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            小學(xué)生秋天作文

            時間:2023-09-14 16:38:31 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生秋天作文合集【3篇】

              無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生秋天作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

            小學(xué)生秋天作文合集【3篇】

            小學(xué)生秋天作文 篇1

              夏,熱情,奔放!秋,冷清,蕭條!這正像兩種不同的我,外表那個火熱的我與內(nèi)心那個內(nèi)向的我?晌医K究是個耐不住寂寞的人,所以,夏天就更多的代表了我!

              看吧,太陽下的夏。它穿梭于每棵花木之間,一會兒撓撓這棵樹,一會兒摸摸那朵花。被它摸到的花呀,草呀,都咯咯地笑起來。然后,就開始行動了!樹木伸出了碧綠的葉子,并用太陽的光把自己打扮的油光水亮;ǘ湓僖膊辉缸龃禾鞎r那羞澀的,含苞待放的“小姑娘”,它們奔走相告,一個個爭先恐后的綻放。牡丹花飽綻著花朵,為的是比玫瑰開得更大。郁金香得到了最華貴的色彩,而蘭花則要來了最美的香氛。太陽公公也來了,他用自己的萬丈光芒,為每一棵花木撒上了亮晶晶的金粉。夏姑娘小蜜蜂的家,告訴它們:“小蜜蜂,快來!花兒都醒了,能采蜜啦!”于是,太陽下的夏,一片繁榮!

              看吧,太陽下的秋。秋風(fēng)送爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。夏末就快死亡的蟬不再歡叫,而是一種凄切的叫聲,樹上結(jié)了無數(shù)的果實,可也只能一時半會兒掩住無聲的凄涼。樹葉飛走了,樹干光禿禿的,就像沒有毛邊的紙條,沒有一點東西。成熟的麥子像金色的波浪,可一旦割完,那一片光光的田地,就再也不能掩住那無處不在的.孤獨。晚秋,人們離開了,帶走了豐碩的果實,留下了無盡的蕭條。它們只能等待雪的來臨........

              看吧,月亮下的夏。貓頭鷹的”咕咕“聲告訴人們,音樂晚會即將開始。紡織娘們和蟬已經(jīng)組好了樂隊,蜘蛛用自己的絲裝飾著音樂會的大廳。螞蟻找來清冽的山泉與香甜的漿果做茶點。接著,它們又搬來小木片桌椅,并讓蜘蛛織好桌布蓋在上面。月兒走下來,為它們的會場涂上了銀色的光輝。一切準(zhǔn)備就緒,賓客紛紛落座,開始欣賞音樂會。紡織娘走上前來報幕后,十八只螢火蟲將燈光對著舞臺中心打開,獨奏開始了。第一位音樂家是夏蟬,它有高超的提琴技藝,是音樂家中的佼佼者。第二位金鐘子也不甘示弱,音樂會逐步向高潮推進(jìn)著。夏姑娘坐在枝頭,輕快又柔和的打著拍子,還時不時的哼唱著......

              看吧,月下的秋。一陣寒風(fēng)吹過,樹葉孤獨的跳著舞,一點不招人注意。蟲兒們時刻準(zhǔn)備著唱一曲生命之歌!蜘蛛用盡自己最后的絲,盡可能把大廳打扮的華美,螞蟻取來了最后一點漿果,紡織娘盡力排練歌曲,螢火蟲用盡力氣來增加光芒....樹葉和著歌聲跳起舞,歌手們被落葉輕輕托起,伴著歌聲飛進(jìn)了月亮————歌手們在這個深秋之夜離開人世,伴著歌聲飛進(jìn)了天堂......

              夏和秋,兩種不同的季節(jié)代表我兩種不同的性格。摯愛夏的我,勝過摯愛秋的我!。!

            小學(xué)生秋天作文 篇2

              早上,我和媽媽在公園散步,我們不知不覺地走到一棵大楓樹旁,楓葉紅得像火一樣,猶如紅色的郵票。我們繼續(xù)往前走,又走到了蒼翠的香蕉樹旁,香蕉樹就像“月亮樹”,“月亮樹”上的“月亮”隨風(fēng)舞動,非常漂亮。我摘下一條香蕉,剝開皮,咬了一口,呀,果肉又軟又滑,香甜可口,好吃極了。我一抬頭,忽然看到一只可愛的小松鼠抱著一個不大不小的松果,在樹上歡蹦亂跳,好像在為找到松果而慶祝。我側(cè)耳傾聽,已聽不到青蛙的歡唱聲,這個時候,可能在加緊挖洞,準(zhǔn)備開始冬眠,沒時間唱了吧!我走到菊花叢旁,菊花光彩照人、嬌艷多姿、香味撲鼻,貼近它們聞一聞,一股十分濃郁的香味,泌人心脾。遠(yuǎn)看,黃花在碧綠的葉子襯托下,格外美麗動人,真是近聞香,遠(yuǎn)看美。大樹上,小鳥嘰嘰喳喳地飛來飛去?,有金黃的'田野、紅紅的蘋果、黃黃的雪梨、刺手的榴蓮、高高的甘蔗、金燦燦的橘子……

              啊,秋天真美呀,我愛你,美麗的秋天!

              命題趨勢?女孩特有面子,。在這我對大家說一聲,"請大家厲行節(jié)約,做節(jié)約型社會合格的小公民"。這時就真得好好體會錛偤糜曛苯冢貝耗朔⑸紓的意義了!看看你現(xiàn)在什么樣子,自己都不知道著急,真是一點都不聽話,你看人家的孩子。木民爸爸放下他寫回憶錄的筆,向窗口沖過去。

            小學(xué)生秋天作文 篇3

             我愛生機(jī)勃勃的春天,愛綠樹成陰的夏天,也愛那白雪一片的冬天,但我更愛那天高氣爽的'秋天。秋天到了,秋風(fēng)就像一把金色的魔扇。它把炎熱的夏風(fēng)給扇走了,帶來了秋天的涼爽。秋天猶如一把鑰匙,它把豐收之門給打開了。秋天難道不是一個豐收的季節(jié);不是一個成熟的季節(jié)嗎?秋天猶如一枝魔棒,它把紅色送給了蘋果,紅紅的像個燈籠,把淡黃色送給了梨子,黃澄澄的像個葫蘆,把紫色送給了葡萄,它們個個晶瑩剔透,像美麗的紫寶石。它們你擠我碰的,爭著要人們?nèi)フ?它還把金黃色送給了稻谷,像被鋪上了一層金色的地毯。

              啊!秋天,你真是豐富多彩,五彩繽紛。我太喜愛你了!

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