小學(xué)生作文300字4篇[熱門(mén)]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的小學(xué)生作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　在許多人眼中，兔子是很乖的。可是，我姐姐家的`兔子卻非常調(diào)皮，常常爬到鄰居家的陽(yáng)臺(tái)上。

　　這只兔子沒(méi)事就跳來(lái)跳去，一刻也停不下來(lái)，就像一個(gè)彈簧，彈來(lái)彈去。它最調(diào)皮的一次，也是我最難忘的一次。那一天，我和姐姐把兔籠提下樓，把它放出來(lái)在草坪上，讓它自己吃草。結(jié)果它發(fā)瘋似的跑進(jìn)旁邊的小樹(shù)林里，無(wú)影無(wú)蹤。我和姐姐趕緊跑過(guò)去尋找兔子。終于在一棵樹(shù)下找到了。我們迅速將它包圍，只見(jiàn)它耳朵快速轉(zhuǎn)動(dòng)，大概知道我們來(lái)了，迅速鉆進(jìn)草叢溜之大吉。

　　姐姐趕緊叫來(lái)伯伯，伯伯拿著長(zhǎng)竹竿來(lái)了�？纱藭r(shí)天上忽然下起了雨。我們趕緊跑回屋里，無(wú)奈地看著小樹(shù)林。不一會(huì)兒，雨停了，兔子耷拉著耳朵走了出來(lái)，身上滿(mǎn)是葉子，一副可憐巴巴的樣子。伯伯立刻把它抓回籠子里，回到樓上。給它洗了個(gè)澡，用毛巾擦干。兔子好像很享受的樣子，任我們擺布。

　　這只兔子雖然很調(diào)皮，但是給我們?cè)鎏砹丝鞓?lè)。我4喜歡這只兔子！

小學(xué)生作文300字 篇2

　　一年一度的春節(jié)就要到了，今天，（農(nóng)歷臘月二十九）爸爸開(kāi)著車(chē)載著我和媽媽回老家陪爺爺奶奶過(guò)年啦，我等這一天已經(jīng)等了很久啦。一想到我就要見(jiàn)到我日夜思念的爺爺奶奶。我就開(kāi)心極了！

　　可回家的路異常艱難！車(chē)剛上高速公路，天就下起了雪，雪里面還夾雜著冰冷的雨，不多會(huì)兒，雪就越下越大，雪花漫天飛舞，那大概就是所書(shū)上說(shuō)的鵝毛大雪了，路也變得滑了。雪依然在下，越來(lái)越大。很早就聽(tīng)說(shuō)今年的這場(chǎng)雪給很多地方的人們都帶來(lái)了災(zāi)難！記得前幾天我還在電視上看到有些地區(qū)，雪把電線(xiàn)都給壓斷了，水管給凍裂了，當(dāng)?shù)厝藗冇秒姟⒂盟�都成了�?wèn)題，積雪擋住了成千上萬(wàn)人們回家過(guò)年的路。我們?cè)诼飞弦步?jīng)�？梢钥匆�(jiàn)車(chē)撞到了欄桿上或滑到路邊的情形，路兩旁已堆滿(mǎn)了雪，連幾個(gè)加油站的雨蓬被雪壓塌了，車(chē)在路上艱難的.行駛著……

　　不管回家的路有多難走。都擋不住我們回家的，步伐。

小學(xué)生作文300字 篇3

　　我的媽媽不懂圍棋，但媽媽看我下圍棋的時(shí)候卻總是在笑，笑得很甜，笑得很美，我常說(shuō)：“美麗的圍棋媽媽�！蔽覑�(ài)下圍棋，每個(gè)星期去圍棋培訓(xùn)班學(xué)習(xí)三個(gè)晚上，每次基本上都是媽媽陪我去。在細(xì)雨霏霏的黃昏，圍棋媽媽送我去學(xué)棋，在雪花揚(yáng)揚(yáng)的晚上，圍棋媽媽牽著我的.手回家，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，圍棋媽媽總是面帶笑容，美麗極了。

　　記得上次參加圍棋比賽的時(shí)候，圍棋媽媽陪著我下完八場(chǎng)，我贏了五場(chǎng)，圍棋媽媽笑得特別開(kāi)心，鼓勵(lì)我下好最后一場(chǎng)，就能進(jìn)二級(jí)。棋逢對(duì)手，比賽進(jìn)行到難分勝負(fù)，我的心像十五只吊桶打水——七上八下，心怦怦地跳，偷偷看了一下圍棋媽媽——她還是笑了，好像給了我勝利的勇氣。這時(shí)裁判宣布：“袁靜逸輸了……”我強(qiáng)忍著即將落下的淚水，輕聲說(shuō)“老師，能不能數(shù)一下子呀？”“行！”老師邊說(shuō)邊認(rèn)真地給我們數(shù)了，然后說(shuō)“袁靜逸贏了，多一粒子�！蔽业难蹨I奪眶而出，奔向媽媽?zhuān)�抱著媽媽�(zhuān)瑡寢屝χ�豎起大拇指，輕聲說(shuō)“你真能干�！蔽倚α�，媽媽笑了，笑得那么美麗，真不愧是美麗的圍棋媽媽。

小學(xué)生作文300字 篇4

　　我最喜歡的老師就是我的語(yǔ)文老師——何老師！知道我為什么喜歡她嗎？讓我來(lái)告訴你吧！

　　她有著一頭漂亮的卷發(fā)，瓜子臉，細(xì)細(xì)的柳葉眉下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。他的眼睛里裝著我們的一舉一動(dòng)。每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她的眼神就會(huì)變得很?chē)?yán)厲，提醒我們改正錯(cuò)誤；每當(dāng)我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的時(shí)候，她的眼神就會(huì)變得很溫和，充滿(mǎn)著鼓勵(lì)和肯定。

　　何老師講起課來(lái)生動(dòng)有趣，同學(xué)們都很喜歡聽(tīng)。她經(jīng)常把枯燥乏味的知識(shí)改編成通俗易懂的小故事或朗朗上口的兒歌，讓我們聽(tīng)起來(lái)有滋有味，記憶深刻。

　　記得何老師曾說(shuō)過(guò)，她的每一堂語(yǔ)文課都是作文課。她告訴我們很多寫(xiě)作的方法，鼓勵(lì)我們?cè)谛∮浾呔W(wǎng)站積極投稿。我剛開(kāi)始寫(xiě)作文的.時(shí)候，完全不知怎么下筆，東扯葫蘆西扯瓢，整篇文章就像一團(tuán)亂麻，怎么理也理不清。她教會(huì)我們用擬人、比喻、夸張的手法來(lái)寫(xiě)作，要我們多觀察身邊的人和事，善于發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)，充分發(fā)揮想象力，我的作文水平真的得到了大大的提高，我再也不害怕寫(xiě)作文了！

　　這就是我最喜歡的老師，一位既嚴(yán)厲又溫柔的老師。

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