觀察螞蟻作文優(yōu)秀

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的觀察螞蟻作文優(yōu)秀，僅供參考，大家一起來看看吧。

觀察螞蟻作文優(yōu)秀1

　　螞蟻是我們熟悉的昆蟲之一，暑假也是研究螞蟻的`好時機。

　　有一次，我在一個螞蟻洞前分別放了白糖、食鹽、米飯、蘋果和死昆蟲，然后躲在一旁偷偷觀看。不一會兒，一只螞蟻帶領(lǐng)著“”來吃。我發(fā)現(xiàn)很多螞蟻都繞開食鹽，直奔白糖和蘋果，還有一小部 分螞蟻去吃米飯和死昆蟲，卻沒有一只螞蟻去吃食鹽。我明白了，螞蟻肯定也像蝸牛那樣碰到食鹽會死，所以就沒有一只螞蟻愛吃對于自己來說是“”的東西，再回到白糖和蘋果那邊，螞蟻們已 經(jīng)吃完了，這證明了螞蟻家族最喜歡吃甜食，而米飯和死昆蟲對于它們來說隨便。

　　回家之后，我把實驗結(jié)果告訴了媽媽，媽媽聽了，夸我是個既能干又聰明的孩子。聽到媽媽的表揚，我高興極了!

觀察螞蟻作文優(yōu)秀2

　　一天，我和哥哥下樓去玩。發(fā)現(xiàn)螞蟻在搬東西，我感到他們的`力氣很大就想抓幾只來觀察，然后，哥哥就叫我去樓上拿一個瓶子下來抓幾只，我就拿一個瓶子和一顆糖。哥哥把哪顆糖放在瓶子 里螞蟻就有5只螞蟻上當了，我們觀察到螞蟻的觸角是和伙伴交流的。我們還把一只螞蟻放出來在把一顆糖放在地上螞蟻就會用觸角咬住哪顆糖就跑到樹洞里去了。就是和伙伴們一起吃。

　　觀察螞蟻真好玩，我以后還要觀察更多的昆蟲。

觀察螞蟻作文優(yōu)秀3

　　有一天，我在家里閑來無趣，突然我家的門鈴響了。我打開門一看，原來是我的朋友。他著急得對我說：“我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在抬一些蚜蟲”，我心里想：“真奇怪，我從沒聽說過螞蟻吃蚜蟲”。我二話沒說，穿上衣服就跑了下去。

　　到了樓下，我們跟發(fā)現(xiàn)新大陸似地大呼小叫，圍在這棵爬滿蚜蟲的樹周圍。

　　“它們想吃蚜蟲嗎？”有人說，“應(yīng)該不會吧！”我們七嘴八舌地說了起來。最后我跟大家說：“都別吵了，我回家查一查就知道了”。

　　查閱后，我明白了，螞蟻抬蚜蟲原來是想吃蚜蟲身上分泌出來的'液體，這種液體含有豐富的糖。我趕緊下樓，把我的查尋結(jié)果告訴了大家。

　　通過這件事，我明白，今后我要多看書，多學習，了解更多的課外知識。

觀察螞蟻作文優(yōu)秀4

　　今天，我正在做暑假作業(yè)，突然看見了一只螞蟻在我的書上爬來爬去，所以我就停下來觀察這只螞蟻。

　　它的'頭上有一對小小的觸角，中間有一條細細的身子，下面有它那肥鼓鼓的小肚子，六只腳長在它的身上和肚子上。

　　螞蟻也很團結(jié)，搬運較大食物時，總會幾十只或成百上千只一起般。螞蟻這種團結(jié)的精神真值得我們學習。

觀察螞蟻作文優(yōu)秀5

　　平時我就喜歡觀察螞蟻，今天我捉來幾只螞蟻觀察它們的生活習性。

　　經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分：分別叫頭、胸和腹。它的頭上長著一對觸角（每對兩只），還長著一對大鉗子。螞蟻共有六只腳，每邊三只，分別長在胸的兩側(cè)。

　　螞蟻喜歡吃香甜的食品，如蜜、糖、水果核等。螞蟻是一種力氣很大的'昆蟲，能搬運比它重400倍的物體。螞蟻是靠它們的觸角相互接觸來傳遞信息的，是用它們的嗅覺尋找道路和自己的家。

　　螞蟻真有趣，我太喜歡觀察螞蟻了！

觀察螞蟻作文優(yōu)秀6

　　我仔細觀察了螞蟻。我知道了螞蟻頭上有兩個逐角。

　　如螞蟻看到了需要的東西，一只螞蟻自己搬不動，他的頭上的'觸角就能發(fā)出信息，叫其他的螞蟻來幫忙；

　　螞蟻還能發(fā)出氣味，螞蟻搬東西是排著隊伍的，前面的螞蟻能發(fā)出氣味，后面的螞蟻就聞著氣味跟在后面。

　　所以螞蟻是排著隊伍回家的。

觀察螞蟻作文優(yōu)秀7

　　我從小就愛昆蟲，因為既有趣，又能學到知識。

　　前幾天，我用放大鏡看螞蟻，發(fā)現(xiàn)螞蟻背上有一顆面包渣，我拿起牙簽小心翼翼地把螞蟻背上的那顆面包渣釣了起來，那只螞蟻可能覺得背上輕了，就轉(zhuǎn)過身來，發(fā)現(xiàn)面包渣在牙簽上，他就踮起腳尖兒 ，可還是夠不著，我看見它一個勁地想要拿到那顆面包渣，就把面包渣扔到桌面上，螞蟻馬上把面包渣搬回自己的洞巢里去了。

　　還有一次，我發(fā)現(xiàn)許多螞蟻正在搬著一只可憐的蝴蝶，我拿起牙簽扎螞蟻，螞蟻嚇得馬上散開了，蝴蝶也就得救了。

　　從觀察中我感受到團結(jié)和勤勞的'螞蟻總會有快樂的時候。同學們，你們是不是覺得大自然很有趣?

觀察螞蟻作文優(yōu)秀8

　　今天，教室里來了一群新伙伴——可愛的螞蟻。它們可活潑了。你看，它們有的.在打架，有的在工作，有的在搶糖果吃，還有的在忙著挖洞。我看見它們工作很認真，一些螞蟻都挖到了地下去了呢！

　　有一只螞蟻很有趣，它用兩個大大的牙齒使勁一夾，夾到了一塊藍藍的東西，它爬呀爬，爬到了工房上面，一下子就把夾到的東西放了下去。你看，它多高興呀！

觀察螞蟻作文優(yōu)秀9

　　星期五的語文課上，老師布置我們觀察螞蟻。今天是星期六，傍晚我和媽媽來到菜地旁找螞蟻窩，我仔細的找著，媽媽說：“螞蟻是群居的它的家就像是一個集體宿舍，它的洞口一般都向陽，旁邊還有一堆土�！苯K 于我們找到了一個螞蟻洞，我把一些面包渣放在洞口周圍，我們就躲到了一邊，不一會兒，螞蟻可能是聞到了氣味了，找到了面包渣，慢慢地那里的螞蟻越聚越多，螞蟻們有的單扛，有的.兩個一塊抬，有的忙著呼 喚伙伴，忙得不亦樂乎，我們在那兒看了一會兒面包渣變少了。第二天一早我們又來到那個地方，看見螞蟻繼續(xù)在你推我拽地搬運著，但是螞蟻的數(shù)量少了大概是昨夜勞動了一夜休息了吧！

觀察螞蟻作文優(yōu)秀10

　　今天我去觀察螞蟻，發(fā)現(xiàn)螞蟻長的很奇怪。

　　早上我去給螞蟻送食物的時候發(fā)現(xiàn)它的身體一共有三個部分：頭，胸腹。頭上長著兩個觸角就像盲人的拐杖，如果前方有障礙，它就會立即轉(zhuǎn)頭向別的方向走。螞蟻的.足全部常在胸上，那六只細小的腳左邊三個，右邊三個，這樣走起路來就不會倒了。

　　螞蟻的樣子真奇怪。

觀察螞蟻作文優(yōu)秀11

　　在一個陽光燦爛的日子里，有幾只螞蟻在搬食物。突然，從樹枝上掉下一只青蟲。螞蟻們急忙把食物放下，怎么了？原來螞蟻們要和青蟲戰(zhàn)斗了。它們飛快的爬到青蟲身上。青蟲甩呀甩，怎么也甩不掉。螞蟻們覺得自己的力量也不夠，就從青蟲身上爬了下來。原來它們要去叫救兵，先讓青蟲睡一會兒，青蟲睡著了。螞蟻叫來了一大群的'螞蟻。它們紛紛出發(fā)，在青蟲熟睡的時候，螞蟻都爬到青蟲身上，有的咬有的打。青蟲醒后掙扎再掙扎，過了一會兒，青蟲終于覺得全身無力了，慢慢的一動也不動了。

　　一群螞蟻拖著青蟲到了洞里，開始分享它們食物了。螞蟻們終于取得了這場大戰(zhàn)的勝利。

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