(熱門(mén))我的日記6篇
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢?以下是小編精心整理的我的日記7篇,希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
我越來(lái)越感到體力不支。我在也無(wú)法蕩起優(yōu)美的舞姿,再也無(wú)法唱起動(dòng)聽(tīng)的歌,而身上的樹(shù)皮一片片脫落,葉子也在變黃,像蝴蝶一樣優(yōu)雅的打著旋兒,落在地上。這是怎么回事?我不知道。只知道天空變灰了,而且有很難聞的味道;雨水變渾濁了,有時(shí)有一種酸酸的.味道。我腳下的塑料袋壓的那些小花小草都抬不起頭。
我越來(lái)越寂寞。心靈和肉體的煎熬讓我清楚的知道,我快不行了!為什么?我才24歲!為什么我的母親能活300歲,而我就注定只有24歲呢?
我的日記 篇2
別人都說(shuō)我是一個(gè)樂(lè)觀主義者,整天嘻嘻笑笑的又過(guò)一天,無(wú)憂無(wú)慮地走過(guò)春夏秋冬,快樂(lè)得簡(jiǎn)直不像個(gè)人。(如果我不是人,那你們又是什么?)但我想說(shuō)的是:“你們真的了解我嗎?”我想別人會(huì)一聲不吭,因?yàn)槲业脑挀糁辛怂麄兊摹八姥ā。我倒覺(jué)得奇怪,我愁容一現(xiàn),一副心事重重的“鬼樣”,別人一定會(huì)發(fā)揮他們?nèi)招幸簧频膼?ài)心,樂(lè)不思蜀地關(guān)心個(gè)沒(méi)完,什么“不舒服”、“吃錯(cuò)藥”、“神經(jīng)中樞錯(cuò)亂”、“語(yǔ)言系統(tǒng)短路”等等,詞匯量可真令人嘆為觀止,不去出版詞典真是浪費(fèi)人才。而當(dāng)本大小姐整天笑個(gè)不停,“口若懸河”、“滔滔不絕”之時(shí),“緊張軍團(tuán)”又會(huì)發(fā)表本世紀(jì)的'超級(jí)宣言。呵,他們肯定當(dāng)我是一具機(jī)器人,零件日久失修,將面臨“報(bào)銷”的悲慘收?qǐng)!盎o(wú)百日紅,人無(wú)千日好”,顯然這道理已然失傳已久、無(wú)人問(wèn)津;以致弄得個(gè)一無(wú)所知的下場(chǎng)。不過(guò),無(wú)所謂,我原諒他們的無(wú)知。
“連自己也不了解,更別說(shuō)要了解他人,也許,他們是在渾濁中尋找清澈之源吧!”這句話說(shuō)得對(duì)極了,但我不知道是誰(shuí)說(shuō)的。但不管如何,我依然是我,一個(gè)不變的我。有人說(shuō),雙子座的人復(fù)雜多變,好奇心極重,同時(shí)又擁有雙重性格的不安份子。呵,真是一擊即中。(真厲害,不知道他們能否預(yù)言出我什么時(shí)候成為億萬(wàn)富婆?)白天,我好熱鬧,標(biāo)準(zhǔn)的瘋丫頭一個(gè);黑夜,我喜歡寧?kù)o的獨(dú)處,一并享受孤獨(dú)的滋味,發(fā)作我的“長(zhǎng)篇大論狂寫(xiě)癥”。。。。。。。咦…
…聽(tīng)起來(lái)我與某位仁兄“同病相憐”喔!不用猜啦,不就是現(xiàn)在社會(huì)的新新作家――郭敬明嘛。ㄆ鋵(shí)我想說(shuō)的是猩猩作家)看來(lái),我已找到了“天涯淪落人”,真是深感。。。。。。對(duì)不起,走題了,咳咳,言歸正傳;我害怕孤獨(dú),所以極力在熱鬧中尋求慰藉;但同時(shí),我也愛(ài)上了孤獨(dú)的感覺(jué)。這一面,沒(méi)有人曾“侵略”過(guò),與其說(shuō)我把自己收藏得太好,不如褒揚(yáng)一下我的演技精湛,簡(jiǎn)直是“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”的最佳代言人;奧斯卡金像獎(jiǎng)我隨手可得,真是后生可畏。。。。。。(正處于幻想顛瘋期)
(好不容易魂魄終于歸位了)我還有一個(gè)“特殊”的習(xí)慣;喜歡騎著自行車漫無(wú)目的地亂逛。不論是車水馬龍的公路,抑或是擁擠的街道;(毫無(wú)交通安全意識(shí),還是趁早買(mǎi)好保險(xiǎn)以策萬(wàn)一)總而言之,這給予了我一份實(shí)在感。也許,完完全全地感受自己的存在、人群的熙攘,摒除一切的不安、郁悶與彷徨。(不可救藥的笨蛋,監(jiān)獄肯定是最具安全感的地方,不妨一試)也許你會(huì)說(shuō),我確實(shí)該去拜訪一下心理醫(yī)生。唉,我也想去。ut,notmoney,nottalk!板X(qián)不是萬(wàn)能,但沒(méi)錢(qián)卻萬(wàn)萬(wàn)不能”又不知道是哪個(gè)“天才”說(shuō)的,請(qǐng)?jiān)徫业闹R(shí)有限。噢!我的天!縱有千言萬(wàn)語(yǔ),無(wú)奈圓珠筆已“壽終正寢”,更奈于我投訴無(wú)門(mén),只好改行和周公下棋去也!
我的日記 篇3
大家都有自己的小伙伴,我也不例外,他們有的幫我學(xué)習(xí)五彩繽紛的知識(shí),有的陪我玩許多游戲,給我的生活帶來(lái)了樂(lè)趣,但其中最調(diào)皮的非李金鵬莫屬了,他是我最好的小伙伴。
他烏黑的頭發(fā),一雙彎似柳葉的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛總是神采奕奕,小巧的鼻子下長(zhǎng)著一張說(shuō)話極快的`嘴巴,每當(dāng)笑起來(lái)時(shí),笑聲像鈴鐺那樣清脆。
他學(xué)習(xí)很好,一絲不茍,他在上課時(shí),老師提出一個(gè)問(wèn)題,其他同學(xué)都不會(huì),他舉手說(shuō):“他會(huì)!边^(guò)來(lái)一會(huì)兒,正的做對(duì)了。
這就是我的小伙伴,你們也很喜歡他吧。
我的日記 篇4
xxxx年xx月xx日 星期x 天氣x
這個(gè)寒假,因?yàn)槲疑眢w不好,所以媽媽就帶我去跆拳道館學(xué)習(xí)了跆拳道。
第一天,我來(lái)到跆拳道館。我看了看,我們這批共有十幾個(gè)學(xué)生。首先,教練先讓我們熱熱身,跑跑步。動(dòng)動(dòng)手腕。這樣會(huì)四肢活躍。跑步看起來(lái)容易做起來(lái)難。我們才跑了二十分鐘,有的同學(xué)就氣喘吁吁了,我也越跑越吃力。不一會(huì),我們?nèi)己沽鳑驯沉。接著,教練開(kāi)始教我們橫踢。后退、格斗士、轉(zhuǎn)腳方塊、彈、收。還有許多基本動(dòng)作。比如,壓腿、俯臥撐、仰臥起坐、腳撕開(kāi)壓腿、彎腰、彎褪、揉腳……剛開(kāi)始,練完跆拳道會(huì)腿腳酸痛。不過(guò)只要堅(jiān)持,就一定能克服困難的。
練習(xí)跆拳道不僅能強(qiáng)身健體,更能鍛煉一個(gè)人吃苦耐勞。練跆拳道還豐富了我的.寒假生活。
我的日記 篇5
今天下午,我們寫(xiě)了一篇作文《那一次,我好失望》。
快下課的時(shí)候,我突然感覺(jué)到我寫(xiě)得不好,“我的失望”寫(xiě)得太少了,“是不是有點(diǎn)跑題?”我自己?jiǎn)栔约骸R呀?jīng)到時(shí)間了,修改已不可能,我邁著沉重的腳步走上講臺(tái)把作文呈給老師,老師粗略地看著,我給老師說(shuō):“我覺(jué)得我寫(xiě)得不好!焙卫蠋熚⑿χf(shuō):“就是,一般,用詞有點(diǎn)少”何老師的話一出口,我得一等獎(jiǎng)的.希望化為了泡影,我難過(guò)極了。
回家路上,我把這個(gè)噩耗告訴了媽媽,媽媽又教訓(xùn)了我一頓:“你看課外書(shū)的時(shí)候,只注意故事情節(jié)的曲折變化,而不注意細(xì)節(jié)描寫(xiě),以后看書(shū)的時(shí)候,把好詞好句標(biāo)到書(shū)上,不能粗枝大葉看書(shū)如同走馬觀花!逼鋵(shí),我看課外書(shū),一本書(shū)最少看三遍,第一遍大致瀏覽,第二遍仔細(xì)品味,第三遍挑著好段看,我覺(jué)得這樣很好,媽媽冤枉我了。
我的心情有點(diǎn)不好。
我的日記 篇6
她長(zhǎng)著一雙彎似鐮刀的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,一張很會(huì)說(shuō)的嘴巴,一頭精神的長(zhǎng)發(fā),烏黑發(fā)亮……她就是我的`舞蹈老師——王老師,小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文。我從一年級(jí)就開(kāi)始接受王老師的教育了!
王老師是一名實(shí)習(xí)的學(xué)生,別看她是一名學(xué)生,她的舞蹈功底可強(qiáng)了!
記得那次:我們學(xué)校要比賽(舞蹈),這件艱難的事情可把大部分的老師給難倒了,學(xué)校就讓王老師來(lái)負(fù)責(zé)。王老師慢慢地走向主席臺(tái),對(duì)大家說(shuō):“我一定會(huì)負(fù)責(zé)好這個(gè)舞蹈,不讓大家失望的!”只見(jiàn)臺(tái)下的掌聲如雷鳴般,同學(xué)們好像說(shuō):“老師,我們相信你,你一定會(huì)不讓大家失望的!”
舞蹈開(kāi)始訓(xùn)練了,第一節(jié)課,王老師就教我們練習(xí)舞蹈的基本功:下叉、下腰可難道了不少同學(xué)。只見(jiàn)王老師跟大家說(shuō):“應(yīng)該先壓腿!”同學(xué)們紛紛把腿搭到了了把桿上,之后可是還下不去。王老師三下五除二就下去了,同學(xué)們的眼睛都要‘掉’出來(lái)了!經(jīng)過(guò)我們的努力練習(xí),我們的比賽取得了第一名!別的學(xué)校不得不佩服我們!
回到學(xué)校后,同學(xué)們紛紛夸獎(jiǎng)王老師!
王老師你真是我的好老師!我要想你學(xué)習(xí)!
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