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            小學(xué)生作文

            時間:2023-09-07 08:42:59 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生作文

              在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            小學(xué)生作文

            小學(xué)生作文 篇1

              今天是三月八日,是偶們偉大的母親的節(jié)日。多年來,母親一直在無私地照顧著偶們。

              今年的孝敬日,我決定幫媽媽拖一次地,洗一次碗。說干就干,我就開始幫媽媽分擔(dān)家務(wù),滿滿一水池的碗,我毫不猶豫的挽起袖子洗了起來,10分鐘后,工作完成。接著,我又幫媽媽拖地,拖把真重,拖地直累,20分鐘后,我終于把家里的地全部拖完了。

              通過今天的`“三八節(jié)” 孝敬日活動,我發(fā)現(xiàn),幫助外婆、媽媽勞動、做家務(wù),其實也是一件快樂的事情,以后我也要經(jīng)常和她們一起做,從勞動中體會成長得快樂!

              這一次的孝敬日活動讓我覺得我的父母真得很辛苦,白天要上班,壓力很大,晚上要輔導(dǎo)我做功課,等我休息后,還要做家務(wù)。今天我用行動告訴父母,我已經(jīng)長大了,可以幫助你們了,你們可以好好的休息。讓我孝敬您們一次吧!

            小學(xué)生作文 篇2

              今天,媽媽說要帶我去美甲,我高興得跳了起來。

              吃完早飯,我們就乘坐30路公交車去美甲。一到市中心,哇!真是人山人海,車流不息。到了美甲店,那里的人更多,許多媽媽帶著孩子來美甲的。我只能等待。終于該輪到我了,美甲阿姨讓我自己挑選喜歡的圖案,我精心挑選了可愛的'大熊貓、漂亮的蝴蝶、紅艷艷的草莓、美麗的花朵。這些圖案在美甲阿姨的妙手描繪下栩栩如生的出現(xiàn)在我的小手上,美麗極了。

              我?guī)е矏,帶著滿足和媽媽一起高高興興地回家了。

            小學(xué)生作文 篇3

              是你陪我玩耍,也是你陪我長大。

              ——題記

              小時候,是你牽著我的小手教我學(xué)會了走路;上學(xué)了,是你教會我寫自己的名字……我第一次學(xué)會爬,第一次學(xué)會說話,第一次學(xué)會走路,第一次……都有你的身影。

              我第一次走路,跌倒了,我哭著看著你,希望你能把我扶起來,拍掉我身上的灰塵,你卻走過來對我說:“自己站起來,不許哭!蔽矣弥赡鄣男∈,撐起地,一邊哭,一邊慢慢地站起來,當(dāng)我顫顫巍巍的走到你面前時,你笑著為我拍去身上的塵土,你是笑的那么的燦爛。

              我八歲時,你為我買了第一輛自行車。我纏著您,讓你教我騎自行車。你在后面幫我保持平衡,過了一會兒,你突然松開了雙手,我失去了平衡,重重的摔倒在地。我淚眼汪汪的看著你,心里很埋怨。“為什么松開手?”你走過來,我問你。你笑了笑,對我說:“站起來,繼續(xù)騎!蔽疑鷼獾貙δ阏f:“不學(xué)了,我要回家找媽媽!”你一把拉住我,有點生氣地說:“不行,學(xué)會才可以回家!”那種不可抗拒的聲音令我再次坐上了自行車。走一步,就會摔倒,每每摔倒,你都不回來扶我一把。你可知道我當(dāng)時心中的`絕望,我在想你是有多么的不愛我,連我摔倒了也不扶。當(dāng)我可以自己騎著自行車飛奔時,你的臉上露出了比我還開心、燦爛的笑容。

              現(xiàn)在,我明白了,我摔倒,您不去扶我,是想讓我更堅強;您讓我必須學(xué)會騎自行車,是不想讓我半途而廢;騎自行車時,您突然地松手,是想讓我知道終究有一天我將離開你的懷抱,自己去飛翔。您做的這一切,都是在用一種特殊的方式在愛我。

              爸爸,謝謝您!

            小學(xué)生作文 篇4

              今天,是莊嚴(yán)的一天,因為今天是我們共產(chǎn)主義少年兒童先鋒隊建隊日。

              在隊歌聲中,一年級的第一批小同學(xué)出來啦,今天他們將戴上紅領(lǐng)巾,成為光榮的少先隊員!而最興奮的是我們給他們戴紅領(lǐng)巾!

              這一刻就快到了,我激動萬分,心臟像一個不聽話的小鹿,到處亂蹦亂跳。我們下到了操場,因為過度的緊張,所以我連一根那么輕的紅領(lǐng)巾都拿不穩(wěn),還冒著一頭冷汗。我想:萬一系不好紅領(lǐng)巾,那可怎么辦哪!

              正在我著急的時候,隊歌的聲音又響了起來,這才讓我放松了一下。

              然而隊歌唱完的時候,我又開始緊張了,因為馬上就要給小弟弟戴紅領(lǐng)巾啦!我努力地克服緊張,可它就是要跟我唱反調(diào),我越克服就越緊張。

              這一刻來到了,站在小學(xué)弟面前,我深吸了一口氣,兩手輕輕捏著紅領(lǐng)巾的兩只角,先將它折了三折,再繞過小弟弟的頸子,然后將紅領(lǐng)巾的一角打了一個結(jié),慢慢將另一角穿過那個結(jié),最后輕輕向下一拉,紅領(lǐng)巾戴好啦!我暗暗松了一口氣,這一刻,如果沒系好,就要從來,但是,我成功了!

              看著迎風(fēng)飄揚的`紅領(lǐng)巾,我對小學(xué)弟說:“現(xiàn)在,你是一名光榮的少先隊員了,就要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來回報自己的祖國!”

              隨后我們便互敬隊禮,接著小弟弟用他溫暖的小手遞給我一張卡片。我輕輕接過來一看,原來是一張我倆的合影,照片上面的我們大笑著,仿佛有許多開心的事兒。我欣喜若狂,小心翼翼拿著照片。

              這一刻,我終身難忘!

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