實(shí)用的小學(xué)生作文經(jīng)典(3篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
在我上三年級(jí)時(shí),老姑給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋。當(dāng)時(shí)我喜出望外,急忙穿上,來(lái)到家門(mén)口。
由于我不會(huì)滑,剛滑動(dòng)兩步就摔倒在地,我因此沒(méi)了興趣,氣憤地把鞋往下脫。媽媽正巧過(guò)來(lái),看到我那氣餒的表情,就猜到:我肯定被旱冰鞋給“打敗”了。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“女兒,你剛嘗試,不會(huì)滑是很正常的!失敗乃成功之母,有誰(shuí)能沒(méi)學(xué)過(guò)就會(huì)?”媽媽這一番鼓勵(lì)我的話(huà)有如一縷溫暖的陽(yáng)光,滋潤(rùn)了我幼小的心田。我重心鼓起信心,再次“應(yīng)戰(zhàn)”。
在練習(xí)過(guò)程中我還是經(jīng)常摔倒。媽媽用心的指導(dǎo)我,并告訴我:身子要彎,這樣能避免摔倒時(shí)磕到頭,不會(huì)向后仰去;手要背在身后,眼睛要平視。這樣練習(xí),我不但不摔跤了,而且速度也提升了百分之二十。
我為了能增加自己的熟練度,在平時(shí)家長(zhǎng)出去買(mǎi)菜時(shí),我就穿上旱冰鞋跟隨家長(zhǎng)一起去。
走在街上,我看到與我同齡的學(xué)生用羨慕、嫉妒的眼神看我,我的心里就無(wú)比自豪!
有一次,媽媽帶我來(lái)到我家附近的'旱冰場(chǎng),讓我在這兒練習(xí)。我熟練的在旱冰場(chǎng)上滑了起來(lái)。突然有一個(gè)滑旱冰的人朝我迎面而來(lái),我心里像十五個(gè)吊桶提水——七上八下。我無(wú)計(jì)可施,急忙把腳向左退了一步,他以閃電般的速度把我撞了一個(gè)趔趄,還好有媽媽在旁邊扶住了我。
我不因這件事而害怕的不敢滑了,而是繼續(xù)在旱冰場(chǎng)練習(xí)。
在旱冰場(chǎng)時(shí)的我,宛如一只小蝴蝶,在場(chǎng)中翩翩起舞!
享受滑旱冰的樂(lè)趣真好!通過(guò)滑旱冰的這幾天練習(xí),我明白了:人生宛如著一雙旱冰鞋,在練習(xí)中的挫折宛如人生中的磕磕絆絆,一定要鼓起勇氣,勇敢地面對(duì)困難,雨后就會(huì)見(jiàn)彩虹了!
小學(xué)生作文 篇2
小鹿是森林醫(yī)院的院長(zhǎng),他每天都會(huì)給森林里的小動(dòng)物看病,每一天都有幾百號(hào)人來(lái)找他看病。
可是,今天第一個(gè)來(lái)看病的是一只又高有大的大獅子,醫(yī)院的'人都慌了,警衛(wèi)大象保護(hù)小動(dòng)物們,他對(duì)獅子憤怒的說(shuō):“你來(lái)干什么,你在森林里吃了許多動(dòng)物,怎么又跑到這里來(lái)了?嗯?”
獅子委屈的回答:“我不是來(lái)吃動(dòng)物的,你們讓我吃我也吃不下,因?yàn)槲铱赡艿昧宋覆,是?lái)看病的。”小鹿院長(zhǎng)站出來(lái),走到獅子面前,說(shuō):“那你胃好了,還會(huì)吃我們嗎?”小鹿院長(zhǎng)拒絕了他。
獅子不吭聲了,只好失望的回家了。第二天,獅子又來(lái)了,他一把抱住小鹿院長(zhǎng)的腿,跪著跟他說(shuō):“求求你,我發(fā)誓,你只好了我的病,我不再吃肉!
小鹿院長(zhǎng)考慮了一會(huì),山羊大夫說(shuō):“獅子說(shuō)的話(huà)根本不能信,你們忘了兔子的女兒是怎樣被獅子騙到他家的鍋里了嗎?忘了小鹿院長(zhǎng)的爸爸是怎樣被獅子騙到樹(shù)上的嗎?”獅子回答:“可是我這次守信,我……”小鹿院長(zhǎng)打斷了獅子的話(huà):“不要說(shuō)了,我不會(huì)醫(yī)你的!毙÷褂志芙^了他。
第三天,獅子爬進(jìn)醫(yī)院,護(hù)士把他抬上床,檢查過(guò)后,發(fā)現(xiàn)他的胃里已經(jīng)是什么都沒(méi)有,恐怕活不了了。
獅子的嘴微微動(dòng)了動(dòng),山羊大夫上前去聽(tīng),獅子說(shuō):“你們不用醫(yī)我了,就算醫(yī)好了,我也不吃肉了,我下輩子不做獅子了,我要做小鹿……”
小鹿院長(zhǎng)哭了,獅子餓死在醫(yī)院了。
小學(xué)生作文 篇3
今天小華第一次值日,小華很早就起床,興沖沖來(lái)到學(xué)校,看到老師敬個(gè)禮,看到同學(xué)問(wèn)聲好。
丁零零,小華一聽(tīng)原來(lái)是上課鈴聲響了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一位同學(xué)向校門(mén)口跑來(lái)。小華一看,原來(lái)是同班同學(xué)小龍,小華心里想:我該不該記小龍的名字呢?如果記小龍的名字,自己班級(jí)就得不到紀(jì)律紅旗,同學(xué)還會(huì)責(zé)怪自己;要是不記,就沒(méi)有盡到責(zé)任,也提醒不到小龍,他就老改不掉遲到的.毛病。就算得到紀(jì)律紅旗也是假的。想到這兒,小華喊住了小龍說(shuō):你今天遲到了,我必須記你的名字,遲到不僅影響自己的學(xué)習(xí),而且影響了班級(jí)的榮譽(yù)。小龍低下了頭,慚愧地說(shuō):我再也不遲到了,爭(zhēng)取下次讓班集體得到紀(jì)律紅旗。小華拍拍小龍的肩說(shuō):看你的表現(xiàn)了!
小龍連忙向教室跑去,小華記上名字,關(guān)上本子,也急怱怱地跑回教室
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