- 相關(guān)推薦
我們是朋友作文優(yōu)秀
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的我們是朋友作文優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。
我們是朋友作文優(yōu)秀1
知識若是蔚藍的天空,那書便是翱翔的雄鷹;知識若是巍峨的泰山,那書便是蒼勁的松柏。走向成功的路上,沒有書這位益友是不可能的。
幽默的`笑話在書本上展現(xiàn),偉人的成就亦在書本上展現(xiàn);人類的文明在書本上展現(xiàn),上古的史實亦在書本上展現(xiàn)。開卷有益,不論是古典名著,還是海外經(jīng)典,都會與你一起邁上更高的臺階
一位商人走在山路上,突然,一個陌生的聲音對他說:“撿幾塊石頭吧!明天,你會既高興又懊悔!鄙倘藫炝藥讐K石頭繼續(xù)趕路。天亮了,他掏出石頭,發(fā)現(xiàn)它們都變成了寶石!商人無比高興,可過了一會兒,他卻很懊悔。高興的是:石頭變成了寶石;懊悔的是:撿得太少了。
讀書也如此。我們今天讀的書,明天就會變成一筆財富,但在你覺得自己讀的書已經(jīng)夠多了,不去讀了,可是在將來的某一天,你就會覺得自己讀得太少了。
我們曾為《三國演義》中諸葛亮之死而感到惋惜;也曾為《賣火柴的小女孩》的悲劇而哭泣……可以說,書本是你我心情的調(diào)試劑。不過,在書本中獲得知識才是最重要的。自從我們剛跨進學堂的大門時,書便笑著向我們打招呼了。
唯有書本這位益友才會帶你去知識的海洋中去沖浪,帶你去知識的天空中去翱翔。愿我們每一個人都能和書本交朋友,把書當作我們一生中最好的朋友。
我們是朋友作文優(yōu)秀2
真的,我要做朋友,永遠做朋友
前天,我們在放學時偶遇,問你排名,你不語,只是固執(zhí)地要我先說。我無奈的笑了,笑你的傻,笑你的固執(zhí)。我輕描淡寫的說,一百多吧。你眼中閃過一抹苦澀,但你仍笑了,倒數(shù)二百多。我驚愕的看著你,你眼中閃過無奈,還有淡淡的苦味。你仍在笑,可肌肉早已僵硬。
出了校門,我向南,你往北,此時,我們的心也仿佛平原上的奔馬,正在背道而馳;我們,也仿佛不會在見面
回到家,我同媽媽說起,未曾想,竟遭到她的反對,原因很簡單:因為成績。她板起面孔,說你的成績太差,與我不符。我驚愕地辯解,你是我的朋友。她當即否決,我張了張嘴,但仍選擇了沉默,無力地垂下頭,返身進屋。抬頭,看見51名的成績和蒼白的成績單,屋內(nèi),只有我沉重、孤寂的呼吸聲
也許,前世注定,今生今世,你我無緣
指針不舍晝夜地轉(zhuǎn)動。深夜,十二點。我伏在桌上仍在寫,紙上,一行小字:我們,永遠做朋友!夢中,你露出了最甜美的、久違的笑
真的很希望你的名字高居榜首,即使知道我們是對手;
真的.很希望你露出一個最美的笑,即使知道這只是夢;
真的很希望你能驕傲地俯視蒼穹,即使知道你曾傷害我無數(shù)次。
夢中,你美麗依舊;睜開眼,573名的成績冰冷,或許人們苦苦追夢,是因為夢中,輕松猶在吧。
你說過,會在一中等我,為什么自己先放棄?你說過我們是連體的twins,為什么你偏要割斷我們的紐帶?你說過我們永遠不分開,為什么你要先離開?
夜已深,我未眠。我緊緊抓住你我共同的愿望,等待流星;如果流星滑破天際,我會在下一刻許愿:
“愿我們,永遠做朋友,做最好的朋友”
我們是朋友作文優(yōu)秀3
一本好書,就像我們的一個好朋友,我經(jīng)常看書,所以我有很多書,也就是說:我有很多這樣的朋友。但是,一般都是晚上買書,所以,我只能在床上竊讀。
有一次晚上,我和爸爸剛買完書回到家里。我就要上床睡覺,于是,我悄悄地拿上手電筒和書溜上床,然后我關(guān)上燈,打開手電筒,翻開書,津津有味地看了起來,過了一會兒,我聽見了媽媽的腳步聲,但是,我并沒有太注意,因為,我沉浸在書中了。媽媽一步步靠近,我卻渾然不知!澳阍诟墒裁!”媽媽用“獅吼功”對我說!拔以诳磿!”我不知媽媽在旁邊地說!澳悴凰X看什么書?還不睡覺!”媽媽說。我回答說:“哦。”我說完,媽媽把我的書和手電筒都拿到她的房間里了。于是,我打算勇闖房間,救出小書。
到了爸爸媽媽的房間門前后,我悄悄打開房門,然后,溜進房間,走到了放著書的桌子前后,我拿起了我的'書和手電筒,最后,我打開我的。房間門,回到了床上后,我又看了起來,過了一會兒,我聽見了腳步聲,于是,躺下睡覺了。
第二天早上起來,媽媽把我叫了起來,問我:“你的書怎么不見了難?道你的叔會自己飛走嗎?”聽了媽媽的話后,我心里想:我把書拿了出來,怎么忘記把書放回媽媽的房間了呢?
悅讀是快樂的,我想永遠沉浸在書中。
我們是朋友作文優(yōu)秀4
一次,我在班上闖了一個禍,在和葉子玩耍的時候,我不小心把講臺上的紅墨水打翻了,弄濕了老師的數(shù)學課本,她連忙拿來一個毛巾,把講桌弄干凈了,可是數(shù)學課本擦不干凈了。過了一會兒,上課了,老師看見白色的課本變成紅色課本。生氣的說“是誰弄的?站起來給我看看!蔽液ε吕蠋煈土P我,不敢站起來,葉子只是默默的看著我!拔矣憛捜鲋e的孩子了!”老師顯然生氣了。我猶豫著,慢吞吞的站起來?蛇沒等我上起來呢,葉子就站了起來,大聲說道:“對不起,老師,是我弄的`。”“你犯了錯誤還不勇于承認錯誤。罰你抄數(shù)學書。”我看著她,她對我笑了。我的眼睛不覺的濕潤了,下課后,我坐在座位上她跑過來對我說,“你這個愛哭鬼,這么小的事還哭。”“可……可是”“沒什么可是的,我們是好朋友嘛,當然應該有難同當,有福同享嘍!
一天,她忘記帶美術(shù)作業(yè)了,美術(shù)老師說沒有帶作業(yè)的就要罰站。我把我的美術(shù)作業(yè)給了她,我被罰了站。下課后,她又來找我,我笑嘻嘻地對她說:“不是你說的嗎?我們是好朋友嘛!這是好朋友之間應該做的。”
上體育課時,有幾個人沒有去上體育課。我也一樣,在教室里。體育老師走到教室門口,用他那大嗓門吼道:“是誰允許你們不上體育課的?快給我到操場來!”當時她因為去上廁所沒有被老師發(fā)現(xiàn)。來到操場后,老師叫我們圍著操場跑十圈。正當我罰跑的時候,她也跑過來,和我一起跑。我們異口同聲:“我們是好朋友嘛!闭f完,我們大笑起來。
對呀,我們是最好最好的朋友!
我們是朋友作文優(yōu)秀5
讀了《布拉格的鳥》,我眼前仿佛呈現(xiàn)出這樣一幅畫面:在布拉格城的一座廣場上,一位白發(fā)蒼蒼的老太太帶著個三四歲的小女孩在喂鴿子。許多鴿子聚集在她們身旁啄食,有的甚至撲到小女孩手上爭食……一幅多么生動的人與自然界動物和睦相處的畫面!
布拉格的`鳥很多。這是我讀這篇文章的第一個印象。天剛亮,四周就響起了陣陣悅耳的鳥鳴,交織成一曲甜美的大自然交響曲。不管在林中、在田野里,還是在庭院上空,都可以看見許許多多的鳥兒在枝頭歡唱。有杜鵑、山雀,有黃鶯、灰椋鳥等等。究竟有多少種呢?連布拉格人自己也說不清。我想:布拉格真不愧為鳥的城市。
我真的很羨慕布拉格的鳥,它們是那么活潑、那么自由。在布拉格的庭院、公園或街道兩旁有許許多多的鳥,但沒有一只鳥籠子,人們不愿將美麗的鳥囚禁起來。而我們這里,總是把鳥類關(guān)在籠子里養(yǎng)著,拿它們當清閑的玩物,使本來活潑的鳥沒了生氣,變得呆板,還讓鳥兒失去在大自然中生存的能力。正因為很多人喜歡鳥,捕捉鳥,才使得自然界的珍稀鳥類越來越少。布拉格的人愛鳥,也懂得養(yǎng)鳥。他們把鳥食放在固定的地方,讓鳥兒自己來吃。他們希望藍天中總能飛翔著一群活潑歡樂、充滿生機的小鳥。正如文章說的一樣:“這才是真正的愛鳥啊!”
通過閱讀這篇文章,我了解到布拉格的鳥之所以生機勃勃的另一個重要原因是人們愛護自然環(huán)境,每個人都要盡自己的力量保護大自然,這樣才使鳥越來越多、越來越活潑。正因為鳥多,捕捉害蟲量大,所以布拉格的環(huán)境越來越好。讀完這篇文章,我不禁掩卷沉思:什么時候我們也能像布拉格人一樣愛鳥呢?什么時候我們的環(huán)境也更加美好呢?但愿這一天能早日到來。
我們是朋友作文優(yōu)秀6
一天晚上,夜空掛滿了星星,月亮像一只釣魚的小船,仿佛航行在寬闊的銀色的長河里。人們都睡著了。咦?為什么還會有聲音?哦!原來是小花、小草、大樹在說話呢!小草傷心地哭著,大樹哀聲嘆氣地撫摸著自己傷痕累累的身體。小花一個人嘰嘰喳喳地問他們?yōu)槭裁催@么傷心。
“小草!小草!你為什么哭得這么傷心?”小花不解地問道!霸诠珗@里玩的小朋友任意踐踏草地,我有一些兄弟姐妹就被踩死了。還有一些小朋友拿我們的生命開玩笑,他們比賽看誰拔我們拔得最多。有一次一個小朋友正準備拔我,還好他的爸爸媽媽制止住,帶走了他,要不然我也會被奪去生命。雖然我沒有死,但我的朋友都死了!毙〔菡f。大樹連忙說:“如果你不介意,讓我來當你的.朋友吧!”“好的,好的,太謝謝你了!”小草高興地笑了一下。
這時大樹說:“哎!公園里有些女生把皮筋一下系在我的腳上,一下系在我的腰上,一下又系在了我的脖子上,我都快窒息了!而且每次都要折磨我?guī)讉小時,她們才肯擺手!毙』ê托〔莶患s而同地說:“哎,對不起,可憐的朋友,這個我也不能幫你!”“哎!沒關(guān)系的,謝謝你們。”就這樣她們一直說一直說,不知不覺,黎明到來了。
小花、小草和大樹欣喜地發(fā)現(xiàn),環(huán)保工人正在用專門的藥水給大樹療傷,在給小花和小草添加新的伙伴。大樹越來越開心了,小草恢復了原來的面貌,小花看著大樹和小草開心快樂的樣子,也越來越高興了!
我們是朋友作文優(yōu)秀7
今天,我又一次參加了游學營活動。老師布置了今天的任務——認識田野中的樹木朋友。
老師剛一介紹完,我們就迫不及待地排隊,有序走出了書院。剛走了一小會兒,我們就在一座橋旁邊發(fā)現(xiàn)了好大一片白楊樹,它們手拉手,好像好朋友一樣。老師告訴我們:白楊樹樹皮是銀色中泛出出一種淡淡的綠色,樹干都是直直向上長,剩下的枝丫也是直的,葉子也是向上的,很少有比較斜的,更不用說垂下的,就像哨兵一樣。我也不由得挺直了腰板。一些哥哥姐姐給大家朗讀了《白楊禮贊》,我們也不由得跟著讀了起來。
告別了白楊樹朋友,大哥哥又領(lǐng)著我們在路旁小懸崖邊發(fā)現(xiàn)了酸棗樹,樹上還有幾個小酸棗呢。大姐姐說這是去年結(jié)的,今年的酸棗樹還沒發(fā)芽。我們好想嘗嘗它的味道就摘了幾個,雖然差點扎到手,但是味道酸酸甜甜的還挺不錯。聽老師說酸棗樹一般會長在比較陡峭的地方,樹上還長著尖尖的刺。他們這是在保護自己的孩子的`嗎?
我們又來到了一棵大大的柿子樹下,老師說可以把它叫做堅強,我們都不接的問:“老師,為什么要叫堅強呢?”老師說:“很久以前它都長在這里,修路的時候,需要挖土,它的一大半根就露在外面了。你們看他現(xiàn)在還能活下來,是不是很堅強?”是呀,他的確很堅強,我是小小男子漢,也要向他學習,做一個堅強的人。
今天的野外游學營雖然很累,但是我們每個人都很興奮。因為這一次,我們認識了好多好多樹木朋友。
我好期待,下一次去游學營會不會交到更多的朋友呢?
我們是朋友作文優(yōu)秀8
在這個世界上,我們有很多伙伴。有少年時期的同學朋友,有青春時期的哥們,有工作時期的同事,有黃昏時期一起下棋的鄰居……但在這個世界上,有一個伙伴會陪伴我們一輩子,它就是書!
書,可是我們一生的伙伴,讀書,也是我最愛的事情。
有時,寫完作業(yè)的我常常一個人,在房間拿出我最喜歡的書,默默地讀起來。書常常會吸引我的思維,在天堂中翱翔,在法國觀賞風景,在地獄中狂奔,在深海中探索奧秘……遨游在書的`海洋里,體會著作家心中的秘密,和魯迅做朋友,和海倫聊天,請高爾基到家中做客,請夏洛蒂出去游玩……
我不僅愛讀書,還很重視書的整潔和擺放。什么書從哪拿從哪放,我一清二楚,有時還不時整理一下舊書箱,保持清潔,只有把書整理干凈,看時才能舒服地看。
可讀書是好,但不免有時會煩躁。我有時就看著看著,不免心中泛出一片小小的煩躁,最后導致急躁的心情慢慢布滿整個心頭,心中越煩,越看不進去書中的內(nèi)容和知識,最終導致把書隨手扔到一邊,好幾天便不看了,可越不拿起書,就越不想讀,仿佛腦子和書之間有了一層薄膜,好久不愿消除它……
無論如何,失去的總要找回來,不久我又對這本書產(chǎn)生了興趣。
書,是一種神奇的東西,它會讓人們上癮,會讓人們興奮,會讓人們激動,會讓人們氣憤,會讓人們難過……
書是人類永遠的朋友。
我們是朋友作文優(yōu)秀9
狗的。種類很多,我們常見的種類有長毛的、短毛的、卷毛的,小到可以抱在懷里的,大到可以拖著人走的……但似乎都不是我眼中真正的“我們最好的朋友”,只是向人索食物,過著高端可不像是狗的生活。
也有狗在垃圾堆邊流浪,干著野貓般的勾當——有人路過時會遠遠避開,人斥它它便跑——雖說比嬌慣的'狗好得多,但也不能算是“我們最好的朋友”。
還有一種狗,在城市里難以見到——但我去過鄉(xiāng)野,有幸碰上。這種狗大多長著黃白或黑白相間的皮毛,長得不帥,但比那些漂亮得更像貓兒的狗要威武,更像狼。我也不知曉它的學名,當?shù)厝酥粏舅巴凉贰,來和城里的狗區(qū)分。
這種狗是看門的,專事驅(qū)趕領(lǐng)地內(nèi)的閑人、閑狗。“柴門聞犬吠”便說的是這種狗罷,算是有用的好狗。鄉(xiāng)人聚餐時,總在天井里擺幾大圓桌,狗這般鉆桌下,據(jù)人們腿間,人們只要將些殘羹扔下,狗便會揀食:上至肉骨,下到蝦蟹殘殼,一些果蔬,它都能一掃而光。晚上呢,鄉(xiāng)下有些人家庭院是不安鎖的,狗便作為門禁,守護著主人的財物。
有一次,我們在鄉(xiāng)間小路上行車,途徑一戶人家,發(fā)現(xiàn)他家門前端坐了一條狗,擋了我們的去路。無論我們怎樣驅(qū)趕,那狗緣紋絲不動,宛若門口的一座金剛——我們也不禁對那狗生出敬畏之情,只得倒車繞道。倘若那是條野狗,必定奪路而走……只有忠于職守的狗才有這種自豪與正氣。回來又經(jīng)此路,還見得那狗沒有離開崗位。這才是“我們最好的朋友”。
“我們最好的朋友”其實還警犬、軍犬、獵犬等,我只見到過看門狗。但又有多少人只見過嬌慣的狗,從未見過“我們最好的朋友”呢?愿“我們最好的朋友”不要成為一個傳說。
我們是朋友作文優(yōu)秀10
讓我們在課外的海洋中遨游,讓我們沖破學習時的煩惱,讓我們在床上呵呵的笑兩聲,這就是我們的朋友——書。
書是一本隨身攜帶的資料庫,在亞馬遜森林里面,一支探險隊伍發(fā)現(xiàn)了一種新的植物,他隨身攜帶了一本動植物大全,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了這一種自認為是新品種的樹。書還可以讓我們在煩惱的時候快樂一下,比如漫畫書,里面生動有趣的圖畫,可愛的人物,加上幽默的對話,可以讓我們在無聊的時候開心一下。
小時候我看的書就很多了,但是基本都是漫畫書。什么《老夫子》呀,什么《豌豆》了,還有我最喜歡看的漫畫書《漫畫派對》。小時候隨便從我的書櫥里面抽出來本書,就可以讓你笑一陣子,因為里面的科普類圖書真是太少太少了,不管你怎么抽,必須抽上四次以上才能抽到一本科普類圖書。
我慢慢的長大了,書櫥里面的漫畫書越來越少了,都換成了《意林》、《長襪子皮皮》……但是我長大了也挺喜歡看著一些知識類圖書了,因為他是我們老師手中的甘露,一滴一滴的滴在我們的身上。
課外的生活非常的奇妙,我喜歡故事中的`主人公跌蕩起伏的故事場景,我喜歡課外書中獨自擁有的一種香氣。他帶領(lǐng)我們來到另外一個世界,是一個課外書的世界,小時候的奧特曼變成了讀者,小時候的老夫子也變成了青年文摘。
課外書豐富了我們的課外知識,也增加了我們課堂上的舉手量,課外書這么一個普普通通的名詞,讓我們感受到了一種非凡的吸引力。他是一個不會說話的老師,這是老師手中的一滴甘露。
因為有你,快樂無比!書,讓我們繼續(xù)做伙伴吧!
我們是朋友作文優(yōu)秀11
早上,我早早的起了床,洗漱完畢,草草吃了早飯,爸爸媽媽帶我去向往已久的濟南野生動物園游玩。
一路走過高速到達柳埠鎮(zhèn),再經(jīng)過九曲十八彎般的盤山路,我們終于到了動物園,下了車,我迫不及待地跑向前買了票,一溜煙跑進園區(qū),只見山雞和珍珠雞在門口扇動著翅膀,像是在歡迎我們。再往前走,就到了乘車區(qū)。因為人還沒有齊,所以我們先到步行區(qū)轉(zhuǎn)了一會。步行區(qū)里有海豹表演館,兩只可愛的海豹一見了我們,連忙向我們展現(xiàn)它的游泳本領(lǐng),好幾種泳姿它都會呢!接著我們來到了鳥類世界,看見了金剛鸚鵡、鷯哥等許多鳥兒。它們的羽毛顏色鮮艷極了。成群的`鴿子在地上覓食,十分悠然自得。
這時人員都到齊了,乘上車,我們先去了食草動物區(qū)?匆娏肆缪、牦牛、駱駝、犀牛、大象、長頸鹿、斑馬等數(shù)十種珍稀野生食草動物。它們時而趴到地上吃草,時而在路上散步、戲耍,并且一點也不怕人。我想:這里真可謂是動物的天堂。
來到了猛獸區(qū),猛獸區(qū)是最令我感到驚險可怕的地方了。光獸中之王—老虎就有金虎、白虎、雪虎、孟加拉虎等。并且還是散養(yǎng)的呢!還有獅子、短跑冠軍獵豹以及狐貍和狼?粗鼈冏杂勺栽诘鼗顒又,我不免有點膽戰(zhàn)心驚。
乘完車,我們步行去了猴谷,只見一些活蹦亂跳的小猴子看見了人們,急忙跑過來迎接。小猴們有的伸出手來接人們給的桃子,有的爬上籠子頂,炫耀自己的能耐,有的則在鐵鏈上“蕩秋千”……顯得十分調(diào)皮。這時,我看見了一只特別小的猴子,它很大方地接過人們給的桃子,然后蹲坐到水池邊津津有味的吃了起來,可愛極了。這里的猴子還真是聰明。
動物是我們的朋友,我們要愛護它們,給他們一個溫暖的家!
【我們是朋友作文優(yōu)秀】相關(guān)文章:
我們的朋友作文02-23
我們優(yōu)秀作文05-31
優(yōu)秀的我們作文06-15
書是我們的朋友作文02-24
我們的節(jié)日優(yōu)秀作文05-21
我們優(yōu)秀校長作文06-26
我們的校園優(yōu)秀作文07-15
我們的時代優(yōu)秀作文06-25
我們的小區(qū)優(yōu)秀作文05-14