小學(xué)生作文匯編(6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
我很愛畫畫，一有空就拿起紙畫畫，在課外學(xué)習(xí)班里，美術(shù)老師還夸我畫的很好呢！在學(xué)校里，我畫兒童畫應(yīng)該也算不錯(cuò)。還被蔡老師選進(jìn)美術(shù)社團(tuán)了。
不過還有一點(diǎn)，每次說到畫畫，徐同學(xué)就會(huì)不停地叫我“師傅，教我畫畫。”一次我自己獨(dú)自回家，發(fā)現(xiàn)家門是關(guān)的`，我就到隔壁鄰居家做作業(yè)。鄰居阿姨問我“你進(jìn)美術(shù)社團(tuán)了？”她又對(duì)著自己的女兒說：“你看了，人家能到美術(shù)社團(tuán)去，你怎么不能？你也得加油了�！�
哦，就連鄰居阿姨都知道我進(jìn)了美術(shù)社團(tuán)，看來我更得好好加油了。
小學(xué)生作文 篇2
我的膽子也真夠大的，敢玩“大富翁”，你相信嗎？讓我告訴你，我玩的“大富翁”可不是真正的大富翁，我玩的是媽媽給我買的“大富翁”游戲盤。“大富翁”既使我學(xué)到了知識(shí)，又使我全家其樂融融。
星期六的'下午，我們?nèi)乙黄鹜妗按蟾晃獭薄?“大富翁”的游戲規(guī)則是，破產(chǎn)者必須退出游戲，誰玩到最后，誰就是大富翁。我先開始擲骰子，骰子落在一塊“土地”上，我便用錢向銀行買了這塊“土地”。爸爸?jǐn)S骰子，不幸得到了一張坐牢的命運(yùn)卡，并且停止一次。媽媽擲骰子，幸運(yùn)的得到了5000元的獎(jiǎng)勵(lì)。第二輪，我的骰子又落在這塊“土地”上，我又用錢買下了這里的房子，哇，我擁有了這里的房地產(chǎn)權(quán)。然后，爸爸媽媽相繼“破產(chǎn)”，最后，我成了“大富翁”。
游戲結(jié)束了，雖然我贏得了勝利，但是爸爸媽媽還是樂滋滋的。我想：這肯定是因?yàn)槲覍W(xué)到了許多新知識(shí)，爸爸媽媽為我的每一點(diǎn)進(jìn)步而感到高興。
玩“大富翁”，使我感受親情，使我受益匪淺。長大了，我一定要做個(gè)真正的大富翁。
小學(xué)生作文 篇3
朋友，你知道“贛”字怎么寫嗎？它是章和貢合起來的一個(gè)字。它就是章江、貢江二江合一的贛江發(fā)源地，它是江南有名的宋城，它的名字叫贛州，是我可愛的家鄉(xiāng)。
贛州是有名的將軍之鄉(xiāng)，更是臍橙之鄉(xiāng)！我最愛吃的就是美味的臍橙了！它的皮金黃發(fā)亮，果肉鮮嫩多汁，在你口干舌燥的時(shí)候，咬上一口，甜美的汁液就順著你的喉嚨流進(jìn)你的`心里，讓你感到心曠神怡。聞一聞，它的味道沁人心脾……
臍橙不但可以吃，還可以欣賞呢！春天，滿山遍野臍橙花開，在那綠茵茵的樹葉之間，鑲嵌著一朵朵雪白的小花，散發(fā)出縷縷淡雅的清香。二三月份的細(xì)雨親吻著大地綻出的水花，融合著白色花瓣吐露的芬芳，為空氣添上一縷清新。花朵的形狀很小，每片花瓣兒是那么潔白，花蕊是金黃色的。你可不要小瞧這些小花哦，它的每一朵小花都孕育著一個(gè)圓圓的果實(shí)呢！然而，到了秋天滿坡都是黃澄澄、金燦燦的臍橙。那熟透了的臍橙一個(gè)個(gè)掛在綠葉之間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一盞盞小燈籠點(diǎn)燃在綠葉前，散發(fā)著一陣陣甜美的幽香。剝開它那金黃色的薄衣裳，里面的果肉緊緊地依偎在一起，好似一群手挽手團(tuán)坐在一起的親兄弟一樣。
啊！贛州，多么美麗的地方；��！臍橙，多么可口的水果！我愛贛州，我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)的臍橙！金光閃閃的臍橙透出的是贛州人們金色的心！
小學(xué)生作文 篇4
女生舉起拳頭，嘴里桀驁不馴：“呵呵，你怎么說話的？知道我是誰嗎？今天我就把你揍得連你親娘都不認(rèn)識(shí)。！”明明她只是隨口一句話，卻偏偏提到了自己母親，原本堅(jiān)強(qiáng)的豎起自己身上所有刺的女孩，一下軟弱了起來，眼神變得迷蒙受傷，母親，呵呵，她還有母親嗎，她還有家嗎，她還為什么要活在這個(gè)世上……
女生看著李若婷無動(dòng)于衷，以為她根本沒把她的話放開眼里，于是更加生氣了，剛想教訓(xùn)她。一個(gè)原本躲在角落里看好戲的幾個(gè)男生卻出來了，以慕容瑾為首，還有好幾個(gè)世家的公子哥。這個(gè)學(xué)校里最頂級(jí)的機(jī)會(huì)帥哥，竟然全都出動(dòng)了。！女生一下子就收回了自己的拳頭，看著慕容瑾久久不能回神，覺得他家男生怎么樣都是最帥的`。
可是，她卻不知道她家的這位男生，過會(huì)兒會(huì)怎么因?yàn)榫S護(hù)李若婷，而狠狠教訓(xùn)她。慕容瑾沉聲卻又悅耳動(dòng)聽的聲音響起：“慢著�！崩钊翩眠@才意識(shí)到自己前面走神了，有多么的危險(xiǎn)。抬了抬那雙脆弱卻又水汪汪的眸子，一雙我見猶憐的眸子。慕容瑾似是被她眼睛里的脆弱給打動(dòng)了。他也不知道今天自己到底在做些什么，就是把手遞到了她的身邊，一把拉著她就走，把她拉到了自己的座位上。他更不知道，他今天的舉動(dòng)讓那些原本氣勢囂張的女生，有多么的心傷。這，這怎么可能�。克麨槭裁磳�(duì)李若婷那么好？憑什么？李若婷，她到底有什么地方好？慕容瑾都喜歡她！這個(gè)事實(shí)，比起讓其他人狠狠揍她一頓，還要狠得多。
慕容瑾自然明白這個(gè)道理，他未語，把李若婷帶回了教室，繼續(xù)沉聲：“你知道今天有多危險(xiǎn)嗎。你差一點(diǎn)就要被人打了�！崩钊翩梦⑽⑻ыf道：“今天的事情謝謝你，可是我們還不是很熟吧�！蹦饺蓁旖枪雌鹜嫖叮骸熬让魅耍�不熟了？那怎樣算熟，嗯？”
小學(xué)生作文 篇5
今天是世界衛(wèi)生日，下午我們學(xué)校要大掃除，同學(xué)們都積極的開始準(zhǔn)備。
上午，老師囑咐我們說：“今天下午我們要進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，所以同學(xué)們要準(zhǔn)備砂紙、抹布、紙箱等物品。”我回家后，準(zhǔn)備了抹布和砂紙，很早就來到了學(xué)校。一進(jìn)教室我就迫不及待的拿出砂紙擦墻上的灰，同學(xué)們看到我在擦墻，也都忍不住和我一起擦了起來，最后人越來越多，大家越干越來勁，不一會(huì)兒教室里就霧蒙蒙了，白色的粉末到處飛揚(yáng)，就像下霧一樣，墻邊上堆積了厚厚的粉末，一踩上去就會(huì)留下腳印。
我們正干得起勁，忽然，英語老師來到了教室，對(duì)我們說：“都別擦了，下了第二節(jié)課再擦”。于是同學(xué)們都停下了。我們一直等到下了第二節(jié)課，又迫不及待的打掃起衛(wèi)生來，同學(xué)們有的掃地、有的擦墻、有的擦窗戶，忙的不可開交，我一邊擦窗戶，一邊開心的唱著“嘻唰唰、嘻唰唰”，看見擦亮的窗戶，心里特別的高興。
一會(huì)兒檢查衛(wèi)生的'來到了我們教室，只見他在紙上寫了一些什么，然后就離開了，我心里想：我們班一定是打掃的最干凈的。
世界衛(wèi)生日這天我們把學(xué)校打掃的干干凈凈，雖然有點(diǎn)累，但是我們覺得很開心。
小學(xué)生作文 篇6
時(shí)光匆匆，六年的小學(xué)生活像美麗的焰火般稍縱即逝，假如我能再做一回小學(xué)生，那該多好哇！
假如我能再做一回小學(xué)生，我要把身上所有的不足全部都改掉。我定不會(huì)跟小伙伴在那展覽長廊白凈的墻壁上亂涂亂畫；我定不會(huì)遲到，我要做一個(gè)時(shí)間觀念很強(qiáng)的人；我定不會(huì)馬馬虎虎地就把地掃完，我定要讓它漂漂亮亮的，就像我們的家一樣！
假如我能做一回小學(xué)生。上正科時(shí)，我定不能走神，我會(huì)做好筆記，我不會(huì)虛度光陰，我會(huì)做好老師所說的“課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后仔細(xì)溫習(xí)”我會(huì)考出漂亮的成績，讓那些對(duì)我存有期望的人們感到欣慰；上副科時(shí)，我會(huì)把美術(shù)老師在黑板上一筆一劃地為我們作出畫仔細(xì)看好，爭取為我們小學(xué)時(shí)光繪出最漂亮的一幅畫，我會(huì)爭取把音樂老師教給我們的“do—re—mi—fa—so—la—xi”、每個(gè)音符都讀得熟練，把我的小學(xué)生活譜成一曲高歌，我會(huì)把思想品德課上老師教我們?nèi)绾螢槿颂幨赖牡览硎煊浽谛�，做一個(gè)擁有“道德美”的好少年，我會(huì)把體育課上老師教給我們的體操做好，做一個(gè)“陽光體質(zhì)棒”的好學(xué)生。
假如我能做一回小學(xué)生。平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)，我一定會(huì)把語文老師講的故事和重要文段背得滾瓜爛熟；把數(shù)學(xué)老師為我們認(rèn)真整理出的數(shù)學(xué)公式記得牢牢固固，做到舉一反三，把英語老師一個(gè)字母一個(gè)單詞一絲不茍教給我們的`英文句子讀得流流利利！
現(xiàn)在的我是一名七年級(jí)的學(xué)生了，每天肩膀上扛著沉重的書包，老師在課堂上再也沒有仔仔細(xì)細(xì)地一字一頓地為我們講課�？粗矍澳切┍持鴷男⌒∩倌辏沂嵌嗝吹叵牖氐竭^去呀！
假如我能再有一回小學(xué)生，我愿將“吃得苦中苦，方為人上人”作為我為人準(zhǔn)則！
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