小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
在陽光明媚的一天,在臨近5月1日勞動(dòng)節(jié)的一天,我們一家四口來到了動(dòng)物園……發(fā)現(xiàn)這里很美。
動(dòng)物園里,花五彩繽紛,草綠得發(fā)亮,河水清澈無比……呀!這里可以與天堂之湖西湖相媲美,再加上有許多的動(dòng)物,那更勝一籌!當(dāng)我走近一聞,發(fā)現(xiàn)真的太香,突然,一陣陣濃郁的清香向我撲來,令人心曠神怡,不過動(dòng)物園里的動(dòng)物更吸引我,它們真多呦!有活蹦亂跳的袋鼠,有兇猛的'大老虎,有溫順的駱駝,有笨重的大象,還有可怕的大狼等。一位管理員叔叔對(duì)我說;‘’小朋友,愿意騎駱駝嗎?‘’我響亮的回答;‘’我愿意!晌疫很怕,咦?這只駱駝?wù)婵蓯!在兩層睫毛下長著一雙大眼睛,好像在對(duì)我說;‘’快上來吧!我不會(huì)傷害你的!易屗勚易吡艘蝗θ,一會(huì)兒,太陽下山了,時(shí)間過得真快。
這次,我騎了駱駝,和小象照了相……趣事一件又一件,我真舍不得回家,再參觀參觀,不說哩!下一個(gè)五月一日,我們?cè)傧嘁姡僖姡?/p>
小學(xué)生作文 篇2
篇一:令人感動(dòng)的一件事
在我的記憶的長河中,有許多事我已經(jīng)淡忘了。但是,有一件事卻深深的印在我的心上。每當(dāng)我想起那感人的一幕就情不自禁的流下眼淚。
記得那件事發(fā)生在暑假。一天,媽媽帶我去交電費(fèi)。這時(shí),一位盲人老奶奶也同時(shí)來到那里,她拄著拐杖一步一步地走向柜臺(tái)。她顫抖著從身上摸出一個(gè)小布包,慢慢的打開,輕輕地遞給工作人員,說:“我想在家門口裝一盞路燈。”“裝路燈?可是您”工作人員知道這是一位盲人!皩(duì),我是一個(gè)盲人,根本不需要裝路燈,但是,我坐在屋里時(shí),經(jīng)常聽見外面夜行人走路摔倒的聲音。那時(shí)候,我的心我的心就一陣陣的痛,所以我想在家門口裝一盞路燈!惫ぷ魅藛T驚呆了。“同志,這是我所有的積蓄,你看夠不夠!”周圍的的一些好像都被這位老奶奶的行為感動(dòng)了,連空氣都好像凝固了等工作人員回過神來時(shí),盲人老奶奶已經(jīng)離開了。看著盲人老奶奶遠(yuǎn)去的身影,我的眼眶噙滿了淚水。
這位盲人老奶奶雖然看不到光明,卻擁有滿心的陽光。她把這陽光變成了路燈,照亮了我們的心靈,讓過路人不再摸黑,讓世界永遠(yuǎn)光明!這是多么令人感動(dòng)而溫暖!
讓我們像那位盲人老奶奶那樣,用自己細(xì)心的關(guān)愛,去點(diǎn)亮周圍的每一盞心燈吧!
篇二:讓我感動(dòng)的一件事
一直有一件事讓我感動(dòng),那就是無名叔叔。 一次我在公園玩耍,突然一輛不眨眼的摩托車疾馳而出一下撞到了我,我倒這地下眼里含著眼淚,沒有一個(gè)人看一眼,沒有一個(gè)人幫一下,我的心里像被一盆冰冷的水潑了。 終于有一位叔叔走過來問:痛不痛?我心里忐忑不安不知道他是壞人還是好人。 我吞吞吐吐的說出了兩個(gè)字:不痛。叔叔笑著說:別想了,我不是壞人,我是無名叔叔。 我說:無名叔叔,真有意思,難道你的名字叫無名,哈哈不可能把! 叔叔說:我不是叫無名,這只是一個(gè)名稱。叔叔又說:我?guī)闳グN艺f:好。 我高興又感動(dòng)。有問號(hào),我不知道他無名的來歷, 我想謝謝你無名叔叔。
篇三:一件令我感動(dòng)的事
人們常說母愛是偉大的,父愛是崇高的,可是我覺得師愛比母愛更偉大,比父愛更崇高!你若不信,聽我說說我和我班主任常老師之間發(fā)生的一件令我感動(dòng)的事吧。 記得剛上一年級(jí)的`時(shí)候,有一天天氣很冷,而那時(shí)我還不會(huì)好好照顧自己,帽子沒戴好,就跑出去做操了。到了操場(chǎng),我的臉立刻凍得像一個(gè)紅紅的大蘋果似的。正當(dāng)我冷得發(fā)抖時(shí),常老師走過來細(xì)心地幫我戴好帽子,還親切地問我冷不冷。這時(shí),一股暖流涌上我的心頭,趕走了冬日里的寒冷。淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),老師真讓我感動(dòng)。∧憔拖駤寢屢粯,關(guān)心呵護(hù)著我,讓我在寒冷的冬天隨時(shí)感受到春天般的溫暖! 這件事過去很久了,卻一直留在我的記憶中,感動(dòng)著我,溫暖著我。讓我感覺到師愛的偉大。
小學(xué)生作文 篇3
那天,我們迎著綿綿的細(xì)雨,和老師一起來到革命公園尋找春天的足跡。
扒開枯草,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),翠綠色的小草破土而出,在路邊,在石縫,在草叢中。嘰嘰嘰喳喳喳……枝頭上的鳥兒歡快地叫著,小小的葉苞好像也在傾聽著小鳥的歌唱;湖里的魚兒游上了水面,仿佛也在迎接春天的到來;細(xì)細(xì)的雨絲斜打在水中,蕩起一圈圈波紋;微風(fēng)吹皺一池春水,起了一層微微的漣漪。
遠(yuǎn)處什么聲音?哦,是有人在吹笛子。我想,他一定被這迷人的春景陶醉了?盏厣,老人們?cè)谧龈鞣N各樣的運(yùn)動(dòng):瞧,那邊的老奶奶正在抖空竹,她玩得多帶勁呀!這邊的老爺爺在玩雙杠,一、二、三……他連續(xù)作了十個(gè)動(dòng)作,微微有些氣喘,幾位年輕人正在寫生,他們畫得多么入神呀!
有一首歌,是這樣唱的:“春天在哪里呀,春天在哪里?”春天就在我們的.腳下,春天在枝頭上,春天在湖水中,春天在人們的活動(dòng)中。望著這滿園的春色,我也陶醉了。這讓我想起了張致和的詩句:“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸!钡拇_,從小草、漣漪、魚兒、小鳥、芽苞、吹笛的人、鍛煉的老人、寫生的青年,都可以體現(xiàn)出春天來了。是的,正如朱自清《春》里的一句話:“春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著!
今天,我真正地感受到了春天的氣息。
小學(xué)生作文 篇4
她,留著一頭超短發(fā)。她,的身材龐大。她,從來都是穿著中性的服裝,讓人分不清男女。她,就是和我同在邦德數(shù)學(xué)B班的韋雨希。
唉,有時(shí)候,我真的搞不懂這家伙為什么剪那么短的頭發(fā)啊。再加上那件寬大的深綠T恤和黑色的褲子,就這樣子進(jìn)女廁所肯定會(huì)被趕出來。說到這兒先向胖哥道個(gè)歉啊,哈哈,不好意思,說的太狠了。
也正是應(yīng)為這樣,胖哥在生活中也鬧了不少笑話,先來講一個(gè)給你聽吧。
事情發(fā)生在四年級(jí)下學(xué)期:那時(shí),我和關(guān)玉田初入邦德,這是第一節(jié)課。開始上課前我們敬愛的'張琳老師環(huán)視教師一圈然后驚訝道:今天來的男生怎么這 么少就這一個(gè)。說著指了指一位號(hào)稱地球人的同學(xué)其他男生都請(qǐng)假了!這時(shí),在我身邊一直一言不發(fā)的關(guān)玉田突然說話了,她指了指胖哥說:張老師,這里還有一個(gè)男生呢,所以不止一個(gè)哦!頓時(shí),全班人回頭看了胖哥一秒鐘,愣了半秒鐘,笑了一分鐘。唯獨(dú)關(guān)玉田和胖哥沒笑,胖哥有點(diǎn)惱怒的看著關(guān)玉田,可是關(guān)玉田仍然不知道她生氣的原因,反而問怎么了?難道他不是男的?全班再次暴笑。胖哥更是無地自容。
唉,這件事也只是胖哥的傳奇人生的故事中的冰山一角,類似這種好笑的是多著呢。要怪也要怪她自己啊,誰叫她打扮成這樣,很容易產(chǎn)生誤解,當(dāng)然,也很有個(gè)性?!那里又有人又誤以為胖哥是男生了,哎呀,快去看看,幫胖哥解解圍吧!
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
等小學(xué)生作文06-13
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文09-03