小學(xué)生的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
今天，我們學(xué)校要去白云中學(xué)舉辦校運(yùn)會(huì)。
我們興高采烈地來到了白云中學(xué)，我們把小板凳放在了規(guī)定的位子，便坐下來看了。
首先比的.是60米跑步，我心里想：到底誰會(huì)拿第一名呢？
比賽開始了，我使勁地喊：“加油啊！”并用勁地拍掌。最后我們班拿了第四名，不過我還是很開心。
下一個(gè)項(xiàng)目是100米跑步，我在心中想：“加油啊！不要辜負(fù)了我們的期望！
跑步開始了，我看見跑步的同學(xué)奮力地向前跑，可厲害了！最后，我們拿了一個(gè)第一名，我開心地快跳起來了。
這次校運(yùn)會(huì)我真開心呀！
小學(xué)生的作文 篇2
同學(xué)們都說自己的爸爸很好，可是我的爸爸卻與眾不同，他有時(shí)候非�！靶狻薄�
記得有一年春天，我和爸爸在御河廣場玩，我看見許多人在放風(fēng)箏，于是我對(duì)爸爸說“爸爸，爸爸，我要放風(fēng)箏”，爸爸說：“我們現(xiàn)在哪兒有風(fēng)箏阿？”我四處張望，發(fā)現(xiàn)有許多的'風(fēng)箏攤，說：“爸爸，看，那兒有好多風(fēng)箏攤呢，你給我買一個(gè)唄”，誰知爸爸居然說：“咱家里不是有風(fēng)箏嗎？”“哎呀，那幾箏都放了幾年了，花樣也過時(shí)了，不好看了”，“這樣啊，走回家去，老爸今天親自給你做一個(gè)”，“啊……我暈？”
回到家，爸爸拿出幾張報(bào)紙、剪刀、固體膠和兩根小棍，就開始忙和了，東做做，西做做，我也不清楚他到底準(zhǔn)備做個(gè)什么出來，不一會(huì)兒，爸爸說：“哈哈，大功告成”，“給我看看，給我看看，爸爸你做的這是什么呀？”，“蝌蚪呀”，“啊，這蝌蚪怎么這么奇怪呀，這頭比尾巴還小，而且還不是圓形的，你再看看這尾巴一個(gè)圈接著一個(gè)圈的，完全不像蝌蚪，再說了，它能飛嗎？”爸爸說：“我覺得挺好的呀，這么好看，能不能飛你試試不就知道了”。沒辦法，我只能默認(rèn)了，心里想著但愿它能飛起來就行。拿著所謂的小蝌蚪風(fēng)箏，我在心里默默地想：爸爸不但小氣而且審美觀還不行，我嘴里不停地說“小氣爸爸，壞爸爸”，但爸爸做的風(fēng)箏還真的飛得很高哦，并且看著老爸拉著風(fēng)箏跑的樣子，我覺得好開心。
唉，我真是分不清這個(gè)有時(shí)候很小氣的爸爸到底是好爸爸還是壞爸爸。
小學(xué)生的作文 篇3
森林里有一只猴子，夢想能 想小鳥一樣自由的飛翔在藍(lán)天。他去問烏鴉大嬸，烏鴉大嬸說：“也許你從樹上跳下來，就會(huì)飛了吧�！毙『镒优赖綐渖希瑥母吒叩腵樹上跳下來說：“ 我回飛了！”他重重地摔到了地上�！安粚�(duì)、不對(duì)，要有花紋才能飛呢，看我。” 甲蟲弟弟說。小猴想了想，趕快跑回家，拿了一只彩筆，對(duì)著鏡子在背上畫了幾個(gè)圓 點(diǎn)，又爬到樹上，對(duì)著森林大叫：“我回飛了！”然后猛的一跳，還是摔倒在地。
“不對(duì)、不對(duì)小甲蟲殼里還有翅膀呢！快看我，就是用翅膀飛來飛去的。”蝴蝶姐姐說。小猴做好一對(duì)大翅膀又爬到了樹上大喊：“我會(huì)飛了！”結(jié)果他又從樹上摔下來，碰到了石頭暈了過去。突然他聽到有人叫他，他醒了，一看，原來是黃鶯阿姨�！罢夷氵@樣，永遠(yuǎn)也別想飛起，要飛身上還要有羽毛呢！”黃鶯阿姨說。小猴找了一些樹葉做羽毛，爬上了大樹往下跳，他大喊：“我會(huì)——”話音未落就已經(jīng)摔到了地上。烏鴉大嬸、甲蟲弟弟、蝴蝶姐姐、黃鶯阿姨都來了，叫他再跳一次，他爬上樹，閉緊雙眼，不敢大叫，只見他一跳，只感到身體輕飄飄的，睜 開眼睛，看見烏鴉大嬸、甲蟲弟弟、蝴蝶姐姐和黃鶯阿姨們正用一條毯子，把他拖了起來。小猴子的夢想終于實(shí)現(xiàn)了。
小學(xué)生的作文 篇4
“她什么時(shí)候才來�。柯秊觚�！”在校門口，我不耐煩的等同學(xué)，我們約好一起去騎車，她怎么遲到了呢？真令人生氣！可是她一向不遲到的啊，怎么今天遲到了快一個(gè)小時(shí)，令人擔(dān)心。在大太陽下等人很難受，希望她快點(diǎn)來，我東看看，西望望，都沒有她的蹤影，她實(shí)在令人感到失望。突然，她慢慢的走來了，我高興的跳了 起來，趕緊跑過去，發(fā)現(xiàn)她沒騎自行車！原來她的自行車壞了，她試著修好，沒想到越弄越糟。這樣子，應(yīng)該沒法去騎車，害我等了一下午，真氣人。
一早，又是去等公車上學(xué)的時(shí)候了。走到了公車站才發(fā)現(xiàn)我搭的那班公車才剛走�！笆裁�？走了？下班車要四十分鐘后才來！”我很擔(dān)心上學(xué)遲到了怎么辦呢？我很緊張，心想：“慘了慘了！我死定了！”突然，我的“救星”出現(xiàn)了！是媽媽！媽媽發(fā)現(xiàn)我太晚出門，騎著車要載我去上課，好險(xiǎn)！化解了一場“危機(jī)”。
在坐火車之前，要先買票，我在火車站，要坐火車回奶奶家，可是買票的人潮這么多，好擔(dān)心買不到票，站在這人山人海之中，真擁擠，好煩躁��！“怎么這么慢 啊！”好多人不耐煩了，抱怨聲從四周傳來，好吵雜。終于輪到我時(shí)，想不到售票員要上廁所，雖然只是一小段時(shí)間，我卻覺得過了一世紀(jì)這么久，最后我終于買到 票了。我看到有些火車的票已經(jīng)賣光了，有很多失望的人走，幸好我買到票了，真是“皇天不負(fù)苦心人”��！
期中考考完，我等待著成績公布，我很努力的準(zhǔn)備考試，會(huì)得到幾分呢？好期待��！看看周圍的人的`表情，有些傷心，有些高興，還有人自信滿滿。在公布成績的那一刻，有人大聲歡呼，有人哭喪著臉，真是“幾家歡樂幾家愁”��！
等的滋味有時(shí)苦，有時(shí)樂，只是難免會(huì)有不耐煩的時(shí)候，只要有耐心，或是在等的時(shí)候做一些事來轉(zhuǎn)移注意力，等的滋味也就沒有那么難受了。
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