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小學(xué)生的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我記得那是一個(gè)下著傾盆大雨的夜晚,媽媽還在夜市里經(jīng)營(yíng)面攤的生意。我想到媽媽大病初愈,不能淋雨,于是決定送傘給她。她一定會(huì)很高興。
當(dāng)我去媽媽的面攤時(shí),媽媽正準(zhǔn)備收拾攤子,見(jiàn)到我的到來(lái),她有一些驚喜,可是她還是忍不住責(zé)備我,說(shuō)我應(yīng)該留在家里溫習(xí)功課,而且一個(gè)小孩夜晚獨(dú)行是件很危險(xiǎn)的事。由于下雨的關(guān)系,四周顯得特別寒冷,我們共同撐著一把大傘,走在濕漉漉的路上,媽媽緊緊地?fù)е摇?/p>
突然,我感覺(jué)背后有人們推了我一把。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的尖叫聲,然后我看見(jiàn)一個(gè)黑影強(qiáng)拉媽媽的背包。第一個(gè)上過(guò)我腦海的念頭,就是要保護(hù)媽媽。我來(lái)不及思索,就舉起手上的.雨傘,又不知哪里來(lái)的力氣,瘋狂地朝黑影亂打。在混亂中,我感覺(jué)后腦被人重重的一擊,眼前一黑,便倒了下去。昏迷前,我仍聽(tīng)到媽媽的嘶啞的聲音,不停地叫著我的名字,不停地喊救命。
我在醫(yī)院昏迷一天一夜才蘇醒過(guò)來(lái)。醫(yī)生說(shuō)我受驚過(guò)度,而且淋了雨,身體著涼而發(fā)高燒,不過(guò)沒(méi)什么大礙,休息兩天就可以出院了。媽媽高興地握著我的手,淚水就像缺堤的河水,不停地涌了出來(lái)。
經(jīng)過(guò)了這件事,我終于明白,血濃于水親情比任何東西都珍貴。
小學(xué)生的作文300字 篇2
在生活中,大家都會(huì)得到關(guān)心,在生病中父母關(guān)心我,在學(xué)習(xí)中遇到了不會(huì)做的題目同學(xué)會(huì)幫助我,在遇到傷心事的時(shí)候朋友會(huì)關(guān)心我…….使我高興起來(lái),開(kāi)朗起來(lái)。
有一次,我到學(xué)校上課,剛剛開(kāi)始我感到身體沒(méi)什么變化,后來(lái)課上到一半時(shí),我頭痛眼花,很想休息,我的發(fā)言次數(shù)也慢慢變少起來(lái)。我的同桌看看我,感覺(jué)有些不對(duì)勁,就一邊用眼神安慰我,一邊舉手告訴老師我的情況,老師讓我先休息自后再去量體溫。下課終于來(lái)了,我和三四個(gè)同學(xué)一起去護(hù)士那里,一路上同學(xué)們有的不停地問(wèn)我哪里不舒服,有的則給我講笑話,我感受到了同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心,后來(lái)量出來(lái)是38。5度,護(hù)士叫我回家休息。我告訴了汪老師,老師立刻打電話告訴我的媽媽。
一回到家,媽媽早就在門(mén)口等著了,媽媽看見(jiàn)了我馬上把我抱著,放在床上還貼上冰冰貼,關(guān)心的`問(wèn)我:“寶貝,那不舒服?”我顫抖地說(shuō):“頭和肚子痛!眿寢屄挠米约旱念^來(lái)量量我的頭的溫度,時(shí)不時(shí)的皺著眉頭,大手一直握著小手。一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了。我的病終于好了,來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們還問(wèn)我身體情況。
我忘不了那一天,大家對(duì)我的關(guān)心。
小學(xué)生的作文300字 篇3
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,我們背上書(shū)包重返學(xué)校,春姑娘也悄悄的跟著我們一起走進(jìn)了校園。給校園構(gòu)成了一副生機(jī)勃勃的春景圖。
校園里,操場(chǎng)一旁的草坪上,小草從土地里探出頭來(lái),呼吸著新鮮空氣。滿朝氣地對(duì)我們招手微笑,好像在說(shuō):“親愛(ài)的同學(xué)們,我們又見(jiàn)面了!”花壇里,一叢叢,一朵朵的花兒爭(zhēng)奇斗艷有紅的、黃的、紫的……五彩繽紛,隨著春風(fēng)的吹拂,散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香氣,令人陶醉,給校園增添了許多色彩。
操場(chǎng)兩邊的數(shù)目,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,挺立在哪里,一動(dòng)不動(dòng),像一門(mén)站崗的哨兵。走進(jìn)一看,樹(shù)木抽出新的枝條,細(xì)細(xì)的枝條上不知從什么地方送來(lái)的'嫩黃色,定眼一看又有些綠色,春風(fēng)拂過(guò),搖搖晃晃,像是在做廣播體操,我不禁詩(shī)興大發(fā),吟起了賀知章的《詠柳》。
春天的校園,真是一幅美麗的畫(huà)卷!
小學(xué)生的作文300字 篇4
1、想題目:
如果是自己習(xí)作,要想從生活中選出一個(gè)什么題目來(lái)寫(xiě)(這個(gè)問(wèn)題以后我們另講,今天不練習(xí));如果是別人出題,就要想如何扣題,如何不跑題。它解決的是“帽子”的問(wèn)題,一定不要張冠李戴。
2、想內(nèi)容:
就是想“寫(xiě)什么”?主要是什么立意?用什么材料?它是想作文的主要步驟,解決的是“靈魂”的問(wèn)題。
3、想結(jié)構(gòu):
先寫(xiě)什么、再寫(xiě)什么、后寫(xiě)什么,這一步驟可以寫(xiě)成提綱,它解決的是“骨架”的問(wèn)題。
4、想技巧:
用什么表達(dá)方式?怎樣開(kāi)頭?怎樣結(jié)尾?等等。它解決的是“化妝”的`問(wèn)題,怎樣錦上添花,讓文章更美。
5、想語(yǔ)言:
用什么語(yǔ)言來(lái)實(shí)現(xiàn)上面所想的各點(diǎn),它解決的是“肌肉”的問(wèn)題。在各個(gè)步驟中,它是唯一允許邊寫(xiě)邊想的步驟。
小學(xué)生的作文300字 篇5
今天上午,我們班舉行了一場(chǎng)辯論賽。
我們辯論的題目是《開(kāi)卷是否有益》。老師把我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成兩部分,一部分當(dāng)正方,認(rèn)為“開(kāi)卷有益”;一部分當(dāng)反方,認(rèn)為“開(kāi)卷未必有益”。一局結(jié)束后,再互換角色。
開(kāi)始,我在正方的陣營(yíng)里。我心里想:“這還用辯論嗎?開(kāi)卷當(dāng)然是有益的。每次看書(shū),我都能從中學(xué)到知識(shí),得到樂(lè)趣?磿(shū)怎么會(huì)有害處呢?”可是反方卻提出:“有的'人不注意姿式,眼睛會(huì)變近視。”怎么辦?我的大腦像馬達(dá)一樣飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著,大聲回答:“眼睛近視是姿式的問(wèn)題,與書(shū)本的內(nèi)容無(wú)關(guān),你就不能用正確姿式看書(shū)嗎?”
接著,我們又成為反方。怎樣才能說(shuō)明卷未必有益呢?我皺起眉頭,苦惱地想。啊,有了,那些內(nèi)容宣揚(yáng)黃色暴力的書(shū),一定有害!我的論點(diǎn)一提出,正方就啞口無(wú)言,我方大獲全勝!
這可真是一場(chǎng)精彩的辯論賽!
小學(xué)生的作文300字 篇6
今天真糟糕,明天就是要交小報(bào)的日子,而現(xiàn)在已經(jīng)快十點(diǎn)了,我的小報(bào)還沒(méi)有塑封。
我忐忑不安的去找爸爸,卻換來(lái)一頓訓(xùn)斥:“怎么現(xiàn)在才來(lái)找我呢,這么晚還有哪家塑封店開(kāi)著門(mén)呢……”看著窗外風(fēng)雨交加的'黑夜,我懊悔不已。回到書(shū)房我繼續(xù)復(fù)習(xí)功課,心里還惴惴不安地想,明天肯定要被老師批評(píng)一頓,心情低落到了極點(diǎn)。
睡覺(jué)前,門(mén)突然“嘎吱”一聲打開(kāi)了,一個(gè)人帶著推著自行車,一身寒氣,渾身濕漉漉地走了進(jìn)來(lái),原來(lái)是爸爸!只見(jiàn)他滿臉是水,眼鏡片上霧蒙蒙一片,頭發(fā)緊緊地貼在額頭上,褲腿也被雨水打濕了半截,水珠順著褲腳滴在了鞋上。爸爸一邊脫下雨披,一邊從懷里拿出那張塑封好的小報(bào),說(shuō):“周圍的塑封店都關(guān)門(mén)了,我跑了好幾個(gè)地方才把小報(bào)塑封了,以后做事要趕早! 我從爸爸手里接過(guò)小報(bào)時(shí),碰到了他冰涼的手。他摸摸我的頭說(shuō):“別熬夜了,趕緊睡吧!
屋外依然寒風(fēng)刺骨,但那一刻,我的世界已經(jīng)春暖花開(kāi)!
小學(xué)生的作文300字 篇7
時(shí)間,看不見(jiàn)又摸不著,它總是在你不知不覺(jué)的時(shí)候溜走了 。
和時(shí)間賽跑,就是珍惜時(shí)間。如果我珍惜了時(shí)間:我要用更多的時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí),讀很多十分有名的書(shū),做很多有意義事......長(zhǎng)大以后我要做一位上知天文,下曉地理,受人敬重的大博士,我要發(fā)明對(duì)祖國(guó)人民有很大的幫助的高科技產(chǎn)品,來(lái)為祖國(guó)效力。
如果我珍惜了時(shí)間,我要快速的.寫(xiě)完作業(yè),然后多閱讀幾本好書(shū),增長(zhǎng)知識(shí)。幫媽媽做家務(wù),減輕媽媽的疲勞,讓媽媽多出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),到處走走增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),多交些知心的好朋友,在一起談天說(shuō)地把自己的知識(shí)與朋友交流一下……
時(shí)間就是一位會(huì)隱身的魔法師,永遠(yuǎn)看不見(jiàn),但是我們可以珍惜它,因?yàn)樗鋵?shí)就在我們身邊,它那么殘忍,是要告訴人們要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)每一分,每一秒。
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