小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，奶奶一起床就在電視機(jī)前看廣場舞，看見她一副沉迷的樣子，我就不好意思打斷她。等到放學(xué)回家，奶奶居然還在客廳里對照著電視里的動作翩翩起舞，您還別說，學(xué)得還真是有模有樣�？墒且粋�(gè)人自己學(xué)不僅學(xué)得慢，而且也學(xué)不好。
“奶奶，您為什么不去土地公廟學(xué)呢？”我問道。我們村里土地公廟前有一塊空地，旁邊有一棵茂盛的大樹，巨大的樹冠像一把大綠傘為人們遮蔭納涼。每當(dāng)夜幕降臨，村里就有許多婦女和小孩子在那里跳廣場舞。
“這……”奶奶看了看我，臉頓時(shí)紅了，支支吾吾地說，“跳舞是年輕人的事，我去那里跳會被人笑話的……”我理解奶奶，可是尊老愛幼是中華的傳統(tǒng)美德：子路負(fù)米，孔融讓梨……這都是耳熟能詳?shù)墓适掳?讓老人老有所樂是我們每個(gè)人的責(zé)任，更何況跳廣場舞是一項(xiàng)有益健康的運(yùn)動，我應(yīng)該為奶奶做點(diǎn)事。想到這里，一個(gè)計(jì)劃在我心中誕生了。
晚上，我假裝跟奶奶說：“奶奶，我晚飯沒吃飽，您陪我去買點(diǎn)吃的吧!”從家里去買東西必須經(jīng)過土地公廟，等到那里就有好戲唱了。到了廟前，看到許多人跳起了動感的舞姿，奶奶雖然裝著沒看見，但是步子卻越走越慢，似乎要停下來了。我笑著說：“奶奶，要不你也去跳一跳吧!”旁邊跳舞的阿姨也走過來熱情地邀請奶奶去跳一跳。奶奶這下明白了：我叫她去買東西是假，叫她來跳舞是真。“你這鬼丫頭!”奶奶嗔怪道。這回，奶奶只好恭敬不如從命了�！皣K嘖，這位老人跳得真好……”欣賞著奶奶的`舞步，旁邊許多人稱贊道。我高興極了，我的計(jì)劃大獲成功!心想：奶奶，您開心地跳吧!盡情地跳吧!跳出您多彩的風(fēng)韻，跳出您逝去的青春，跳出您晚年幸�？鞓返纳�!
現(xiàn)在，奶奶已經(jīng)學(xué)會了跳廣場舞。我發(fā)現(xiàn)，村里土地公廟前的廣場舞，老人也逐漸多起來……
小學(xué)生作文 篇2
當(dāng)天氣不再酷熱難當(dāng)，西風(fēng)徐徐吹拂，幾場小雨過后，秋天的腳步已悄然到來。
在這美麗的家鄉(xiāng)，楓葉紅了，菊花黃了，樹木換上秋裝，湖泊更明凈了，藍(lán)天更藍(lán)，白云更白，整個(gè)大地都陶醉在秋的懷抱里。
像寶石般的葡萄懸掛在藤架下；黃橙橙的稻田似波浪般的起伏搖曳；各種美味可口的水果紛紛上市，黝黑的臉龐露出愉悅的笑容。秋天，是農(nóng)人豐收的季節(jié)。
三五好友登高望遠(yuǎn)，遠(yuǎn)離塵囂、放松心情，雖然攻頂艱難，但站在世界的頂端卻有一種海闊天空、戰(zhàn)勝大自然的.豪邁之氣。秋天，是喜好運(yùn)動的人活躍的季節(jié)。
夜晚，云淡風(fēng)高，月光皎潔，草叢中，蟲兒的音樂會開始了，此起彼落相互唱和，使寂靜的秋夜瞬間熱鬧起來。秋天，是大地的音樂家為冬眠的伙伴開演奏會的季節(jié)。
秋天來了，秋天在哪里？秋天躲在在我們心里。我拾起一片楓紅夾在書本里，秋天對我微微笑，她悄悄的躲進(jìn)我的心里。
小學(xué)生作文 篇3
今天下午，我和哥哥寫好作業(yè)，覺得無聊，我突然靈機(jī)一動，說:“哥哥，我們來演一場時(shí)裝秀!”哥哥直拍手叫好。
時(shí)裝秀開始了，姐姐來當(dāng)評委，只見她微笑著說：“這次的表演是走時(shí)裝秀，規(guī)則就是看誰裝扮的有趣好笑，表演的令人難以忘懷�！蔽倚赜谐芍竦卣f:“沒問題！我肯定表演得比哥哥好!”說著說著，我就三步并作兩步跑進(jìn)姐姐房間，找到了姐姐穿不下的粉色長裙子，再找到了姐姐出去玩戴的帽子和墨鏡，忙伸手去拿戴了起來。走出房間，哥哥早就準(zhǔn)備好了，他早早得站在窗簾后等我。“好了，你們都準(zhǔn)備好了吧？誰先開始？”姐姐有聲有色的說道。我說:“我先開始�！�
我從窗簾后面走了出來，驚人的打扮使姐姐和哥哥捧腹大笑。穿著是女生的衣服，表演卻是跳騎馬舞。由于群子太長，我踩到了裙擺，摔了個(gè)四腳朝天。姐姐見了倒在沙發(fā)上笑個(gè)不停，而哥哥呢，躲在窗簾后偷偷的笑。
輪到哥哥上場了，只見他拄著拐杖，穿著奶奶的.衣服，他表演是老人時(shí)裝秀，走的有模有樣，搞得我們肚子都笑痛了。
時(shí)裝秀結(jié)束了，姐姐看了我們精彩絕倫的表演，笑得都合不攏嘴了。
小學(xué)生作文 篇4
我可以為了你，做一只溫順、乖巧的“小綿羊”;我可以為了你，做一只聽話、負(fù)責(zé)的“領(lǐng)頭羊”;我也可以為自己，做一只自由、灑脫的“流浪羊”。
溫順乖巧的“小綿羊”
“爺爺，知道嗎?我可以的!我可以變得很溫順很乖巧的。”我輕輕地替爺爺捶著他勞累了一輩子的肩膀，暗自想著。微風(fēng)拂過，吹動著我的長發(fā)，牽動著我的裙擺。不知道從哪一天起，我在爺爺?shù)拿媲�，開始變得謙恭有禮。想起來了，是那天!我同往常一樣，大大咧咧地從學(xué)校一路騎自行車回家，在路上還不忘與熟悉的叔叔阿姨、爺爺奶奶們打聲招呼，大笑著問聲好。不料，禍從天降，快到家門口時(shí)，我一個(gè)不小心，車子的前輪栽進(jìn)了坑里，頓時(shí)，我整個(gè)人從車上猛摔了下來，我大叫一聲。爺爺聞聲而出，大聲訓(xùn)斥我沒有女孩樣，劈頭蓋臉地給了我一頓罵�？墒�，爺爺?shù)难凵裼址置髁髀冻隽藫?dān)憂與愛憐。是吧，是這樣的吧。為了爺爺?shù)陌残�，我甘愿成為一只溫順、乖巧的“小綿羊”。
聽話負(fù)責(zé)的“領(lǐng)頭羊”
“老師，您知道嗎?我多想得到您的贊賞，多想幫您分擔(dān)一些辛苦和勞累啊!”我一邊處理著班級事務(wù)，一邊想著。我是班長，所以我要這么做�？蔀槭裁次視羞@樣的思想?想起來了，是那天。我看到您面紅耳赤地訓(xùn)斥著一位違反紀(jì)律的同學(xué)。開始，我覺得您特別不講理，芝麻粒兒大小的事，至于這樣嗎?我就那么淡漠地看著您�？墒�，我無意中看見了您一個(gè)細(xì)微的動作：您的一只手，不露聲色地握成了拳頭，似乎恨鐵不成鋼。之后，您又輕輕地拍了拍那位同學(xué)的肩膀，無奈地嘆了一口氣，轉(zhuǎn)身留給我一個(gè)落寞的背影。我的心，被深深地刺痛了。是吧，是這樣的。我開始擔(dān)當(dāng)起重任來了。為您分擔(dān)一些班級事務(wù)，為您排憂，做您的聽話、負(fù)責(zé)的好班長。
自由灑脫的“流浪羊”
人啊，有時(shí)也需要為自己留一些空間。
每一天，我都在扮演著各種各樣的角色，忙碌，奔波�？墒俏以诟冻瞿敲炊嗟�.辛苦之后，卻很難得到別人的一絲關(guān)心和問候。那天，我因?yàn)檫B續(xù)幾天幫同學(xué)找遺落的錢包而絞盡腦汁，整個(gè)人都無精打采的，完全失去了平時(shí)的活力�？墒�，那位同學(xué)卻絲毫沒有注意到我的難受。我心中不免泛起一絲苦澀。所以，我總會找一些時(shí)間，找一個(gè)地點(diǎn)，輕輕地掩著自己的心門，在自己的世界中，扮演一只自由灑脫的“流浪羊”，哪怕一兩分鐘，讓自己徹底放松。
每個(gè)人的一生，都要扮演許許多多的角色。這樣，我們的生命才會充實(shí)，不是嗎?我們無論平平凡凡，還是轟轟烈烈，都是自己曾經(jīng)年輕過的證明啊!
我，不只是一個(gè)角色!
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文06-12
小學(xué)生的作文06-12
【經(jīng)典】小學(xué)生作文07-28
[精選]小學(xué)生作文08-01