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【通用】成長(zhǎng)的煩惱作文14篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1
成長(zhǎng),是一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)的過(guò)程。每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有各種各樣的困難和煩惱需要我們?nèi)タ朔。在我們的生命中定下了美麗的符?hào),讓我體會(huì)到了生命的意神奇。
那天是我的生日,因?yàn)榱?xí)慣,早上6點(diǎn)30就醒了。剛準(zhǔn)備起床,突然想到今天是我的生日,便又躺了下去。就在這時(shí),媽媽用她那特有的絕世大吼,拼命吼道:張雨曦,快起床!我略帶得意的說(shuō):“媽,今天是我的生日!”“我當(dāng)然知道,但你依然得早起!薄盀槭裁?”“你長(zhǎng)大了,該懂事一點(diǎn)了。”就這樣,我無(wú)奈的起床了。洗漱完畢后,又干著和以前同樣的“工作”。
終于,到了該吃中午飯的'時(shí)間。我伸了伸懶腰,對(duì)媽媽說(shuō):“去出去吃飯吧!”這時(shí)媽媽正在織毛衣,聽(tīng)到我的話似乎嚇了一大跳,愣了愣,說(shuō):“作業(yè)寫完了沒(méi)?”“寫了寫了,都寫了,可以出去吃飯了吧!”“出去吃什么飯,在家隨便吃點(diǎn)兒就行了!”“就是長(zhǎng)大了也應(yīng)該過(guò)生日出去吃飯呀!”“你看我們大人什么時(shí)候過(guò)生日吃過(guò)飯?好了好了,今天中午吃蒸米飯,好吧?”現(xiàn)在我真后悔,說(shuō)出剛才的話,也討厭人會(huì)成長(zhǎng),會(huì)長(zhǎng)大!今天又該吃蒸大米了,真煩人。
晚上,我小心翼翼的問(wèn)正在看韓劇的媽媽:“今天晚上我能多看會(huì)兒電視嗎?”媽媽猛然間回頭,我突然間感到陰風(fēng)習(xí)習(xí),媽媽生氣的說(shuō):“不可能!”“為什么媽媽?今天可是我生日,我知道我長(zhǎng)大了,可我畢竟還在上初中,我還只是個(gè)孩子,我需要玩耍!”媽媽說(shuō):“自從你10歲后你就不在是一個(gè)兒童,而是一個(gè)少年,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,這已經(jīng)不是過(guò)不過(guò)生日的問(wèn)題,而是你自己應(yīng)該承擔(dān)怎樣的義務(wù)……”就這樣,媽媽說(shuō)了一大堆不著邊的話,我實(shí)在聽(tīng)不下去了說(shuō):“媽,我?guī)湍銙叩匕?”“這還差不多,來(lái),獎(jiǎng)勵(lì)你個(gè)棒棒糖!”“媽,我已經(jīng)不是小孩子了!”可是,剛說(shuō)完我就后悔了,我不是剛說(shuō)自已經(jīng)不是小孩子了嘛!
睡覺(jué)時(shí),我怎么都睡不找,覺(jué)的自己特別倒霉,唉!誰(shuí)讓我長(zhǎng)大了呢。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2
陽(yáng)光依舊笑得那樣燦爛,白云依舊那樣悠閑,埋在作業(yè)堆里的我,抬頭望望那悠閑的白云與陽(yáng)光,心中總有些嫉妒,真希望像它們一樣自由。
自從步入初中以來(lái),鋪天蓋地的作業(yè)如千萬(wàn)頭猛獸一般,撲了過(guò)來(lái)。每天高高興興地步入校園,回來(lái)時(shí),卻是一臉的憂愁,“誰(shuí)讓我是初中生了呢!或許,這就是初中應(yīng)有的生活吧……”每次,我都會(huì)用這句話安慰自己。
每一次到布置作業(yè)時(shí),教室總會(huì)傳來(lái)幾聲嘆息,任課老師都會(huì)說(shuō)自己的作業(yè)不多,可你們有沒(méi)有想過(guò),那么多老師的作業(yè)加起來(lái)……哎!雖然每一次我表面上看起來(lái)無(wú)所謂,可誰(shuí)知道,我的內(nèi)心呢?那叫一個(gè)抓狂,總會(huì)抱怨道:就不能少布置一點(diǎn)嗎?哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也是好的呀!
每一次,覺(jué)得作業(yè)多時(shí),都會(huì)忍不住地抬頭仰望天空,看那小鳥(niǎo)自由地飛翔;聽(tīng)那小溪?dú)g快地歌唱;看那秋風(fēng)爽利的掠過(guò)園林,無(wú)須參與,不必留連————多好!真想像他們一樣自由。
直到那早,我發(fā)現(xiàn)了被“禁錮”的自由。
沒(méi)錯(cuò)!和平時(shí)沒(méi)什么兩樣,依舊是成堆的作業(yè),靜不下心來(lái)的我時(shí)不時(shí)地望向窗外。偶然,我發(fā)現(xiàn)墻角那株并不起眼的小草,它被“禁錮”在那里,不可移動(dòng),但,每當(dāng)有風(fēng)吹過(guò),它照樣在那里隨風(fēng)翩翩起舞,并沒(méi)有被那泥土所禁錮。因?yàn)樗鼪](méi)有什么可憂心,可緊張,可執(zhí)著。我何嘗又不是這樣呢。
換個(gè)角度去想一想:作業(yè)不就是禁錮小草的泥土嗎?它禁錮了我一時(shí)的時(shí)間,可它也帶給我每一次解開(kāi)難題后喜悅的.心情,不就像那輕輕吹拂的微風(fēng)一樣,我也應(yīng)該不必感到憂愁、苦惱、郁悶。我只要做好我自己就夠了。
小鳥(niǎo)不停地從空中飛過(guò),它是那樣自由,藍(lán)天、白云不也是一樣,只是小草是一個(gè)被“禁錮”的自由而已。
不知道為什么,現(xiàn)在的我,仿佛丟掉了一個(gè)沉重的包袱一樣,有了自從進(jìn)入初中后前所未有的輕松。
幾只小鳥(niǎo)從藍(lán)天飛過(guò),那清脆的歌聲與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。而我卻不再羨慕它們,因?yàn)槲乙灿形业淖杂伞?被“禁錮”的自由!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3
每個(gè)都會(huì)遇到煩惱,這是肯定的,可是煩惱一旦不能解決,它就會(huì)像“跟屁蟲(chóng)”一樣一直黏著你。我就有一個(gè)令人頭疼的煩惱--------天天要戴一副眼鏡。搞得我像個(gè)“博士生”似的。如果別人不知道你為什么會(huì)近視呢?他們就會(huì)笑著對(duì)我說(shuō);“呦,雯雯真愛(ài)學(xué)習(xí),都把眼睛給學(xué)壞了!泵慨(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這些話,我的'心就像被刺了一刀。其實(shí)他們的意思是雯雯看電視,玩電腦多了,才會(huì)戴眼鏡的。而且這夏天的戴個(gè)眼鏡熱熱的。吃飯時(shí),熱氣就會(huì)霧滿眼鏡,我看也看不見(jiàn)了、玩耍時(shí),我生怕把眼鏡弄掉了,就放棄了與伙伴玩耍的時(shí)間......反正它一輩子都會(huì)跟著我,無(wú)論我走到哪里,都離不開(kāi)它。
有一次,我早上忘記戴眼鏡了。在上學(xué)的路上我根本看不見(jiàn)前面的紅綠燈字?jǐn)?shù)到幾了,眼前一片模糊。我實(shí)在等不及了,便直闖馬路!岸66!敝宦(tīng)一陣車名聲,我嚇壞了,立刻又跑回了原地。在那里等了好久,我便問(wèn)身邊的警察叔叔,“叔叔,你們這兒的綠燈是不是壞了,怎么還是紅燈呢?我在這兒都等了半天了!笔迨逭f(shuō):“小姑娘,這都已經(jīng)是綠燈了,快走吧!蔽疫@才井過(guò)來(lái),急沖沖的跑過(guò)馬路。哎,沒(méi)戴眼鏡真不好呀。
還有一次,我還是丟三落四的,把眼鏡弄沒(méi)了。上午上課,我連黑板上一個(gè)字都看不清楚,突然,胡老師喊我起來(lái)回答問(wèn)題,我卻一個(gè)也沒(méi)有回答出來(lái),急得跟熱鍋上的螞蟻似的,我心里想:你個(gè)死眼鏡去哪兒呢?你可真是害苦我了,嗚嗚嗚......哎,我差一點(diǎn)哭了出來(lái),沒(méi)了眼鏡還真活不了。
朋友們,讓我們一起忘掉煩惱,笑對(duì)人生,我們的成長(zhǎng)應(yīng)該充滿著快樂(lè)的,對(duì)嗎?
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4
我雖然已經(jīng)14歲了,但我的個(gè)子卻很矮。別人都說(shuō)我再也長(zhǎng)不高了,是個(gè)小矮人,只有鋤頭把那么高。我又生氣又害怕,生氣別人說(shuō)我長(zhǎng)不高,心想:你們憑什么這么肯定呢?害怕真的長(zhǎng)不高成為事實(shí),因?yàn)槲疫要照顧爸爸、媽媽呢?如果我一直那么矮,以后怎么可以照顧爸爸媽媽。假如我有三十多歲了還是那么矮,那時(shí)爸爸媽媽已經(jīng)老了,我站在爸媽的身邊,人們肯定認(rèn)為我是爸爸媽媽的小孫女呢?你說(shuō):那是多么的尷尬呀!
記得,有一次上體育課,易老師給我們測(cè)量身高,我站在一邊靜靜的呆著,心里充滿了恐懼,好像面對(duì)著戰(zhàn)場(chǎng),心里不停的“砰砰砰……”的響著,這是怎么回事。全班同學(xué)都測(cè)量好了,我是最后一個(gè)測(cè)量的。他們都在一邊小聲嘀咕,我想一定在偷笑我,我什么也不知道。一步一步地挪過(guò)去。當(dāng)老師說(shuō),“你的'身高是1米38”的時(shí)候,我的心里難受極了,怎么回事?我的怎么這么矮呀!全班就是只有我最矮,我是多么的擔(dān)心呀!我的淚水不知不覺(jué)地流了下來(lái)。
矮人真不好,值日的時(shí)候擦黑板,擦不到上面,騎車的時(shí)候,上坡幾乎扶不到車把,打水也擠不上,淘米也淘不上,實(shí)在是一言難盡。真的不想再當(dāng)矮人,再過(guò)矮人的生活了。
媽媽也每天說(shuō)我矮,我當(dāng)然是特別地憂愁,夜晚我睡在床上冥思苦想著:我為什么這么矮呢?也許是因?yàn)槲姨羰沉税桑∫豢匆?jiàn)蔬菜就搖頭,看見(jiàn)魚肉就想嘔吐才造成的營(yíng)養(yǎng)不足吧?也許我平時(shí)缺乏體育鍛煉,不太愛(ài)活動(dòng)吧?凡正從今以后,我一定要改掉這些不良的習(xí)慣。假如,我真的長(zhǎng)不高,我也不會(huì)悲觀。歷史上不也有很多矮人嗎?像鄧小平爺爺他也很矮,但他卻為國(guó)家做出了那么大的貢獻(xiàn),從今以后我要努力向上,好好學(xué)習(xí)。
想著,想著,我睡著了,夢(mèng)里我長(zhǎng)得好高,在草坪上快樂(lè)的奔跑著。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5
成長(zhǎng),是一篇?jiǎng)勇?tīng)的樂(lè)章,是一幅色彩斑斕的畫卷,是一首激情四射的詩(shī)篇,更是一本精彩的書;貞浶r(shí)候,我們都盼望著快快長(zhǎng)大。女生認(rèn)為,長(zhǎng)大了能自己做主買漂亮的衣服,男生認(rèn)為長(zhǎng)大了就可以去很多地方冒險(xiǎn),去做家長(zhǎng)不讓做的刺激的事情。可是我們卻沒(méi)有想到,隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也會(huì)隨著增多。
那是我剛升六年級(jí)時(shí)的一個(gè)周日,我和媽媽去買東西,中途我們逛到一家蛋糕店。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著那大大的蛋糕,白色的奶油包裹在柔軟松嫩的面包上,周圍裝點(diǎn)著褐色的巧克力,上面還搭配著好幾種可口的水果,正中間有一顆又紅又大的櫻桃,看著就讓人直流口水,真想趕緊買來(lái)吃呀。
我咽了咽口水跟媽媽說(shuō),“媽媽我想吃那個(gè)蛋糕,給我買一個(gè)吧!蔽沂峙d奮,可媽媽卻說(shuō),“你看你多大了,又不過(guò)生日吃什么蛋糕啊。你都13了,不能亂買東西,要學(xué)會(huì)自控。聽(tīng)話!”我一聽(tīng),委屈極了,一個(gè)蛋糕,媽媽至于嗎?“不,我今天就要吃,不買我就不走啦。”媽媽生氣的瞪著我,我們僵持起來(lái)。不一會(huì)兒我身邊就圍過(guò)來(lái)了許多人,我恍惚聽(tīng)到有人說(shuō),“你看多大了,還這樣任性,F(xiàn)在的孩子呀,真是太嬌慣了,真不懂事!蔽业哪橆a“騰”的`紅了起來(lái),心想:對(duì)啊,我都這么大了,還為一個(gè)蛋糕和媽媽鬧脾氣,太不應(yīng)該了。我紅著臉,連忙拉著媽媽沖出人群,向前跑去。我邊跑邊想,長(zhǎng)大也許不是件好事呀。
成長(zhǎng)的過(guò)程中,雖然給我?guī)?lái)了無(wú)盡的煩惱與憂愁,但我們要明白,沒(méi)有付出的成長(zhǎng)是暗淡無(wú)味的成長(zhǎng)。我們要相信成長(zhǎng)是風(fēng)雨過(guò)后出現(xiàn)的美麗彩虹,是我們每一步人生路上的階梯。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6
光著腳丫遍地瘋跑的幼年已經(jīng)逝去,背著父母親偷偷狂翻漫畫的童年已經(jīng)逝去,迎來(lái)的是緊張的初中生活,同時(shí),我的.煩惱也悄然爬上了心頭。
讓我發(fā)愁的語(yǔ)文
語(yǔ)文真是一門深?yuàn)W的學(xué)科,我學(xué)習(xí)起來(lái)本來(lái)就感覺(jué)費(fèi)勁。母親又是語(yǔ)文老師,她整天地在我耳根邊說(shuō)呀說(shuō)呀,講呀講呀,聽(tīng)得我頭都大了。不必說(shuō)那難背的詩(shī)句(從小我就極不愛(ài)背誦),也不必說(shuō)那難懂的文言文,單是每周一篇的作文,我就無(wú)力“抵抗”了。每次寫作文時(shí),我就好比那趴在窗戶上的蚊蠅——前途光明,出路全無(wú)。每到星期五放學(xué)回到家,我便低聲嘆息,暗無(wú)天日。有人說(shuō),絞盡腦汁,全力以赴便可成功,我把腦汁絞盡了,力氣用完了,卻依然寫不出來(lái),真是“學(xué)習(xí)燒不盡,煩惱吹又生”!
讓我頭疼的政治
“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)……”尚老師開(kāi)門見(jiàn)山,直奔主題。她在臺(tái)上講得眉飛色舞,我在底下叫苦連天;他在臺(tái)上講得神采飛揚(yáng),我在底下愁眉苦臉;她在臺(tái)上講得手舞足蹈,我在底下?lián)u頭嘆息。政治太空洞,文字又那么多,對(duì)于一向?qū)ξ淖植桓忻暗奈,?jiǎn)直救生衣霧里看花,感覺(jué)糊涂又無(wú)趣。有的時(shí)候,她會(huì)問(wèn):“同學(xué)們,聽(tīng)懂了嗎?”我會(huì)和同學(xué)們一起回答:“聽(tīng)懂了。”可心中那許多疑惑卻依舊懸而未決。我的兩眼發(fā)直,再看看其他同學(xué),有的也是呆若木雞。哎,頭疼呀!
步入初中,煩惱真的是越來(lái)越多,嘆息聲也一聲接一聲。但生活的船卻不會(huì)因我們的嘆息而停息,所以煩惱再多,我們也要去化解,以良好的心態(tài)去面對(duì)每一天,直到它抵達(dá)心中的岸。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇7
每個(gè)人都是在煩惱的陪伴下走向成熟的,煩惱陪著我們一起長(zhǎng)大。讓我們一起清理煩惱,帶著七彩的夢(mèng)長(zhǎng)大!
兒時(shí)的煩惱
“棒棒糖又沒(méi)了!”“媽媽,你給我買糖去嘛!”“好了,好了!都這么大了,少吃點(diǎn)兒糖吧!”媽媽十分武斷地拒絕了我的請(qǐng)求。心中的煩惱就像一大團(tuán)毛線那么多,那么亂!我的“煩惱之樹(shù)”開(kāi)始發(fā)芽,一根,兩根,三根……這些芽苞像蔓藤一樣,圍著我的心繞呀繞,把我的心勒得緊緊地,有點(diǎn)堵堵的,好悶呀!
直到爸爸拿來(lái)一根甜甜的棒棒糖遞到嘴邊,我才開(kāi)心
地笑起來(lái),一輪小小的太陽(yáng)住進(jìn)了我的心房。
兒時(shí)的煩惱總是那么容易化解,那么純真。
童年的煩惱
“哼!不和你玩了!”我一個(gè)人孤零零地站在操場(chǎng)上。委屈的淚水像小河一樣,沿著雙頰嘩嘩地流下去,心里酸酸的,有些委屈。又覺(jué)得自己不應(yīng)該這樣軟弱呀!她也有不對(duì),為什么我不去說(shuō)呢?又覺(jué)得如果那樣,自己豈不是太小氣?我的腦海中仿佛有黑、白兩個(gè)精靈,她們爭(zhēng)吵不休。我真的不知道該怎么辦了。
但是,假如就這樣丟掉一份友誼,值嗎?不值!皩(duì)不起,小雅。昨天的事是我不對(duì)!薄安,我也有責(zé)任!”接著,我們和好如初。
童年的'煩惱來(lái)得那么匆忙,可過(guò)程卻是難以抉擇的。經(jīng)歷風(fēng)雨后,我見(jiàn)到了彩虹!
現(xiàn)在的煩惱
“明天又考試!”天啊,考試就像一個(gè)個(gè)可怕的噩夢(mèng),時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊纏繞著,我永遠(yuǎn)也忘不了那次考77分的經(jīng)歷——萬(wàn)一再考不好怎么辦?考試又像一顆定時(shí)炸彈,有規(guī)律地爆炸著。心里不禁抱怨起來(lái)。
考試是永遠(yuǎn)不能逃避的,考試可以讓我們知道自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),明白自己的實(shí)力——是好事呀!
對(duì)呀!煩惱也可以變成好事,關(guān)鍵是你怎么去看待它。要保持樂(lè)觀的心態(tài),正確對(duì)待它。
風(fēng)雨后,彩虹才會(huì)更加美麗!煩惱總有過(guò)去的時(shí)候。讓我們懷揣七色的夢(mèng)想,走向未來(lái)。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇8
“太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,照得我們,心靈的花朵,美麗可愛(ài)……我們帶著七彩夢(mèng),走向未來(lái)!笔堑,我們幾乎就是唱著這首歌長(zhǎng)大的,我們的生活確實(shí)充滿了七色的陽(yáng)光。然而,即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)一些短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,都會(huì)有一些揮之不去的煩惱。
那是一個(gè)炎熱的夏天,吃完晚飯,爸爸把手中的飯碗往桌上重重地一摔,鐵青著臉坐在那兒。媽媽深深地嘆了一口氣,也輕輕地放下了手中的飯碗,憂慮地看著我。我不知所措地端著碗,深深地埋下頭,只是偶爾抬起頭來(lái),驚恐地看著爸爸和媽媽。我們?nèi)齻(gè)人都沉默著,誰(shuí)也不說(shuō)話。終于,爸爸開(kāi)口了:“我們也不想多說(shuō)你,可你自己也太不爭(zhēng)氣了!薄敖G呀,我和你爸這輩子就這么個(gè)樣子了,一家人的希望可全都寄托在你身上了呀!可你……你也太讓我失望了!眿寢尩脑掚m然不重,但卻字字都敲在了我的心上。“你平時(shí)學(xué)習(xí)還可以呀,這次為什么考得這么差?這難道僅僅是一次失誤嗎?”爸爸緊繃著臉,厲聲說(shuō)道。說(shuō)完,把那張只得了55分的生物試卷在我面前一拍。我的心頓時(shí)沉了下去,淚水一個(gè)勁兒地在眼眶里直打轉(zhuǎn)。那次考試的情景不由又浮現(xiàn)在了我的面前……
“嗨,這么簡(jiǎn)單!”卷子一發(fā)下來(lái),我就怪叫起來(lái)。同桌好心地勸說(shuō)我要認(rèn)真寫,別說(shuō)話。我卻大大咧咧地說(shuō):“怎么啦,這題呀,我不用幾分鐘就能做完!”不一會(huì)兒,那張被“畫”完的卷子就從我的課桌上“飛”到了老師的講臺(tái)上。我沖著同桌做了一個(gè)鬼臉,得意地昂起頭,歡快地蹦出了教室……
“行了,快去寫作業(yè)吧!”媽媽強(qiáng)打著笑容對(duì)我說(shuō)。我這才從回憶中驚醒,心中不由充滿了懊悔。
其實(shí)像這樣的煩惱還有好多好多,它們有的來(lái)自于同學(xué),有的'來(lái)自于老師,有的來(lái)自于家長(zhǎng)……總之,隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也隨之增多。不過(guò),有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是能否正確對(duì)待它。親愛(ài)的朋友們,從現(xiàn)在起,讓我們甩甩頭,將所有煩惱都拋到腦后吧,讓我們帶著多彩的夢(mèng)想走向成熟。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇9
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……但有一天,風(fēng)波突起,憂慮煩惱都到了……隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了……”這是德國(guó)故事片《英俊少年》的主題歌。
我現(xiàn)在的生活就象劇中的主人公海因切一樣憂慮煩惱。人的煩惱都是由于成長(zhǎng)――小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮,整天嘻嘻哈哈;長(zhǎng)大了卻煩惱憂愁,整天眉頭緊鎖。以前,我也不怎么覺(jué)得,但自從上了初中,我就有了深切的體會(huì)。
在小學(xué)里,課程簡(jiǎn)單、易懂。上課時(shí),老師講到難點(diǎn)、重點(diǎn),總會(huì)講個(gè)三、四次,唯恐我們記不下。放學(xué)時(shí)間也早,下午三點(diǎn)多就放學(xué)了。畢業(yè)考前,老師再“拖”一節(jié)課來(lái)復(fù)習(xí),四點(diǎn)放學(xué),我們總會(huì)一路嘟囔抱怨說(shuō)今天放學(xué)太遲了。就算如此,那些即少又簡(jiǎn)單的作業(yè)也不用花我們多少時(shí)間,大約八點(diǎn)鐘,我們就完成了一天的作業(yè),早早睡下了,甜甜蜜蜜地一直睡到第二天七點(diǎn)才起床。
而現(xiàn)在,我成了一名中學(xué)生了,才知道自己期待已久的中學(xué)生活并不是想象中的那樣快活、自由,而是煩悶、枯燥。主科就增加了兩門,而且每門功課又難又深,老師講課速度很快,只要你稍不留神,一些重要的內(nèi)容可能就會(huì)悄悄溜走。學(xué)校放學(xué)時(shí)間也遲了,到家都五點(diǎn)多了。再加上種類多、難度大的各科作業(yè),每天都要把我累到九點(diǎn)半。當(dāng)我疲憊地睡下,享受剩下的夢(mèng)中時(shí)光后,第二天六點(diǎn)不到,我又得早早起來(lái),準(zhǔn)備新一天的`“戰(zhàn)斗”。
好不容易熬到周末,本想放松一下,睡睡懶覺(jué)的,但周末的作業(yè)是平常的兩三倍都不止,而且加上課外的三個(gè)補(bǔ)習(xí)班,壓得我都不能呼吸了。
還有在課外閱讀方面。在小學(xué)里時(shí),我每星期每天都會(huì)抽出空閑的時(shí)間來(lái)看書。小說(shuō)、散文、童話都是我喜歡的類型,而進(jìn)了中學(xué),每天的節(jié)奏就壓得人喘不過(guò)氣來(lái),別提看書了,我只能從周末抽出一小點(diǎn)時(shí)間看書,或只盼望寒、暑假在書海里翱游。
“吃得苦中苦,方為人上人!薄坝懈冻霾庞惺斋@!蔽蚁嘈牛航裉焖械臒⿶琅c痛苦,會(huì)在明天變成喜悅與甜美。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇10
我們成年后往往有很多困難和煩惱,如何克服;如果成為一個(gè)成熟的大人?
成長(zhǎng)的煩惱每個(gè)人都有,只要抓住煩惱的根源,煩惱就不成為煩惱了。煩惱的根源是啥?就是欲望,當(dāng)我們產(chǎn)生一個(gè)欲望,實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中遇到了障礙,那么煩惱就產(chǎn)生了。那么如何管理欲望?古人云:克欲作圣,能隨時(shí)管控欲望就是圣人,那么我們降低一下標(biāo)準(zhǔn),先做個(gè)好人,好人就是說(shuō)他的欲望是合理的,實(shí)現(xiàn)的方式是自利利他的,及時(shí)實(shí)現(xiàn)不了,只要自己努力了,也問(wèn)心無(wú)愧了就可以了。只要能隨時(shí)看清煩惱的根源,只要有這樣的人生信條那么煩惱就會(huì)無(wú)限淡化了。希望能幫到你
成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的,成長(zhǎng)是要一步一個(gè)腳印的`去走,成長(zhǎng)是要經(jīng)得起人生旅途的風(fēng)吹雨打,經(jīng)得事情越多,人就會(huì)越成熟。
成長(zhǎng)之后的煩惱真的有很多的,畢竟我們?cè)陔S著生活的壓力還真的是有著太多不可克服的想象,那就是面對(duì)未來(lái)人生生活中的那一點(diǎn)角逐之下的煩惱。
或許我們?nèi)狈Φ倪是一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)的生活閱歷吧,相信必然隨著生活中的經(jīng)驗(yàn)人生的閱歷,成長(zhǎng)之下,相信面對(duì)生活的態(tài)度也會(huì)認(rèn)真向往更強(qiáng)的生活真正的道理。
煩惱是令人不順心或不開(kāi)心的事,人生煩惱是因?yàn)閴毫λ,比如求學(xué),就業(yè),婚姻,健康,在每個(gè)時(shí)期煩惱都不同,這需要我們有良好的心理調(diào)節(jié)能力,降低追求,不要杞人憂天,凡事想開(kāi)些,這樣才能開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天!
既然困難和煩惱無(wú)法避免,不同人的困難和煩惱,大部分是有緣由起因的,那就根據(jù)不同事由中思考修整,從而一步一步去解決。至于如何克服,因事因人因時(shí),能否成為一個(gè)成熟的大人,看不同人心性選擇理解等因素。路過(guò),隨答,祝好運(yùn)。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇11
三年級(jí)的時(shí)候我讀過(guò)一本叫做《少年維特之煩惱》的書,不過(guò)當(dāng)時(shí)并不是很理解什么是成長(zhǎng)的煩惱,直到上一次期中考試的時(shí)候,我終于體會(huì)到了什么叫成長(zhǎng)的煩惱。
還記得那次考試是一個(gè)大晴天,我緊張地坐在座位上等待著老師分發(fā)試卷,同時(shí)暗暗給自己打氣:“最近我這么努力的學(xué)習(xí),這次考試一定能取得一個(gè)好成績(jī)!”當(dāng)老師把試卷發(fā)下來(lái)之后,我發(fā)現(xiàn)這些題目我都會(huì)寫,很快我就全部做完了,當(dāng)然做完后我還進(jìn)行了檢查!班,一定沒(méi)問(wèn)題!”在做完最后的檢查后我還伸了個(gè)小懶腰。
在第二天,老師公布考試結(jié)果的時(shí)候,我的心一直都在怦怦地跳……“趙沛數(shù)學(xué)95。5,語(yǔ)文92”這是在說(shuō)我嗎?看來(lái)我的努力終于有了回報(bào)!頓時(shí)我的`心中孑然歡喜,但是我卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們看我的眼中充滿了懷疑,甚至還聽(tīng)到有同學(xué)在下面嘀咕著:“他的分?jǐn)?shù)這么高,不可能!他的成績(jī)比我還差呢!”“他肯定是作弊!”……頓時(shí)我感到十分煩惱。
讓我沒(méi)想到的是這個(gè)煩惱的事情還沒(méi)有結(jié)束。下課了,老師把我叫到了辦公室,他問(wèn)我:“這次考試你有沒(méi)有抄其他同學(xué)的?”我說(shuō):“我旁邊的同學(xué)都比我差呀,我怎么抄?抄誰(shuí)的呢?”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,但我看到老師眼中還有一些疑問(wèn),真煩惱!
我回到家里,媽媽正在看手機(jī)中的成績(jī)單,疑惑不解:“你的成績(jī)是不是假的?知道就是知道,不知道就是不知道!”我感到十分的煩惱,我生氣地對(duì)媽媽說(shuō):“你不信我,就再考一遍給你看!”最終考完后,看到我真的考得很好,媽媽才會(huì)心地笑了。
好不容易考了一次好成績(jī),卻收到了這么多的懷疑?這就是成長(zhǎng)的煩惱吧。以后我一定要更加的努力,讓我的好成績(jī)不再是一件令人“疑惑”的事情!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇12
成長(zhǎng)的煩惱是我們開(kāi)始理智思索的開(kāi)始;成長(zhǎng)的煩惱是我們?nèi)松仨毥?jīng)歷的過(guò)程;成長(zhǎng)的煩惱是磨練我們毅力的途徑;成長(zhǎng)的煩惱是我們面對(duì)生活的鍛煉!}記
長(zhǎng)大,是每個(gè)孩子必經(jīng)的階段,在成長(zhǎng)過(guò)程中,每個(gè)孩子都曾想念長(zhǎng)大,盼望長(zhǎng)大。
但成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱,必要經(jīng)歷千劫萬(wàn)難。而“千劫萬(wàn)難”也就為我們播下了令人恐懼、“難以生長(zhǎng)“的種子。
身在老師、家長(zhǎng)們的期盼中,相信大家的,我也不例外!
一直為未來(lái)在美好地憧憬著。真想擁有孫悟空的法寶“跟斗云“,跟斗翻到歷遍西與東——跟斗就飛到了心中那種渴望的。
一直成績(jī)都不錯(cuò)的我,你們我有煩惱嗎?我就到底才能,但在我心里的總是覺(jué)得我不及格。
父母相信我,然而對(duì)我的期望就不太高,只要我盡力就行了。,我心里總是糾纏者的煩惱總是讓我感覺(jué)的能力不只到“低微”的地步。
但聰明而又不愿提醒我的人心,卻總不告訴我,但它又總是雪中送炭地讓我在電視上看到:現(xiàn)在的大學(xué)生博士學(xué)位也很難找工作,說(shuō)句不好聽(tīng)的,我以現(xiàn)在的能力工作,恐怕會(huì)為此失望,
我試著上課專心,盡能力老師的思路去思考。
我也試著地去老師布置的作業(yè),小心翼翼地一踏一下地寫每字,寫每個(gè)字都慎重地考慮過(guò)。
我更試過(guò)每天畫一幅鼓勵(lì)的`畫,一份上進(jìn)的心打擊著我,著我去上進(jìn)。爸媽弟也常用心來(lái)鼓勵(lì)我。
但煩惱告訴我:“你的努力,更要加把勁;但我希望能再努力,太急促,更“拔苗助長(zhǎng)”;但我在勤奮了,希望心中那美好的憧憬能如愿以償,更希望:
那一直提醒著我而又令我討厭的煩惱離我而去。
里我忠告天下的心中充滿煩惱的孩子們:你們希望能早日告別那令人憂郁、煩惱的“煩惱“,那么,就要記住一句話:少壯不努力,老大徒傷悲。
長(zhǎng)大了,將拿著博士(碩士)的畢業(yè)證書往上拋,興高采烈地跳起來(lái),張大口高興地說(shuō):
“告別煩惱了,靠近長(zhǎng)大了,煩惱;成長(zhǎng)里的煩惱,再見(jiàn)了……
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇13
人因?yàn)橛辛舜煺鄱兊贸墒,生命因(yàn)橛辛藷⿶蓝S富。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到一些煩心事,只要正確對(duì)待,它們就會(huì)成為我們的一筆財(cái)富。
我,一個(gè)活潑開(kāi)朗,有時(shí)會(huì)搞一點(diǎn)兒幽默的女孩。也許是蒼天對(duì)我的眷顧吧,讓我在出乎意料的情況下考了兩次級(jí)部第一。隨即而來(lái)的是一片片掌聲。一聲聲表?yè)P(yáng)的話語(yǔ),一個(gè)個(gè)羨慕的目光,可以說(shuō)著讓我完全地不知所措。
這個(gè)消息猶如插上了翅膀,迅速傳邊了整個(gè)村子。左鄰右舍見(jiàn)了我就說(shuō):“你看人家這孩子,真有出息!焙Φ梦抑苣┻B門都不敢出。就連親朋好友也是這樣,什么“笑笑他爸,家里出了個(gè)狀元得請(qǐng)客!”“茹茹,好好跟你姐學(xué)習(xí)!薄佁焐w地地砸下來(lái),讓我禁不住問(wèn)自己:如果下次考不了第一,他們還會(huì)這樣嗎?我能想象出他們會(huì)說(shuō)什么:“這孩子,驕傲了!”“他能考第一完全是幸運(yùn)!薄鞘窃鯓拥囊环N狼狽,父母是多么丟臉。想到這里,我不禁打了一個(gè)寒顫,看來(lái)我下一次必須考第一。于是,每一天我都提醒自己:不要丟臉。于是埋身于題海之中,不愿與同學(xué)交流。不知怎的,我跟同學(xué)之間漸漸疏遠(yuǎn)了,我也變得憂郁,沉悶,我也不知道該怎么辦才好。
正當(dāng)我陷入困境之時(shí),是老師的一堂課,幾句話啟發(fā)了我。老師說(shuō):“只要你付出了努力就是最棒的,第一只有一個(gè),不可能每次都是你。三百六十行,行行出狀元,不需要顧忌別人說(shuō)什么!甭(tīng)了老師的`話,好似陰天細(xì)雨中的一縷陽(yáng)光,照進(jìn)了我的心里。只要保持一顆好的心,每天快樂(lè),認(rèn)真對(duì)待生命才是我們每個(gè)人要做的。
“追不到的夢(mèng)想換個(gè)夢(mèng)不就得了,為自己的人生鮮艷上色,先把愛(ài)涂上喜歡的顏色。笑一個(gè)吧,功成名就不是目的,讓自己快樂(lè)快樂(lè)才叫做意義……”
每個(gè)人的一生都不會(huì)風(fēng)平浪靜,那一次次的驚濤拍浪,也許就是一次次成功的開(kāi)始。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇14
“昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏”同學(xué)們齊讀的聲音不時(shí)從教室里傳出來(lái),啊!老師又讓我們讀書呢。每天不停重復(fù),我想再好的詩(shī)也會(huì)讓人覺(jué)得很枯燥吧。
每天作業(yè)一堆,好不容易熬到放學(xué),回家還要熬夜趕作業(yè),我已經(jīng)記不得多久沒(méi)睡一個(gè)好覺(jué)了。甚至躺在床上,腦海里都不自覺(jué)的出現(xiàn)各種各樣的數(shù)學(xué)公式和英文單詞。
黑板是我的噩夢(mèng),粉筆是制造噩夢(mèng)的工具,我們?cè)诤渲袘?zhàn)斗,教室是我們唯一的依靠,盡管教室里格外冷,好在大家都在忍耐著,煩躁的'心竟然也有一絲絲平靜。一聲聲的咳嗽從我耳邊閃過(guò),我卻絲毫沒(méi)有停下手中的作業(yè),不然,又得挨老師的板子了……
學(xué)習(xí)了一上午,肚子早就狂奏著交響曲,終于等到午飯時(shí)間,同學(xué)們都像脫韁的馬兒飛奔向食堂。俗話說(shuō)“民以食為天”,而在我們食堂是不存在的,再看看今天的菜,你就會(huì)明白我的痛苦了。芹菜炒辣椒,海帶湯,黃豆芽菜,唉,我差點(diǎn)就暈了,看來(lái)今天我這肚子又要受委屈了。
在饑寒交迫中度過(guò)了一整天,好不容易放學(xué)了,終于稍微舒了口氣。在回家的路上,各種路邊攤上的美食琳瑯滿目,誘人的香氣撲鼻而來(lái),啊,真香?吹狡渌麑W(xué)生正在狼吞虎咽,攤位上的老板更加得意的叫賣起來(lái),我的口水早已流了一地。可是摸摸口袋,空空如也。只能望著美食流眼淚!這種煩惱,只有作為一個(gè)資深的吃貨才能懂。
成長(zhǎng)的煩惱多得去了,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),想吃點(diǎn)小吃來(lái)緩解一下緊張的學(xué)習(xí)情緒卻又囊中羞澀,只是可憐了我的肚子呀。
學(xué)習(xí)雖然很艱難,但還是要繼續(xù),食堂的菜再不好吃也能為我們提供所需的營(yíng)養(yǎng),街邊的美食再誘人,也要注意飲食健康,所以成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱再多,我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)克制,我想這些經(jīng)歷的磨難有一天一定會(huì)給我?guī)?lái)回報(bào)的。
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