[精選]春優(yōu)秀作文
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的春優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春優(yōu)秀作文1
春、夏、秋、冬,各有各的魅力,而我,唯獨對春天情有獨鐘。
一年之計在于春”,春,是一年中最重要的、最美好的時候,田野中,哪里不是忙碌的身影?大家忙著播種。因為,今年的收成,全看春天。
當然,春姑娘又那么神秘地來到了人間。仿佛只是一剎那,萬物便蘇醒過來,被覆蓋了一個冬天的小草按耐不住了,爭先恐后地探出頭來,呼吸著那清鮮的空氣,迫不及待地想看看這又是一個怎樣嶄新的世界。
不遠處的小溪旁,柳樹早已抽出了嫩綠的枝條,長出鵝黃的葉子,陣陣春風溫柔地拂過,柳樹隨著風兒搖曳起來,跳起了搖擺舞。被困了一個冬天的`溪水,終于暢快地流淌起來,嘩啦嘩啦,向我訴說著一冬的沉悶。
我感到一股清涼,是那春雨淅淅瀝瀝地下了起來,我沒有撐傘,沐浴在雨中,我靜靜地感受著大自然的這份饋贈與洗禮,無比歡喜。
再往前走,是一片竹林,那里的竹子綠得那樣鮮嫩,濛濛的雨水灑在那竹葉上,便成了一顆顆滾動的珍珠。那竹葉顯得蒼翠欲滴,猶如一片片用翡翠制成的玉飾?|縷微風拂過,深呼吸一口氣,啊,使人神清氣爽,心曠神怡!
雨,不知不覺停了,眺望遠處,只見空中有幾抹色彩,仔細一看,竟是幾只風箏。草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。此情此景,我不禁吟誦起了《春居》一詩。
我走向遠處的山丘,竟是塊世外桃源。山丘上滿是不知名的花兒。蝴蝶在花海中翩翩起舞,仿佛在對我說:春天來了,看,這花兒多美啊!”空中傳來了陣陣鳥鳴,我不由得詩興大發(fā),又吟誦道:黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”
這一切的一切,從空中到山谷,從竹林到小溪,哪兒不是繽紛的景象?哪兒不昭示著春姑娘來到了人間?哪兒不使人心曠神怡?
我愛這五彩的春天,更愛春的萬物。
春優(yōu)秀作文2
月光,柔柔的,柔柔的,像輕輕滑動在睡夢里年輕母親的手,像嬰兒芬芳的枕邊甜甜地酣夢,像少女羞澀怯怯的初吻~~~那樣美,那樣柔。
星星在月亮的陪伴下,不再害怕,放射出那微弱的亮光。不再害怕冬秀的寒冷,夏秀的炎熱~~~只有那春的樂譜。
一切都是那樣的美。
春,那柔和的'風喚醒了整個大地,它邁著輕盈的步子,迎面撲過來,在路邊,在田頭,撒下了許多繡花針一樣的小草,染綠了無際的原野。
春風吹在人身上暖洋洋的,人們脫去那厚厚的大棉襖,穿上那舒適的衣衫,歡快的在春風下玩耍,嬉戲。春風里夾雜著泥土的芳香,讓人感到更加舒適。
那甘美的春雨,像蛛絲,像針尖,像線,像牛毛,像銀絲,像花針,正繁忙的為大地編制著一件衣衫,仿佛還在伴奏著一支小舞曲。
春天像孩子用手輕輕敲劃屋到瓦片似的,雨水順著屋檐流下來,像斷了線的細珠一樣,一串接一串的落在地上,濺起一朵朵盛開的晶瑩剔透的水花~~~細雨中,樹兒盡情的舒展著腰枝,花兒不住的點頭微笑,草兒跳著歡快的舞蹈,春雨真像一個神奇的小精靈。
春,那神一般的靈性,把整個大地變得生機勃勃。春微微動搖,院子里的花草樹木充滿了生機。一層厚厚的苔蘚,走上去軟綿綿的,像鋪了一層綠色的高級地毯。樹木吐綠,花兒含苞,那米黃色的迎春花早已綻放在大地上,含著微笑,它們在為迎接又一個春天而忙碌。
群山變綠了,爭先恐后的把春裝換上,柳條發(fā)芽了,柔軟的枝條在微風中搖曳;粉紅的桃花開滿枝頭,遠看像一片朝霞。山坡上,在綠茸茸的小草的襯托下,各種鮮花爭奇斗艷。柳樹弓著腰,美麗的靚影倒映在綠水中,像一位婀娜多姿的少女,亭亭玉立。
春的樂譜如此美妙,春是生命綻放的時刻。春天是美麗的,是神圣的,是奇妙的。
春優(yōu)秀作文3
春天的顏色是五彩繽紛:太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的....難怪詩人愛吟春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世間一切美的融洽,一切色彩的總匯。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇大地?
春天的雨是連綿的,是柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地;在人們不知不覺的時候,它們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭水帶來了綠色的生命。
風和雨總是結伴而來。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物:樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:"春風又綠江南岸。"說得多么好啊!但又何止是"綠"?
在風的吹拂下,滿山的野花睜開了眼,一朵,兩朵,一叢,兩叢....。連成片,匯成海。人們面對這藍的,紅的,黃的......氣勢磅礴的色彩海洋,煩心沒有了,委靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的'天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子門放的風箏。在藍天白云的映照下,千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!春天屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩么?
但是,如果你俯下身子仔細審查,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:"真是美中不足啊。⒖墒牵菐浊o折肢斷臂,垂頭喪氣的小草,誰會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn):嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著絢麗的色彩,孕育著絢麗的色彩,孕育著更美的夏天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的才筆勤奮地發(fā)揮著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地紜紜著。盡情地享受著春的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?
春優(yōu)秀作文4
二月初便乍暖還冷,含意封凍了我的活力,遮擋了我的視線,催淡了我的熱情。但是春意是永遠不會退縮的,正如無盡的春花。
傾聽歲月逝去的聲音,留意樹間羞花綻放,凝望田間綠草的笑意。天邊飄來如絲的雨,幻化成春的召喚,恍然抬頭,已春色溢目。孕育了一個冬日的活力悄悄勃發(fā)出來。萬物在冬日的礪煉之下無所畏懼。當樹兒在春的溫情下,抽出嬌嫩的綠;當花兒在春的感召下,露出粉嫩的臉;當燕兒在春的引導下,唱出稚嫩的歌……驀然大悟,原來春已經(jīng)來臨。期盼了那么久,我不就是在盼著眼前這綠嗎?不就是盼著鼻尖這香嗎?不久是盼著耳邊這曲嗎?
歲歲年年花相似,歲歲年年人不同。不知怎的,一縷情愁爬上心頭。三年前,我還同你在這片活力的春色中歡笑,春光把我們的'笑聲譜上春的旋律,送向氤氳的遠方。南國的春永遠透露著那一份揮之不去的溫情?M繞著迷茫的柔情。追隨著雨絲涌回三年前的那個春。春花依舊。只是昔日的兩個身影,變成了孤單的一個。不禁回想我們,在那個時間,那個地方,那樣的相遇。從此,你便成為我延伸出的回憶。你知道,我們有一段別樣回憶,至死不變,誰都逃不了。慢慢感受,慢慢品味,慢慢動容,慢慢回憶,慢慢地,慢慢地,習慣,沒有你的日子。
看著梨花在枝頭綻放,漸漸爬滿樹梢。“遇見她,如春水映梨花”不禁想到張杰的這句歌詞。別樣的感覺,別樣的你我?諝庵嗅j釀著花的甜味,沖淡了愁緒。你我是否依然沒有改變。在另地的的你,是否感覺到我們彼此均勻的呼吸,詩意的嘆息,夾雜著無盡的韻味。我們依然在一起,共享這——屬于回憶春的篇章。
你心中的塵封的傷痕,是我前世的宿命。我站在盛開的春花下,風從身邊拂過,你走后,春依舊如此,并沒有因你而改變。讓我們共同回味屬于我們的春!
春優(yōu)秀作文5
風吹云層,云朵輕輕地讓出一條縫,黃燦燦的金粉瞬間噴涌而出,灑滿校園的每個角落。大地成了金色的海洋,就連操場旁的宿舍也披上了金裝……這是我今年春天在校園里見到的第一縷陽光,高貴的金色仿佛在向我們訴說著:春天來了,來到校園里了!
初春的夜晚,校園的空氣中仍透著一絲冰涼,沒有同學們的話語聲,在寂靜的夜中,裏著一床毛毯,想著想著,便隨著校園的春意,入了夢鄉(xiāng)。第二天起床跑操,殊不知夜里竟下了雨,地面濕噠噠的,一雙雙敏捷的腳踏在積水上,濺起晶瑩的水滴,反射出操場旁路燈的光,F(xiàn)在天上仍在墜著小珠子,一滴,兩滴,任性地在地上彈跳著。雨下得不大,但卻是很密,淅淅瀝瀝的小雨,墜于操場上跑步的我們的臉上,似是老天對大地的一次洗禮,沖刷了污垢,洗凈了心靈。春雨總是讓人猝不及防,悄悄地來到了人間。一條條銀線串起了春意的音符,奏出了春天的旋律,晶瑩地告訴我們:春天來了,來到校園里了!
學校中心花園里的樹,忍過冬季的寒風,在第一樓陽光和第一滴春雨中蘇醒過來,舒展開了今年春天的第一片花瓣,壇底的青草正好襯托了這一抹紅,在遠處看過去,便是一幅美麗的校園春色圖。遠處的山頭上,除了原有的青,還出現(xiàn)了新的.綠,就在教室里的窗邊眺望,仿佛也能嗅到淡淡的芬芳,清幽而綿長……眼前是一片春的景象,還伴著野草的芳香,映入眼簾的翠綠,落在耳旁的瑯瑯書聲,讓我不得不相信:春天真的來了,來到校園里了!
“像冷遇見暖,就有了雨;天遇見地,就有了永恒;冬遇見春,也就有了歲月!贝禾齑碇律,那一抹嫩綠,只是輕輕一揮,我便跌入了春天的懷抱,溫柔的春仙女用她的纖纖細手裁剪著楊柳的新枝,撫弄著懷中高歌的小鳥,從黑夜中唱出了清晨,唱醒了正酣睡的學生。我正凝視它們時,驟然一驚,睜開眼,天空卻已放出一抹光暉。穿好衣裳,我向著春陽走去……是啊,春天來了,來到校園里了!
春優(yōu)秀作文6
舂風吹拂了萬物,輕輕撫摸著我的臉,把我?guī)У搅松鷻C勃勃的春天中來。那青青的草,各色的花,空中飛騰的小鳥……真讓我心曠神個冶,我獨自默默地走著,讓大腦在這美麗的景色之中陶醉,任心潮在美中起伏
漫步在林陰小徑上,呼吸著濕潤的.獨特泥土芳香。這時候,在大地媽媽的懷抱中沉睡了一冬的小草似乎聽到了春姑娘對它的呼喚,早已迫不急待地從泥里、石逢中探出了可愛的小腦袋來?矗耗强眯〔蓊B皮的擺脫了大地媽媽的手,從土里鉆了出來。也許它早就過厭了黑暗的泥土生活吧,想早點來到外面光明熱鬧的地面上來吧,不然它又怎么會第一個跳出來呢。在它旁邊的小草們也不甘落后,都爭先恐后般地從大地媽媽的懷抱中跳了出來。最后它們以自頑強的意志沖出土層,來到了它們向往的光明堤岸!岸嗝搭B強的小草口阿!”我不由地發(fā)出贊嘆。正如白居易那首詩一樣:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生!贝藭r此刻我覺得春天它是一位給人以啟發(fā)的智者。
俗話說:“一年之計在于春。”不知不覺,我來到了田野上,我看見了一派生機勃勃的景象:天空中,幾只報春使者——燕子在嘰嘰喳喳地叫著;田野里,人們都為春耕忙碌著。一位上了年紀的老大爺摸著自己銀白的胡子,說:“哈哈,連燕子都來為我們春耕,看來今年又是一個豐收年了!闭诿χシN的人們聽了,個個的臉上都綻開了笑容。藍天上飄著朵朵白云,燕子們在天空中盡情地嬉戲;藍天下,人們都忙著耕種,藍天與田野構成了一幅生動逼真的〈〈春耕圖〉〉。這時候的春天,像一儉撒播希望種子的使者,入它在告訴人介了:“時間是寶貴的,大家一定要趁著春天這美好的時光播下自己心中的希望的種子,不然就會后悔不已!
朋友們,讓我們一起走進春天,用眼睛去看,用耳朵去聽,用鼻子去聞,用心靈去感受一下美好的春天吧!相信你們一定會有更多發(fā)現(xiàn)與收獲的。
春優(yōu)秀作文7
幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥......亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄........不經(jīng)意間,春天已經(jīng)來了,帶著她的溫柔,帶著她的美麗;不經(jīng)意間,春天來了,帶著她的歡聲,帶著她的笑語。
偶然談起春天,大家就都想到了春游。是啊,在這個充滿生機的季節(jié)里,春游無疑是一種極大的享受。只是,有什么人回來組織這么一場春游呢?印象中的春游是一種活動,就是大人們帶一幫孩子在春天的時候出游,出游地點很多,可以是公園,可以是山上,當然溪澗之類地方也是絕好的。春游本是件極令人愉快的事,是很多孩子所喜歡的,但是從什么時候起呢?春游也被禁止了。具體的原因卻也是顯而易見的,春游時很難保證安全。萬一出現(xiàn)意外,學校也是難以擔負這種責任,畢竟在這之前在春游時發(fā)生意外是屢見不鮮的。但這對于我們這對終日埋頭苦讀的學子們,外出出游的取消,無疑是一種極大的厄運。但這已成事實,所以我們只能自己抱怨。
不過像我這一輩的人,大致上應該都是有過春游經(jīng)驗的。自我認為在7.8左右的春游是給我留下了印象,非常幸運的第一次去卻也是最后一次。一幫孩子嘰嘰喳喳的跟著老師,從學校到目的地,一路走一路唱,吸引了不少目光。畢竟但是年紀還小,只知道可以不用上課,就高興的什么都不知道了,能外出游玩自然是天大的好事。我記嘚春游的前一天晚上,我過分的興奮導致第二天差點睡過頭。因為我又是要這個,又是要那個,書包是被裝的`幾乎爆裂。那天我玩的很開心,直到回到家都始終是保持在那種狀態(tài)。第二天上課的時候,還依舊陶醉在昨天的春游中,但大家都是如此,處在那種狀態(tài)。大家都討論著明年還要再去,但接近年底的時候,上面就發(fā)文件下來了,當時那種失落感真是難以言語。這對我們到真是一種巨大的打擊。但時間久了,大多數(shù)人也就不在乎了。
春游啊,當時我們去了.,是啊,我也去了,偶然的話題勾起了對小時候事情的遐想,偶然的一次讓我們重新打開記憶的閘門。
是啊,我們的春游夢還會在回來嗎?
春優(yōu)秀作文8
“沙沙沙......沙沙沙......”春姑娘邁著輕盈的步伐春帶來,唱著優(yōu)美的旋律到來了。輕輕地喚醒了沉睡的世界。剎那間,萬物復活了。春姑娘用纖細的手指一遍又一遍撫摸著大地,整個世界都被春姑娘的輕紗籠罩住了,只有耳畔那優(yōu)美的旋律再回響。
雨越下越小,旋律也越來越慢。不知不覺,雨停了,萬物顯現(xiàn)出一片勃勃生機,整個世界仿佛脫胎換骨了似的?吹竭@情、這景,春姑娘笑了,這一笑,便笑開了樹丫的桃花;笑出了柳枝上的'嫩芽;笑來了南方的燕子;笑醒了沉睡的河流;笑走了冬季的寒冷;笑紅了孩子的臉頰......
清新的空氣撲面而來,夾雜著青草與泥土的芳香。小草抽出了新芽,在陽光的沐浴下自由伸展著軀體,楊柳微微搖曳,盡情舒展著腰肢,真是“燕草如碧絲,秦桑低綠枝”!春來了,帶來的不僅是鮮艷的花朵,不僅是碧綠的小草,不僅是回歸的燕子,不僅是婀娜的柳枝,更帶來了明媚的陽光、無盡的希望。
在春天,煥然一新的不只是小草,還有我們;在春天,努力綻放的不只是花朵,還有我們;在春天,勇敢飛翔的不只是燕子,還有我們;在春天,脫胎換骨的不只是柳樹,還有我們。春天,是希望的季節(jié),在陽光的普照下,我們迎來了春天。春的氣息是那么新鮮,春的景象是那么美麗,春的性格是那么恬靜。在春天里,我學會了成長,學會了自信,也學會了在經(jīng)歷挫折后仍抬起頭迎接明天、迎接太陽。
泉水“叮咚叮咚”唱著歌兒前進,花草樹木汲取養(yǎng)料拼命成長,小動物們又開始了新的生活,大自然重新開始運轉。春帶來了鳥語花香,春帶來了鶯歌燕舞,春帶來了希望,春帶來了美好的明天......
我總是盼望著春天的到來,因為我愛那個萬物復蘇的季節(jié)。當春天來了,我便站在窗口享受春天,因為我忘不了的人生啟迪。
春優(yōu)秀作文9
春姑娘邁著輕快的腳步走過了花園,踏過了田野,蹚過了小溪,春天來到了我們身邊!
你看,花園里花兒把自己打扮得花枝招展的,美麗極了!第一個來報到的是迎春花,它二月份就來了!迎春花開滿了一朵朵五瓣黃色小花,像一個個金色的小喇叭在明媚的春光中輕輕地搖曳著。遠遠望去,那一大叢一大叢的迎春花在墻角邊、籬笆旁爭先恐后的開放,像黃色的瀑布。不久之后,桃花、梨花、杏花也都來開報到了。各種各樣的花兒競相開放,爭奇斗艷,吸引著小蜜蜂和美麗的花蝴蝶在她們周圍來回跳動。五顏六色的花兒在微風中搖擺著自己的裙子,這真是一幅美麗的畫卷。
田野里冒出了數(shù)不清小草的嫩芽,它們打了一個大大的呵欠,四處張望了一下,就舒展起身子來,剎那間岸邊像是披上了一張綠茸茸的地毯。那點綴在綠毯上面的星星點點的野花是那么耀眼,五彩繽紛,我情不自禁的想:這是不是七仙女織的彩色錦緞不小心掉落到人間了呢?“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”,一陣春雨悄然而至,雨后初晴,翠綠的葉子上、粉嫩的花瓣上沾滿了晶瑩剔透的雨珠,像極了顆顆碎鉆石,在陽光的照射下閃閃發(fā)光。還有那沉睡了一冬的柳樹被春風吹醒了,那細細長長的枝條上泛出一層新綠,那長長的發(fā)絲在風中搖來搖去,風姿綽約,婀娜多姿,“誰知細葉誰裁出?二月春風似剪刀。”
看那小溪,彎彎曲曲的像一條銀光閃閃的錦緞。溪水清澈見底,那些奇形怪狀的石頭可以看得清清楚楚。溪水偶爾會撞擊到岸邊的石頭上,濺起一朵朵小小的'水花。小魚也感受到春天的到來,在水中不停的游來游去,對春姑娘的到來表示熱烈的歡迎。一只只小青蛙仿佛也聽到了春姑娘的呼喚紛紛從冬眠中醒來,“呱呱呱”的叫個不停。
我愛春天,愛她美麗的景色,愛她勃勃的生機。
春優(yōu)秀作文10
不知不覺中,春天來了。小草從泥土中探出了頭,貪婪地呼吸著清新的空氣。迎春花開了,向人們微笑地報道:春天來了。
花園的春天是美麗的。他們你不讓我,我不讓你,爭奇斗艷。杏花白似雪,一朵朵小小的“白精靈”綻滿了整個樹。桃花粉似霞,像小姑娘的臉頰,一個個露出美麗的笑容。月季花也開了,顏色豐富,美的讓人忍不住駐足觀望一陣才肯離去。蜜蜂、蝴蝶在花叢中穿來穿去,也被美麗的花兒吸引住了。小草和冬青也不甘示弱,在陽光的照耀下,小草像針尖一樣挺立著身子,多有精氣神!冬青抽出許多嫩綠的葉子,把整個花園的景色點綴的更加美麗了。如果沒有綠色,那能叫春天,如果沒有爭奇斗艷的花朵,那能叫朝氣蓬勃的春天呢?
春天的校園,更是美麗的。一年之計在于春,一日之計在于晨。春天的早晨總是缺不了朗朗的讀書聲,伴著朗朗的讀書聲走進校園,映入眼簾的是那小小的花壇,里面的花都在給你打招呼,放眼望去,操場旁的大樹已抽出了嫩芽,長出了綠葉,一身漂亮的新裝,襯托著他傲人的身姿。連飄揚的五星紅旗都是精神抖擻的。同學們的朗朗讀書聲是那樣的蒼勁有力啊!
不知不覺春雨悄悄的來了!吧成成常成成场毕褚磺鸁o字的歌謠,唱著只屬于春天的交響樂。春雨飛到了莊稼地里,滋潤著莊稼,讓他們長的'更高、更好了,農(nóng)民伯伯露出了欣慰的微笑。春雨飛到了竹林里,讓春筍竄了一大截,整片竹林都有一種欣欣向榮的氣息。春雨飛到了大城市,沖洗了人們心頭的不愉快,給人以心靈的洗滌。春雨來到了校園,滋潤著花壇中的鮮花,大樹沐浴在春雨中,更加精神了。
轉眼間楊樹吐出了“雪花”,給春天的綠色上加上了濃墨重彩的一筆——楊絮,滿天的世界都是白色的。他們一會兒飛到人們的頭上,一會兒飛到人們的嘴里,把嗓子堵得十分難受,他們就是愛跟人們開玩笑。
讓我們一起發(fā)現(xiàn)春的美吧!
春優(yōu)秀作文11
“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”。春天是一位神奇的魔術師,用那神奇的魔法棒,變來了南飛的大雁和輕靈的黃鶯。讓天空,讓大地變得更加熱鬧。
春天打破了冬天的冰封千里,過渡出了一個風和日麗的季節(jié),島上海浪涌動,霧氣彌漫。讓人不禁感嘆——春天到了啊!偶爾打開窗戶,看看白得刺眼的天空,完全沒有了冬天的陰郁灰暗。天氣也忽冷忽熱的,絲毫不像朱自清先生筆下的春天。
坐在教室里。放眼望去和我們并齊高的大樹,好像伸手就可以摸到嫩嫩的細葉。偶爾有小鳥“嘰嘰喳喳”的歌聲和著我們朗朗的讀書聲合奏成一首首悠揚動聽的小曲兒。
走在公園里。草坪、樹上或是水泥縫隙中探出一叢叢一簇簇一片片的嫩葉。它們不可能在一夜突然冒出來,只是在今天才用自己的鮮活和清新戰(zhàn)勝了我的.忽略!巴粮辔櫋背背钡哪嗤翝駶褴涇,散發(fā)著春天特有的大地氣息,親切而醉人。小花小草們和軟軟的泥土目不暇接,為眼睛添了些許欣喜。老人小孩都出來觸摸春的美景啦。
小學時,學校旁開滿了不知名的小花。有紫的,也有粉的。和伙伴們捉迷藏,躲在花叢中。隨手摘下一朵含在嘴里,那叫一個甜吶。葉子上有許多白色的小毛毛附在上面,花是漸變色的,花瓣白里透著紫,又好似透著粉。里面的花蕊好害羞啊,藏在花瓣姐姐的懷抱里。黃色的花藥散發(fā)著淡淡的香味兒,盡管有些嗆鼻。
散步在王家河畔!吧忱怖病忱怖病币粓鐾蝗缙鋪淼拇河昱九敬蛟诘厣稀H藗兌阍谀⒐酵だ,靜靜地等待春雨過后的“彩虹”,看著從頂上飛濺出去的春雨寶寶,談論著春姑娘的到來。頭上時而飛來一群密密麻麻的小燕子,在天空中繪成一道整齊的弧線。又給這幅《春》的圖畫鎮(zhèn)增添了小許色彩。所有一切的一切勾勒成了一幅屬于《春》的水粉畫。
我喜歡趴在窗臺上,打開窗,傾聽著屬于春的聲音,聞著屬于春的花香,看著屬于春的圖畫,吹著屬于春的微風!懊娉蠛#号ㄩ_”。湛藍的天空被太陽照的有些陳舊,仿佛凝固了,時間也仿佛凝固了。
春風吹走了我們的童年,卻吹不走我們的回憶。它既像語文課本里的《匆匆》,又像英語課本里的“過去式”!岸麓猴L似剪刀”,小燕子們用剪刀把兒時嬉戲的畫面剪成一部屬于你的小電影。春天,我愛你。
春優(yōu)秀作文12
我在上劍橋英語班時,認識了一位叫李春的同學,他可是油嘴蓋天下,厚臉賽城墻呀!
此君一身精干,大鼻子,小嘴巴,牙齒有些發(fā)黃,穿衣總那么厚實,好像要把自己變成胖子。因為他精明,所以大家叫他“猴子”。
別看這嘴表面小巧玲瓏,其實“大”著呢!一次他問我:" 1加I等于幾?”我爽快地回答:“當然等于2啦!”“錯,I只老虎加1只兔子,老虎吃了兔子,還剩!,所以答案是1;1條蛇加1只鷹,鷹把蛇抓上了天,蛇把鷹毒死了,所以等于0!甭犃怂脑挘艺媸菃“陀锌谡f不出,羨慕他有這么豐富的.知識!當我迷迷瞪瞪地看著他時,他又飛出了一句讓我哭笑不得的話:“看什么看呀,上輩子沒見過帥哥呀!”這家伙,也不撒泡尿照照自己那形象,人家都叫他猴子了,還以為自己是帥哥呢,真不害躁。
還有一次,他的改正紙用完了,想想只有向同桌借。只見他拿出一支鉛筆,指著同桌喊:“要錢,要命,要改正紙?”同桌不甘示弱,回敬了他:“你這么說,誰借給你呀?死猴子!”李春聽了,先是一愣,繼而連忙改口道:“大膽‘白骨精’,看我‘老孫’怎么收拾你!”這一說,硬是把那女同學給氣哭了,舉著手要報告老師。李春又裝出一副可憐樣,說:“大姐呀,你真漂亮!我知道你是‘觀音’轉世,發(fā)發(fā)慈悲,饒了我吧!迸媚俏慌瑢W破涕為笑,把手放下了。
雖說他常常讓一些同學討厭,但有時也還是討人喜歡的。因為他的確很精明,不但是搞笑專家,還是一個經(jīng)常為班級出謀劃策的智多星。一次,班級要出一個英語評比欄,紙?zhí)蠓挪幌,剪成圓形或三角形又太小了,可把我們難住了。正在這時,李容大叫起來:“我知道了!”說完,就見他拿起剪刀,只聽“咔咔”幾下,一個風車形狀的紙卡就做成了,大小正合尺寸。最后,他還將碎紙剪成了小草、小花、小動物作為裝飾:你別說,他這絕活還真叫人佩服。
我這位同學,時而討厭時而能干,時而淘氣時而幽默,讓大家真是又愛又恨。
春優(yōu)秀作文13
他,個子不高,肌黃消瘦的臉頰顯示著他的飽經(jīng)風霜,一雙漸呈修長的雙手有著甚多歲月結下的老繭。每當我的眼神在無意中飄到他時,他總是沉穩(wěn)地坐在座位上,雙手在不知疲憊地工作著,別看他的外表與平常人沒什么兩樣,可心靈深處卻受過極大的創(chuàng)傷。
如果說一個人在一生中弄得個身懷殘疾就算倒霉至極的話,那么他,一生的坎坷與周折,真不知用什么詞來形容。他的人生可謂是溝壑縱橫,荊棘叢生的。
在他7歲那年,由于他的雙腳還很稚嫩。在一次步行中,充滿童真的他在路上蹦跳著,就在這時厄運降臨了,一塊石頭絆倒了幼小的他,他重重地摔倒在地,只聽見“咔嚓”一聲,他那脆弱的骨頭在瞬間摔斷了,他媽媽聽聞此事,在一聲啜泣之后,便加快了腳步向他走去,看見了他忍痛地坐在地上,心中充滿了焦慮與悲痛,可他卻十分堅強,對他媽媽說:“媽媽,請不要難過……”這時,鄉(xiāng)長來了,組織了幾個群眾,親自開著一輛車連夜將他送進了人民醫(yī)院,可是在做手術中,一位醫(yī)生因為一時疏忽,把他的骨頭接錯位了,使他終生不能運動。殘酷的命運,使他在體育課上只能做旁觀者;殘酷的命運,原來愛好羽毛球的他,漸漸地疏遠了羽毛球;殘酷的命運,使他在運動會上只能為同學加油,而不能親臨賽場去體驗那份刺激。然而,他卻毫無怨言我每次與他交談時,提到殘疾時,他總是樂觀地說:“殘疾人只不過比平常人少些生理上的東西嘛!”
但是,命運沒有停止對他的'打擊。在他上一年級時(因為做手術而半路輟學了),他爸爸因造房從房頂摔下來,不幸就地身亡,這是一個多么殘酷的打擊啊!特別是對如此幼小的他。從此,他就失去了父愛,與別的失去父愛的人不同的是,他仍十分堅強,當提到他父親時,他的眼眶總是濕潤的,但眼淚卻從來沒有流出他的眼眶。
花木都凋零了,春天還在嗎?
春優(yōu)秀作文14
春天,已經(jīng)不屑于文人墨客的希望與贊美。它在意的,只是那不同的譜春吟詠。
——題記
春光明媚
大自然此時是最美的!到處彌漫著花香鳥語,到處折射著七彩光斑,到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴。
這是綠的天地,這是花的海洋。
恍惚間明白:春光明媚的春天,之所以如此的美,是因為它讓人心情在此刻上漲,飛揚的.青春在此刻涌動。
春意盎然
大自然此時是最美的!春是勤勞的,春是生機的,春是美好的,春天到處都是人們辛勤的影子,人們用自己的雙手播種著他們的堅定的信念,春天到處一派生機,乍暖還寒,柳樹舒展了腰身,在微風中輕輕浮動,似一群仙女,手拿著絲絹在翩翩起舞,隨風擺動,春天到處都是美好的景色“一年之計在于春”抓緊了時間,一切美好的事物,便都始于春了。
若是沒有這種勤勞,這種生機,這種美好,又怎來秋季的瓜果飄香呢?
剎那間明白:春意盎然的春天之所以如此的美,是因為它讓人在拼搏之后得到成功,而這份汗與淚交織的成功便會讓人更加珍惜。
春雨綿綿
大自然此時是最美的!春雨在春雷的掩映下,伴著春風,淅瀝落下。看,像牛毛,像花像花針,像細絲,密密地斜織著。透著這如霧如煙般的水簾,這世界仿佛也恍恍惚惚,不復存在。但那場雨又不知澆灌了多少干涸的農(nóng)田,滋潤了多少生命!
一瞬間明白:春雨綿綿的春天之所以美麗,是因為它不透澈的遮蔽,以及滋潤萬物的奉獻。
春夜深慮
大自然此刻是最美的!春天的夜晚,樹葉婆娑搖擺,月光折下。不時微風拂過,又吹起了誰的長發(fā),月光如水,掠起誰記憶深處的那個人……我的心如這春月一般安詳。
頃刻間明白:春夜深慮之所以美麗,是因為它平靜祥和。
良久,我才領悟,春天,不僅代表著希望,它還代表著一種別樣的春天。
春優(yōu)秀作文15
在一個陽光明媚的日子里,我獨自去鄉(xiāng)下踏青,尋找春天的足跡。在這里,我傾聽到了春天的腳步聲。燕子在呢喃,大雁掠過藍天,潺潺流水捎來了春天的訊息。不知從哪里溜來一抹新綠,接著,就像早約好似的,樹們綻開新芽,麥苗爬滿了田野,到處是誘人的綠。
你看田野里,濕潤的泥土散發(fā)著春天的氣息。在冬天沉睡了幾個月的'麥苗顯得格外精神,綠綠的麥苗展現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。大地母親的乳汁無私的哺育著剛冒一點兒頭的麥苗。
啊!春天,你好,在田野里我找到了你。
春天在水池里,沿著引水渠往前走,一個小水池呈現(xiàn)在眼前。水中魚蝦暢游,還偶爾聽到那微弱的蛙鳴。那幾只早起的青蛙好似正在歡呼:“春天來了!春天來了!”走在池邊,我聽見柳樹姑娘梳頭的沙沙聲!把,這根頭發(fā)太長了”。柳樹姑娘請來了小燕子,它用剪刀似的尾巴給柳樹姑娘理了發(fā)。這下,柳樹姑娘更漂亮了,在大家的贊嘆聲中害羞地把頭發(fā)垂到了地上。小鳥立在柳樹上,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。
湖畔邊我了解了春天。
蕭索單調的冬季里,總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛,絲絳拂堤,盼望她的千樹瓊花,碧波漣漪,盼望她的蘭馨蕙草,潤物如酥;盼望她的春色滿園,落紅如雨。
如今,春季將到。春天是一年中最美麗的季節(jié),古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。
春,暖人心脾,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風!
春,稍縱即逝,“林花謝了春紅,太匆匆!彼浴坝谢ǹ罢壑表氄,莫待花落空折枝!
春,沁涼潤透,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!
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