好書伴我成長(zhǎng)作文15篇[推薦]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的好書伴我成長(zhǎng)作文，歡迎大家分享。
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好書伴我成長(zhǎng)作文1
莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽矣X得這話一點(diǎn)也不假，讀書，確實(shí)可以獲得許許多多的道理，在我成長(zhǎng)的過程中，書一直在陪伴我。
書中的知識(shí)真是豐富無比��！《中華上下五千年》中介紹了我國(guó)悠久的歷史。高爾基寫的《童年》向現(xiàn)代人們揭露了資本主義社會(huì)的罪惡�！端疂G傳》形象的刻畫了梁山一百零八個(gè)好漢懲惡揚(yáng)善的光輝形象。《母親》向世人展現(xiàn)母愛的偉大與無私的付出。為了孩子，寧愿失去自己寶貴的生命。每一本書都有與眾不同的地方。我國(guó)悠久的'歷史令我感到自豪：看到高爾基飽受人間之痛苦，我禁不住流眼淚；看到母親為了自己的孩子，連自己寶貴的生命也愿意搭上，我熱淚盈眶......
你喜愛的書就像你的朋友，就像你的家人。我覺得“讀書，就像在與一個(gè)高尚的人談話�！�
如果你想打開知識(shí)寶庫(kù)的大門，就得得到書籍的灌溉。書中的道理讓我得到啟發(fā)。就拿《母親》來說吧，看完這本書后，我想到了母親平日里為我操勞的樣子，便下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母親。是書教導(dǎo)了我，讓我學(xué)會(huì)該怎么做，使我不再驕傲，讓我不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。
書是我的好伴侶，也是我的好老師。同學(xué)們，書是我的好伴侶，也讓書成為你們的好伙伴吧！
好書伴我成長(zhǎng)作文2
小時(shí)候，我聽大人們說：“書是一個(gè)非常好的東西，讀它可以認(rèn)識(shí)許多的知識(shí)！”可我還是對(duì)書有非常多的問號(hào)：書是怎樣的？知識(shí)有什么用？為什么看書會(huì)有知識(shí)……這些問題一直存在我的心里。
我上了小學(xué)，這些問題都在慢慢的消失。在一次課堂上，老師講了一句話，讓我那些問號(hào)又回來了。老師說：“同學(xué)們，你們以后可千萬(wàn)不要去看那些壞書，要多看好書。”我心里又冒出了10萬(wàn)個(gè)問號(hào)：書也分好壞嗎？壞的書又是誰(shuí)寫的？壞書看了會(huì)怎么樣呢……我對(duì)書又有了重新的.認(rèn)識(shí)。
到四年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)對(duì)書有了初步的認(rèn)識(shí)。我也是開始喜歡讀書了，看了非常多的好書。我知道我的知識(shí)也比其他同學(xué)豐富，我就每天堅(jiān)持讀書。
到了六年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)東西變得輕松了，原來都是讀書的功勞�，F(xiàn)在我讀過的書連我自己都數(shù)不清了。我相信，只要堅(jiān)持讀書，將來，我的知識(shí)一定會(huì)越來越多。我要把天下的好書都看完！
書可以將一個(gè)灰暗的人生變得光鮮亮麗，書也是指路明燈，照亮前方的道路。在書的海洋里，你可以學(xué)到無窮無盡的知識(shí)，讓我們?cè)跁呐惆橄乱黄鸪砷L(zhǎng)吧，將來做一個(gè)有智慧的人！
我堅(jiān)信：在書的陪伴下，我們的學(xué)習(xí)和生活會(huì)一天比一天好！
好書伴我成長(zhǎng)作文3
小時(shí)候我非常喜歡書。但因?yàn)椴蛔R(shí)太多字，所以就看畫冊(cè)，或者是聽家長(zhǎng)們講故事，直到二年級(jí)時(shí)才可以看很多字的書了�？墒窃谀棠痰男哪恐校昙�(jí)就要好好學(xué)習(xí)了。不能再用很長(zhǎng)時(shí)間看課外書了。但是在暑假的時(shí)候就可以痛快的看。有一天我在書櫥里找到了幾年前買的'一本書。上面皺皺巴巴的寫著幾個(gè)大字《小故事大道理》小故事也有大道理？帶著疑問進(jìn)入了這本書中找答案。
這本書總共有6種故事愛和友誼。人生智慧。成功法則。生存方略。積極心態(tài)。掌控命運(yùn)。曾經(jīng)有一位不知名的智者說過的一段話正好是描寫這本書的。一花一天國(guó)，一沙一世界。真正有智慧的的人往往能從小細(xì)節(jié)看到大景觀；從小故事悟出深的道理；從小事件總結(jié)除真智慧。
讀了這本書中的一些小故事，我知道了這些小故事藏匿這大智慧，猶如一扇扇虛掩著的門從那門縫中露出的一束光，可以讓你進(jìn)入一個(gè)豁然開朗的境界。細(xì)細(xì)地讀著這些故事，就能從中獲得一個(gè)道理。這本書中的道理說不定就是我們一生中所需要道理。
這本書真是太棒了，雖然有些皺巴但我還是把它當(dāng)寶貝。所以我便經(jīng)�？凑姹緯�，更深入了解書中的道理。
這真是一本好書！
好書伴我成長(zhǎng)作文4
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是啊，我們從小到大都離不開書，我們從書中學(xué)到許多知識(shí)，也學(xué)到許多做人的`道理。人人讀書，而且都愛讀書，我也是如此。
“禁讀”
“快睡覺！”
“不！”
“要不然我扣你零花錢！”
“扣吧！”
如果你聽到了，毫無疑問，這又是我和媽媽在為“禁讀”而展開舌戰(zhàn)了。其實(shí)媽媽是反對(duì)我沒節(jié)制的開夜車讀書，這樣不僅影響睡眠，而且還影響視力。但在這時(shí)，只要老媽一拿出殺手锏——扣零花錢時(shí)，我只好乖乖服從，但我可不會(huì)服輸，我會(huì)戴上我的小手電筒，等媽媽走后，趴在溫暖的被窩里打著手電筒看書。那感覺，愜意��！
看書“游擊戰(zhàn)”
我平常沒事就喜歡呆著看書，但我那“狠心”的老媽可不容忍我在家看書，把我呼來喚去做家務(wù)，弄得我快成一個(gè)“全職保姆”了。但有時(shí)候，我會(huì)把自己鎖在屋里看書，但這時(shí)就會(huì)傳來一聲聲“河?xùn)|獅吼”：“快去做家務(wù)！”在這種情況下，只要老媽不拿出殺手锏，我一般不會(huì)服從，但只要老媽一打開房間門，我就會(huì)被狠狠K一頓，并且要“淋雨”。雖然我一次次陣亡，但我和老媽的游擊戰(zhàn)從未停止，到處都是“槍聲”，我渴望解放！
我讀書，我快樂！讀書伴我成長(zhǎng)！
好書伴我成長(zhǎng)作文5
從小到大，我看過很多書。三四歲的時(shí)候我不認(rèn)識(shí)字，只看帶圖片的書，后來我學(xué)拼音了，媽媽就給我買了一些帶拼音的書，我邊拼拼音邊理解�，F(xiàn)在我是四年級(jí)的學(xué)生了，認(rèn)識(shí)了很多字，我的房間里放了很多書，有童話故事，寓言故事，還有兩本外國(guó)人寫、中國(guó)人翻譯的書。我每天晚上都要看一會(huì)兒書，我每次看到一本書，就愛不釋手，狂熱地讀起來。書有時(shí)將我?guī)肷衿娴暮Ｑ笾校袝r(shí)將我?guī)朊利惖拇笞匀恢小?書就象有魔力似的.，吸引我不停的看下去，書就象一個(gè)無聲的老師。書是我學(xué)習(xí)上的良師，是我生活的益友，在書的動(dòng)力下，書陪伴我度過了許多時(shí)光，現(xiàn)在我越來越離不開書了，許多不懂的知識(shí)我都在書中找到了答案。我記得有句名言：“世界上如果沒有書，我們的生活將變得貧乏和單調(diào)”。
隨著我一天天長(zhǎng)大，書會(huì)看的越來越多，好書將是我忠實(shí)的朋友，好書伴我成長(zhǎng)。
好書伴我成長(zhǎng)作文6
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯”，對(duì)于我來說書也漸漸成了我生活中的一部分，像我的朋友一樣，伴我一步一步成長(zhǎng)。
上小學(xué)之前，我是不喜歡讀書的。有一次，我到圖書館，看到一本叫《安徒生童話》的書。深深地被它所吸引，先是美麗的.封面，然后是漂亮的插圖，最后是各種各樣的小故事，每一個(gè)地方都吸引著我。其中《賣火柴的小女孩》我讀得最仔細(xì)，合上書仿佛她就在我面前，多么可憐的小女孩，當(dāng)我讀到小女孩幾次劃火柴取暖，幻想著和奶奶在一起的美好生活，心里為她的處境感到難過，比起那個(gè)小女孩，我是多么幸運(yùn)和幸福，那么我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)讀書呢？
長(zhǎng)大了，漸漸地書成了我生活中不可缺少的一部分。從《漫畫》到《小文學(xué)》，從《三毛的故事》到《假如給我三天光明》，從《童話》到《上下五千年》……我都讀得津津有味，發(fā)覺一個(gè)人在家也不孤單了。
慢慢的，在讀書的過程中我懂得了很多道理，也學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，讀書是我們獲取知識(shí)的重要途徑，我們從讀書中獲得知識(shí)、本領(lǐng)，以后更要讀更多的好書。
好書伴我成長(zhǎng)作文7
我喜歡讀書，“書是人類進(jìn)步的階梯”我讀過很多書，但我最喜歡的是林海音的《城南舊事》。
本書是以一個(gè)六歲的小女孩——英子為主人公，通過描寫《惠安館》、《我們?nèi)タ春！贰ⅰ短m姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花落了》五個(gè)故事讓世人了解透過英子童稚雙眼所展現(xiàn)的大人世界的悲歡 離合。
本書表達(dá)了作者的思鄉(xiāng)之情，也表現(xiàn)了舊時(shí)代是女性悲慘的命運(yùn)，例如：《惠安館》中的瘋女秀貞，《蘭姨娘》中的蘭姨娘以及《驢打滾兒》中的宋媽，作者著重描寫了舊社會(huì)女性的悲慘際遇。
本書的主人公小英子的主要性格是善良、天真、富有同情心，在《惠安館》中小英子并沒有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍ε滤�，反而和她成為朋友，并用她自己的方式幫助了秀貞和妞兒相認(rèn)，還偷了她媽媽的. 金鐲子給她們做盤纏，體現(xiàn)了她的善良，富有同情心;在《我們?nèi)タ春！分校∮⒆舆�與草叢中的小偷坦誠(chéng)交往，聽他講自己的故事，與他一起讀《我們?nèi)タ春！�，還有了一個(gè)美好的約定，體現(xiàn)了英子 的天真、善良。
我比較喜歡《城南舊事》，我希望大家能試著讀一讀。
好書伴我成長(zhǎng)作文8
讀書，能使我們走向遠(yuǎn)方，讀書，能使我們靠近夢(mèng)想，讀書，能讓我們看到全新的世界。
讀一本好書，就等于添加了一種知識(shí)的能量，當(dāng)這種能量已經(jīng)加滿的時(shí)候那就是讓我們起跑的時(shí)候那就是讓我們出發(fā)的時(shí)候，那就是讓我們沖刺終點(diǎn)的時(shí)候。
讀一本好書，說起來容易，但真正感受到書的心靈的人并不多，其實(shí)我們只要儲(chǔ)存自己的耐力，留住自己的體力，保存自己的視力，就可以輕而易舉的'讀一本好書。
讀一本好書對(duì)我來說是最甜蜜的部分，讀一本好書對(duì)我來說是生活中不可缺少的一部分，讀一本好書對(duì)我來說是最快樂的事。一本好書帶給我的是快樂是伴隨著我成長(zhǎng)的快樂，是讓你們永遠(yuǎn)無法體會(huì)的快樂。
讓我們一起讀一本好書去用心看到書中的世界，讓我們一起讀一本好書去聆聽書的召喚，讓我們一起讀一本好書去用書來裝飾我們的世界，讓我們一起讀一本好書用書伴隨我們的成長(zhǎng)！
好書伴我成長(zhǎng)作文9
在我成長(zhǎng)過程中的每一個(gè)記憶，都與書有關(guān)，它永遠(yuǎn)圍繞在我的心中。
在童年幼稚的時(shí)候，我一直在讀《童話故事》，里面的故事個(gè)個(gè)都令人難以忘卻。看了丑小鴨變成了白天鵝后，感到慶幸；看了賣火柴的小女孩因寒冷而凍死街頭，感到悲傷；看了裁縫欺騙國(guó)王的.行為，感到可恥；看了白雪公主吃了毒蘋果后昏死，會(huì)和七個(gè)小矮人一起流淚；在灰姑娘獲得幸福的一瞬間，為她感到幸福。
隨著年齡增長(zhǎng)，我喜愛的書也增多了。記得有一次，媽媽帶我去書店買了《笑貓日記全集》，我是多么喜愛那些書��！書中的笑貓竟然會(huì)笑，我越看越愛看，手不釋卷，一看就是一個(gè)小時(shí)，和貓一起狂笑、苦笑、微笑……不知不覺，中午吃飯了，媽媽來喊我，我嗯了一聲，手中就是放不下那書。媽媽喊第三遍時(shí)，我喊：“知道了�！北阏玖似饋恚恢痹谀钦局磿�，直到她聲音變了時(shí)，我才意識(shí)到媽媽發(fā)火了，這才萬(wàn)般不情愿地放下書去吃飯。
如果沒有書，人類將停滯在原始社會(huì)；如果沒有書，人類將蒙昧無知；如果沒有書，生活中的一切都是無味的。熱愛書吧！書給我們帶來了無窮的樂趣、力量。
好書伴我成長(zhǎng)作文10
記得剛接觸書的時(shí)候,我還小,書中的內(nèi)容都由媽媽講給我聽�，F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我會(huì)自己看書了。下面是我寫的一篇讀后感:《會(huì)唱歌的貓》讀后感。
片片黃葉飄落的時(shí)候,一個(gè)小小的愿望,開始在二丫心里悄悄生長(zhǎng)。她為了幫助賣報(bào)的聾啞老人,而拜鷯哥為師。二丫不分晝夜地練習(xí)說人話,終于有一天,人們驚喜地發(fā)現(xiàn),這座城市里出現(xiàn)了一只會(huì)叫賣報(bào)紙的貓。圣誕節(jié)降臨了,圣誕老人來到了二丫的夢(mèng)中,帶她走進(jìn)一間陌生的'病房,走上了一段神奇的成長(zhǎng)之旅。不久,每天深夜,那件病房里便會(huì)回蕩著《魯冰花》那凄美的旋律,原來,這是小女孩為了喚醒沉睡的媽媽,而唱的歌。二丫知道后,拼命練習(xí)那首歌曲,喚醒了小女孩的媽媽。
在這本書中,我最喜歡二丫。二丫像她的媽媽虎皮貓一樣高貴,她為了幫助賣報(bào)老人和小女孩的媽媽醒來,日夜練習(xí)說人話、唱歌,把嗓子都練出血來了,但是她還是堅(jiān)持練著。后來,她學(xué)會(huì)了唱歌、說人話,幫助了賣報(bào)老人和小女孩。二丫這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這些嚴(yán)冬到金秋的故事,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,陪伴著我成長(zhǎng)。
好書伴我成長(zhǎng)作文11
暑期里，我看了一本非常好看的書，名字叫《貓武士》。這本書里讓我懂得了什么是忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)、和無私奉獻(xiàn)。
這本書里的主人公是一只寵物貓，他的名字叫拉斯特。有一天，拉斯特突發(fā)奇想，想去森林里散步。剛走了一會(huì)兒，在黑暗中突然跳出一只貓，撲到拉斯特身上……打完之后，兩個(gè)人不打不相識(shí)，互相介紹自己，拉斯特從對(duì)方口中得知他叫灰爪和森林中有四大貓族事情。于是，拉斯特在的帶灰爪領(lǐng)下一起加入雷族，并改名為火心。在雷族里，火心為群族做出了許多貢獻(xiàn)：幫助河族，找回風(fēng)族，查清雷族叛徒的真正秘密……幾乎每一個(gè)群族都得到過火心的幫助。后來，火心憑著自己的真正力量繼承了雷族族長(zhǎng)的.職位。
火心的故事告訴我們，生活中需要忠實(shí)、勇敢和信任。我喜歡這本伴我成長(zhǎng)的好書——《貓武士》！
好書伴我成長(zhǎng)作文12
一本好書就像一位摯友與你時(shí)時(shí)相伴,一本好書就像一盞明亮的燈照亮讀者心田。“書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚�！敝晕疫@么愛讀書,是因?yàn)槲乙驯凰钌畹孛宰×恕?/p>
起初，懵懵懂懂的我只對(duì)漫畫書感興趣，對(duì)其它文字書籍一概不碰。后來我無意中拿起一本《淘氣包馬小跳》的.書翻看著，卻被書中的內(nèi)容深深吸引，從中感受到讀書的樂趣。我有時(shí)會(huì)開懷大笑，有時(shí)卻又黯然神傷。心早已飛進(jìn)了書中，和馬小跳成了有難同當(dāng)有福同享的鐵哥們了。那個(gè)滋味，我一輩子也難以忘記。
現(xiàn)在我喜歡讀各種各樣的書籍，這一切書刊都吸引著我的眼球，讓我忘了吃，忘了睡。吃飯時(shí)要看書，睡覺時(shí)要看書，上廁所時(shí)也要看書，甚至上課時(shí)都在看書。這是我才明白了司馬光所說的話的真正含義，“書不可不成誦，或在馬上，或在中夜不寢時(shí)，詠其文，思其意。
是的，人不讀書與無朋友一樣孤單，人無朋友的孤單，也許是暫時(shí)的，人若不愛讀書，那么這種孤單、貧窮將會(huì)是終生的。所以我要讀書，與好書相伴一起成長(zhǎng)。
好書伴我成長(zhǎng)作文13
莎士比亞說過：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”而我，就是依靠著這“營(yíng)養(yǎng)品”長(zhǎng)大的.。
從3歲起，媽媽便常常帶我去圖書館，我進(jìn)圖書館，立刻會(huì)蹦蹦跳跳地拿出我最愛看的圖畫書《喜羊羊與灰太狼》�？吹阶詈眯Φ那楣�(jié)，我便會(huì)開懷大笑。就是這樣的經(jīng)歷，讓我與書結(jié)下了不解之緣。
6歲開始，我便對(duì)科技類、天文學(xué)類等科學(xué)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。雖然也是圖畫書，但我卻學(xué)到了許多新知識(shí)。
上了小學(xué)，我對(duì)文字的喜愛慢慢地勝過了圖畫。各種書籍都開始讓我欲罷不能。我看過《冰心散文集》、《西游記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。我常常忘記時(shí)間，忘記除了書之外的任何事，甚至在周末事看書到深夜。有一次，家人都不在家，媽媽出門前提前把飯煮好，讓我等會(huì)兒熱菜自己吃。我答應(yīng)了之后，就去看書了。我捧起書，立刻津津有味地看起來。時(shí)間飛逝，我讀得如醉如癡，早把吃飯的事忘得一干二凈。等看完了書，才感覺肚子餓，一看時(shí)間：不得了，快要下午3點(diǎn)啦！我這才趕緊去廚房吃飯。
到現(xiàn)在，我已不知看了多少本書，可書海更是無涯，我會(huì)努力與更多書結(jié)交朋友，和書一起長(zhǎng)大！
好書伴我成長(zhǎng)作文14
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常讀書給我聽，上小學(xué)的時(shí)候，老師經(jīng)常教育我們：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！币笪覀兌嗫磿�，我就更愛讀書了，隨著認(rèn)識(shí)的字的越來越多，一本厚厚的書，我很快就看完了。利用課余時(shí)間，我只用了兩個(gè)星期的時(shí)間，就看完了12本《小屁孩日記》，如果哪一天沒看書，心總覺得癢癢的，可難受了。
我愛看書，而且養(yǎng)成了好習(xí)慣，那就是每天睡前要看一小會(huì)兒的書，哪怕只有短短的幾分鐘也行。有一次，我做作業(yè)做得太遲了，媽媽叫我別看書了，直接睡覺，可是我怎么也睡不著，就等她走出我房間以后，偷偷的打開小夜燈，繼續(xù)看起書來。
我愛看書，而且很容易入迷，有一次下課后，我拿出書來看，看著看著就入了迷，突然班上安靜了許多，我就問>同桌：“上課了嗎？”“上課了啊，怎么了？”同桌回答，我大吃了一驚，上課鈴聲我一點(diǎn)也沒聽到，馬上把書收了起來，做好課前準(zhǔn)備。
我愛看書，看書時(shí)，我的`情感也融入到了里面�？吹礁阈Φ牡胤�，我就會(huì)捧腹大笑；看到感人的地方，我的眼眶就有點(diǎn)濕潤(rùn)；看到緊張的地方，我的心情也會(huì)激動(dòng)起來??
我愛看書，通過看書我學(xué)到很多知識(shí)，好書伴我成長(zhǎng)。
好書伴我成長(zhǎng)作文15
你讀一本好書，就像在知識(shí)的海洋里遨游，知識(shí)就像幫助我們學(xué)習(xí)的`法寶，每當(dāng)你看完一頁(yè)書，你的知識(shí)就會(huì)增加。
我媽媽給我買了一本叫《西游記》的名著。里面的故事又詳細(xì)又逼真又精彩：三打白骨精；偷吃人參果；真假美猴王……每一次大戰(zhàn)都是對(duì)四人的考驗(yàn)，沒打完一個(gè)敵人、幫助一個(gè)朋友，他們和我們就會(huì)懂得更多道理，變得越善良，越友好。
讀書還會(huì)教你一些道理，告訴你許多事情的正確做法與選擇，會(huì)教你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽話，對(duì)待每一件事都嚴(yán)格認(rèn)真的人。
在《西游記》里有一個(gè)壞人，它是白骨精。有一次它假扮成一個(gè)老婆婆假裝給唐僧送食物，孫悟空一下子就看出了它是妖，想打死它，可是唐僧阻止了悟空。唐僧是人，看不出白骨精，悟空剛想打，唐僧就念起了緊箍咒，悟空打不了，最后白骨精差點(diǎn)害死了唐僧，幸好徒弟三人合力打死了白骨精，救回了師父。讀到這一段時(shí)，我時(shí)而眉頭緊皺時(shí)而屏住呼吸……這說明看人不能看外表，不能以貌取人。
書是我們的好朋友，是我們的好老師。
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