- 銀杏樹(shù)作文 推薦度：
- 銀杏樹(shù)作文 推薦度：
- 銀杏樹(shù)作文優(yōu)秀 推薦度：
- 相關(guān)推薦
銀杏優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的銀杏優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
銀杏優(yōu)秀作文1
銀杏，你是千古活化石，你的生命是如此頑強(qiáng)。你從遠(yuǎn)古走來(lái)，到今天，你的生命仍然朝氣蓬勃。在小河邊，山坡上，房前屋后，都可見(jiàn)你魁梧的身軀，婀娜的姿態(tài)。你的葉，枝、干、根都很有特色。
春天來(lái)了，你的葉如翠綠的米粒堆積在樹(shù)枝上，星星點(diǎn)點(diǎn)的，給人春意盎然的感受。雖說(shuō)春暖花開(kāi)，卻不見(jiàn)你的花蕾，也許你不喜歡華而不實(shí)吧！
夏天，你的葉逐漸長(zhǎng)大，成為一把把綠色的小扇懸掛在枝間。當(dāng)天氣炎熱時(shí)，你獻(xiàn)出了一片綠蔭，還用你那綠色的小扇給人們扇涼，正因?yàn)槟銦o(wú)微不至的關(guān)懷，老人、青年、和小孩都依偎在你的懷里，久久不肯離去。這時(shí)，人們抬頭看見(jiàn)你葉間沉甸甸的綠果，做夢(mèng)都想到了豐收。
秋天來(lái)了，在秋風(fēng)的點(diǎn)染下，你的果黃了，葉黃了。但都簇?fù)碇Ω桑浑x不去。也許，你們就要用這漫山遍野金黃的色彩來(lái)詮釋金秋的含義。是的，在你的周圍，沒(méi)有一種樹(shù)像你這樣黃得深沉，黃得集中，一樹(shù)的樹(shù)葉都是一樣黃。在秋高氣爽的季節(jié)，一看到你金色的身影，是如此的顯眼，你讓人們知道石橋秋天的`顏色就是金黃色的。
冬天，你金色的葉如一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。一只、兩只、十只、百只、千只、萬(wàn)只……最后棲息在樹(shù)根上。堆積成厚厚的金色地毯，漫山遍野都是，讓人陶醉。真想躺下，和你一起親近大地——母親。
此時(shí)，朝上只能看到你的枝和干。
你的枝迎著冷颼颼的寒風(fēng)向四面八方伸展。你不畏嚴(yán)寒。在冬天里，你沒(méi)有縮手縮腳，而是傲然屹立。從這里，我們了解了你的長(zhǎng)壽之謎。
你的樹(shù)干，支撐著所有的枝丫，挺直的站立著，很像錚錚鐵骨的士兵。
這時(shí)，扒開(kāi)枯葉可以看到你錯(cuò)落有致的根，像一群地龍一樣深深鉆入土層。伸得遠(yuǎn)的可能有好幾十米。讓人真正懂得了樹(shù)大根深的道理。
在這里，我們要學(xué)習(xí)你四季分明的個(gè)性特征，學(xué)習(xí)你扎根土層深處吸收營(yíng)養(yǎng)的韌性，學(xué)習(xí)你用金色果實(shí)回報(bào)母親的情懷，學(xué)習(xí)你不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)。
銀杏優(yōu)秀作文2
秋風(fēng)掃落葉。天高云淡，風(fēng)和日麗的日子，在鄉(xiāng)下是不足為奇的，當(dāng)然，鄉(xiāng)下的秋天，落葉紛飛的時(shí)節(jié)，是一年之中最迷人的。迷人就在那與眾不同而形似薄扇般的銀杏葉，雖然已不見(jiàn)多年，但回憶起來(lái)，至今仍歷歷在目。
銀杏葉起先為嫩綠色，到初秋時(shí)節(jié)變成淡黃色，和其它樹(shù)葉一樣，它也會(huì)枯萎凋零，也會(huì)化作春泥，而與其它葉種不同的是，它越近干枯，越近衰老，就越能彰顯出那種純樸而成熟的美，越令我回味無(wú)窮。它的形狀各不相同，有的像撲扇著翅膀的飛蝶，有的似打開(kāi)的扇子，有的如半朵小黃花。我在它純美的姿態(tài)中陶醉……
秋意濃濃，坐在窗前凝神遙望的我，默默地望著那飄落的銀杏葉，一股莫名的涼意沁出心間。我拉開(kāi)門走出去，樹(shù)下滿是枯枝敗葉，小巧玲瓏的銀杏葉如野花般鑲嵌其中，顯得格外惹眼。小小的我完全是“鄉(xiāng)下丫頭“的傻勁兒，一個(gè)勁兒地在地上拾銀杏葉，專揀精致的拾，一周下來(lái)，銀杏葉便裝滿了整整兩個(gè)衣服口袋。我摸摸口袋，傻傻地笑了，嘿，鼓囊囊的，真有意思。我蹦著跳著來(lái)到一片空地上，抓出兩大把美麗的銀杏葉，把樹(shù)葉與笑聲一同拋向四方……我在短暫的“葉雨”中快樂(lè)地旋轉(zhuǎn)、跳躍！
我永遠(yuǎn)忘不了童年的時(shí)光，忘不了鄉(xiāng)下的`銀杏葉留給我無(wú)限的回憶。盡管我已回城超過(guò)六年了，盡管城里的花花草草那般美麗非凡，但我依舊懷念那樸素的銀杏葉—
只是一個(gè)偶然。我匆匆走在路上，只見(jiàn)幾片純美的銀杏葉，飄飄然落至腳邊。我欣然蹲下，拾起那些無(wú)聲的銀杏葉，似乎也拾起了那與銀杏葉相伴的童年，在颯颯的晚風(fēng)中，再次凝視這給我無(wú)數(shù)歡笑的銀杏葉，任由它將我對(duì)銀杏葉的回憶拉長(zhǎng)，拉長(zhǎng)……
哦，銀杏葉，鄉(xiāng)下的銀杏葉，童年的銀杏葉，你永遠(yuǎn)使我回憶，回憶……
銀杏優(yōu)秀作文3
教室窗口外的銀杏樹(shù)，又長(zhǎng)出了新的嫩芽了。又是一年畢業(yè)季到了，這棵樹(shù)不禁勾起了對(duì)往事的回憶……
這棵樹(shù)下到處都是往事的痕跡，那一片片樹(shù)葉上，記錄了許多事，春天時(shí)，我們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行搭帳篷比賽，我們?yōu)榱舜钇饋?lái)，反反復(fù)復(fù)搭了好幾遍又塌掉，最后我們用了銀杏幾根樹(shù)枝，勉強(qiáng)搭了起來(lái)，然后便開(kāi)始裝飾。我們先把自己準(zhǔn)備的紙魚(yú)貼了上去，我又悄悄去隔壁組撿來(lái)了三根海草，貼在了旁邊，讓他隨風(fēng)飄動(dòng)。在一切準(zhǔn)備就緒后，我們進(jìn)到了帳篷中，拿出了珍藏的“老古董”被同學(xué)們稱作“82年的薯片”。在吃到一半時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一聲咔嚓聲，便知道大事不妙了，果不其然，只聽(tīng)“轟”！的一聲，帳篷塌了，我們卻開(kāi)心的笑了……
去年的秋天，記得我們進(jìn)行了一次籃球比賽，那是加入校隊(duì)的'我第一次比賽，我真是又激動(dòng)有緊張。我的位置是中鋒，全場(chǎng)的球就靠我搶了，我站在籃下等著那個(gè)“游走球”一般一直“飛來(lái)飛去的”球。這是突然球就飛到了籃上，等球快落地時(shí)，我才忽然醒悟，一躍而起，抓住球就往外傳給了隊(duì)友，隊(duì)友也完美的接住了球，一個(gè)突破進(jìn)行了上籃，可惜沒(méi)進(jìn)。我又一躍而起，拿住球，身子往后一仰，扔出這手中如巖漿般燙手的球。只聽(tīng)嘩的一聲，球進(jìn)了！
我興奮的跳起，喊道：“這是我比賽進(jìn)的第一個(gè)球��！”球場(chǎng)旁的杏樹(shù)點(diǎn)頭似的搖了幾下，樹(shù)葉飄落于場(chǎng)上……
如今又到了一個(gè)畢業(yè)季，我們要和他分別了。明年春天，他又會(huì)長(zhǎng)出嫩芽，秋天又會(huì)變黃，又會(huì)飄落，又會(huì)送走一群學(xué)生，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘了他，這正是永不會(huì)終結(jié)的羈絆��！
銀杏優(yōu)秀作文4
下午，天空飄起毛毛雨，微冷，我倚著藤椅，讀著雜志，手里捧著一杯熱茶，正讀得高興，忽的刮起一陣秋風(fēng)，窗外的銀杏樹(shù)就隨著風(fēng)的節(jié)奏跳起了迪斯科，因此秋風(fēng)里便夾雜著一團(tuán)團(tuán)秋葉，一片銀杏葉，像一只蝴蝶，悄然的停在我的書(shū)桌上........
我立刻放下書(shū)，把茶杯墊在白布上，繞有興趣的盯著銀杏葉，思緒漸漸融入到銀杏葉里去。
這是一片挺綠的銀杏葉，乍一看仿佛還沒(méi)到它該掉落的時(shí)候。嘖嘖，都怪那陣風(fēng)，把它吹下來(lái)了哩
再仔細(xì)端詳它，其實(shí)它并不完美。瞧，它莖部發(fā)黃，甚至有點(diǎn)發(fā)褐，還微微翹起，軟綿綿的，好沒(méi)精神，再往上看，喏，兩邊各有一個(gè)大大的蟲(chóng)洞，殘缺不齊，葉子的左上角，還有一小塊褐黃色的蝕侵呢。它的這些瑕疵讓它還沒(méi)過(guò)完的清春顯得分外滄桑。
再看看它的'背面，一條條莖脈明顯的展現(xiàn)出來(lái)，而背景色看上去格外蒼白。
我看著葉子，總覺(jué)得葉子似乎在告訴我什么.......
“春天，我從上一輪葉子脫落的地方膽怯的探出頭來(lái)，讓陽(yáng)光沐浴我身體的每一個(gè)角落，讓雨水流淌在我身上�！�
“夏天，陽(yáng)光強(qiáng)烈的讓我睜不開(kāi)眼，蟲(chóng)子又多，它們總在我們身上鉆孔，啃咬我們的脊背，偶爾會(huì)有一陣陣溫暖又舒服的風(fēng)吹過(guò)，我和我的伙伴便爭(zhēng)先恐后地動(dòng)搖起來(lái)�！�
“秋天，也就是現(xiàn)在，我被一陣風(fēng)吹到了你的桌上，希望你給我一個(gè)美好的歸宿.......把我投到我曾經(jīng)生長(zhǎng)的那棵大樹(shù)下........”
我心里頭一震，悟出了一個(gè)道理;世上的萬(wàn)物都有始有終，有新生就必然有死亡，即使生命再短暫，也要活出彩。
銀杏優(yōu)秀作文5
走出院門轉(zhuǎn)過(guò)街角，一抬頭便是黃燦燦的銀杏樹(shù)。
小區(qū)門口就有銀杏樹(shù)，秋來(lái)了，它的葉子變成黃色，有的葉子從樹(shù)上飄落下來(lái)，結(jié)出的果子又大又圓，這是一顆不平凡的樹(shù)，因?yàn)樗膱?jiān)忍不拔和自強(qiáng)不息，都是值得我們學(xué)習(xí)的。
我來(lái)到一棵銀杏樹(shù)邊抬頭望，銀杏樹(shù)高大挺拔直插云霄，像一個(gè)巨人屹立不倒。銀杏樹(shù)樹(shù)杈上枝葉緊密相連，陽(yáng)光從小縫中照射在地面上，形成了大小不一的光斑。樹(shù)葉子沙沙地響著，與秋天的蟲(chóng)鳴應(yīng)和著，奏出美妙的交響樂(lè)，多么美的意境！
南方的銀杏樹(shù)有很多，我家小區(qū)里就有不同的銀杏樹(shù)，中秋的銀杏樹(shù)，葉子已經(jīng)泛黃了，果實(shí)也一個(gè)個(gè)都出來(lái)，露出圓滾的小腦袋曬在太陽(yáng)底下，看誰(shuí)長(zhǎng)得更大更結(jié)實(shí)呢！
每逢秋天的清晨，爸爸都喊上我們?nèi)サ厣蠐煦y杏果，因?yàn)殂y杏樹(shù)的果實(shí)會(huì)散發(fā)出一種很臭的氣味，所以，我不很情愿去撿它。后來(lái)，爸爸告訴我，銀杏果帶給人類的'好處非常多，它的果實(shí)可以治療高血壓。這難道不是大自然帶給我們?nèi)祟愖詈玫亩Y物嗎？于是，我去撿了許多，送給爸爸當(dāng)成良藥。
秋天的雨是平凡的，雨中的銀杏樹(shù)就別具一格。很凄涼的感覺(jué)，讓人忍不住潸然淚下，有一種孤獨(dú)清冷之感�；椟S的天，淅淅瀝瀝的小雨再加上一棵高大挺拔的銀杏樹(shù)，給人一種凄涼的美感。
南方的秋天，是半夏知秋，銀杏樹(shù)就可以給人陰涼了，到周末就可以看見(jiàn)老人們出來(lái)，在銀杏樹(shù)的樹(shù)陰下一起聊天，銀杏樹(shù)為人類擋住了仍帶著炙熱的太陽(yáng)光，這就是無(wú)私奉獻(xiàn)��！
秋天的銀杏樹(shù)給人類帶來(lái)了快樂(lè)，我愛(ài)秋天的銀杏樹(shù)，更愛(ài)具有銀杏樹(shù)品格的人，就是從開(kāi)花到結(jié)果都無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)私奉獻(xiàn)的人，這就是我們應(yīng)當(dāng)傳承的精神！
銀杏優(yōu)秀作文6
有一句很老套的話，叫“世界上沒(méi)有兩片相同的葉子。”拋開(kāi)異種樹(shù)不談，同種樹(shù)的葉子在大小、形狀、輪廓、脈絡(luò)上也存在著不小的差異。學(xué)校如一棵銀杏樹(shù)，我們就是樹(shù)上的銀杏葉，而我們每個(gè)人要做的，就是在這千千萬(wàn)萬(wàn)片葉子中，做一片最美的葉子，做一個(gè)最好的自己。
銀杏的歷史古老悠久。面對(duì)世間紛紛擾擾、浮華喧囂，她自與世無(wú)爭(zhēng)、巋然不動(dòng)。枝上的我們，不要因風(fēng)的拜訪而搖擺了，學(xué)學(xué)那歷史積淀的安定沉靜。最美不過(guò)是平和淡泊的心。
銀杏葉的外形精巧優(yōu)美，好像一柄打開(kāi)的折扇。葉啊，你是在教我要做炎夏的扇，寒冬的炭么？先不說(shuō)什么見(jiàn)義勇為、拾金不昧，至少要幫助近在咫尺的`同學(xué)。用自己小小的舉動(dòng)。微薄的力量，為別人的心田送去一陣清爽怡人的微風(fēng)。
倒過(guò)來(lái)的銀杏葉是掃把。她又開(kāi)始教育我要勤奮。曾國(guó)藩說(shuō)：“百種弊病，皆從懶生。懶則弛緩，弛緩則治人不嚴(yán)，而趣功不敏。一處弛則百處懈矣�！鼻趭^學(xué)習(xí)既是一種行為，也是一種重要的精神品質(zhì)。今后走上工作崗位也會(huì)勤于鉆研，不斷追求卓越的。
這神奇的銀杏葉，從中間分裂，又逐漸在底部融在一起。叛逆的我們，多少都在心底反駁過(guò)長(zhǎng)輩，卻又不得不聽(tīng)從，在他們的引導(dǎo)下，我們懂得了許多道理，體驗(yàn)了生活中的酸甜苦辣，明白了什么是生活，逐漸在走向成熟。成長(zhǎng)中的我們將言行、內(nèi)心思想統(tǒng)一起來(lái)，成為了一個(gè)完整的個(gè)體，就如銀杏葉一般。在這個(gè)過(guò)程中，我們變得優(yōu)秀而又保留著一些屬于自己的個(gè)性，讓自己熠熠生輝。
三年中，我們汲取營(yíng)養(yǎng)、接受磨礪，然后奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)。為了讓自己成為最最燦爛的葉子，三年中我要不斷奮進(jìn)，厚積薄發(fā)。
弱水三千，只取一瓢。茫茫葉海，只做最美一片，即使明日天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。
銀杏優(yōu)秀作文7
我愛(ài)大自然，我愛(ài)大自然中的一草一木，于是我珍藏了許許多多的，精巧別致的樹(shù)葉：銀杏樹(shù)葉、柳樹(shù)葉、楓樹(shù)葉……但是其中我最喜愛(ài)銀杏葉。 正巧在我家南面矗立著一棵高大挺拔的銀杏樹(shù)，這棵銀杏樹(shù)給我們家和鄰居家增添了不少綠色。這是一個(gè)巨大的古老的銀杏樹(shù)，為了量一量他的粗細(xì)，我們幾個(gè)小朋友手拉手去圍它，都沒(méi)有圍過(guò)來(lái)。銀杏樹(shù)的樹(shù)皮是灰褐色的，上面有許多小疙瘩，用手摸上去，感覺(jué)非常粗糙，也很硬，就像老人裂開(kāi)的皮膚。銀杏樹(shù)的樹(shù)枝是從樹(shù)干中間長(zhǎng)出來(lái)的，無(wú)數(shù)的樹(shù)枝向巨人的手背一樣伸向四面八方。 陽(yáng)春三月，百花爭(zhēng)艷。銀杏樹(shù)也毫不遜色，悄悄那披上了一層綠紗，她那美麗的葉子就像一把梅花形的小扇子。嫩黃嫩黃的，如絲的細(xì)雨落在葉子上，發(fā)出沙沙沙的聲音，就像一首美妙的交響曲，回蕩在我家的上空。這時(shí)我總愛(ài)站在樹(shù)下，靜靜聆聽(tīng)著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的春曲。
一轉(zhuǎn)眼酷暑難擋的夏季來(lái)臨了，銀杏樹(shù)簡(jiǎn)直成了一把撐開(kāi)的綠色的大傘。茂密的樹(shù)葉遮天蔽日，樹(shù)下陰涼爽快，我和伙伴們常常在樹(shù)下看書(shū)、做游戲，尤其是在早晨，我一覺(jué)醒來(lái)，就能聽(tīng)到樹(shù)上嘰嘰喳喳的.鳥(niǎo)叫聲，時(shí)而歌唱，時(shí)而嬉戲，給我們家增添了不少的歡樂(lè)。秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，銀杏樹(shù)那縱橫交錯(cuò)的枝干上，結(jié)滿了一個(gè)個(gè)又大又圓的銀杏果實(shí)，一根根樹(shù)枝都被壓彎了腰。聽(tīng)媽媽說(shuō)，銀杏果和銀杏葉都是名貴的藥材，可以治療許多疾病。嚴(yán)冬，經(jīng)霜的銀杏葉漸漸枯黃，一片片黃葉在北風(fēng)中緩緩落下，給地面鋪上了一層金色的地毯，每當(dāng)大雪下過(guò)以后，銀裝素裹，那矯健的身軀，在冰天雪地里，更顯得英俊瀟灑，威武不屈。 銀杏樹(shù)，我愛(ài)你，愛(ài)你的生機(jī)勃勃，更愛(ài)你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
銀杏優(yōu)秀作文8
今天下午，我懷著激動(dòng)而又開(kāi)心的心情來(lái)到教室。
“好香啊，我口水都要流下來(lái)了！”“是啊，是啊，好想吃啊”剛踏進(jìn)教室，一股香味就撲鼻而來(lái)！為什么呢？哈哈！我不告訴你
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”第二堂課的上課鈴打響了，同學(xué)們歡呼雀躍，拿出他們精心制作的銀杏美食，哦！原來(lái)今天舉行銀杏品嘗會(huì)呀！有紅燒牛肉銀杏果，有銀杏湯，還有火腿腸炒銀杏飯……
只見(jiàn)，我們班的申宇晨帶著他做的火腿腸炒銀杏飯，走上了臺(tái)，詳細(xì)地說(shuō)“我這個(gè)美食呢，制作方法很簡(jiǎn)單，把銀杏過(guò)放在微波爐里烤熟之后，去殼去皮，用刀把它切成肉丁狀，之后做一份炒飯，但炒飯里不可放雞蛋因?yàn)檫@樣會(huì)影響口感，所以我們可以用火腿腸來(lái)代替它，火腿腸也要切成肉丁狀，做好之后把銀杏果放進(jìn)去，進(jìn)行攪拌，一切完成之后就可以進(jìn)行拼盤了，把飯裝進(jìn)飯盒，放上黃瓜片再放上幾只大蝦，美食就做好了。”聽(tīng)完他的介紹，我再也按捺不住自己手中的筷子，立馬跑到他的身邊，夾了三只大蝦，又倒了許多炒飯發(fā)放自己子的餐盤里，回到座位上，心滿意足地吃了起來(lái)。
再看看同學(xué)們，有的狼吞虎咽，有的埋頭苦吃，有的.似優(yōu)雅的女士慢慢品嘗，真是千姿百態(tài)！
就在我們吃得正歡的時(shí)候，老師說(shuō)“同學(xué)們，由于銀杏果的營(yíng)養(yǎng)度比較高，所以建議你們少吃一些，少吃是補(bǔ)，多吃是害哦！”說(shuō)完，全班同學(xué)都點(diǎn)了點(diǎn)頭，之后又開(kāi)心的吃了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，申宇晨走到一直忙著熱菜的張老師身邊說(shuō)“老師，你嘗一口吧，不要忙了，足夠我們吃了�！薄昂⒆�，老師不餓，你們吃吧，你們開(kāi)心最重要”……
緊接著，她又忙碌起來(lái)！
在我們的歡聲笑語(yǔ)中，品嘗會(huì)在繼續(xù)，老師依然在忙碌著，臉上不時(shí)露出滿足的微笑……
銀杏優(yōu)秀作文9
我的老家在長(zhǎng)陔鄉(xiāng)韶坑村，那是一個(gè)古老的村莊，我的老家有一棵高大而又粗壯的銀杏樹(shù)。
春天，銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，葉子像一把把小扇子，一陣春風(fēng)溫柔地吹來(lái)一把把小扇子，把春天的美麗帶來(lái)了。
夏天，樹(shù)上的葉子長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，許多村民坐在銀杏樹(shù)下乘涼，有的小孩子在樹(shù)下玩耍，有的大人坐在一把把石椅上說(shuō)說(shuō)笑笑，下雨時(shí)人們把門關(guān)緊，有的人住在這棵樹(shù)旁邊就不用關(guān)門了，這是因?yàn)闃?shù)把雨和風(fēng)沙擋到了。
秋天，一片片像扇子一樣的葉子變黃了，這時(shí)樹(shù)上長(zhǎng)滿了白果。白果吃是可以吃，但是不能吃得太多，如果吃得太多的話就會(huì)惡心、嘔吐，因?yàn)榘坠且环N很寶貴的藥材，所以一次只能吃兩三個(gè)呢！深秋時(shí)分，黃色的銀杏樹(shù)落葉在空中飛舞，樹(shù)底下鋪上一層厚厚的黃色地毯。
冬天，雪花在空中飛舞，光禿禿的樹(shù)上積滿了白雪。每年12月的時(shí)候，村民給這棵銀杏樹(shù)穿上厚厚的衣裳--稻草。到了春天村民又把衣裳脫掉，這是表示人們對(duì)這棵銀杏樹(shù)的`關(guān)愛(ài)。過(guò)春節(jié)的時(shí)候，人們?cè)诔ν砩系臅r(shí)候，到樹(shù)下放鞭炮，說(shuō)說(shuō)笑笑，祝賀這棵銀杏樹(shù)又長(zhǎng)了一歲，謝謝老銀杏樹(shù)給我們帶來(lái)快樂(lè)，向這位老爺爺許愿--小孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上。
這就是我們老家的老銀杏樹(shù)，它現(xiàn)在已經(jīng)有一千多歲了，這是祖先留下來(lái)的寶貝。它的粗和長(zhǎng)你知道嗎？我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！它有6個(gè)大人伸開(kāi)雙臂手拉手圍起來(lái)那么粗，有我家4層樓那么高，這棵樹(shù)夠大吧！你要是想來(lái)觀賞這棵樹(shù)的話，就趕快來(lái)吧，我當(dāng)你的導(dǎo)游，這里有十分熱情的村民，熱情歡迎全國(guó)的人來(lái)到這里旅游，不光有古老的銀杏樹(shù)，還有許許多多的古代建筑呢！你看我的老家美不美呀？記住了有一棵銀杏樹(shù)在我的老家哦！
銀杏優(yōu)秀作文10
在我的家鄉(xiāng)重慶，各條道路上都栽有郁郁蔥蔥的行道樹(shù)。有四季不落葉的榕樹(shù)，有開(kāi)花飄香的桂花樹(shù)，但我最喜愛(ài)的還是高大挺撥的銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)的顏色四季各不同，春天是嫩綠的，夏天是深綠的，秋天是金黃的，冬天是花白的，各具特點(diǎn)。
可我覺(jué)得秋天的銀杏樹(shù)最美，最有魅力。這個(gè)季節(jié)的銀杏樹(shù)葉逐漸變成了金黃色，一排排看過(guò)去，一行行的樹(shù)像一個(gè)個(gè)威武的士兵，盡是一派神氣的景象。
樹(shù)上一片片小葉子如同扇子一般，陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，金黃的葉子隨風(fēng)飛舞，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。成群結(jié)隊(duì)地忽高忽低，仿佛整個(gè)空間都是它們的舞臺(tái)。它們隨心所欲地表演著，呼呼的秋風(fēng)聲也為它們忘情地伴奏著。成片成片“刷刷”地落在地上后，頓時(shí)給大地穿上了一件金黃外衣，好看得很。
每到這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)撿幾片樹(shù)葉，夾放在一本厚厚的書(shū)里。一段時(shí)間后，待它平整時(shí)，拿來(lái)當(dāng)書(shū)簽，也可用來(lái)回憶這個(gè)季節(jié)獨(dú)特的色彩。
秋天，銀杏樹(shù)的枝干花白花白的，與其它樹(shù)木不同，它的主干皺巴巴的，一塊塊樹(shù)皮像是貼上去的'。一塊塊樹(shù)皮上，還有許多圓圓的樹(shù)瘤，瞧那三個(gè)樹(shù)瘤剛好組成了一個(gè)圖案，好像一張小孩子頑皮的臉！
聽(tīng)媽媽說(shuō)，銀杏樹(shù)還有降溫作用，它抗煙塵、抗火災(zāi)、抗有毒氣體，被稱為中國(guó)四大長(zhǎng)壽觀賞樹(shù)種之一。銀杏樹(shù)又叫公孫樹(shù)，意思是如果一個(gè)人小時(shí)候栽下銀杏樹(shù)苗，要等到你變成爺爺?shù)臅r(shí)候才吃得上它的果實(shí)。銀杏樹(shù)果實(shí)還是天然綠色食品，對(duì)人體健康有很大幫助。
聽(tīng)完媽媽的話，我情不自禁地再一次抬頭看著掛滿樹(shù)枝，好吃而且有益的果實(shí)。那果實(shí)兩三個(gè)成一組，數(shù)不清的掛在銀杏樹(shù)上，像許多金黃色的小球球，十分可愛(ài)。那枝干蒼老遒勁，頑強(qiáng)而又挺拔。同時(shí)，也在告訴人們它所經(jīng)歷的風(fēng)雨和滄桑，我覺(jué)得它是一棵有故事的樹(shù)。
我愛(ài)銀杏樹(shù)！
銀杏優(yōu)秀作文11
天空中彌漫著一層薄霧，仿佛還飄著一縷縷若有若無(wú)的雨絲，我抬起頭，望著那古老的千年銀杏，在薄霧的籠罩下它顯得分外妖嬈神秘。
一陣涼風(fēng)刮來(lái)，輕輕地吹落了幾片泛黃的銀杏樹(shù)葉，她們?cè)诳罩写蛑齼猴h落下來(lái)，仿佛是在為自己作一個(gè)最完美的謝幕演出；那幾片孤孤單單的黃葉依然挺立在樹(shù)梢上，她們安靜地沉默地等待著那場(chǎng)屬于自己的落幕。想到這兒，我不禁為她們的短暫生命感到凄涼與悲傷，但我轉(zhuǎn)念又想：落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。秋日枯葉的凋零，不就是為了來(lái)年春天能長(zhǎng)出嫩綠的`新葉嗎？她們的偉大，無(wú)私與從容，使我敬佩，使我深思……
走近那可古老的銀杏樹(shù)，深深地凝望著她，就仿佛凝望著一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，端莊，嚴(yán)肅，看破紅塵，看破世事，一切對(duì)她來(lái)說(shuō)，都顯得是那么微不足道。
捧著一本書(shū)，坐在千年銀杏樹(shù)下細(xì)細(xì)品讀，慢慢思索，一段段優(yōu)美的文字從指縫中溜走，在心中留下深深的烙印。耳畔仿佛時(shí)常有銀杏傳來(lái)的絲絲絮語(yǔ)，仿佛是她在向我傾訴，是奇聞趣事，還是世事變化？或許都有吧。
在這所有著深厚文化底蘊(yùn)的校園里，這棵古老的千年銀杏，仿佛成為了一道亮麗的風(fēng)景線，曾經(jīng)有多少莘莘學(xué)子在這棵樹(shù)下學(xué)習(xí)，又有多少人們年少時(shí)的回憶；以后她還會(huì)依然挺立在這所校園里，教育學(xué)生們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)，怎樣做人……
薄霧漸漸散去了，銀杏樹(shù)揭開(kāi)了她神秘的面紗，一道彩虹出現(xiàn)在天的盡頭，與古樹(shù)交相輝映，是那么的迷人，美麗。使人們心曠神怡。
這樣的美景會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心底……
銀杏優(yōu)秀作文12
我們校園里有幾顆銀杏樹(shù)。它們雖然不能開(kāi)花，但是它們?nèi)~子的姿態(tài)能勝過(guò)鮮花。雖然它們的果子不能多吃，但是它們像極了小棒棒糖。
當(dāng)春光融化了最后的雪時(shí)，新的春天將再次來(lái)臨。校園里，仍然還是一片寂靜，只有幾只鳥(niǎo)兒叫著冷，銀杏樹(shù)葉卻開(kāi)始了新的動(dòng)身。那些秋天落到地上的杏葉兒神不知鬼不覺(jué)地帶著它們那招牌式的'笑容回到了樹(shù)媽媽的身邊，找到了自己的位置，再次探出它那自己綠油油的小腦袋，又打量著這屬于它們自己的小世界。漸漸地它們?nèi)鐚櫸锼频�，已�?jīng)對(duì)人群熟視無(wú)睹了。人們觀賞它，撫一撫它，它也不怕，甚至還向人群招一招它們的小手呢！
到了夏天，它們已經(jīng)長(zhǎng)的又大又綠了，那大能讓人感受到夏天陽(yáng)光的溫暖，那綠能讓人感受到夏天的生氣勃勃。有一節(jié)體育課，氣溫上升到42攝氏度。汗滴到地上就立刻變成氣體了。我在銀杏樹(shù)的綠陰下乘涼，一邊享受著綠陰下的涼快，一邊望著那一望無(wú)際的藍(lán)天，舒服極了。自從那以后，夏天我都到那里，似乎它就是我人生的搖籃。
秋天，它們?yōu)榱俗屪约旱膵寢尰畹母�，不得不分開(kāi)大樹(shù)。因?yàn)橐膫�(gè)月才能見(jiàn)到媽媽，所以它們要在最后一刻顯示出它們最美的姿態(tài)。是的，它們做到了�？粗@情景，一種痛苦爬上我的心頭。
冬天，銀杏樹(shù)光禿禿的，沒(méi)有一點(diǎn)血色。似乎除了我，幾乎沒(méi)有人知道杏葉默默的做的這一切。它們自己為了媽媽生活的更好，讓自己離開(kāi)媽媽，我想這應(yīng)該就是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”了！
當(dāng)春雷又一次劃過(guò)天空時(shí)，又一片銀杏樹(shù)的葉兒會(huì)探出小腦袋，新的輪回又開(kāi)始了
銀杏優(yōu)秀作文13
春雨下得淅淅瀝瀝，雨滴打在窗前，頗有幾分“雨打芭蕉”的味道，但卻讓我本就煩惱的心情，變得更亂了。我終究忍不住了，猛地放下筆，準(zhǔn)備出門散散心。
打著小雨傘，漫無(wú)目地在學(xué)校周圍轉(zhuǎn)著。烏云把天空壓得很低，心里一片茫然，不知不覺(jué)間竟來(lái)得那顆銀杏樹(shù)旁。
那銀杏長(zhǎng)得格外筆直，挺拔，樹(shù)葉郁郁蔥蔥。一恍神，忽然看見(jiàn)枝頭上的鳥(niǎo)巢。這巢應(yīng)是剛搭上久，鳥(niǎo)巢占用的樹(shù)枝還泛著綠意。順著鳥(niǎo)巢望去，便看見(jiàn)綠色的枝丫，使其樹(shù)干的線條顯得柔和些許。而那枝丫的顏色則介于淺綠與深綠之間，色度剛好，少一分則失色，多一分則矯作。
停下腳步，欣賞著這銀杏，卻窺探到銀杏最細(xì)的那根旁枝與主干間有一個(gè)傷痕，雖緊密粘合在一起，但總歸是看得出那許久經(jīng)歷風(fēng)霜的樣子。
這才想起，前年秋天，這銀杏經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)災(zāi)禍。猶記那天風(fēng)刮得極猛，雨下得極大，各家都呆在屋里未出門，直至雨停。銀杏就是在那時(shí)斷了最粗的那根旁枝，樹(shù)上的葉子也慢慢落光了，只余那光禿禿的主干立在那里，極其蕭瑟。那時(shí)，我卻不知怎的為銀杏動(dòng)容了，堅(jiān)信它一定會(huì)重新發(fā)出一個(gè)新的枝丫。
如今，整棵樹(shù)都散發(fā)著勃勃生機(jī)，它也真的又長(zhǎng)出一個(gè)嫩綠的.枝丫。于是，恍然中我才驚覺(jué)，時(shí)間已過(guò)去一年多了。在這一年多里，銀杏如我當(dāng)初堅(jiān)信的那樣開(kāi)始新的成長(zhǎng)。而我卻在這一年多的時(shí)間里，被學(xué)習(xí)打擊得茫然無(wú)措，看著越來(lái)越低的分?jǐn)?shù)，常常會(huì)忍不住地責(zé)問(wèn)自己，找不到自我，成天陷入煩悶懊惱之中。
淅淅瀝瀝的春雨中，銀杏愜意地舒展著那些新的枝葉，享受著春光之美。我如果還是一味地后悔過(guò)去，迷茫未來(lái)，那么，所有的今天也都將在后悔中變成新的過(guò)去。我是不是應(yīng)該像這銀杏一樣，勇敢地面對(duì)曾經(jīng)的苦難，開(kāi)始新的成長(zhǎng)？
我久久地凝望著銀杏，感覺(jué)許久不曾擁有的信心，漸漸在心底滋長(zhǎng)。于是，我揮手向銀杏告別，大步向家中奔去。
銀杏優(yōu)秀作文14
冬，如期而至，夾雜著絲絲冷意。吹黃了樹(shù)葉，吹散了陽(yáng)光，也吹進(jìn)了校園。窗外綠得發(fā)亮的銀杏樹(shù)，一夜之間也被這調(diào)皮的風(fēng)吹得金黃。那黃，黃的純粹，黃的透徹，定格于此，像極了一個(gè)婀娜多姿的少女。
夜晚，走在昏暗的校園中，身旁的教學(xué)樓也只有窗戶散發(fā)著星星點(diǎn)點(diǎn)的白光。校園中安靜極了，它擺脫了平日我印象中的喧囂，此刻留下的只有微微拂過(guò)發(fā)絲的寒風(fēng)和這添加著清冷的夜。抬頭，偶然看見(jiàn)了窗外那獨(dú)自聳立在停車場(chǎng)中的銀杏樹(shù)。一束白光從北面射來(lái)，照射在銀杏樹(shù)上，立刻賦予她鮮活的生命力。此刻的她，像一個(gè)優(yōu)雅的芭蕾舞者，盡情享受著舞臺(tái)耀眼的光芒。微風(fēng)輕輕拂過(guò)樹(shù)梢，滿樹(shù)金黃便隨風(fēng)而起、風(fēng)落而息，這滿樹(shù)金黃讓我驚嘆不已。向校門口望去，有一排古老而又滄桑的梧桐樹(shù)聳立在那兒，他們的身上凸顯著被歲月留下的痕跡，沒(méi)有沉重的哀怨，沒(méi)有悲歡的姿勢(shì)，它就那么挺拔的立在道路兩旁。它的枝葉將兩棟教學(xué)樓都擁入懷中，一簇連著一簇，延綿不絕，像極了夢(mèng)幻中的仙境。
滄桑挺拔也是美，但我內(nèi)心還是認(rèn)為，那棵銀杏樹(shù)還是要比那梧桐樹(shù)高貴些。梧桐樹(shù)葉被歲月留下了痕跡，綠底中透著斑斑枯跡，葉尖微卷，總是太過(guò)于滄桑，以致悲傷，不如銀杏那般，黃的`純粹，黃的透徹。銀杏樹(shù)雖獨(dú)自站立在這空曠的停車場(chǎng)中，卻只憑借著自己高傲的姿態(tài)和出類拔萃的外表?yè)纹鹆艘环昝赖挠彤嫛０滋斓乃�，比夜晚更引人注目�?/p>
那窗外聳立在冷風(fēng)中的銀杏樹(shù)，陪伴我，啟迪我，讓我感受到了人生的高貴，含蓄和雅致。她教會(huì)我：每個(gè)生命都有屬于她自己獨(dú)特的魅力，你大可以安靜的，以一種優(yōu)雅的身姿站立著，不必與誰(shuí)費(fèi)盡心機(jī)的爭(zhēng)奇斗艷，只需磨礪自己、豐富自己、提升自己。因?yàn)�，時(shí)間總會(huì)讓你呈現(xiàn)光芒，生活總會(huì)讓你展現(xiàn)芳華。一切的一切都只是蓄勢(shì)待發(fā)！
銀杏優(yōu)秀作文15
學(xué)校銀杏葉鋪滿了整個(gè)小花園。這天，朱老師帶我們?nèi)タ淬y杏葉，人人激動(dòng)得上竄下跳，跟個(gè)猴似的，真是人未到，心已遠(yuǎn)去。
來(lái)到小花園，哇！只見(jiàn)銀杏葉成了一條金地毯，閃閃發(fā)光，看來(lái)秋意十足��！樹(shù)葉形狀各不相同，各有自己的特點(diǎn)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一棵棵搖錢樹(shù)撒下了金幣。突然，一坨屎殼郎牌糞球砸向小曹同學(xué)，哈哈！同學(xué)們笑得前俯后仰。好，現(xiàn)在開(kāi)始銀杏葉大戰(zhàn)！朱老師說(shuō)道。哇哈哈！別跑！你給我站住！來(lái)呀！快活啊，反正有大把時(shí)光同學(xué)們一瞬間變成了瘋子！個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容。我沖出去，一看不好，我朋友小黃正受到小練的攻擊。我抓起一團(tuán)黃金，奮力一拋，不偏不倚正好砸上頭。啊！他大叫一聲，趕緊看是誰(shuí)打他。一看，我正在那偷樂(lè)呢！他隨即抓把葉子氣急敗壞地叫：小兔崽子，敢打我！沒(méi)有辦法，我就是這么強(qiáng)大！我一邊笑嘻嘻地跑，一邊叫。突然，背后中了一擊，我氣不打一處來(lái)，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，再隨手抓把葉子揚(yáng)了出去。小黃也來(lái)了，看我的，天馬流星拳！我又抓起團(tuán)葉子來(lái)了個(gè)鉆石星辰拳！小練變成奧斯卡小金人，狼狽退后。這就想跑，北鼻康夢(mèng)！我馬上叫道。這叫戰(zhàn)術(shù)性撤退！他還不要臉地說(shuō)。接下來(lái)就是場(chǎng)追逐賽。我瞪著眼跑，叫道：有本事你別跑！有本事你別追！最終被他溜了。哼，陳皮，我們來(lái)日方長(zhǎng)！隨時(shí)奉陪！再看看同學(xué)，有的抓著葉子，像討債似的追人；有的比較慘，被幾個(gè)人群毆，但臉上還是一臉笑你太難了，兄臺(tái)；有的被人死追，還開(kāi)心的.叫：春花秋月何時(shí)了哇！死到臨頭還文質(zhì)彬彬的
生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。此時(shí)，又有幾片葉子在空中劃出幾道美麗的痕跡。自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝，秋，也有一番它的韻味。
【銀杏優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
銀杏優(yōu)秀作文09-05
銀杏優(yōu)秀作文（優(yōu)選）07-03
銀杏優(yōu)秀作文(15篇)04-15
銀杏優(yōu)秀作文（精選61篇）11-25
銀杏優(yōu)秀作文精選15篇04-15
銀杏樹(shù)的優(yōu)秀作文06-16
銀杏樹(shù)優(yōu)秀作文12-30
精選銀杏優(yōu)秀作文三篇01-22
銀杏優(yōu)秀作文10篇01-25
銀杏優(yōu)秀作文4篇01-25