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(熱門)窗外的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的窗外的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
窗外的作文1
雨，像銀灰色黏濕的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個世界。暗夜里，雨聲格外清晰，飄飄灑灑，點點滴落心頭，濕漉漉的思緒，徘徊在迷蒙的薄霧里，漸漸飄向了遠方……
那天，夕陽西下，輸了游戲的我隨手在路邊拽了根草叼在嘴里，心里想著：“切，下次我一定贏你們！”西邊的一群烏鴉不合時宜地傳來嗚呀呀的叫聲使我心情愈加煩躁。“哎呦”一聲，我便跌在地上，什么東西，看清是一塊石頭，恨意滿滿的我抓起來往遠處扔去，嘴上埋怨道，連一塊石頭也欺負我。就在這時，遠處傳來悠悠的二胡聲，好奇心驅(qū)使著我尋去。
站定，面前是一位年過古稀的老人，一頭花白頭發(fā)，盡管他的臉上刻滿了歲月的痕跡，但眼神清澈，他手中的二胡傳出悠揚的樂聲。
“這有什么用嗎？”我嘀咕了一聲，抬腳要走。
“孩子等等！”
“嗯？叫我？”我轉(zhuǎn)頭一望，老人向我招手，“來，坐下�！�
老人握著我的手，彈奏二胡。第一次接觸二胡，內(nèi)心竟有了很大的觸動，摸著這二胡的一邊一角，感受到它的生命，它的節(jié)奏。是我，是我用這手彈奏出這么美妙的聲音……
“你要融入到這音樂里去，去感受，去傾聽，才能達到極致�！�
順從著老人的話，漸漸地……漸漸地……我仿佛處在一片空白世界里，四周飄蕩著清遠的樂聲。
一曲終罷，我抱著二胡久久不愿放手，內(nèi)心充滿了歡愉。望著之前我曾不屑一顧的二胡內(nèi)心不禁有些懺悔。
“小姑娘，這二胡送給你了�！�
“我？”我用手指著自己，眼睛瞪得大大的，充滿了疑惑和不解。
“以后要好好練習�。 崩先伺呐奈业募绨�，語重心長地囑咐我，便背著手轉(zhuǎn)身哼著小曲遠去了。
我抱著二胡懵懵地走在路上，心里充滿了各種不可思議的念頭，但手上二胡的感覺卻又那么真實。抬頭望著天空，再轉(zhuǎn)身看看周圍的世界，我突然意識到，剛才不是夢，我得到的不僅僅是二胡，還有一分悠然的心境。我在二胡中找到了樂趣，全身心融入進去，感受音樂的真諦與快樂。
雨停了……我的思緒也停了……翻出藏了許久的二胡，這幾年的學業(yè)繁重，終于還是放棄了彈奏……拂去灰塵，又一次傳出悠揚的`樂聲。雨洗過的世界是新的，這一次全身心彈奏的我也是新的。
窗外，二胡的聲音越傳越遠，伴著花朵的芬芳、泥土的氣息傳入家家戶戶……
窗外的作文2
它往上，想明白那陽光；也往下，想守護著土壤。
迷茫中，向窗外望去，總先映入眼簾的還是那一排排高大的樹。我不知他們何時被種下，何時發(fā)芽。總而言之，它們默默地在窗外，與我一起度過的時光，少數(shù)有一年了。它們四季各異，不變的，是永遠站立的姿態(tài)吧。
炎炎夏日，陽光透過互相掩映的樹葉，將斑駁的樹影投在地面。聽到蟬鳴鳥叫接連不斷，久久不停，卻怎么也望不到蟬鳥的身影�？赡苷阍谀骋黄劬G的.樹葉下乘涼吧。樹紋絲不動地站在那里，接受太陽的照射。沒有微風吹過帶給它清爽，也沒有雨水撒下帶給它滋養(yǎng)�；蛟S，樹筆直地站著也會累，它也要忍受炎熱。但望向撒下那片陰涼的地方，它溫柔地笑了，努力地挺直了腰背，繼續(xù)站在那里。蟬鳴鳥叫聲充斥了整個樹冠，它卻迎著烈日靜靜地站著。
秋風吹來，樹晃了晃腦袋。曾經(jīng)嫩綠的樹葉化成一片片枯黃的憂傷，如同枯葉蝶般隨風飛舞著，慢慢地落在地上，不發(fā)出一絲聲響。在炎夏中忍受過的煎熬，這種憂傷隨落葉消散，它不抱怨，不后悔，依舊站在那里。
潔白的雪花漫天飛舞，每一片都帶著一絲寒氣落在它身上，它不顫抖，不動搖。它雖不是白楊，卻學習著白楊的精神，也像邊疆的戰(zhàn)士一樣堅定地站著，忍受風吹雪打，絲毫不被嚴寒所壓迫。它身上僅剩下光禿禿的枝干，仍然站得筆直。沒人聽得到，它在日夜期盼春天的到來；也沒有人感覺得到，它為夢想努力付出，堅持不懈的辛苦。
春雨不經(jīng)意的從天空中散落，輕輕地，綿綿地。細看，它已經(jīng)抽出了新的綠芽！每一個嫩芽都是它不懈努力的成果。待它枝繁葉茂時，感覺它又長得高大了。在一年年、一步步的努力下，離那未知的陽光又近了一步，對夢想的執(zhí)著都扎根在土壤里，愈來愈深。
現(xiàn)在的它，雖然為追求夢想傷痕累累，但這正是成長給予的最好的禮物。
即使遍體鱗傷，也要活的漂亮。我喜歡看窗外那樹，因為它總是給予我力量。我也要一直努力，堅定地站成這棵樹的姿態(tài)，給那些為夢想堅持奮斗的日子寫上絕美的結(jié)局。
我也要把根扎進土壤里，向著陽光生長。
窗外的作文3
窗外的世界，總是令人神往。題記
不知從什么時候起，我開始向往窗外了。我所看到的不再是像鋼琴鍵一樣清一色的單調(diào)樓房以及另一些黑色的匆匆過客，而是美得奪人呼吸的大千世界。
拂曉之時，天空像一片在酣睡著的海洋，窗簾半卷，海面平靜。在那一片片安寧的薄霧藍、薔薇粉中，是那一棵巨大的刺槐樹撕裂整張?zhí)靾D，讓太陽絢麗的金紅色光芒中和暗淡的寧靜，讓躍動的音符在海面上流淌，在越來越明亮的初晨，潮汐起伏，燈塔即將熄滅，而白色的小小船只，也在日出的光芒中湮沒。
正午之時，窗簾拉上，黑暗的世界，風扇嗡鳴，一圈又一圈地轉(zhuǎn)著，樂此不疲。難得一見的縫隙似一道裂痕，將外界放入明媚與燥熱射進來。這時我眼前打鼾的同學已被一座云霧繚繞的森林所取代。游離的云霧像紗一樣披在濃綠的森林里，不過偶爾還會傳來一聲稍稍拖滯的鳥啼，這時連最小的一片草葉也乘著遲來的風搖曳，撒落出金色的光斑。
傍晚之時，窗簾只肯拉開一小點，光亮那么暗，如同一條與世隔絕的巷子。這時我便站在巷口，花白或墨黑的纖細身影喵喵叫著成了我腳邊的浮光掠影，塵埃慵懶上浮，滿地青石的.潮濕中，青苔洇進了墻壁，印下了繁復(fù)而又簡潔的松綠色紋路。
夜晚之時，窗簾再也抵不住奔御的風，被吹開來，由于還束縛在窗臺上，所以它們鼓成了船帆一樣，這時我仿佛騎著白得透明的駿馬馳騁在遼闊無邊的原野上，星子散落如棋盤，如散落在冷宮石階上的白梅花，在深邃的紫色夜空中凝眸人間。我們縱身在紫藍色的草葉間奔跑，赤裸的腳上都迸濺滿了深色草的甘甜汁液。
唉，可惜時間就這樣不留情地奔走，如掛在架子上滑溜溜的濕衣服，以及溪水中怎么也捉不到的滑魚兒。大千世界固然是美好的，可是身不由心，可是你憑什么有理由去馳騁海闊天空？就像一只只被禁足于籠中的百靈鳥，拉扯著嘶啞的嗓子，留戀著外面的世界，妄想掙脫金絲籠這枷鎖�？墒牵闵頌橐恢桓璋凫`，沒有引以為傲的歌喉，你憑什么有權(quán)力掙脫？黑暗中的小獸在絕望中漸漸退化，可是又有誰知道墻角花為那一刻盛放付出了多少血淚？窗外的世界很精彩，我們值得去看看。
窗外的作文4
自十歲起，我便獨自一個人住，我有一個溫暖的小窩，我喜歡卷著被子躲在我的小窩里看一切我喜歡看的書，做一切我喜歡做的事。我更喜歡望向窗外。
當我傷心的時候，我喜歡向窗外望，看看窗外的景色:藍色的天，白色的云朵,自由的鳥兒，這些都讓我的心情變得很好。
那是這一生中最痛苦的時候，我失去了一切，失去了我所愛的人及對我來說所有的'幸福。秋天的夜里，我打開窗戶，望向無際的黑夜，我閉起眼睛用心感受寒風，風吹在我的身上，冷冷的卻不刺骨，涼爽的打擊我的心緒，柔柔的拂過我的臉頰，我猛地睜開眼睛，就在剛剛我仿佛感受到了奶奶的溫柔觸摸。不知什么時候我的眼睛里匯滿了水，我抬起頭看向天空，今夜的天空美極了，漫天的繁星如同寶石一般。往日的黑幕如今也點綴了無數(shù)光明。那些星星仿佛在對我笑，對我說話，說的都是關(guān)懷的話語。我好象又看到了奶奶，她總在我身邊，是一株草，一朵花，一只鳥，一顆星星，她從沒離去。我關(guān)上窗戶，我的心中洋溢著無限的愛。
今天，我又打開窗戶，向我吹來的是滿是花香的暖風，我睜開眼睛，看，我都看到了什么：清風拂柳，嫩草曼舞，枝葉間都是綠綠的芽，門口的兩棵桃樹葉開出了嬌艷的花，粉粉的一片，如同少女臉上的胭脂，那是羞澀的愛慕的顏色，我看到了春天的萌動。天空中是不是飛過一兩只小鳥，黃鶯那聲音如同清平是寂靜著的江南水鄉(xiāng)的樂曲，瞬間，我的眼前就出現(xiàn)了江南的薄薄炊煙，那煙好似一位妙齡女子翩翩而來。我關(guān)上窗戶，因為我的心中裝滿了滿個春天。
我喜歡看向窗外，對我來說窗外更加精彩，窗外飛過一只小鳥，自由自在。窗外開出一朵花芳香滿溢，窗外的雨也是我的心緒，窗外的天使我的心情明媚。窗外的風是那離去的親人帶給我的關(guān)愛。
有時間看看窗外吧！
你看，你看看，一切都在窗外！
個人感悟:有時候一些話無法對別人訴說，有時候一些心情，無法讓別人理解，有時候，覺得有些寂寞，這時我總想站在窗口，遠遠地望去，花開花謝，云卷云舒，窗外的一切變成了故友。有時間一起看看窗外吧！
教師點評：小作者融情于景，心理描寫生動，筆法細膩，文章思路清晰，結(jié)尾點題。喜歡窗外，精彩的美景便成了知己。
窗外的作文5
窗外的樹已經(jīng)綠了四個春季了，窗外的雪已經(jīng)飄了四個寒冬了，我也已經(jīng)過了四個悲秋的初中生活了�！}記
猶記得初一那年，莽撞的我剛剛到初中部報到時，連班級都走錯了，窗外的蟬聲讓我倍感尷尬，人生地不熟的我、靦腆的我選擇了窗邊的位子。開學的夏季，窗外還是綠意盎然的，面前就是一片深綠的窄窄的花圃，那時的車棚在教學樓的右邊，剛好可以看到窗外的人推自行車時的各色神態(tài)，我的初一生活就是在對窗外的幻想中悄然消失的。
初二的我已經(jīng)儼然是一個大孩子了，我們換了樓層在二樓，沒有了開學時昂揚的色彩，心里多少有些不適應(yīng)。窗外變成了一幢二層的小建筑物和校外剛剛冒過建筑物的綠尖，秋天的時候那是金黃色的，像少女美好憧憬中滿地金黃落葉定格在腦海中的畫面一般，很夢幻也很唯美。冬天的雪總是來得遲一些，若是下的大些，到窗邊去趴著看，打雪仗的，在雪地里摔倒干脆直接打滾的，連老師車上的雪也難逃被扔的命運，初二的窗外符合了我對四季所有的向往。
初三的窗外，就像初二的窗外那般，但視角不同，因為位置的調(diào)換，我看到了云霧繚繞的高樓，教學樓正門對著的墻畫，還有建筑物上歲月留下的痕跡，偶爾可以看到小建筑物屋頂上閃過的一兩個人影。冬天的我們沒有一點成熟，有人會在窗上寫字，透過字跡看到的窗外朦朦朧朧的.，很有冬天的感覺，初四的學長已經(jīng)消失在窗外了，中考的到來已經(jīng)讓他們手忙腳亂了吧。他們畢業(yè)的時候是我最難忘的時候，漫天的試卷雨紛紛灑灑的，像雪花一樣，讓我想到了“六月飛雪”。
初三的我怎么也想不到初四的我被“距中考一年”打了個措不及防，但是我還是很喜歡望向窗外，這個端詳了四年的校園還是當初的模樣，當下課的時候，窗外學弟學妹的歡笑聲讓我有一種想要找到“月光寶盒”的沖動。窗外有伴著蟬聲飄來的綠葉，有摻著果實香味的蒲公英飛過，有夾雜著打鬧聲的寒風刮過，對了，還有帶著新綠的綠芽漫入眼簾。初四的生活緊張而又帶些枯燥，讓窗外的美好漸漸被人遺忘。
現(xiàn)在，透過窗已經(jīng)有些炙熱的陽光曬得我有些悶熱與困倦，窗外的四季，窗外的聲音，窗外的細節(jié)，這一切的一切我想好好收藏，四年的遐想，四年的時光，通通消失在這里，窗外。
窗外的作文6
家中，窗外與窗內(nèi)或許不是一個世界。累了趴在窗前，望一望外面的天空，望一望外面的車水馬龍，愜意而舒適。
那仿佛是一扇大門。拉開窗簾，便是一個廣闊的新世界。雖只是一扇小小的窗，但卻能容納四季。
春日——賞花
冬天的小尾巴剛藏起來，春天便伴著和煦的微風，悄悄來到窗外。窗外的馬路旁，一排一排的大樹，仿佛跟著風的旋律微微晃著身子。桃花、梨花的花瓣在空中飄散，粉白相間，唯美極了。路上的行人，走著走著也會低頭彎腰撿起一兩片花瓣，揣進兜里，不知是為了溫暖掉落在地上的花還是想把美傳遞給自己所想之人。還有人踏著歡快的`步伐，哼著春日戀歌，漫步在“花路”上。
花，值得一賞。
夏日——聽雨
時間匆匆，短暫的春日過去，知了長而持續(xù)的叫聲無時無刻不在提醒人們夏天來了。人們都脫下一件件長袖長褲，穿起了短褲小裙子�？蛇@炎熱的天氣下，雨也下的盡興。每當雨落，窗外的街道上便換了顏色，雨水結(jié)成一個個的水坑，不知道跳水坑的小朋友們能不能看到愛跳水坑的小豬佩奇�；蛟S不必走出門，在屋子里，開著窗戶，聽著淅淅瀝瀝的雨聲，還有那時不時有雨滴掉下的啪啪聲，躁動的心瞬間安靜下來，煩惱似乎都煙消云散了。
雨，值得一聽。
秋日——拾楓
如果看見金黃的楓葉滿地都是，那便是秋天到了。那一個一個的小手掌躺在地上，等著有人來與自己握手。這時，許多牽著小孩子的大人，便會拾起一片，將自己的手與孩子的手和楓葉握住，比比誰的大。孩子們總會被樂的莞爾一笑。
楓，值得一拾。
冬日——撫雪
冬天來的動靜最大，天氣轉(zhuǎn)涼的突然，經(jīng)常讓人們措手不及。到了冬天，不論大人孩子，最期待的便是下雪了。那潔白的雪花漫天飛舞，這里落落，那里落落。窗外整個世界都被染成了純白色�？吹较卵┝�，孩子們便會興奮地與大人分享這個消息，一起戴好帽子手套出去玩雪。堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎。不喜歡鬧的，也會伸出手，撫一撫雪，感受冬天的溫度。
雪，值得一撫。
窗外的世界雖然不是整個世界，但卻有著四季俱全又意境十足的景色。望向窗外，不論天氣如何，總是美的。
窗外的作文7
書桌上放著幾張紅的刺目的試卷，我不由嘆了口氣。站在窗前，默默靜立，無意間，一片花瓣柔柔落下，心中驚起一圈圈漣漪。心幕也被徐徐拉開……
我推開窗，眺望遠方，空蕩的天空偶爾掠過幾只飛鳥，如訴如怨地啼叫，帶給了那幾分秋日的寂寥。凝望窗外，松柏的葉子翠綠，惹人喜愛，通體透亮，一陣微風吹來，是翡翠鍛打的箔片在風中搖曳。
寂寥的公園，只有松柏傲然聳立，不由想起李煜“林花謝了春紅，太匆匆”黯然，似極了我此時的心境，月考失利，父母吵架，繁重的學業(yè)，這一切像是生活給予的為難，可我知道那是我必然經(jīng)受的磨煉。
佛曰“心中有花，滿目皆花”。挫折像一個連續(xù)的動詞在成長路上揮散不去。我知道這些磨難使我堅強度過，可敏感脆弱的.心卻經(jīng)受不起折騰，學習的欲望日漸消失，可曾經(jīng)努力非常，心中猶豫不決。
忽然，幾滴雨滴拍打在臉上，我慌忙關(guān)上窗，樓下那棵新生稚嫩的松柏，郁郁蔥蔥，綠油油的嫩葉，經(jīng)受不起風雨的壓迫，微微彎曲。我想它大概會在這場風雨中倒下，纖細地身體無法抵擋風雨，正如年輕的我無法接受外界的苦難，良久，倔強的松柏始終不肯倒下，不肯彎下清高的身軀。這也許是垂死掙扎。
思索良久，不經(jīng)意朝窗外望去，天晴了，雨后的陽光灑下一片金黃，為松柏抹上一層亮色，那點點的綠意仿佛蘊藏著一個即將開啟的夢想。陽光透過樹葉打下一個個小小的光斑，星星點點的。
綠茸茸的樹葉上幾顆晶瑩剔透的雨珠，好不惹人憐愛。我愣住了，窗外的萬物經(jīng)過雨水滋潤，煥發(fā)出勝過春日的生機。正如劉禹錫所說“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”我呆在房里，透亮的窗戶是一層密不透風的盔甲，沒讓我經(jīng)受一點風雨。
在一場秋雨中，我邂逅了生命的真諦“生活中受傷難免，失敗跌倒并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了對人生的追求和遠大的理想。”
青春有無數(shù)可能，無論多少陰郁也帶不走明媚的笑容，生活不止眼前的不幸，還有窗外的風景。宛如心中的陽光，總會在未來與你不期而遇。
窗外的作文8
藍藍的天，雪白的云，綠油油的草地。每個周末，小雪總會來到這個鮮為人知的芳草地。坐下來，望著藍天發(fā)呆，腦子里一片空白，沒有高考，沒有落榜，沒有那些熟悉的面孔，心兒也隨著風搖蕩起來。垂下酸酸的脖頸，忽然發(fā)現(xiàn)遠處有一個黑點。這是小雪第一次見有另外的人來這兒。好奇心驅(qū)使她站起來走了過去。原來是一個年過花甲的老爺爺在畫畫，再定睛一看，畫tilt上有藍天、白云，還有—仰望蒼彎的小雪。小雪本來就很大的眼睛，不免又瞪大許多�！昂⒆�，有心事嗎?我第一次見這么憂郁的小女孩。”小雪低下頭，沒有作聲。老畫家也不再多說什么，洋洋灑灑地在畫角寫上“依然有藍天”幾個字。
小雪這次是真的呆住了。后來的每個周末，這個老畫家也來這兒，他們漸漸成了無話不談的好朋友。最讓小雪吃驚的莫過于當今在畫壇上頗有名望的老畫家在成長過程中曾灑下更為艱辛的淚水，曾走過更崎嶇的路。“當時我也自暴自棄過，甚至墮落過�？墒�，人生的道路又哪有一帆風順的呢?要知道，沒有當年的失，就沒有今日的得。別怕失敗!”每每想起老畫家的話，小雪的心總會激動地跳躍起來。終于知道，窗外的藍天也是屬于她的。又是一個周末的下午，小雪早早地來到。今天的天空就像他們第一次認識的那天一樣，藍藍的。
今天小雪要給他講在課堂上學到的知識，講這幾天身邊發(fā)生的事情，還要講……時間滴答滴答地走著，還是不見那個蒼老、消瘦而熟悉的身影。這時，遠處跑來一個男孩，高高的，氣喘吁吁地沖小雪來了。小雪吃驚地望著他，她并不認識他�！澳闶切⊙┌�!”男孩子的'眼睛紅紅的。小雪點點頭�！斑@個是我爺爺給你的�！闭f著遞來一幅畫。正是那幅“依然有藍天”的畫。“爺爺怎么沒來?”小雪問。“今天早上，已經(jīng)—已經(jīng)離開了我們�！蹦泻⒆佑悬c兒泣不成聲了�！笆裁�?”猶如晴天霹靂�！八恢辈m著你他患了絕癥，怕你傷心�！薄安�，不可能!”小雪的淚水狂奔而下�！笆钦娴�，小雪姐。爺爺今天早上告訴了我關(guān)于你的一切，并再三囑咐我一定要把這幅畫給你，說你會懂的……”“是的，我懂�！币磺醒哉Z都是重復(fù)。天藍得耀眼。
窗外的作文9
窗外：一棵不知道年齡和名稱的古樹，一對老夫婦，一群不知煩惱的孩子。
假期，孩子們一完成手頭的作業(yè)，便不顧一切地沖出家門，呼朋喚友，邀請共同玩耍。窗外的這一片林子和那棵古樹，便是他們常來玩樂的地方。孩子們沒來之前，伴著昏暗的光線，這片林子顯得非常清幽，只有假期孩子們來打擾這些樹的休眠。只有少許風兒，有意無意，輕輕撩動樹的“青絲”，傳來細小的“沙沙”音。林中的蟲兒鳥兒，此刻也在午后林子中的清涼里歸于平靜，只不時撲騰幾下翅膀，發(fā)出微小的幾聲囈語。
當孩子們成群結(jié)隊地闖入這片林子，孩子們的.笑聲打破了這里的寧靜，幾聲“來啊，來啊”的追逐聲驚醒了一棵棵蒼勁的樹，它們開始舒展自己的身軀，抖落下幾片“青絲”。幾聲清脆的兒歌，驚動了樹上棲息的鳥兒，撲棱著翅膀，三五一群地飛上天去。鳥兒仿佛也通人性，望著幼稚的孩童，又舒心地撲棱幾下翅膀飛回了林子。這群孩子和我不一樣，應(yīng)該是林子的�？�，幾聲“嚯，呀”的打鬧，草叢中最小的住民們，應(yīng)該也與他們熟識，持續(xù)的合唱和多重演奏，并沒有因為孩子們的到來而打斷，繼續(xù)唱著孩子們最愛的童年。
一對年老的夫婦，他們朝著林子中最中心的地方走去，走向那棵巨大的古樹。古樹仿佛是這一片林子的守護神，細碎的午后陽光穿過濃密的樹陰，竟顯得越發(fā)柔和。我戴上眼鏡，饒有興致，想要更清楚地了解老人想要做啥。這時，我也更清楚地看到古樹上與之相伴的是它身上攀附著的藤蔓，藤蔓根根青筋暴起，不知何時已與古樹已融為一體。那對老夫婦摸著古樹的樹皮，細細打量，相對無語�？梢韵胍姡荷n厚的樹皮被自然風雨，藤的纏繞劃開了一道道細痕，像那戰(zhàn)場中浴血沙場的將士，英勇殺敵而留下的道道榮耀的傷痕，那是血性；柔韌的藤蔓被粗糙的樹皮劃開了小小的口子，那是江南水鄉(xiāng)女干縫織時手指上被刺的小傷痕，那是柔情。但是樹給了藤于烈風中永不傾倒的力量，藤給了樹生活的勇氣，內(nèi)心的寄托，藤所擁有的是蓬勃生氣，樹所擁有的是深沉莊嚴的力量。它們互相扶持，有著迥異的性格，卻又如此幸福地共生著，有如天造地設(shè)的一對。我想，那對老夫婦也是懷著幸福而來的吧，他們慈祥的表情讓我想到了樹與藤奇妙的和諧，彼此半生相依�；蛟S他們也有著相似的感受吧……
窗外已回歸寧靜，孩子們不知何時已離開，只留下安靜的樹林，那對讓人眼羨的老夫婦與那一棵不知道年齡和名稱的古樹……
窗外的作文10
一天下午，我在書房寫作業(yè)。遇到一道數(shù)學題，好難！如果描繪下當時的我，應(yīng)該是眉頭緊皺，左手撓頭，右手摳橡皮，僵持了十分鐘，仍然毫無頭緒。房間悶悶的，喘不過氣，我沮喪極了，放棄這道題吧！
我把橡皮使勁地往桌上一拍，賭氣似的扔掉筆，用力推開了窗戶，頓時，一陣冰涼涼的風吹到我潮乎乎的皮膚上，我打了個機靈。這時，小街上的一陣陣熙熙攘攘的聲音吸引了我。我低頭一看，有幾輛賣水果的車，老板扯著嗓子大聲的吆喝；理發(fā)店門口也十分熱鬧，放著一個很大的`音箱，播放著令人興奮不已的流行歌曲，為了吸引顧客上門，店員還跟著音樂、和著節(jié)拍，跳著勵志的舞蹈；面包店也不示弱，門口立了一塊兒大大的板子，上面寫著“大減價”、“五折”之類的廣告，還有兩個服務(wù)員在門口端著托盤，給來往的行人推薦免費試吃的面包。
看到這些，我不禁有感而發(fā)：每個人都在為自己的工作、生活不斷努力，我為什么不可以為了學習而不斷努力呢？
這是，窗外又傳來了悅耳的鋼琴聲，應(yīng)該是樓下的大哥哥在練琴，聽媽媽說，他和我們不太一樣，智力有一點問題。但幾乎每天，無論是我寫作業(yè)的時候，還是我休息的時候，都會聽到他彈琴的聲音。他這種堅持不懈、永不放棄的精神讓我很感動，媽媽也跟我說過，要好好跟大哥哥學習。
于是，我抖擻了下精神，重新坐回書桌前，再次投入到與那道難題搏斗的過程中。
接下來的一次數(shù)學考試，我得了一百分，我開心極了，因為自己的努力有了收獲�；氐郊�，我又打開那扇窗，水果車四周圍滿了人，挑選著自己心儀、可口的水果；理發(fā)店里好幾位顧客正在理發(fā)師的剪刀下，滿心期待自己新的發(fā)型；看來面包店的生意也越來越好了，估計早上應(yīng)該是滿滿的面包柜里，一天下來只剩下零零星星的幾個了，選購面包的顧客也有點無奈呢。我心里暗自為這些老板們、店員們和顧客們高興。
窗外，人們都在通過自己的努力，解決一個個難題，總會有或多或少的回報。這是一個既淺顯又深奧的道理，我要用心體會它，也要用我的行動來詮釋它。
窗外的作文11
褪色的老藤椅在風中顫顫巍巍，泛黃的素簾沉淀著薝卜的清馨，青蔓纏綿窗前好似也染了那云杉的沉香。
著筆于窗前，感嘆夏陽的直白熱烈，光影跳乍躍過疏窗碎成粼粼光斑在紙上為文字尋路。午時倦意襲來，揉眼，草草落筆，愿托清風洋洋灑灑帶去那一筆尺素。零碎的文字從心房出走，跳脫窗外，不知何往。
一行朱砂，一題序，已無愧。
在匆忙和空暇中回首，是錯過了太陽還是群星，是遺忘了小草的`堅韌，還是忽視了螞蟻的堅強。多少次透過那扇窗，卻想起的是那無關(guān)是非的自語，在世俗中不在追求字字珠璣句句珠玉的美。
窗如畫框；太小，裝不下四季美好，只道朱顏辭鏡花辭樹；太大，裝下了春風、夏蟬、秋鳥、冬雪，空山新雨、松間明月、石上清泉，概是簡單純粹的快樂，是人生幾度悲涼的感嘆，人間百味。
多少次，我與窗為友。無聲似有聲，似獨坐幽篁，亦有明月來相照之感。再泡一壺茶，在苦澀中享受甘甜，在世俗中超然世外，或須不知所以然的摩挲著世界，而窗的言語卻是風霜雪月，春風秋雨。
看雨打芭蕉，多少的情與念寄托在窗內(nèi)。竹籬茅舍，坐落于南，塵埃滌盡清明朗澈，不禁念到“鳥向檐上飛，云從窗里出�！痹傧氘斈晡辶壬貧w山野，一酒、一菊，歸去來兮�？撮L風拂來，飛鳥遠去，“倚南窗以寄傲，審容膝之易安”。
夏日的明媚也不禁想起了李易安，窗外的烈陽鮮明如火，嘹亮如歌�？稍�，窗內(nèi)卻是清閑安適，其樂融融，更有賭書潑茶之樂。不料“蕭蕭黃葉閉疏窗”卻做了終景，“當時只道是尋常”，寥寥幾字是永久的無奈和遺憾。
見過朱光下射，月光流瀉，也與星子為伴，尋找世間的綿長。小時候，奶奶說星星不見了都是因為沒掛穩(wěn)，那兒時的夢是否掛穩(wěn)在心中。多少個不眠之夜，望著萬家的燈火，終是明白了人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但月色微醺，終是照亮了前方的路，辨別太陽的方向，愿只爭朝夕，不負韶華。
一扇小窗，閱了四季，閱了人間百態(tài)。花開半夏，聽盡風的甘愿，蝴蝶無法被風左右，枯枝在燦爛中如烈火燃燒，原來生命的力量是無窮且神秘的。但有的人卻活在了昨天，有的人卻活的愈發(fā)滄桑。喜歡《飛鳥集》中的一句詩“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！�
柴米油鹽，粗茶淡飯，無喧囂擾攘，將平淡的美好落諸筆尖。溫一壺茶，品一竹香，看車水馬龍，人來人往。在流年中心平氣和，在風塵中談笑風聲，一生足矣。
窗外的作文12
馳騁在奮斗的道路上，傳來一縷茉莉的清香，才注意到窗外......
緊張的學習生活和壓力，迫使我們死命地讀書，一頭栽進書海中，也許夢中仍回出現(xiàn)考試卷的身影。為了不辜負老師的期望，也為了不讓父母擔心難過，于是便拋開一切，整日以書為友，死讀書，讀死書。或許你會想：“其它事情以后再說，現(xiàn)在學習才是最重要的。”但你是否想過，要使讀書變得更有意義，更有樂趣，除了好成績，還應(yīng)該多注意注意你的窗外......
課間，和同學們談笑風聲，別有一番滋味；體育課上，和同學們一爭高低，別有一絲快感；考場上和同學們同舟共濟，別有一方刺激......
藍色的天空下，和同學們一起躺在草地上，欣賞美好風光，享受綿柔微風，數(shù)著每一朵從頭頂飄過的云彩；藍色的'紫藤花下，和同學們一起坐在石椅上，笑談班里的趣聞趣事，分享自己心中壓抑已久的小秘密，悉數(shù)著每一個從自己生命里走過的人；藍色的月光下，和同學們共同探討學習問題，毫不吝嗇地抖出自己的經(jīng)驗，一起幻想明天會怎樣？有會有多少人闖進我們的七彩世界......
共同分享世間的美好，一起分享彼此的喜悅，盡力安慰受傷的同伴，這會是多么美好的畫面，他們將記錄下怎么樣的語言？那是個夢，藍色背景下的一個水晶編織的夢，晶瑩剔透毫無瑕疵，這是窗外的風景，你注意到了嗎？
看一看窗外，是朋友在你考砸時為你拭去眼角的淚水，鼓勵你更勇敢地放開雙手去拼搏，那份美好，你注意到了嗎？看一看窗外，是母親在你受傷時細心地照顧你，撫慰你心中的創(chuàng)傷，激勵你放開翅膀去飛翔，那份似水柔情的甜蜜，你注意到了嗎？
在激烈的進正中，奮斗必然可取，但是，我想，在學習中體味到樂趣，在競爭中感受到快樂更重要吧！最后的結(jié)果是勝是敗并不重要，重要的是體驗到了競爭過程中那份難忘的觸目驚心的感動。
人的一生有數(shù)不清的競爭，如果你一味地戰(zhàn)斗，為勝利的結(jié)果而戰(zhàn)斗，你將永遠失去真正的美麗，反之，你將收獲窗外可愛的風景。
打開天使旅行箱，在漫漫人生路中，重要的是窗外的
窗外的作文13
那天放學回家，爸爸媽媽都不說話，像是啞巴了一般，看到我的來臨，就像是見到了“克星”似的，害怕得連嘴巴都不敢動了，恨不得找個地洞鉆下去。
其實我是知道他們心里在想些什么的，他們最怕我的學習成績掉下去，從小的時候，我就害怕父母罵我，還沒等他們兩個開口，我的“金豆豆”就奪眶而出。但是，我現(xiàn)在已經(jīng)老大不小了，不能再用眼淚在父母那兒撒嬌了。所以我一股腦沖上了摟進了自己的房間�！芭椤钡匾宦暎孟裾麠潣嵌级读似饋�，我不是故意的，是沖動沖昏了我的頭腦，誰知我下手會如此的重。
可想而知，我接下來會想些什么，做些什么，但非常出人意料，我并沒有向你們所想的'那么做，我把整個人都捂在了被子里，讓自己得不到充足的空氣，一邊還不停的啜泣著，我想著：其實父母是理解我的，他們其實也是知道我是有苦處的，他們也為我設(shè)身處地的想過，不然，他們不會保持沉默。
我為什么要把自己的父母想的那么完美，難道他們就沒虧待過我嗎？我覺得我頓時醒悟了，但我又覺得自己是越陷越深了，好像我已經(jīng)讀懂了整個世界，但又好像我已陷得很深了，已經(jīng)無法自拔了，誰能來救救我？
想著想著，不知不覺我就進入了夢鄉(xiāng)。
在夢中，我看到了許多關(guān)于我小時候所發(fā)生的甜蜜往事，當我還剛剛學會走路時，我暗暗的明白媽媽就在前方迎接著我，呼喚我，等待著。那些情景一幕一幕的在我眼前閃過，現(xiàn)在回想起來，感覺那時的我是最幸福的，但時光早已無法挽留。
之后，幾場噩夢把我從睡夢中驚醒，只見皎潔的月光從窗外照進來，看了看手表已是凌晨一點多了，那之前的晚餐呢？我居然沒下樓吃晚飯，卻在這兒睡覺，我真是后悔莫及。但一切都晚了，我們家一直都沒有吃夜宵的習慣，父母更不可能為了我半夜起來給我做好吃的。就在我沮喪時，看見我的書桌上擺著一些飯菜，其中還有我最愛吃的糖醋排骨，我又驚又喜。
我沖了上去，飯上仿佛還冒著微微的熱氣，但它到了我的肚子之后是如此得燙，這讓我承受不起。吃著吃著，我不禁落下了淚，異樣的熱淚落在了我的碗里，融化在我的飯里，我一口一口將他吞了下去。
我走到窗前，只見窗外月光明朗，我的心也隨之亮堂起來，感悟到自己是最最最幸福的人！
窗外的作文14
只能通過這唯一的窗，我才能舉起仰祝的幻想和眼波，在迎接一切新的希冀。
——艾青
我坐在書房，涼絲絲的空氣，暖呼呼的椅子，通過褐綠的、微磨損的小窗向外望著。
天空灰蒙蒙的，遠處馬路上幾座錯落有致的土黃的樓挨得嚴實實的。
翻過一座圍墻，一座鐵質(zhì)的發(fā)銹的電線塔直指高空，天顯得格外高而陰深，令人不可窺探，但一些從云層中擠出的陽光，又使我覺得天近在咫尺。
窗邊有一棵樹，需我低頭才可看見樹尖。
它的身軀呈現(xiàn)出四種顏色，大部分葉子早已由青轉(zhuǎn)黃，一部分是夾雜些碎綠的鮮黃，更多的已呈將死之時的枯黃，有的葉子仍然在堅守，保持著鐵凝成的深綠色；但在枝葉之中，它那被兩片薄膜夾蓋的烏黑果實，反射著太陽的光，只讓人覺得明晃你的眼。
突然，一大群鴿子撲閃開翅膀，從樹冠間迅速掠過。
那潔白的羽如同牛奶一般順滑可愛，它們還不時發(fā)出咕咕的叫聲，如同一個個小精靈，整齊劃一地來向秋道別。
我猛地覺得，這棵樹便是整個時節(jié)的縮影。
它的葉充斥著死亡的氣息：中年的、年邁的、將死的；但卻蓄著生命的氣息，烏黑的果，又將長出無數(shù)的葉來，而樹的枝干，如同葉所造就的文明，永遠生生不息，不停地哺育葉的民族。
這多像末路的秋�。∩鷻C中摻雜死亡，枯敗中蘊藏魔力，消逝中孕育生生不息，而總有一股力量，維持這生命的.延續(xù)，是樹，是水，是土地，是自然。
在秋末，灰色的天空陰云密布，但總會有陽光透過，鉆入每一扇敞開的窗，窗外總會有鴿群飛過，他們就是連接云和陽光的使者，是自然的精靈。
這個神奇的季節(jié)，矛盾的事物可以共存，它的包容，讓生命的發(fā)端與結(jié)尾能夠和諧共生。時間變換，生命又出現(xiàn)，又消逝，在輪回中每一代生命又會比上一代更出彩，綻放的更美。
而我們?nèi)祟愖约耗�，不也總有人走向死亡，不也總有人衰老患病，可是不也總有嬰孩哭啼，不也總有青年壯志酬籌……
我們多像秋末的世界，同時我們的文明，我們的文化像精魂一般，在父母和我們以及子孫的血液中流淌，讓民族、人類都總生生不息，總會呈現(xiàn)出一派生氣。
我猛地覺得秋末的自然是如此高深而不可測——這一切濃縮在小小的窗里，窗，也不在如此狹小了。
透過這唯一的窗，我看見慘敗的世界，暗含的新的希冀。窗外竟然告訴了我生命的本質(zhì)。
我嗅著雨水的清芬，撫著寒冷的北風，對自然產(chǎn)生了一份獨特的崇敬。
窗外的作文15
秋已至，不覺已是酉月末。窗外，水杉的樹枝上掛滿了果實，枝葉雖已不再如夏天那般郁郁蔥蔥，但是飽滿的果實告訴我們，收獲的季節(jié)來了……
——題記
我家住在市中心的一個軍區(qū)大院，院子里的風景美不勝收，各類叫不出名的植物都以最美的姿態(tài)在屋外生長。
我站在窗前，朝外望去，兩棟壯觀氣派的鳳凰傳媒大廈如地標一般。正好對著我房間的鳳凰臺賓館，仿佛就在眼前，觸手可及。不遠處，江蘇廣播電視大樓清晰可見。而有“江蘇第一高樓”之稱的紫峰大廈，仿佛要沖破藍天，沖進云里一般。這一切構(gòu)成不遠處美麗的風景線，看著這些美景，我往往就有種要飛到窗外去，飛向那最美的未來的沖動。
離我的窗戶最近的是我們軍區(qū)的籃球場，這是我從小玩到大的地方。每當我在窗內(nèi)寫作業(yè)時，窗外就會傳來各種歡呼聲，此起彼伏，好不熱鬧。原來是解放軍叔叔們在進行籃球比賽。啦啦隊的助威聲真是振奮人心，讓我的心都飛出去了。
傍晚時分，籃球場的燈全亮了，各家的小孩子們跑出來玩了。有的在球場上騎著自行車追逐嬉戲；有的互相追趕，好不快活；有的玩“過家家”，你是老師，我是學生，我們一起識大字……
這不，我最喜歡的玩伴大鉉和小曲就在其中，他們最喜歡在籃球場旁的空地挖土玩。大鉉是我最好的朋友，上幼兒園大班，已是我作文的多次主角了。他的聲音與眾不同，識別度特別高，聽到他的聲音，就知道他來了。他爽朗的笑聲總會讓我做作業(yè)時走神。他會在籃球場上喊：“左哥哥，下來玩呀！”真是對他又愛又恨，我常常想，他啥時候上小學啊？早點把他關(guān)起來做作業(yè)。
小曲也是，總會在我從窗內(nèi)探出腦袋張望時，大聲喊：“快快快！左哥哥來了。大家快來呀！”此刻，窗內(nèi)的我和一堆要寫的作業(yè)、要看的.書本都不再重要，我的心已經(jīng)飛向了窗外的籃球場。
今年的秋天，籃球場依然熱鬧非凡，只是探頭望去，瞪大雙眼，卻不見大鉉與小曲的身影。是��！他們今年也入學了，此刻應(yīng)該與我一樣，在家做作業(yè)、溫習功課吧。而操場上又多了一批新的面孔。突然有感，每個人都有他的使命與責任，我是，大鉉與小曲也是。
我總向往能像紫峰大廈一樣沖上云霄，天高任我飛�？墒沁@樣遠大的理想，是需要此刻一點點地把基礎(chǔ)打好，一步步走好。在某一天，我的翅膀足夠有力，眼界足夠遠大，才能展翅高飛，飛向紫峰的頂端，飛往真正的自由地帶。
此時，窗外的小朋友們依然在歡快地唱呀，跳呀！窗內(nèi)的我定下心來，認真寫著作業(yè)。
一切都是美好的開始……
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