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            放風(fēng)箏作文

            時間:2023-09-12 11:53:02 作文大全 我要投稿

            放風(fēng)箏作文(范例15篇)

              在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            放風(fēng)箏作文(范例15篇)

            放風(fēng)箏作文1

              “噢!放風(fēng)箏啦!”星期天的下午,我拿著我的蜜蜂風(fēng)箏和舅舅歡呼雀躍地來到公園放風(fēng)箏。

              好一個風(fēng)箏聚會!有活潑可愛的小燕子,有五彩繽紛的蝴蝶,有兇猛高飛的'老鷹……這么多的風(fēng)箏,千姿百態(tài),看得我眼花繚亂。

              我托起我的蜜蜂風(fēng)箏,舅舅手拿風(fēng)箏線,抓牢線軸,飛快地向前跑。春風(fēng)姐姐伸出了無形的大手托著我的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。“風(fēng)箏飛上天了,風(fēng)箏飛上天了!”我高興地拍著手叫起來。

              一陣陣微風(fēng)吹來,風(fēng)箏隨風(fēng)舞動?粗粗,我仿佛覺得自己就是一只風(fēng)箏,飛在藍(lán)藍(lán)的天空中,和小鳥講話,和白云捉迷藏……

              忽然,舅舅叫了我一聲,我才記起我不是風(fēng)箏,我是在放風(fēng)箏呢!

            放風(fēng)箏作文2

              一個星期天的上午,小明和小紅約好去郊外放風(fēng)箏。

              他們來到郊外,看見地上開滿了五顏六色的野花,長滿了碧綠的.小草,心情很愉快!

              他們一手拿著風(fēng)箏,一手拿著牽引線,慢慢地逆著風(fēng)跑起來,不一會兒,風(fēng)箏就在半空中展開美麗的翅膀。

              小明看到天空有各種各樣的風(fēng)箏,有金色的花蝴蝶風(fēng)箏,有機(jī)靈的小蜜蜂風(fēng)箏,還有最引人眼球的蜈蚣風(fēng)箏,它有許多腳,正迎風(fēng)舞蹈。不一會兒,風(fēng)箏越飛越高,小鳥看見了,也為它翩翩起舞。

              時間不早了,他們不得不收起了風(fēng)箏,依依不舍的離開了。

            放風(fēng)箏作文3

              今天,陽光明媚,微風(fēng)怡人,媽媽帶著我去體育場放風(fēng)箏。

              來到體育場,只見藍(lán)藍(lán)的天空飄浮著各式各樣的風(fēng)箏:“金魚”擺動著長長的尾巴,“蝴蝶”展開斑斕的翅膀,“仙鶴”正跳著優(yōu)美的舞蹈……五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏隨風(fēng)舞動,把天空裝扮得猶如一幅美麗的畫卷。小朋友們牽著線奔跑著,歡呼著,臉上洋溢著快樂的笑容。

              看到這里,我和媽媽也拿出我們的`“老鷹”迫不及待地加入其中。媽媽托著風(fēng)箏,大聲喊道:“1、2、3,放!”聽到指令,我牽著風(fēng)箏線向前奔去,不時看看后面,但是“老鷹”飛得并不高。我一著急就猛地加速,誰知“老鷹”竟一頭栽下來了。我又氣又急,心里抱怨著:真糟糕!放風(fēng)箏真難!

              這時,媽媽告訴我,放風(fēng)箏要注意風(fēng)向,要逆風(fēng)而跑。一開始,奔跑速度不要太快……聽了媽媽的話,我重新拿起風(fēng)箏。一陣風(fēng)吹來,我立馬拿起線軸逆風(fēng)跑了起來,“老鷹”借著風(fēng)飛起來了。我一邊放線,一邊回頭看,只見“老鷹”越飛越高,高過了樹梢,高過了房頂,好像要和一旁“蝴蝶”、“仙鶴”一比高下似的?粗肯柙谒{(lán)天的“老鷹”,我情不自禁地歡呼起來:“飛吧,飛吧,飛得再高點(diǎn)!”

              這一天,我不僅掌握了放風(fēng)箏的技巧,還收獲了放風(fēng)箏的快樂。期待下一次再去放風(fēng)箏!

            放風(fēng)箏作文4

              一個萬里無云,碧空如洗的早上,我讀著“兒童歸來散學(xué)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@首詩,也好想去放風(fēng)箏!

              我迫不及待地跑出了家門。咦?那里有好多人啊,我也擠進(jìn)了人群。哦,原來大家都在買風(fēng)箏!看著各種各樣五顏六色的風(fēng)箏,我也動了心,興奮地買了一只“小燕子”。我馬上跑到了小廣場,那里熱鬧非凡,天空也成了風(fēng)箏的天堂。有一只“老鷹”正在天空中盤旋呢,眼睛又大又圓,像葡萄,又像空中最明亮的星星。還有一只“小金魚”,大大的尾巴像前子似的,搖搖擺擺,可愛極了。

              看著天空上自由翱翔的風(fēng)箏,我也把“小燕子”送上了天。我一手托著風(fēng)箏,一手拉著線。起風(fēng)了,我高高舉起“小燕子”,拼命地向前奔去。那時候,我覺得自己仿佛就是一只風(fēng)箏,在陽光下隨風(fēng)飄動。忽然我覺得手越來越輕,我抬頭一看,“風(fēng)箏飛起來了!”我又驚又喜。而“小燕子”好像活了一樣,搖著剪刀似的尾巴。烏黑的羽毛在陽光下黑得發(fā)亮,格外引人注目。就在我欣賞“小燕子”時,忽然一陣大風(fēng)吹過,把空中的風(fēng)箏吹得東倒西歪。有的'風(fēng)箏飛到了地上,有的風(fēng)箏栽進(jìn)了樹叢里。我牢牢抓住風(fēng)箏線,在大風(fēng)之中,只有我的“小燕子”還在空中飛行。

              很快,太陽公公依依不舍地下了班,月亮姐姐和星星妹妹悄悄出來了,對著我眨了眨眼睛。我收回了“小燕子”,戀戀不舍地與天空告別。

            放風(fēng)箏作文5

              今天是星期天,陽光明媚,爸爸帶小明去山坡上放風(fēng)箏。

              來到山坡上,放眼望去,小草從地里鉆出了小腦袋,無名的野花爭相開放著,隨著春風(fēng)翩翩起舞。

              小明是個放風(fēng)箏的高手,他手提燕子風(fēng)箏,迎風(fēng)奔跑,風(fēng)箏不一會兒就輕盈地飛上了天空。

              小明抬頭看到天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏,有美麗的蝴蝶風(fēng)箏;有可愛的`金魚風(fēng)箏;還有兇猛的老鷹風(fēng)箏……五顏六色,爭奇斗艷,引來了小鳥歡呼雀躍,為它伴舞。

              太陽下山了,小明和爸爸依依不舍地離開了山坡。

            放風(fēng)箏作文6

              春天來了,小花露出笑臉,小草露出小綠頭。小明和小芳去草原放風(fēng)箏了。

              放風(fēng)箏開始了。小明拿著風(fēng)箏,小芳拿著線跑了一會兒。當(dāng)風(fēng)箏隨風(fēng)飄動時,小方很快地把線放好,然后拿著線向上放風(fēng)箏。一陣風(fēng)吹過,風(fēng)箏慢慢地飛上天空。這時,風(fēng)箏飛得越來越高,像一只自由的小鳥。

              抬頭望去,天空中有各種各樣的`風(fēng)箏,包括美麗的鳳凰風(fēng)箏、可愛的小鳥風(fēng)箏、金蝴蝶風(fēng)箏等。小芳和小明抬頭看著天空,非常高興地看到風(fēng)箏在空中飛舞。

            放風(fēng)箏作文7

              “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾煺欠棚L(fēng)箏的好時光。星期天下午,我和姥爺去世紀(jì)廣場放風(fēng)箏。

              來到廣場上,已經(jīng)有很多人在那兒了。我抬頭往天上一看:哇!好多風(fēng)箏呀!各式各樣的風(fēng)箏,就好像在天上開了一個動物園!把天空打扮得絢麗多彩。我想:幸好我拿了一個漂亮的美人魚風(fēng)箏,這回可要好好露一手了。

              要放風(fēng)箏了,我先用手絹試了試風(fēng)向,讓姥爺迎風(fēng)舉著風(fēng)箏,我拿著線軸,緊跑幾步拉開一段距離后大聲喊“姥爺,松手吧!”姥爺往上一送,“美人魚”飄飄搖搖地“游”上了碧藍(lán)的天空。我不停地松著線,“美人魚”就像徜徉在海洋中,自由自在。周圍的人看見了都說:“放得真高!”我聽了,心里樂開了花。

              正在我開心的時候,“美人魚”卻像是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,向著廣場水池倒了下來,一頭扎在地上。我那開心勁兒頓時煙消云散了?粗揖趩实臉幼,姥爺說:“放風(fēng)箏時要注意風(fēng),等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了,才能繼續(xù)放線!甭犃死褷?shù)脑,我想,我一定要放上去,我也一定能放上去!我開始了第三次放風(fēng)箏。經(jīng)過了上兩次,我就有了經(jīng)驗(yàn),我先把風(fēng)箏放在地上,看準(zhǔn)風(fēng)向,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天。我時而輕松自如地放線,時而飛快地收線,終于我的“美人魚”風(fēng)箏又慢慢升高了,自由自在地在空中飛翔。它越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。我這才松了一口氣。

              今天我玩得可真痛快。⌒⌒〉'風(fēng)箏給我們帶來莫大的歡樂,也讓我懂得了一個道理:原來任何事情,都要動腦筋,這樣才能取得最后的成功。

            放風(fēng)箏作文8

              春天來了,地上的小草悄悄地探出腦袋,樹枝上抽出了翠綠的嫩芽,到處都充滿了勃勃生機(jī)。

              這天,陽光燦爛,微風(fēng)和煦,蔚藍(lán)的天空飄著一片片潔白的云朵。幾個小伙伴相約去花海公園放風(fēng)箏。

              花海公園里人山人海,一簇簇美麗的花兒在叢中迎風(fēng)搖擺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像翩翩起舞的蝴蝶。公園上空還飄著五顏六色的.風(fēng)箏,有龍頭蜈蚣風(fēng)箏,有大蛇風(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏……讓人目不暇接。葉子翔、雷楚翎和王祖豪都興奮極了,趕緊找了個比較空曠的地方開始放風(fēng)箏了。

              葉子翔拿起了他們的老鷹風(fēng)箏,說道:“祖豪,等我數(shù)到三,你就使勁地把風(fēng)箏拋出去!薄昂!”王祖豪重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。等葉子翔數(shù)到三的時候,王祖豪立刻使出渾身的力氣,把風(fēng)箏拋向了藍(lán)天。葉子翔抓著線軸,熟練地控制著風(fēng)箏。風(fēng)箏在空中一會兒高飛,一會兒低飛。他們見了,臉上露出了燦爛的笑容。

              一旁的雷楚翎也按捺不住了,立馬拿起自己的蝴蝶風(fēng)箏開始放?墒撬龜[弄了好久都沒成功,就求助葉子翔:“子翔,我不會放風(fēng)箏,你可以教我嗎?”“好!”葉子翔爽快地答應(yīng)了,還說:“我告訴你放風(fēng)箏的技巧吧!先確定方向,然后將風(fēng)箏線放出兩米,抓住風(fēng)箏線,開始逆風(fēng)跑動,邊感覺風(fēng)的拉力,邊放長風(fēng)箏線,根據(jù)風(fēng)向改變自己的站位。當(dāng)風(fēng)箏飛到適當(dāng)高度時,交替放出和拉回風(fēng)箏線,保持平穩(wěn)的飛行狀態(tài)就可以啦!”“謝謝你,子翔。”她按照葉子翔教的技巧來做,一只蝴蝶風(fēng)箏也慢慢地飛上了天空。

              “媽媽,你看我的風(fēng)箏飛得好高。 薄皩氊,你真能干!”原來,旁邊的一家三口也在開開心心地放風(fēng)箏。

              放風(fēng)箏真好玩!它給大家?guī)砹藷o盡的樂趣。

            放風(fēng)箏作文9

              陽光明媚,春風(fēng)拂面,正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的季節(jié)。小勇、小明和小紅三個好朋友相約去體育公園放風(fēng)箏。

              小紅拿了一個色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏。因?yàn)樗淮髸牛韵仍谝慌钥葱∮潞托∶。只見小明手里牽著線在前面跑,小勇在后面舉著一只花花綠綠的燕子風(fēng)箏跟著跑。小明還一邊跑一邊回頭看看小勇。他們越跑越快。小勇試著放手,可惜風(fēng)箏剛起飛就“墜落”了。試了好幾次都沒有成功,小勇失望極了。他氣得把風(fēng)箏往空中一拋。喲,風(fēng)箏竟然隨風(fēng)搖擺起來。小明看到了,趕緊拉著線飛快地跑了起來。風(fēng)箏飄飄悠悠的,越飛越高。小明的線也越放越長。“哇,你們太厲害了!風(fēng)箏越飛越高啦!”小紅笑瞇瞇地夸他們。小明和小勇聽了,倍感自豪,于是越放越起勁。

              天空變成了動物的舞臺,有彪悍的老鷹,有威武的長龍,有美麗的金魚,還有張牙舞爪的大老虎……它們有的'在追逐打鬧,有的好像在說悄悄話,有的在悠閑地散步,還有的直穿云霄。最顯眼的要數(shù)小勇和小明一起放的燕子風(fēng)箏啦!燕子穿著綠衣裳,帶著它那剪刀似的尾巴,在陽光滿地里,橫飛于曠亮無比的天空,給光彩奪目的春天平添了許多生趣。

              瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空映照著五顏六色的風(fēng)箏,顯得更加美麗,更加燦爛!公園里,到處飄蕩著他們的歡聲笑語!

            放風(fēng)箏作文10

              一天,天氣很暖和,小狗說:“我出去放風(fēng)箏”。小狗來到一棵小樹下放風(fēng)箏,玩了一會兒,小狗的'風(fēng)箏掛到樹上去了,小狗急得大哭起來。小貓跑過來看見小狗哭了,小貓問小狗怎么了,小狗說:“我的風(fēng)箏掛到樹上去了!毙∝堃贿叞参總牡男」,一邊爬上樹去把小狗美麗的風(fēng)箏小心地取下來,小狗說:“謝謝你!”小貓說;“不用謝”。小狗說:“我們一起放風(fēng)箏吧!”小貓說:“好!”

              小貓放的風(fēng)箏可真高呀!

            放風(fēng)箏作文11

              星期六的上午,風(fēng)和日麗、萬里無云,我們和媽媽去放風(fēng)箏。

              一到廣場,我和妹妹就拿著自己選的風(fēng)箏,開始奔跑。風(fēng)箏跟在我的'身后飛舞,一會兒上一會兒下,我一會兒有希望一會兒又失望。跑了一圈又一圈,很興奮?墒,奔跑了很久已經(jīng)滿頭大汗了,風(fēng)箏也沒有上天,我只好請媽媽來幫忙。

              媽媽笑著拿起風(fēng)箏,走到高坡上向下奔跑。一邊跑一邊放線。不一會兒,風(fēng)箏就飛得老高了。媽媽停下腳步,仰著頭,右手不停地拉線和放線。

              我看到藍(lán)天像大海、風(fēng)箏像小丑魚在自由地遨游。媽媽把手里的線交給我,我也學(xué)著她的樣子,迎著風(fēng)兒右手一拉一松,風(fēng)箏飛得更歡了,我激動得大叫起來,放風(fēng)箏真有意思!

            放風(fēng)箏作文12

              春天來了,天氣晴朗,陽光明媚。這一天,小紅、小剛和小明一起去郊外放風(fēng)箏。這里的草地綠油油的,像一片綠地毯。小剛帶了他的燕子風(fēng)箏。小紅帶了她的蝴蝶風(fēng)箏。正在放風(fēng)箏的人可真多!有的人手拿著美麗、可愛的風(fēng)箏,有的人看著飛舞的風(fēng)箏嘻嘻哈哈的。

              看到這樣的景象,他們?nèi)伺d奮極了,找到一塊空闊的.草地。小剛一手拿著風(fēng)箏桿,一手拿著風(fēng)箏線,拉長線,然后轉(zhuǎn)頭開心地說:“小明,放手!毙∶髁⒖袒卮穑骸昂玫摹!毙∶鞣攀,突然風(fēng)停了,風(fēng)箏還沒飛起來就掉下來了,小明很傷心,害怕小剛責(zé)怪他。小剛走過來對小明說:“沒事的,我們再來幾次就可以了,只要功夫深,鐵杵磨成針。”于是,小明又撿起風(fēng)箏,高高的舉在頭上,小剛把線拉得更長了,小明一放手,小剛在前面跑,突然風(fēng)又開始吹了,小明在后面邊追邊大聲叫:“小剛,快把風(fēng)箏放高點(diǎn)!憋L(fēng)箏飛了起來。不一會,小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來。

              小剛和小紅的風(fēng)箏在天上飄來飄去,當(dāng)然,天空不止兩個風(fēng)箏,有可愛的小金魚風(fēng)箏,有勇猛高飛的老鷹風(fēng)箏,還有有無數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏……

              天空飛著無數(shù)個風(fēng)箏,這天空成了風(fēng)箏的舞臺,美麗極了!

              整片草地充滿了歡聲笑語,夕陽下的草地,由原來的“綠地毯”,成了“金地毯”。放風(fēng)箏真快樂!

            放風(fēng)箏作文13

              又是一個陽光明媚的一天,“快來看呀,快來看呀,廣場上的人真多呀!”原來他們都在放風(fēng)箏。

              我持著我的風(fēng)箏,和我的爸爸媽媽跑去廣場上,有“蝴蝶”、“老鷹”、“奧特曼”……各種各樣,五彩繽紛,有的'“奧特曼”在打“小怪獸”、有的“老鷹”感覺已經(jīng)找到了食物,迅速俯沖下去,還有的“小金魚”在天空中吐泡泡,有些風(fēng)箏三五成群地涌在一起,好像在商討一件事一樣。歡聲笑語響徹云霄。

              我順著小道走向廣場,樹木旁的野花早已盛開,小草也不甘示弱地探出頭來,我早已迫不及待地來到廣場上,開始放飛我的“小蝴蝶”。我首先持著風(fēng)箏,然后把風(fēng)箏舉過頭頂,再把風(fēng)箏稍微傾斜,把風(fēng)箏往天上一拋,拉著線慢慢的放線,輕輕一拉一松,風(fēng)箏就飛的比較高了,我的愿望也一直跟著上升,我高興地一蹦三尺高,又用一股新的勁頭跑起來,風(fēng)箏飛得更加高了,我也更加高興了。

              接下來的事情讓我很難以置信,風(fēng)爺爺好像發(fā)火了似的,立刻吹來一陣狂風(fēng),把我們的風(fēng)箏都吹落了,我心理頓時忐忑不安,我的風(fēng)箏居然被風(fēng)吹到了樹上,心里想我怎么這么倒霉,我的心立刻從山峰飛快地降落到谷底,我有些沮喪,爸爸好不容易把風(fēng)箏取下來后,對我說:“孩子,不要沮喪,也不要灰心,我們一定要做什么事都要堅(jiān)持,再堅(jiān)持,最后會成功的!”

              聽了爸爸的語重心長的話,我重新振作起來,拿起風(fēng)箏舉過頭,把風(fēng)箏向上用力一拋,再放線,然后飛快地跑起來,為了讓風(fēng)箏飛得更高,我拼盡全力跑起來,看著越飛越高的風(fēng)箏,我心里滿是高興,滿是自豪!

              這個風(fēng)箏不禁讓我想起來我的爸爸媽媽拉著我一樣,為了不讓我調(diào)皮就會拉緊一些,如果讓我自由一些,就會放松一些。

            放風(fēng)箏作文14

              今天上午,爸爸媽媽帶我和姐姐去公園玩,那里的草兒青青的,花兒非常的鮮艷,小樹苗開始發(fā)芽了,突然,媽媽看見有許多小朋友都在放風(fēng)箏,也給我和姐姐買了個風(fēng)箏,我開始放了,我放的風(fēng)箏可高了,都超過了所有小朋友呢!姐姐也開始放了,姐姐放的`比我還高了,我又比姐姐放的高了,后來,我還是比姐姐放的高,姐姐終于認(rèn)輸了。

            放風(fēng)箏作文15

              一個風(fēng)和日麗、萬里無云的下午,正是一個放風(fēng)箏的好天氣,我和孫曉童、孫曉春兩姐妹一起約好去廣場放風(fēng)箏。

              我們來到了寬闊的休閑廣場,小花、小草都在對我們點(diǎn)頭微笑呢。瞧!樹枝上落了幾只小燕子,它們在“嘰嘰喳喳”地叫著,好像正在為我們獻(xiàn)上一首歌,也好像在對我們說:“你們放風(fēng)箏,我們當(dāng)觀眾,為你們吶喊助威!”

              我拿出了我的“花蝴蝶”風(fēng)箏,孫曉童和孫曉春分別拿出線和線軸。我們合力把它拼在一起就變成了一個完整的“花蝴蝶”風(fēng)箏。我拿著這個風(fēng)箏心里美滋滋的,這時孫曉童說:“別看了,快點(diǎn)開始放吧!”我說:“哦”。說著我松開了手中的風(fēng)箏,抖了抖線軸,飛快地跑了起來,我跑了一陣才停住了腳步。這時,我扭過頭一看我的“花蝴蝶”已經(jīng)飛上了高高的天空,我高興得大聲喊:“朋友們,快看咱們的“花蝴蝶”飛起來了!”突然“花蝴蝶”漸漸低落下來,我趕忙拉著線小跑起來,風(fēng)箏又飛上了天空,它好像在對我說:“謝謝你!幸虧你把我扶起來!蔽夷穷w緊張的小心臟終于平靜了下來。突然,我發(fā)現(xiàn)旁邊又多了一只“大金魚”似乎在和我的“花蝴蝶”比賽。這時,空中飛著各式各樣的風(fēng)箏,有“燕子”的、有“仙鶴”的.,有“蜻蜓”的……真是五花八門,樣式繁多。五顏六色的風(fēng)箏,帶著我們的歡樂與希望自由自在地隨風(fēng)飄蕩。我們跳躍著,追逐著,歡呼著。寬闊的廣場上響起了我們一陣陣銀鈴般的笑聲。

              放風(fēng)箏真是太有趣了,下次我還要來廣場放風(fēng)箏!

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