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            小學(xué)生的作文

            時間:2023-09-10 12:58:54 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生的作文

              在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

            小學(xué)生的作文

            小學(xué)生的作文 篇1

              記得一天上午第三節(jié)課,老師叫了班里幾個寫字好的同學(xué)先去比賽。在比賽后一段時間,我總在想:我的字還可以,按平常我一定是最好的,可現(xiàn)在我上面還有很多同學(xué)寫得比我好。一想到別人比我好,我就對自己失望透頂。當(dāng)老師宣布說我們班有3個人要去參加寫字比賽時,大家都用疑惑和十分想知道的眼神看著老師。老師大聲說:“去比賽的人是子凈、偉婷、桂萍!薄肮鹌,”我的心不由得咯噔一跳,“我居然可以去比賽!

              得到消息后,我們3個人就開始練起字來,雖然只是一筆一畫,丹納對我來說,是比登天還難。因為我們的任務(wù)是把字寫漂亮,不只是寫字。

              離比賽只剩下幾星期了,我們知道后,就開始不停的練。中午練,晚上練,去讓老師教也練。又過了些日子,教我們寫字的老師說要在我們八個人中選六個去比賽,我心里總在想到底有沒有呢?

              等到離真正比賽差不多一星期時,老師說我們班去跟別的學(xué)校比賽有兩個,是子凈和偉婷。“聽到老師說的'這句話,雖然我表面不傷心,好像無所謂的樣子,但是我們卻在心里默默流淚。

              回到家,我告訴默默這個消息,我邊說邊流淚。媽媽從我的眼神中看出我的傷心,就安慰我說:“沒關(guān)系,下次再努力嘛!“我什么也沒說,只是傻傻地站在那兒。

              晚上睡覺時,我的眼淚濕潤了整個枕巾。我在想:為什么我這些日子的努力是完全沒有用的呢?為什么學(xué)校給我希望又給我失望呢?這比沒有來得好。不不不,是我自己的字寫的不好,怨不得別人和學(xué)校。

              這件事令我久久不能忘懷。因為這件事,我更加喜歡寫字。我暗下決心:一定要把字寫好,再次去參加比賽。

            小學(xué)生的作文 篇2

              “在一個月黑風(fēng)高的晚上,李白在歐洲上廁所!

              “哈哈哈......”

              全班哄堂大笑,老師也笑了,這一節(jié)課我們將所有的事情拋之腦后,有的只是簡單的快樂而已。

              這節(jié)課我們是作文課,每一周的作文課都讓我們十分期許,因為語文老師每次都會讓我們先做個小游戲,再引入正題。當(dāng)然,這個小游戲和作文寫作也是有關(guān)聯(lián)的.。本次作文課上的游戲規(guī)則是:老師把同學(xué)們分成四個組,每個組成員分別寫出任意的“時間”、“地點”、“人物”、“事件”,然后把這些內(nèi)容隨機連成一句話,就出現(xiàn)了開頭那一幕。因為以前沒有玩過這種游戲,我們都感覺挺新鮮的,所以同學(xué)們都很積極,讓我們瞬間對作文課產(chǎn)生了濃厚的興趣。

              大家臉上都掛滿了笑容,爭先恐后地想把自己想到的新鮮字詞告訴老師,平時那些幽默的同學(xué),想到的字詞更是讓同學(xué)們笑的前仆后繼,我也積極地參加,教室里傳來一陣陣的笑聲,老師的臉上也掛上了欣慰的笑容。

              雖然只是一個小小的游戲,但是在我心中卻是非常開心的,因為大家都在一起,是集體的感覺。老師不僅提高了同學(xué)們的課堂興趣,而且教會了我們怎樣寫作文。

              在小學(xué)的時候,我只是一味的去學(xué)習(xí),但是我并不快樂。當(dāng)然,這種感覺是源于老師的教學(xué)方法。

              而進入初中的我,也讓我對生活有了新的看法,和老師也有進一步的發(fā)展,更加地喜歡和老師和睦共處,我喜歡集體的感覺,更喜歡初中生活。

            小學(xué)生的作文 篇3

              洞山中學(xué)是一個美麗的學(xué)校,那里景色宜人,四季如春,有我們熟悉的教學(xué)樓、小花池、升旗臺等等。但是我最喜歡的還是那莊嚴(yán)的升旗臺。

              升旗臺位于校園的西北角,它是一個1米多高,十平米左右的圓形建筑。表面都用大理石鑲嵌,光彩照人。中間豎立著一根筆直的旗桿,鮮艷的五星紅旗就飄蕩在它的上方,它是那樣的紅,像在空中燃燒的火焰。風(fēng)停了,它便垂下,圍住了旗桿頭,好像是一支立著的紅纓槍,又像是一支高聳著的火炬。旗桿的左邊是一個雕塑,上面刻了三個小學(xué)生,他們并排而立。一個手捧著書,兩個凝視著遠方,目光堅定的敬著隊禮,顯得那么威風(fēng)、那么莊嚴(yán)。好像在向鮮艷的五星紅旗宣誓:我們一定會努力讀書,做祖國未來的棟梁之才。

              每當(dāng)春天來臨的時候,青的草,紅的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏起來,美麗極了。紅的是花朵,粉紅色的花瓣,一團團,一簇簇,美得醉人,像一張張可愛的笑臉;遠遠望去,升旗臺像一個臉己經(jīng)羞得通紅的小姑娘輕盈的跳著芭蕾舞,她的動作是那么柔軟,舞姿是那么的美。

              周一的時候,學(xué)校都會在這兒舉行莊嚴(yán)的.升旗儀式。每當(dāng)嘹亮的國歌響起的時,我們都會心潮澎湃,神情嚴(yán)肅的站在那里,唱著國歌,敬著隊禮,望著冉冉升起的五星紅旗,我們心里都充滿了對革命先烈的緬懷之意,對偉大祖國的熱愛之情。

              雖然它在整個校園里不是最美麗的地方,但它絕對是最莊嚴(yán)、最能讓人激動的地方,它的美是誰也無法取代的。它與紅的花,綠的草,繪成了一幅優(yōu)美迷人的校園一角!這也許就是我喜歡它的原因吧!

            小學(xué)生的作文 篇4

              在我們是生活當(dāng)中,常常會發(fā)生一些平凡的事情,而這些看似平凡的事情,往往會讓人難以忘懷。

              那一年的冬天,躲在家中都能清楚地感受到冬漸漸向我們逼近,冬在不遠處了,冬在家門口了,冬在我們身邊了!巴郏胬浒!”我忍不住喊道。“是啊!眿寢尳又f。不過,就算媽媽再冷,也不會讓我受到冬的傷害。記得我曾經(jīng)給媽媽講過一個故事,內(nèi)容大概是:一個孩子的.父親怕冷,這個孩子就每天晚上睡覺之前,躺在父親的床上,把床捂得暖和了才讓爸爸上床睡覺。媽媽記得這個故事,便在每天晚上睡覺之前,先躺在我床上把我的床捂熱了才讓我睡。

              我那時不理解媽媽的用意,還一直推媽媽下床,讓她別占我的位置,媽媽把床捂熱以后,告訴了我她這么做的用意。我聽了,躺在了暖和的床上,感受到了愛的溫暖。我的鼻子一酸,眼淚不停使喚地流了下來。那時,我感到我好像一下子長大了!而讓我幼小心靈長大的人,就是我那親愛的媽媽,是她是我明白了母愛的無私與偉大。

              之后,我也在媽媽冷的時候讓她感受到了愛。媽媽謝謝我的時候,我說:“不用謝,媽媽,一是我應(yīng)該做的,二是您用實際行動感染我的。您應(yīng)該謝您自己呀!”媽媽聽了,抱住我說:“你真的長大了……”

              這件事讓我明白了母親是我道德品質(zhì)的最好老師!

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