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            成長的作文

            時(shí)間:2023-09-14 13:41:09 話題作文 我要投稿

            成長的作文經(jīng)典14篇

              在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的成長的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            成長的作文經(jīng)典14篇

              成長的作文 篇1

              成長中,人人都曾有過哭,有過笑,而成長中最不能少的是記憶,而在我心中占據(jù)一定的位置是成長的記憶。天,很陰,云,很密,而我坐在屋子里,望著窗外,似乎是在發(fā)呆,但也許不是。

              漸漸地,腦子里出現(xiàn)一些模糊的畫面,仔細(xì)一想,似乎想到了小學(xué)時(shí)的事,想起了父親的背影,想起了朱自清先生的《背影》事情發(fā)生在小學(xué),那時(shí)還小,就記得那是一個(gè)烏云密布的下午,我放學(xué)了,站在教學(xué)樓的下面等父親,看著身邊小伙伴一個(gè)接著一個(gè)走掉,心中不禁涌起了酸楚,漸漸地,下起了雨,身邊的同學(xué)越來越少,最后沒有了,雨卻越下越大,看著大雨,似乎雨也在嘲笑我,站在雨中,眼淚和雨水混合在一起,心中想著:爸爸什么時(shí)候來啊。眼里全是雨水和眼淚,慢慢地,在雨中看見一個(gè)身影,是父親!我就像魚兒見到了水,我朝父親鋪了過去,這是,我突然不再傷心了,父親開著電動(dòng)車,我坐在后,抱著父親,父親那寬大的臂膀,我至今還懷念嗎。路上,父親問我什么話,我都沒有回答他,只有緊緊地抱著他,雨還在不停地下著。

              回到家,父親用毛巾擦身體,然后又讓我去洗澡。在洗澡中嗎,我想了很多很多,但我一洗完,似乎把它們?nèi)珤伒侥X后,出來之后,看著父親,在廚房里忙碌著,而我在那不爭氣的'肚子叫了起來,走到父親的后面,問:“爸爸,你做好了沒?我餓了。”“好了,就快好了!备赣H說道。我坐在椅子上,等著父親!昂昧恕!备赣H從廚房中走了出來,我看著父親煮的面條,便大口大口地吃了起來,“慢點(diǎn)吃,小心燙!备赣H望著我那狼吞虎咽的樣子說著。吃了幾口,我抬頭看了看父親,說:“爸,你怎么不吃呢?”“我不餓!蹦蔷湓挼浆F(xiàn)在我還沒忘記,在那昏黃的燈光中,看見父親的白發(fā)又多了幾根,我哭了,父親問:“干嘛了!薄皼],太燙了,流眼淚了!

              我坐在窗邊,那一幅幅畫面在我眼前飛速而過,想起了父親,那悠深的記憶,那偉大的父愛,我又怎么能忘記呢?那些年的記憶深深的刻在我心中,我呆呆地望著窗外,外面,雨又開始下了……

              成長的作文 篇2

              幾乎每年媽媽都會(huì)給我買一些書,幾年下來,我房間里的書櫥慢慢地裝滿了。我的藏書包羅萬象,有《格林童話》、《安徒生童話》,《水滸傳》、《三國演義》,還有《神探柯南》、《小虎隊(duì)探險(xiǎn)》,甚至還有竹簡版的《論語》,這些書有媽媽帶我到書店買的,有爸爸到外地出差買的,還有我和媽媽從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上淘來的。

              每天我都會(huì)拿起書讀上一會(huì),高興時(shí),我喜歡讀書,不開心時(shí),我也喜歡讀書,無聊的時(shí)候,我更喜歡讀書。讀書能讓我心情平靜下來,讀書更能讓我學(xué)會(huì)思考。記得前幾天我讀過這樣一篇文章《我和女媧在一起》。乍看到這個(gè)題目時(shí)我想:這個(gè)世界上根本就沒有女媧,他怎么會(huì)看到女媧呢?我很好奇,讀完之后,我才知道原來這是一篇科幻文章。女媧是作者想象出來的,是一個(gè)年輕漂亮的女子。而且作者還寫“女媧”對“我”說了一句廣東話:“濕濕水(小意思)啦”!逗得我哈哈大笑。當(dāng)然書中除了這讓我開心的細(xì)節(jié),還有“女媧”對我們?nèi)祟惖木妫弘m然,女媧有超越人類的神通,但她在用泥土將人類造出時(shí),并沒有造出先進(jìn)的.現(xiàn)代化設(shè)備讓自己更好地生活,就希望人類能樸素、自然地生活下去,從實(shí)地出發(fā),用雙手和智慧來創(chuàng)造美好生活。可是現(xiàn)在人類卻違背了女媧的初衷,破壞環(huán)境,亂伐樹木,讓自然環(huán)境,遭到極大破壞。

              讀完之后,我心情很沉重,在和媽媽交流時(shí)我說:“我們現(xiàn)在雖然有了以前沒有的東西,生活更加幸福了,但是祖先的警告也正在淡忘,我們身邊的環(huán)境越來越差,異常天氣也越來越多,我們應(yīng)該從自己家做起,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水,用電!眿寢屄牶罂湮覍W(xué)會(huì)思考了,我則說:“這都是書教會(huì)我的。”

              是啊,讀書可以讓我明理,明事,書是我打開知識(shí)寶庫的一把金鑰匙,也是指引我走向成功的引路燈,在書香中我正慢慢成長……

              成長的作文 篇3

              成長路上,有許多傷心與開心的事。有些事回憶起來越發(fā)越有趣,有些事回憶起來感慨萬分,成長的足印上,你踏遍萬千故事,回憶故事,傾心述說。

              最令我難忘的是我已逝去的外公,我跟他雖然不長接觸,但他為我所做的一切我都記憶猶新。

              外公是一個(gè)憨厚老實(shí)的人,他不為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,記得在我小的時(shí)候,外公經(jīng)常騎著一輛老式自行車接我上下學(xué),我抓住著他的衣服,在他背唱著學(xué)過的歌謠,“兩只老虎,兩只老虎,跑得快,跑得快??????”,唱著唱著,幾乎每次都會(huì)靠著外公的背慢慢入睡。就這樣陪我度過六年。后來我因?yàn)橐I一雙涼鞋而跟媽媽哭鬧,而媽媽卻不給買,外公見此情景,馬上哄我開心,然后領(lǐng)我到商店把涼鞋買了下來,后來我還是跟媽媽道歉,因?yàn)橥夤嬖V我要尊重父母。

              還記得有一次,外婆因?yàn)榘嶂貣|西而從樓梯上摔下來摔折了腿。外公得知后,雖然口里是責(zé)怪外婆的,但是其實(shí)心里是非常心疼外婆的',這所謂“刀子嘴,豆腐心”!外婆堅(jiān)持不去醫(yī)院,可爸爸媽媽要求外婆去醫(yī)院,外婆說去醫(yī)院浪費(fèi)錢,外公生氣地大吼:“老婆子,你馬上去醫(yī)院,不管花多少錢我都要治好你的腳!”,最后,外婆還是去了醫(yī)院。

              外婆雖然把腳傷不當(dāng)回事。但是外公可是百般地照顧外婆。

              外公每天早上從醫(yī)院回家拿早餐,再坐車來醫(yī)院,在我的記憶里早餐到醫(yī)院的時(shí)候還是熱乎乎的。等到外婆醒了,外公再幫她洗臉,漱口,然后看著外婆吃早餐。由于媽媽忙所以外公要負(fù)責(zé)做飯,他把飯做的雖然不怎么好吃,但看得出外公花了很多心思呢。我有時(shí)也會(huì)去看外婆,外公和外婆都會(huì)在床聊天,那樣的場景真讓我溫暖!看得出外公和外婆是一對恩愛的老夫妻,外公還是一位溫柔善良的人。

              現(xiàn)在,外公去世了,我不愿悲傷,因?yàn)橥夤o我留下了許多美好的記憶,他是一位值得我尊敬的人,那美好的記憶在我的成長中已根深蒂固!外公永遠(yuǎn)活在我心中。

              成長的作文 篇4

              從小,爸爸媽媽就經(jīng)常對我說馬克思的一句名言:“只有經(jīng)過摔跤,才能學(xué)會(huì)走路!蔽乙恢便裸露,直到最近學(xué)校舉辦首屆“繩彩飛揚(yáng)”八字繞繩跑跳大繩比賽時(shí),我才懂得了它的真正含義,也正是這種精神,讓我學(xué)會(huì)了“成長”。

              為了比賽創(chuàng)佳績,同學(xué)們都要進(jìn)行跳大繩訓(xùn)練;叵氲谝淮蔚挠(xùn)練場景,我仍心有余悸。這可是我的第一次跳大繩經(jīng)歷,我仍清晰地記得大繩被快速地?fù)u著,“啪、啪”地抽打著地面,一股股灰塵撲面而來,讓人莫名地緊張。我前面的同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻地跑到繩中央,像輕巧的小燕子一樣,騰空一躍,便跳了過去?吹角懊娴耐瑢W(xué)們都輕松地跳到了對面,我的內(nèi)心不由地越來越忐忑!耙潜焕K子抽到了怎么辦?”“要是摔倒了多丟臉啊!”……我的大腦被一些莫名其妙的想法填滿。等輪到我時(shí),由于高度緊張,我就像一個(gè)呆頭憨腦的狗熊一樣,似乎腿里灌滿了鉛,不聽使喚,沒等跑到繩中央就被落下的繩子絆倒在地,重重地摔到了地上;艁y中,我看到同學(xué)們的一雙雙眼睛不約而同地掃向我。俗話說:“眼睛是心靈的窗口!彼麄兯坪踉诼裨刮,又似乎在鼓勵(lì)我。在眾目睽睽之下,我羞愧難當(dāng),臉像熟透了的大蘋果,瞬間漲紅了起來。我快速地爬起來,在心里暗下決心:一定要克服恐懼,刻苦練習(xí),取得成功!

              接下來,我趁大家休息之際,在幾個(gè)好朋友的幫助下反復(fù)練習(xí)。我照葫蘆畫瓢,渴望成功的到來,可前幾次都以失敗告終。功夫不負(fù)有心人,到第六次時(shí),我靈活地跑到繩中央,縱身一躍,我在空中形成了一個(gè)完美的`拋物線,成功地落到了繩子的另一邊。那動(dòng)作干凈利索,行如流水,我終于成功了。

              在我的努力下,我的跳繩水平取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步!我與同學(xué)們配合得越來越默契,最終為班級贏得了榮譽(yù)!

              那次跳繩訓(xùn)練至今仍讓我難以忘懷。正是那次失敗,才激發(fā)了我成功的夢想;正是那次失敗,才讓我走向成功;也正是那次失敗,才讓我懂得了成長、學(xué)會(huì)了成長——成長就是美麗的痛!

              成長的作文 篇5

              成長是一種過程,由剛出生的種芽,漸漸成為一顆小苗再成為一顆大樹。

              成長像是毛蟲成蝶的延長,經(jīng)過一次的蛻皮,痛苦的掙扎著從舊有的軀殼中撕破一絲空隙,再將竭盡全力的沖出來,那原有的狹小空間,蛻皮后的你,從此擁有完美的軀體,煥然一新的再陽光中閃爍,優(yōu)雅地漫步在綠茵,沐浴新一輪的皎月之光。蛻皮后的你,是佼佼者,成長的過程雖緩慢并令人痛苦,但在那之后,你定會(huì)愛上新的.自己。毛蟲所做的一切都為了成蝶,你終將作繭自縛,請不要悲傷,不要迷茫,成長的過程雖是緩慢,但你也最后破繭而出,成為那晶藍(lán)天空下舞動(dòng)的精靈,在花團(tuán)錦簇的陪襯下優(yōu)雅的勾勒出你的人生。

              人生是一次次的低谷組成,你總是會(huì)不經(jīng)意的跌落,一次次的跌落,換來一次次竭力的上爬,你,筋疲力盡,但就在你回歸路途的剎那,你晶瑩的汗珠卻散發(fā)出最閃耀的光輝。于是,你繼續(xù)優(yōu)雅地前行。

              成長,在你不知不覺中悄然發(fā)生,你總感到虛無縹緲,卻在懷疑中看到它朦朧的輪廓。成長,緩慢,就像那缸中的小龜爬行的速度,成長,優(yōu)雅,向你展現(xiàn)了你更美的一刻。

              會(huì)議,當(dāng)初在教室里呀呀學(xué)語,跟著老師在田字格里寫下一筆一劃,組成了像蝌蚪一樣的字畫。思念,當(dāng)時(shí)因?yàn)闆]有得到老師的紅花而傷心自泣,一次次的抹干淚花,加油打氣……

              逐漸,你成了現(xiàn)在這般,以前從未想象過的這般。

              或好也罷,或不盡人意也罷。現(xiàn)在的你一定擁有比以前更可貴的品性。它們并不是單一的指某特定方面,你得到德性,你是選擇向往的。

              成長,緩慢而優(yōu)雅。

              踏著腳下的落葉,緩緩提起腳步,邁向那無盡伸長的路途,冥冥中受到那不小點(diǎn)光斑的牽引,回頭,望不見起點(diǎn)的來路。手中還附著兒時(shí)的玩偶,兩旁行樹瑟瑟作響,又吹下了那無人撿拾的紅葉。

              你在回眸中嫣然一笑,口中喃喃的念著,感謝你以前那么努力,我也會(huì)繼續(xù)前行。

              成功,是一個(gè)緩慢的過程,我們優(yōu)雅地邁出碎步,走進(jìn)那個(gè)對自己的夢想,我們一次次褪去已故的皮囊,等待著成蝶,我們一次次從低谷中掙扎著回到路途,更加優(yōu)雅地前行。

              成長的作文 篇6

              當(dāng)人們看見一顆顆晶瑩剔透的珍珠時(shí),無不為它的色澤、沒有一點(diǎn)瑕疵而贊嘆不絕。然而,誰會(huì)想到蚌把一粒沙子孕育成一顆讓世人贊不絕口的珍珠經(jīng)歷了怎樣的風(fēng)雨?如果當(dāng)初蚌因?yàn)楹ε绿弁炊艞壛诉@個(gè)機(jī)會(huì),那么,在他的成長記憶里又會(huì)留下什么呢?

              一群河蚌在一只老蚌的帶領(lǐng)下,在清亮的河水中歡快的散步。那是一群年輕的河蚌,他們光潔鮮亮,朝氣蓬勃,充滿了青春的快樂。就像小學(xué)的我們,背著書包,唱著歌謠,歡快地走在上學(xué)的道路上一樣,未來的道路完全被歡樂的心情照亮。

              忽然,在一道河灣里,老蚌停了下來,她回過頭語重心長地對小蚌說:“孩子們,你們不能光顧著玩,你們該去撿一粒沙子了!蹦歉鄙袂榫拖癞(dāng)年為我們留作業(yè)的女老師,她的臉上既有希望,也有憂慮。

              小河蚌們按照老蚌的要求做了,他們紛紛撿了一粒沙子,深埋進(jìn)了體內(nèi),虔誠地等待它發(fā)芽,開花,結(jié)果。就像老師也正給我們講課:語文,數(shù)學(xué),英語??????我們把知識(shí)撿起來存在腦海里就像河蚌們撿的那粒沙子?墒,有一只貪玩的河蚌,不知道是沒有聽見,還是沒有把老河蚌的話當(dāng)一回事,還是因?yàn)楹ε绿弁炊艞壛诉@個(gè)機(jī)會(huì),在大家撿沙子的時(shí)候,他沒有去撿,蒙混過關(guān)了,就像年少的我們,不好好學(xué)習(xí),不按時(shí)完成作業(yè)。

              歲月就像河水,在不知不覺中,悄悄地流走了。小河蚌們長大了,他們紛紛打開自己的蚌殼,在蚌殼中竟然藏著一顆顆珍珠,他們閃爍著光芒,把滿河的水照得通明光亮。那粒小小的`沙子,經(jīng)過時(shí)光的洗滌,歲月的磨礪,長年累月的汗水和心血的澆灌,變成了美麗晶瑩的珍珠!河蚌們互相擁抱著,流著眼淚去慶賀自己的成果。

              是!當(dāng)我們一生的醞釀,終于變成醇厚香濃的美酒時(shí),我們何嘗不是如此呢?然而,在大家歡呼雀躍之際,那只曾經(jīng)因?yàn)樨澩娑慈焐匙拥暮影,悄悄地溜走了。沒有沙子,它的殼中就沒有那粒珍珠,他用什么去慶賀呢?他流淚了,很后悔?墒恰吧倌瓴恢貋怼保胍匦?lián)炱鹉且环菔湃サ臅r(shí)光,為時(shí)已晚。

              走在沙灘上,用手捧起細(xì)沙,當(dāng)一粒粒細(xì)沙從指縫間流過時(shí),歲月也悄然而過。讓我們把握機(jī)會(huì)在成長的記憶里留下璀璨的珍珠吧!

              成長的作文 篇7

              或許,在我的腦海深處曾有過一段十分美妙的記憶。那回憶有如泡泡糖一般,粘貼在我的腦海中,抹也抹不掉,擦也擦不去。如今,記憶再次將我喚醒,喚醒了我腦海中的那一段段美好的時(shí)光……

              時(shí)光的車輪碾過一道又一道深深的輪印,在我的身后,留下了一串串彩色的記憶;厥走^去,依舊是那一片一眼望不到的田野,一片茫茫的油黃。油黃的`麥田開了又落,落了再開。就這樣,在花開花落中,我度過一個(gè)又一個(gè)春秋,從一個(gè)不知世事的男孩子長成了一個(gè)英俊少年。

              日子從身邊悄悄溜走,不經(jīng)意間我們都長大了。閉上眼睛,回首往事,一切仿佛就發(fā)生在昨天,匆匆浮現(xiàn)在我眼前,又似乎發(fā)生在很久很久以前,以至于當(dāng)我掙開眼睛的時(shí)候竟找不到半點(diǎn)痕跡。

              春蘭秋菊,夏荷冬梅,這是大自然賦予的美麗芳華;春風(fēng)梳柳,夜雨潤花,這是造物主滋潤芳華的天工神韻;幼稚童真,年少青春,這是年齡賦予歲月的健康成長;童稚天真,少年?duì)漫,這是天地滋潤成長的必備養(yǎng)料。我長大了。我在成長的另一端,向后望,將視線定格在某個(gè)角落,一些模糊而又零碎的記憶,在我的心底,飄舞,飛翔。12歲了,我忘不了,永久的傷痛和快樂。成長,不經(jīng)意間在空白的記憶中流逝。我還記得,成長的路。

              兩邊的樹木,郁郁蔥蔥,陽光像細(xì)碎的玻璃碎片從縫隙中落下來,在地上留下斑斑駁駁的光影,很真實(shí),卻又顯的撲殊迷離。

              我不知道以后的路到底是什么樣子的,我更不知道,我以后將要面臨著什么,將要遇到什么樣的挫折。“迷!薄凹帕取薄般露蔽蚁脒@應(yīng)該就是我現(xiàn)在的心情吧。

              往日如歌,唱出了那美麗的篇幅;往日如水,澆灌了那酸楚的記憶;往日如光,刺破了陰霾的天空;回想往日,不禁暮然回首,茫茫,從今又添一段新愁。

              陰沉的天空,凜冽的寒風(fēng),長大了的我奔走與人來人往的街道上,匆忙緊張。不經(jīng)意的回眸,我瞧見了墻角凌寒獨(dú)開的白梅,視線一下子再也無法移開。我,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝望著它,它的高潔,堅(jiān)強(qiáng),典雅,在那幽幽的暗香中流動(dòng),讓我驚詫。又是一陣寒風(fēng)呼嘯而過,我瑟縮著,抬頭,卻見那麥田在風(fēng)中美得愈加驚心動(dòng)魄。

              驀然回首,幼時(shí)的我、稍大一點(diǎn)的我和如今的我,在成長中感悟著,感悟著長大。

              成長的作文 篇8

              我的成長就像一條充滿迷霧,筆直的路?床磺迩胺街荒芟蚯白呷,在路途上有著許多物品,一無所有的我只能去獲得,最初的快樂漸漸變?yōu)榱藟毫,?zé)任。

              我總是不發(fā)表自己的意見,而是去認(rèn)同,同意老師的話語,父母的話語。可能心中有自己的想法,認(rèn)為別人是錯(cuò)的,但我卻不去發(fā)表,狠下心來說出時(shí),機(jī)會(huì)卻已經(jīng)離我而去。這都是因?yàn)橐郧暗奈液透改附涣鳎f出自己看法時(shí)總會(huì)被反駁,一次次的反駁,一次次被強(qiáng)行改變看法。我變得沉默。后來發(fā)現(xiàn)父母是對的,我便會(huì)去強(qiáng)制自己去理解去認(rèn)同。

              隨著成長,知道的多了,我的膽量也變小了。從開始的舉手發(fā)言到后來的等待,自己心中已經(jīng)有了答案卻還是去等待,等待第一個(gè)人的嘗試,只有這樣我才會(huì)去發(fā)言。用別人的做法去修改自己,不愿去做那第一個(gè)吃螃蟹的人,不去自己探索,嘗試。

              我不喜歡現(xiàn)在的我,想去改變但到事情發(fā)生時(shí)我還是會(huì)猶豫不決。想起以前的自己是多么單純,樂觀,每天快樂無比。只有現(xiàn)在才能看出以前的好,簡單的生活縱然簡單快樂卻無法獲得更多。復(fù)雜時(shí),獲得的多了,世上的東西都能去選擇時(shí)卻丟掉了快樂。現(xiàn)在,我便是如此,可能我不想變得復(fù)雜,但周圍的環(huán)境卻讓我變復(fù)雜?赡茉谀骋惶欤X海中想得更多了,但同時(shí)快樂也悄悄溜走。那第一次吃糖時(shí)的快樂,第一次騎木馬的`快樂都一去不復(fù)返,永遠(yuǎn)找不回來了。

              我知道只有改變自己,改變自己對事物的看法。直到有一天能勇敢的面對生活中的一切,我才算是真正成長了。到那時(shí)無論簡單還是復(fù)雜,我都能用同樣的態(tài)度去面對,不再讓環(huán)境影響自己。

              現(xiàn)在的我仿佛在一次沉睡中不去醒來,看到的是一個(gè)個(gè)別人的世界,不能讓自己去看世界,沒有自己的東西,但我相信總有一天我能睜開眼睛,不再去受別人的干擾看到自己獨(dú)有的世界。

              成長的作文 篇9

              經(jīng)過了一周的學(xué)習(xí),我自問,我進(jìn)步了嗎?我成長了嗎?我們已經(jīng)邁入初二階段,我不想再渾渾噩噩地過日子,我不想再浪費(fèi)時(shí)間,我不想再不寫作業(yè),我也不想再閑話連篇,我更不想給同學(xué)老師留下不好的印象。雖然我以前在大家的眼中是渺小的,但是我努力后,發(fā)現(xiàn),一個(gè)人的進(jìn)步與成長是如此的美好,如夢初醒一般,我要努力,我要進(jìn)步,一切才剛剛開始,我要為自己綻放一次。

              身體棒學(xué)習(xí)棒:

              我以前是個(gè)野小子并且還被稱為"野蠻人",因?yàn)槲乙郧敖?jīng)常吃麻辣、方便面,不吃飯,因此肚子餓,沒心聽講,那時(shí)的我骨瘦如柴,只有68斤,如今的我早已不吃垃圾食品了,我認(rèn)認(rèn)真真吃飯,能吃一碗或二碗,肚子不餓,上課也認(rèn)真了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了不少,我要成為一棵高聳挺立的大樹,無論刮風(fēng)下雨都阻擋不了我對生命與成長的渴望。

              閱讀書籍,擴(kuò)大視野:

              我以前不愛讀書,每次老師問到一些關(guān)于名著的內(nèi)容,我只能用迷茫的眼神望著她,但如今的我已不是從前的我,我已蛻變,我開始閱讀,每天睡覺前讀半個(gè)小時(shí)課外書籍,日積月累。現(xiàn)在老師說的'一些關(guān)于課外書的內(nèi)容,我大概知道一二,并且作文水平也提高了不少。我要做一只蜜蜂,一只勤勞的蜜蜂,昆蟲都知道努力,何況我是智慧的人呢?

              努力著收獲著:

              我以前特別喜歡說閑話,并且還被光榮地封為"閑話3大王",所以成績總是落后,英語成績常停留在六七十幾分,但如今的我早已努力,該背的背,該記得記,在最近考試中考了97分,進(jìn)步了二三十幾分;我的數(shù)學(xué)也有大飛躍,我在本周的考試中考了全班第三,我是如此的喜悅、歡呼!我努力著,也收獲著。

              我要像竹子一樣堅(jiān)定,正所謂"咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還艱進(jìn),任爾東西南北風(fēng)。"。

              我的老繭化為塵埃,我在人群中昂首闊步,不會(huì)有人認(rèn)出我來,因?yàn)槲也辉谑沁^去的自己,我已擁有新的生活。

              成長的作文 篇10

              成長的路上我們可能會(huì)不完美,但我們還需要努力,變成完美的小孩,滿足所有人的期待。

              ——題記

              一個(gè)人,靜靜地,走在陰冷的小路上。似乎有點(diǎn)清冷的月亮高高地懸在天上,襯得夜空十分空闊,雪白的月光播撒下來,霧氣氤氳在周圍。一切顯得都很寂靜和神秘。老師批評的話語還在腦中回蕩,看著前方好像有些不知所措。一陣寒風(fēng)吹過,有些冷……

              剎那間,眼前突然浮現(xiàn)出一句話,若隱若現(xiàn),我拼命的想要去看看隱約這樣一句話:“人生中最精彩的不是取得成功時(shí)獲得的榮譽(yù),而是背后辛勤付出的汗水!

              回過神來,轉(zhuǎn)回到辦公室的對話!吧险n看課外書,是不是覺得自己學(xué)的很好了,像你這個(gè)樣子是考不上好學(xué)校的'!彪m然表面答應(yīng)著,心里卻很不服氣:“看課外書怎么了,我又沒說話,也沒妨礙到你上課啊”我不禁皺了皺眉頭。

              “聽說你上課在看課外書?”

              “嗯”

              打開門傳出來,這句話沒有絲毫溫度,又似乎有些冰冷。“外面這么冷她竟然不問我是不是很冷?”果然在學(xué)習(xí)和我,她還是更關(guān)心前者!澳阏J(rèn)為你這個(gè)樣子可以嗎?”“孩子,你可以不是很優(yōu)秀,但你要努力啊,在自己成長的路上樹立一個(gè)目標(biāo),朝他前進(jìn)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,拖著沉重的書包回房間。坐在書桌前,托著腮,想著媽媽的話想的有些出神,風(fēng)從窗戶留的一絲縫隙里傳出。一杯熱乎乎的牛奶,出現(xiàn)在桌面上,腦后傳出一句話“喝點(diǎn)牛奶,暖和暖和,快些寫,寫完早點(diǎn)睡覺!”

              過后我堅(jiān)持更用功學(xué)習(xí),晚上我溫習(xí)白天所學(xué)習(xí)的功課,使記憶更加深刻,牢牢刻在腦中。果然,“功夫不負(fù)有心人”,在此在不久后的一次小測驗(yàn)里,我取得了不錯(cuò)的成績。學(xué)習(xí)需要有持之以恒的毅力,然后去慢慢探索它的美好,其實(shí)每個(gè)人都不是很完美。但是我們需要一步步踏實(shí)的走下去,才可以站在成功的山頂上眺望。

              不一樣的世界,不同的人,不一樣的成長經(jīng)歷,我們都可能戴著荊棘的花冠去跟隨成長的腳步,探索未知的路,也可能在成功的半山腰眺望,我們在努力變完美,努力踏踏實(shí)實(shí)的往前走。我們在成長的旅途中領(lǐng)悟與收獲不平凡的夢!

              成長的作文 篇11

              三八婦女節(jié)前夕,學(xué)校組織每個(gè)同學(xué)為自己的媽媽做一張賀卡。班隊(duì)課的時(shí)候我?guī)е⒆觽円黄鹱鲑R卡,孩子們拿到彩色卡紙以后,就開始埋著頭,認(rèn)認(rèn)真真地寫著、畫著,教室里安靜極了。三八婦女節(jié)那天正好周末,很多家長把孩子們做的賀卡發(fā)到了班級群里和大家分享。群里滿眼都是五顏六色的賀卡,卡片上寫著孩子們對媽媽說的心里話:“媽媽,謝謝你陪我練琴,你辛苦了,媽媽!” “媽媽,就算你打我罵我,我也永遠(yuǎn)愛你! “你是我心目中最好的媽媽。我愛你媽媽!”

              看到孩子們親手做的卡片,上面寫的漢字或拼音,稚嫩的語言,有的甚至還有錯(cuò)別字,表達(dá)了孩子們對媽媽的.感謝和愛。忽然發(fā)現(xiàn)孩子們已經(jīng)能寫這么多字了。猶記得去年九月他們和爸爸媽媽來學(xué)校報(bào)名的樣子,早上排的隊(duì)列,下午就不記得自己站哪里了;每一節(jié)課下課,都有孩子拽著你的衣角問下節(jié)課上什么課;課間請同學(xué)發(fā)作業(yè)本,他們會(huì)怯生生地說:“老師,我不認(rèn)識(shí)字!”……

              記不清從哪一天開始,這樣的情況就已經(jīng)不再發(fā)生,孩子們會(huì)自己看課表,按時(shí)做值日,搶著幫老師發(fā)作業(yè)本,自己照顧小植物……不知不覺間,他們已經(jīng)悄然長大了。他們的成長固然離不開老師、家長、學(xué)校的幫助,但是這些成長的腳印都是他們自己一步一步走出來。一百多天的時(shí)間,從初秋走過嚴(yán)冬,又迎來暖春,他們學(xué)會(huì)了自己看拼音讀書,學(xué)會(huì)了加減法,學(xué)會(huì)了唱歌做操畫畫,學(xué)會(huì)了太多太多東西……

              平時(shí),老師和家長總是覺得孩子們做得還不夠好,學(xué)得還不夠快,總覺得恨鐵不成鋼。其實(shí),只要停下來認(rèn)真地看一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們每一天都在用心地長大,他們用自己稚嫩的小手、聰明的小腦袋,一刻不停地學(xué)習(xí)、成長!我想,每一個(gè)能夠參與并見證這個(gè)成長的過程的人,內(nèi)心里都充滿著不可言說的喜悅與幸福吧!

              成長的作文 篇12

              蘋果樹那青如硬玉的酸果實(shí),是我青澀的回憶;紅彤彤的熟蘋果則是我成熟的經(jīng)歷。我的蘋果——它是那由青變紅的進(jìn)步。

              7歲時(shí),每當(dāng)途徑廣場,看到那些孩童們穿著溜冰鞋,大步向前邁步;虻够,或旋轉(zhuǎn),或八字步……快活得像只小燕子。我的心里癢癢極了,像無數(shù)只小蟲子在抓,那時(shí),我巴不得也有一雙溜冰鞋,快步地滑著。

              此念一出,便揮之不去,時(shí)時(shí)刻刻都在想著它?赊D(zhuǎn)念一想,爸爸要是不同怎么辦?他一定會(huì)說:“應(yīng)該多看書學(xué)習(xí),別花錢買那些無用的東西。”唉!又得在家溫書復(fù)習(xí)了,想到這兒,心中如被盆涼水沖刷而過?墒,我再次看到他們的歡聲笑語時(shí),我再也忍不住了,向爸爸跑去,支支吾吾地說:“爸、爸爸,我也想要……要一雙溜冰鞋!蔽医辜钡氐却饛(fù),“好啊,可是溜冰也不能忘了學(xué)習(xí)。”我抬起頭來,只覺得眼前一亮。

              我迫不及待的穿上溜冰鞋,但剛站起來就馬上摔了個(gè)跟頭,再朝前走兩步,又摔了個(gè)跟頭。哎呀!氣死我了,這天下午,我摔了九個(gè)跟頭。它像個(gè)娃娃,我往東,它往西;我往西,它往東。次日,我又來滑冰,看到別人滑的好,自己還讓媽媽攙著。生氣極了,一把推開媽媽的`手:“我自己來!”可話音未落。我就毫不客氣地摔了個(gè)跟頭。這下,可摔得不輕,那聲音仿佛骨頭都碎了。幾天后,我都沒再碰過溜冰鞋,可一次爸爸語重心長的說:“別人學(xué)會(huì)溜冰,都是有過程的。哪像你,不會(huì)就半途而廢。以后做事哪會(huì)一帆風(fēng)順?等著天下掉餡餅嗎?”爸爸的話讓我心悅誠服,我拿起溜冰鞋,又去廣場滑了起來。雖然心中有點(diǎn)忐忑,但是想起一次次的經(jīng)驗(yàn),這次,我居然滑了起來,我開心極了!

              我的“果樹”,雖然有青的時(shí)候,但是果實(shí)也總有紅的時(shí)候,待它成熟時(shí),我會(huì)摞起滿滿一筐,滿載而歸!

              成長的作文 篇13

              生活中有許多事情像浮云一樣隨風(fēng)逝去,也有的像樹根一樣牢牢的扎在我們的心里。

              成長如一張潔白的紙,而我們就如粉墨鉛彩,在成長旅途中勾勒出優(yōu)美的畫卷。

              靜聽回聲,風(fēng)輕輕從耳畔拂過,又仿佛回到了童年老老樹旁靜靜傾聽風(fēng)的聲音。一切都這么的優(yōu)雅、寧靜。只是我們都已成長,遺留的都只;貞......

              不會(huì)忘,后院那棵老樹的春、夏、秋、冬。猶如生命的興衰終始。

              老樹并不算老,只能追溯到我爸小時(shí)候而已,只是我們都這么叫。

              “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!斌河耆缃z般從天而降,大概是天上的仙人失手打翻了酒杯,杯中的瓊漿玉液便直瀉人間吧。雨確實(shí)不大,好不像在下雨,倒像是在下霧。眼前的世界被封鎖在雨絲中,老樹只余下一個(gè)模糊的輪廓。常在春雨抵達(dá)時(shí)和老樹在一起沐著這如絲的雨浴,靠著老樹,享受著雨絲的寧靜。心,仿佛都放空了似的。老樹也抽出了新芽,煥發(fā)著新生。

              “綠樹陰濃夏日長,樓臺(tái)倒影入池塘。”蟬鳴的夏季,老樹那綠如海的'葉琳,被風(fēng)拂過,簌簌的響著。這綠色,如生命旺盛,伴隨著我的思念向上生長蔓延著?傇陂e暇時(shí),靜靜躺在老樹下,感受這夏季的寂靜。不知不覺進(jìn)入了夢的海洋航行著,嘴角,總會(huì)微微上翹。

              “秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜!鼻镒旨由稀靶摹弊志统闪顺,秋天總是最讓人懷舊的。老樹的枝頭開始泛黃,秋的氣息逐漸的變濃。微涼,秋風(fēng)略過。讓人打心里舒爽?傇邳S昏獨(dú)坐在老樹旁,看著泛黃的落葉凋零,像極了生命的枯落。心中無限感傷,似讓秋的“悲”給感染了。

              “天寒色青蒼,北風(fēng)叫枯桑。”無情的北風(fēng)呼嘯著,老樹的枝葉也所剩無幾。亦如生命的終結(jié)。情景的蕭瑟是四季中的之最,寂寥的氛圍沉重的讓人難以呼吸。但我依舊會(huì)坐在老樹旁,感悟著自己才懂得的憂傷。。。。!,F(xiàn)在,我還是獨(dú)自靠著老樹,靜靜聽著風(fēng)的聲音、默默感悟著生命的興衰、輕輕吸著濕潤的空氣......

              斑駁的歲月已在墻角漸剝落,無邪的笑語已是歲月流金中散發(fā)淡淡清香的郁金香。

              成長的作文 篇14

              “最近比較煩,比較煩,比較煩!保咧@曲歌,我又想起了我的煩心事——?jiǎng)幼髀。歌聲既表達(dá)了中心,又自然引起下文唉,不知道為什么,我自打出生以來,做什么事就都是“老牛拉破車——慢”。原來是“慢”惹的禍就比方說吃飯時(shí)吧,每回都是我第一個(gè)動(dòng)筷子,最后一個(gè)離開飯桌。媽媽總會(huì)在飯桌上嘮叨我?guī)拙洌骸霸趺催@么慢呀,你嘴巴下有個(gè)洞嗎?飯吃進(jìn)去又掉出來,總吃不完!”時(shí)間久了,只要媽媽在飯桌上一說話,我就知道話的內(nèi)容了。用具體事例說明“慢”帶來的煩惱動(dòng)作慢不僅讓我每天都“享受”媽媽的嘮叨,更是讓我飽受“冤屈”。

              自然過渡,引出下面的`事例每次一放學(xué)回家,我就會(huì)立馬沖進(jìn)房間寫作業(yè),不然,我又要挑燈熬夜班了。無論作業(yè)多少,我最快也就是在9點(diǎn)鐘之前收工。媽媽又總會(huì)批評我:“這么點(diǎn)作業(yè),你還要寫這么久,都沒時(shí)間復(fù)習(xí)了,你是不是寫作業(yè)時(shí)又偷著玩了,我都說過了,寫作業(yè)要認(rèn)真!卑ρ,我的母親大人啊,我又不是故意要寫慢的,你就放過我吧。“慢”讓我飽受媽媽的嘮叨和“冤屈”動(dòng)作慢對我的學(xué)習(xí)也有著不小的影響。又是清晰的過渡記得有一次數(shù)學(xué)考試,里面的題目也十分簡單,做起來也可以算得上得心應(yīng)手。我一路過五關(guān)斬六將,闖到了最后一道應(yīng)用題,心里便暗自偷笑:呵呵,這回我可有時(shí)間檢查試卷了。

              殊不知留考試結(jié)束還不到兩分鐘時(shí)間。正當(dāng)我列完算式準(zhǔn)備計(jì)算時(shí),鈴聲突然響了起來,望著老師將試卷收上講臺(tái),我頓時(shí)傻了眼。試卷改出來了,我就是因?yàn)槟堑李}沒寫完被扣了5分。事后,老師又是找我談心,又是跟我父母打電話,操勞了好些時(shí)候;氐郊遥瑡寢層职逯粡埨淙舯哪,訓(xùn)斥我:“都跟你說多少遍了,你總是這樣馬虎,怎么可以漏做題呢?到畢業(yè)考怎么辦,因?yàn)檫@5分,你知道要讓父母花費(fèi)多少錢嗎?”我親愛的老師、媽媽呀,不是因?yàn)槲业鸟R虎,而是因?yàn)槁齽?dòng)作惹的禍呀!還是“慢”的問題哦唉!動(dòng)作慢這個(gè)壞毛病,我什么時(shí)候才能改掉呀?神啊,求你幫幫我吧。

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