六一兒童節(jié)小學(xué)作文【熱】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)小學(xué)作文3篇,希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇1
星期一下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里歡度“六一”兒童節(jié)。朱老師也來參加聯(lián)歡會了。當(dāng)時,同學(xué)們激動地喊道:“耶!耶!”在一片歡呼聲中,聯(lián)歡會開始了。
今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個節(jié)目是葛洋洋、樂培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)说纳眢w隨著動聽的歌聲,有節(jié)奏地左右晃動,她們深深地投入自己的`歌聲中。她們唱得真動聽。我被深深地吸引住了。班級里響起了掌聲。第二個節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時唱亂了。但是我們還是給她倆加油鼓掌。第三個節(jié)目是趙振峰獨唱一首歌。他唱得太快了,像一只正在賽跑的小白兔,我根本就聽不清楚,但是,我還是給他鼓掌,為他加油。第四個節(jié)目是耿蘇倩和樂培鈺說相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了,連鼓掌都沒有了力氣。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇2
昨天,是我們小朋友們最喜歡的節(jié)日,那就是六一兒童節(jié)。在這一天,我們每個班都要表演一個節(jié)目,一二年級表演的是廣播體操,三四年級表演的是集體舞,歌名叫《潑水歌》,而五、六年級是自編自演的節(jié)目。我們集體舞的歌大家都會唱,可是在我們跳舞的時候有一些動作跳的都沒有勁,所以我覺得我們班有可能得不到一等獎,在六一兒童節(jié)的'前一天晚上,我躺在床上心里就在想:“我一定跳好,希望我們班能夠得到一等獎!
到了六一兒童節(jié)那天,我們準(zhǔn)備去操場上比賽了,可來到操場上,操場上人山人海,先是一年級表演,然后輪到我們?nèi)昙壉硌萘,先上場的是三?)班和三(5)班,他們做的動作都非常有力,我心想:“我們班一定比他們做得好,要拿到一等獎。”現(xiàn)在輪到我們班上場了,老師讓我們要面帶微笑,動作要做得有力。
我們開始表演了,我按照老師說的面帶微笑,跳完了,結(jié)果當(dāng)時就出來了,我真沒想到,我們班居然得了一等獎,我非常開心,快樂。
回到家我和媽媽說了這件事,媽媽說:“你做什么事都要有自信心,不要怕,勇敢地去做,這樣才有機會得到第一。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇3
今天,我們學(xué)校為我們?nèi)w同學(xué)搞了慶“六一”盛大活動。
一大早同學(xué)們身著盛裝來到學(xué)校,校園里充滿了節(jié)日的氣氛。瞧,有美麗的白雪公主,彬彬有禮的紳士,英俊的王子,行俠仗義的超人,美國隊長……等。
最吸引我的.是張致遠(yuǎn),瞧,他身穿手中大毛筆一揮:“哪位先生,需要字畫呢?”瞧他那一本正經(jīng)的樣子,好像真的成了一位筆墨大師,逗的我們哈哈大笑。
我也來湊個熱鬧,我身著超人服,身披斗篷,雙手一揮,“超人來也!哪位同學(xué)需要本人行俠仗義,本人義不容辭”。有位同學(xué)一本正經(jīng)地說“你可以帶我去空中飛翔嗎?”我拉著他的手在操場上奔跑起來,嘴里一說:“飛啦!”同學(xué)們笑得前俯后仰的。
今天的六一我們每個同學(xué)都扮演了自己喜歡的角色,使我們認(rèn)識了許多書里的人物,這個“六一”我們即快樂又充實。
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