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我的老師作文(精華)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的我的老師作文,歡迎大家分享。
我的老師作文1
一頭披肩短發(fā),葡萄般的大眼睛前戴了一副眼鏡,嘴邊常常掛著笑容,大概二十歲的樣子。
我第一次見(jiàn)到她,以為是班主任趙老師曾經(jīng)的學(xué)生。當(dāng)她來(lái)到班上為我們講課時(shí),我才知道她是我們的新老師。
有一次,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)小楊放學(xué)還沒(méi)有走,便問(wèn)他為什么。“老師把我留下了,她要把課堂上講的內(nèi)容再重新給我講一遍!蔽翌D時(shí)明白了,老師為什么每天放學(xué)還要回辦公室,原來(lái)她想利用休息時(shí)間幫助班上成績(jī)不理想的'同學(xué)。
每天早上校門(mén)還沒(méi)開(kāi),老師就已經(jīng)進(jìn)辦公室了。每天下午我們放學(xué),她總是最后一個(gè)走。每當(dāng)我問(wèn)她為什么要這么辛苦,她總是笑著回答我:“這都是應(yīng)該的。”
還有一次,我在數(shù)學(xué)課上看課外書(shū),被她發(fā)現(xiàn)了。下課后老師在走廊上對(duì)我說(shuō)了一句:“你能上課好好聽(tīng)講,不要看課外書(shū)嗎?”
“明白了,老師!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)道。
你想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我們班和藹可親的江老師。作者:五年級(jí)張奕展
我的老師作文2
我的老師頭發(fā)是短發(fā)鼻梁上架著一副眼鏡,看起來(lái)知識(shí)非常淵博,她身材不胖也不瘦個(gè)子不高也不矮,你們一定知道他是誰(shuí)了吧,他就是我們的班主任姜老師。
姜老師,能非常認(rèn)真的對(duì)待自己的工作,每天都早出晚歸,天天給我們上課,陪我們跑步上大課間,批改作業(yè)等等。在姜老師的幫助下,我們的成績(jī)都有所提高。
姜老師,不但認(rèn)真對(duì)待自己的工作,而且姜老師還非常關(guān)心呵護(hù)我們。又一次白昊石同學(xué)吐了,我們都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只有姜老師一個(gè)人在那忙里忙外的姜老師,一會(huì)兒拿掃把掃來(lái)掃去,一會(huì)兒拿水桶快速的接水,一會(huì)兒洗墩布,接下來(lái)他一把地板擦來(lái)擦去,忙完了就累得滿頭大汗教室里瞬時(shí)想起來(lái)掌聲,那掌聲時(shí)熱烈而持久。老師一邊讓他去漱口,一邊拿起手中的'手機(jī)給家長(zhǎng)打電話。
我從中感受到姜老師,是那么個(gè)關(guān)心我們是那么的愛(ài)護(hù)我們。
我的老師作文3
現(xiàn)在回憶一下過(guò)去四年級(jí)的時(shí)光,那時(shí)候英語(yǔ)老師還是陳老師,一想到那張慈祥的臉我就忍不住熱淚盈眶。
她的容貌平凡無(wú)奇,但還是讓我記憶悠深,她有著一副黑色的鏡框,鏡框下面有一雙深不見(jiàn)底的雙瞳。
陳老師十分喜愛(ài)吃零食,而且她說(shuō)出來(lái)的話也十分搞笑呢!可是,陳老師的笑點(diǎn)非常高呢!她自己說(shuō)出來(lái)的笑話居然能不笑,天哪!這是什么人才有的毅力呢?可是,她也會(huì)笑的,不過(guò)是在其他老師說(shuō)笑的時(shí)候,不過(guò),她的笑容十分詭異,讓人看了心里都在發(fā)毛,好可怕!
不過(guò),我們的陳老師還是一個(gè)十分善良的`人呢!記得有一次,有一位剛?cè)雽W(xué)的新生正在摘學(xué)校盆栽里的小花,這一幕正好被陳老師看到了,她急忙跑過(guò)去,溫柔地說(shuō):“這位小同學(xué),你不能損壞公共財(cái)物哦!”那位同學(xué)先是愣了一下,然后說(shuō)了一聲對(duì)不起,之后逃也似的跑走了。
我的老師作文4
我們班的語(yǔ)文老師姓王,四十多歲了,肚子上沒(méi)什么肉,下巴卻肉鼓鼓的,兇巴巴的樣子,簡(jiǎn)直是個(gè)名副其實(shí)母老虎。
她總對(duì)我們亂發(fā)脾氣?荚嚂r(shí),有人不專(zhuān)心致志,她就對(duì)那人罵句臟話,然后暴跳如雷,將那人的卷子揉成團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶。那個(gè)同學(xué)當(dāng)然是個(gè)男的',因?yàn)檫@個(gè)WY實(shí)在是太偏女的啦!
有時(shí)女生犯了錯(cuò),她不但不懲罰,而且把錯(cuò)誤交給男生承擔(dān),這不是栽贓嗎!當(dāng)我們辯解時(shí),她這個(gè)鐵石心腸孤人,就會(huì)斬釘截鐵地罰我們寫(xiě)檢查。
她重女輕男,引起了我們男生的極度反對(duì)。我們總愛(ài)在背地里說(shuō)她許多壞話。
一次,我去公園,才知道W老師是個(gè)膽小鬼。
她見(jiàn)了鬼屋,我也買(mǎi)票跟蹤,一會(huì)兒她就鬼哭狼嚎:“有鬼啊,誰(shuí)來(lái)救我,我的媽呀!……”
這就是我的老師。
評(píng)語(yǔ):視角新鮮,語(yǔ)言樸質(zhì),感情真摯!
我的老師作文5
我的語(yǔ)文老師也是我們班的班主任,她是陸老師。
陸老師身材小巧玲瓏,皮膚白白的,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,她的濃濃的'眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,像兩顆黑色的寶石。她有張櫻桃小嘴,紅色的嘴唇像石榴一樣紅,真是特別漂亮。
生活中,陸老師很關(guān)心我們。有次同學(xué)的手受傷了,陸老師很緊張地帶著他去醫(yī)務(wù)室處理,還提醒我們要注意安全。學(xué)習(xí)上,陸老師為了讓我們更好地掌握課文的內(nèi)容,就給我們看和課文相關(guān)的視頻,課堂十分有趣。
這就是我的老師,她很美麗,她很關(guān)心我們,她教書(shū)很厲害。至此教師節(jié)之際,我祝陸老師教師節(jié)快樂(lè)!
我的老師作文6
在成長(zhǎng)的過(guò)程中有許許多多的老師伴隨著我們,在我的印象中只有何老師。楊老師和吳老師深。她們都伴隨我2~4年了,我特別佩服我的.何老師。她已伴隨我們四年了。
今年的教師節(jié)要到了,我覺(jué)得趁著節(jié)日還沒(méi)到來(lái)我應(yīng)該謝謝老師,是她們才會(huì)今天的我們,是她們我們才會(huì)有趣味無(wú)窮的知識(shí)。老師啊,我無(wú)法報(bào)答您們對(duì)我的關(guān)心和關(guān)懷。眼看教師節(jié)要到了我忍不住痛苦起來(lái)。因?yàn)槲覀兊膮抢蠋,二年?jí)的時(shí)候,她的兒子要小學(xué)畢業(yè)了就去教他了,她走了楊老師就來(lái)了;所以我才忍不住哭的。我一直準(zhǔn)備著感謝老師。
每個(gè)人都有老師,老師對(duì)你們都很關(guān)心如同自己的兒子一樣,我都應(yīng)該感謝我們的老師。
我的老師作文7
我的語(yǔ)文老師叫周文朝,名如其人,高高的鼻梁上架著一副金絲方框眼睛,看上去文質(zhì)彬彬,更像一位年輕的教授。周老師雖然看上去才二十出頭的樣子,但臉上總是帶著陽(yáng)光一樣的微笑,更顯得慈祥,更顯得和藹可親,更像我們可敬可親的父親。他總是在溫和中讓我們接受教育,在溫和中讓我們受到啟迪。
試卷講評(píng)課上,周老師講完一道題后總習(xí)慣性的問(wèn)一聲,都誰(shuí)錯(cuò)了舉一下手?墒俏铱戳艘幌滤闹,別人都做對(duì)了,只有我粗心大意。我想:別人都不舉手,只有我舉,那多沒(méi)面子啊!正思量時(shí),老師向我們這里看來(lái)一眼,我的心一下子跳到了嗓子眼,臉?biāo)⒌囊幌录t到了脖子根。只聽(tīng)周老師說(shuō):“對(duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò),一定要誠(chéng)實(shí)面對(duì)你的錯(cuò)誤,才能在下次不犯同樣的錯(cuò)誤!”我聽(tīng)了,不由自主的`舉起了手,心里頓時(shí)感到非常舒暢,老師高興的笑了。
這就是我們班和藹可親的周老師,一位如同父親一般的老師!
我的老師作文8
我的范老師是個(gè)幽默的老師。他每次上課的時(shí)候都會(huì)把難字講得很詳細(xì),什么事都說(shuō)的很搞笑,我很喜歡他。
有一次,我們?cè)谧x:“媽媽牽著妹妹,爸爸拉著我……”時(shí),忽然范老師大喊一聲“停!”我被嚇了一大跳,一臉驚訝,心想:范老師這是要干嘛?范老師并沒(méi)有對(duì)我們的驚嚇做出回應(yīng),他沒(méi)有說(shuō)話,嚴(yán)肅地巡視了我們一圈,我們的'小心臟被這一舉動(dòng)嚇得砰砰亂跳,思考著我們有沒(méi)有做錯(cuò)什么,范老師依舊沉默,終于他推了推眼鏡,轉(zhuǎn)著筆,帥氣地對(duì)我們說(shuō):“我把剛剛那句話改了一下,改成:媽媽牽著羊,爸爸拉著牛。”我們安靜了一秒,隨之而來(lái)的是沖破云霄的“哈哈哈哈”聲,我們捂著肚子哈哈大笑。
上課鈴響了,但是我們的笑聲依然還在。
我的老師作文9
今天,我想介紹一下我的老師。
首先,我得給你介紹一下我一~四年級(jí)的班主任鄒鵬飛。她40多歲了,是我們年級(jí)(老師的)的頭。她教我們數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。在她的指導(dǎo)下,我和同學(xué)每次考試都是全年第一,我也是前五。我們很喜歡她,可能是因?yàn)榱?xí)慣了她嚴(yán)格的教育。每次別的班做很多活動(dòng),她都不讓我們做,因?yàn)槊看蝿e的班做活動(dòng),人都會(huì)受傷。我們的鄒老師有“先知”的作用。每次她說(shuō)這次活動(dòng)肯定有人受傷,第二天又有人受傷。只要她嚴(yán)格,我們就會(huì)害怕。
我們的鄒老師不僅讓我們感受到了她的教育的嚴(yán)厲,也讓我們感受到了她的教育的溫暖。每次她嚴(yán)厲,我們都知道你對(duì)我們好。
然后我介紹一下我現(xiàn)在的'班主任,他叫桂波。我是從深圳龍崗調(diào)過(guò)來(lái)的。今年剛來(lái)我們學(xué)校教書(shū),我們老師鄒去一年級(jí)帶弟弟妹妹。他在我們心目中的地位還不如我們的鄒老師。我們希望他能向鄒老師學(xué)習(xí)更多,成為我們班一名優(yōu)秀的班主任。
我們還有很多老師,課外班我都很佩服。
我的老師作文10
“這么多‘看著黑板同學(xué)們不約而同的說(shuō).“閉嘴“語(yǔ)文老師像一只生氣的獅子似的嚴(yán)厲的說(shuō).教室里立刻鴉雀無(wú)聲了.
語(yǔ)文老師燙著卷曲的頭發(fā),大眼睛,高鼻梁下有一張櫻桃小嘴.
“老師真偏心“我委屈的說(shuō).媽媽安慰我說(shuō):“你們老師有啥好東西不能給你?就那張傳單,媽媽已經(jīng)知道它的內(nèi)容了,況且我們不需要,適合你去的'話,老師能不給你么?我漸漸的開(kāi)心起來(lái)了.其實(shí)我也知道,老師是刀子嘴豆腐心,平時(shí)老師對(duì)我們那么嚴(yán)厲的對(duì)我們也是為我們好.
老師!如果你能再溫柔點(diǎn)該有多好!
我的老師作文11
我的美術(shù)老師叫“刀小林”,今年大約24歲了,是個(gè)溫柔的女生,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)得很美,身材瘦的象根黃瓜,個(gè)子卻很高,耳朵小小的,一雙明亮的.小眼睛,下巴有點(diǎn)尖,很喜歡穿粉色、紅色的裙子。
我們的小刀老師很愛(ài)我們,有一次,我玩著游戲,有個(gè)人故意來(lái)推我,害我摔了一跤,老師立馬跑過(guò)來(lái)扶我,讓我休息一會(huì)兒,還幫我揉了揉傷處。還有一次,我不小心把手弄出了鮮紅的血,老師馬上拿了一張創(chuàng)可貼來(lái)給我,可我貼好了就無(wú)法畫(huà)畫(huà),老師輕輕地笑著把著我的手畫(huà)畫(huà),畫(huà)出來(lái)的畫(huà)特別漂亮。
我很喜歡我的小刀老師,她把愛(ài)和禮貌給了我,教會(huì)了我許多知識(shí)。
我的老師作文12
是他,把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂,是他讓我懂得了做人的道理,是他讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,是他……他就像一顆富有生命力的`種子,在我的腦中扎根、發(fā)芽,使我至今都難以忘懷。他就是我的三年級(jí)的語(yǔ)文老師――李老師。
李老師中等身材,稍微有點(diǎn)胖,戴著一副眼鏡,兩道烏黑烏黑眉毛下面,有一雙會(huì)說(shuō)話的,炯炯有神的眼睛。李老師知識(shí)淵博,說(shuō)話幽默,給人有一種和諧可親的感覺(jué)。
李老師上課時(shí),語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng),聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,情感真實(shí)感人,他的課具有磁鐵一樣的引力。我們最喜歡上語(yǔ)文老師李老師的課了。
我的老師作文13
我有一個(gè)誠(chéng)實(shí)、樸素的好老師。
我的老師高個(gè)子、瘦瘦的,經(jīng)常梳著直流海,圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙充滿智慧的眼睛。老師臉上總是掛著微笑,讓我們感覺(jué)很親切。
上課時(shí),老師講課很生動(dòng),我們百聽(tīng)不厭。記得有一次老師給我們上語(yǔ)文課,講《日月潭》這一課時(shí),老師用豐富多彩的語(yǔ)言,仿佛把我們帶進(jìn)了一個(gè)山清水秀、風(fēng)景如畫(huà)的世界。
老師性格很溫和。每當(dāng)考試時(shí),我考好了,老師就說(shuō):“不錯(cuò),繼續(xù)努力!”我沒(méi)考好的時(shí)候,老師說(shuō):“別灰心,下次加油!”每一次聽(tīng)到這句話我心里充滿了信心,使我重新振作了起來(lái)。
我愛(ài)我的老師,老師也愛(ài)我們。老師是辛勤的'園丁,為我們付出了一生的精力,我們要努力學(xué)習(xí),成長(zhǎng)為祖國(guó)最美麗的花朵!
我的老師作文14
老師是辛勤的園丁,是人類(lèi)靈魂的工程師。在我目前小小的學(xué)習(xí)旅途中,給我印象最深的就是我的語(yǔ)文老師――陸老師。
陸老師圓圓的臉,大大的眼睛,很愛(ài)笑。一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛顯得她是那么的平易近人。她會(huì)在學(xué)習(xí)過(guò)程中想出很多好辦法,比如“加星評(píng)比”等鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí),增加對(duì)學(xué)習(xí)的'興趣。她更會(huì)不厭其煩,一遍遍,手把手地指導(dǎo)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何寫(xiě)字。可是有時(shí)候也會(huì)很?chē)?yán)厲,當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),她也會(huì)直接指出批評(píng)教育。
這就是我的老師,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我想對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
我的老師作文15
我的老師姓桑叫桑南。她是我的`英語(yǔ)老師。
她長(zhǎng)著濃濃地眉毛,烏黑烏黑的頭發(fā)紅紅的嘴巴和黑黑的眼睛。
她喜歡英語(yǔ),也從不打人。她每節(jié)課上完都要跟我們玩十分鐘的游戲。
有一次,我下午放學(xué)想寫(xiě)作業(yè)到家的時(shí)候好少寫(xiě)一些作業(yè),讓桑老師看見(jiàn)了說(shuō):“別寫(xiě)了,萬(wàn)一出什么事你父母該多著急呀!”我笑了,把作業(yè)放在書(shū)包里。
這一件事寫(xiě)了每個(gè)老師都不希望自己的學(xué)生出任何下場(chǎng)。老師對(duì)學(xué)生就像對(duì)自己的孩子一樣。
老師的教誨之恩我終生難忘!
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