六年級日記4篇[合集]

　　時間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，是時候靜下心來好好寫寫日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的六年級日記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級日記 篇1

　　世上的聲音雜七雜八，有歡快的，有憂傷的，有高亢的，有深沉的。然而，世上最悅耳的聲音是怎樣的呢？

　　有這樣一種聲音，雖然沒有千般動人，萬般柔情，卻能將知識如春日細雨般滋潤著每一棵剛剛探出腦袋的幼苗，使他們茁壯成長，日益美麗。這種聲音的創(chuàng)造者是教師。他們用滴滴心血換來學生的步步輝煌，用絲絲銀發(fā)換來學生的可喜分數(shù)，他們用“十年如一日”的辛勤工作換來學生“一舉成名天下知”的奇跡，更重要的是他們用平凡的聲音組成猶如真理一般的'語言，使一個個不諳世事的頑皮小孩成為學識淵博的人才，讓他們在無知的黑暗中迎來希望的陽光。啊，教師的聲音是世上最悅耳的聲音！

　　有這樣一種聲音，雖然沒有高亢嘹亮，繞梁三日，卻能使原本不可能的事情變成鐵一般的事實。這種聲音的創(chuàng)造者是科研人員。他們用自己的辛勤勞動換來地球日益發(fā)達的科技，用“兩耳不聞窗外事，一心只鉆科學題”的精神換來、氫彈“震動神舟，驚艷于世”的威力，用自己埋頭苦干的“牛勁”換來月球上具有劃時代意義的腳印和蒼穹宇宙中宇航員最美麗的微笑，更重要的是他們用平凡的聲音組成精準無誤的語言，使人類的腳步能夠延伸到遙不可及的月球，讓科技在瞬息之間脫胎換骨。啊，科研人員的聲音是世上最悅耳的聲音！

　　有這樣一種聲音，雖然沒有抑揚頓挫，娓娓動聽，卻能使一塊塊毫不起眼的方磚石頭變成一座座高樓大廈，使人們的生活方便快捷，穩(wěn)定舒適。這種聲音的創(chuàng)造者是建筑工人。他們用自己靈巧的雙手如魔術般變出一條條雄偉大橋，用聰明的腦袋設計出一棟棟別具匠心的建筑物，用驚人的速度創(chuàng)造出美輪美奐的海港。更重要的是他們用自豪的聲音向大自然炫耀：“我們也有可以與桂林山水媲美的金字塔，有鬼斧神工般創(chuàng)造出來的空中花園，甚至有科技與智慧的結晶——秦王陵墓和萬里長城！”啊，建筑工人的聲音是世上最悅耳的聲音！

　　還有牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力時驚訝的聲音，愛因斯坦叩開宇宙大門的聲音，霍金向黑洞挑戰(zhàn)的聲音，這些聲音沒有修飾，沒有點綴，卻都是世上最悅耳的聲音！

　　仿佛有一個聲音在耳邊回響：“為人類事業(yè)作出貢獻的聲音，是世界上最悅耳的聲音！”

六年級日記 篇2

　　昨天，我跟爸爸媽媽去拜年，雖然下雨，但我們還是堅持去拜年了。

　　因為她們全家要去香港玩，所以我們沒有在那里逗留，拜完年我們就走了。由于時間還早，媽媽說逛一下街再回家。我們首先去了“臺客隆”超市，媽媽買了一些東西，還給我買了學習用品呢！在那里我還遇見了姨媽，她們這里看一下，那里看一下，而我也只好像一個“跟屁蟲”一樣的跟著她們后面轉，真的好無聊�。〔贿^姨媽給我買了一瓶飲料，而這正是我現(xiàn)在需要的，因為我實在是太渴了。

　　吃完午飯，我就跟著媽媽和姨媽逛街去了，而爸爸側回去了。雖然今天下雨，但街上還是有很多人的。姨媽去蛋糕店給我買了一杯藍莓味的冰淇淋甜點，超可愛的`，一看我就流口水了，別提有多好吃了。我一邊吃，一邊看著街邊的景色，有賣衣服的，有賣吃的，有賣.....把我看的眼花繚亂。她們東逛逛西逛逛，兩手空空什么也沒買，最后還把衣服和鞋子淋濕了。不一會兒，雨越下越大，只好“打道回府”了，我好不容易才上一次街的，結果白白浪費掉了我逛街的時間，我們只好坐車回家了。

　　唉！下次還是別冒著雨去逛街了吧。

六年級日記 篇3

　　20xx年X月X日 晴

　　今天，我和媽媽以及姑姑她們去了佛山。

　　來到佛山，首先，我們來到了祖廟路。只見祖廟路的街道上車水馬龍，行人車輛川流不息既熱鬧又擁擠。但是，這里雖然繁華，可空氣太差了。汽車排出的廢氣，路邊的服裝店為了引人注目而裝修的木方磚的油漆味兒，難聞極了，真令人身心煩躁。

　　接著我們來到舊街燎原路。這一條街道上古木參天，樹木蔥蘢，行人稀少，空氣清新，真令人神清氣爽。一陣微風吹來，路旁青翠欲滴的樹木的`葉子微微擺動。人一看，便覺得心曠神怡。路旁的一家家物廉價美的服裝店、精品店，裝修得樸素自然，一點也不顯得過分，擺設別致且玲瓏悅目。

　　僅僅兩條路，也有如此大的區(qū)別！一條路深受商業(yè)氣味與廢氣的污染，而另一條路卻空氣清新，純樸自然。這不都是我們人類一手所為嗎？親愛的人們，在地球母親尚未完全絕望之時，醒悟吧！從現(xiàn)在開始，珍惜你身邊的每一滴水珠，珍惜你身邊的每一片綠色，珍惜你身邊的每一把土壤，珍惜你身邊的每一個美好的環(huán)境，珍惜你身邊的每一陣清香，珍惜你身邊的每一聲歡樂的鳥啼，珍惜你身邊的每一條自由自在的魚兒�？偠�言之，珍惜大自然賦予人類的所有美好的一切！從今天開始，為了我們能擁有這鳥語花香的環(huán)境，為了我們的子孫萬代還能擁有。學會珍惜每一片美麗的賞心悅目的綠色吧！

六年級日記 篇4

　　今天，老師告訴我們要第一單元測試。比菜市場還要熱鬧的教室，立刻變得鴉雀無聲。同學們緊張極了!

　　不一會兒，賈老師拿著試卷走了進來。同學們:“啊!”的一聲。立刻拿出筆準備考試。

　　過了大概一個小時，賈老師說把試卷放到講臺上去，同學們便一個一個的把試卷交給老師。因為我們都已經(jīng)做完了。

　　時間過得如飛箭，轉眼間就到第二天了。第一節(jié)課過去了，第二節(jié)課過去了，終于到了第三節(jié)課，那就是語文課。賈老師抱著試卷走進了教室。

　　我們如果考的好，賈老師臉上就沒有那么生氣。我看了一下賈老師的臉，她好生氣呀!賈老師那可怕的眼神，讓我驚心膽戰(zhàn)。果然，賈老師大發(fā)雷霆，生氣的說:“考的.一塌糊涂!”我心想:完蛋了。

　　賈老師開始報分數(shù)。終于輪到了我，我考了91分。我松了口氣，可我覺得考的不夠好。

　　不該錯的都錯了。連成語的解釋都錯了。還有那每天四問，都寫錯了。這可是賈老師上課反復嘮叨的呀。我明明會，可把它寫反了。哎!

　　閱讀短文的第一個短文，我扣了1點5。雖然說扣的少，但我連驚醒的近義詞都不會寫，明明是蘇醒，我卻把它寫成了驚嚇。第二篇短文，是課外閱讀。我還好，只扣了一分。但是還要繼續(xù)努力，多看課外書，爭取一分都不扣。

　　下面就是作文了，我沒有扣分。但并不代表我作文寫的很好。雖然說一分都沒扣，但是下次就不一定是一分都沒扣了。所以我必須得多看作文書。加油!‘世上無難事，只怕有心人’!

　　我一定能考好的，努力!‘功夫不負有心人’!

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