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            猜猜他是誰作文

            時間:2023-09-15 10:23:20 作文大全 我要投稿

            猜猜他是誰作文精品【15篇】

              在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的猜猜他是誰作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            猜猜他是誰作文精品【15篇】

            猜猜他是誰作文1

              他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛粗粗的,眼睛小小的,可愛極了。

              他是個熱情大方的人,有一次老師要聽寫詞語,我忘記帶鋼筆了,我可著急了,這時他說:“我借你一支鋼筆”,我欣喜極了,說:“可以”,他就給我了。此時我內心暖暖的,似春風拂過般舒適。

              他還是個游泳健將呢。而且還一個是水中的.“全能王”。無論哪種類型的泳姿,他都能駕馭,例如:蛙泳、仰泳和自由泳……很多人挑戰(zhàn)他,都輸了。我的游泳技術也不賴,就挑戰(zhàn)了他。

              當時我和他比賽,他贏了,我輸了,他說:“輸贏不重要,友誼第一,比賽第二”。

              他是我的同學,猜猜他是誰?

            猜猜他是誰作文2

              我有一個好朋友,她有著長長的頭發(fā)、很喜歡弄個馬尾辮、眼睛又大又圓,水汪汪的,像一顆顆美麗的珍珠一樣。她的臉大大的尖尖的,臉上還有三個小酒窩呢,她的'個子高高的,像一顆大樹一樣。

              她愛學習,每次語文考試和數(shù)學考試都能考到100分,我很羨慕她。她也很愛干凈,她的座位一點垃圾都沒有,一塵不染。她也有一點兒愛玩游戲,一下課就找我玩,不過她可沒有忘記做眼保健操,因為不做眼做健操會被扣分的。我和她的關系特別好。一起上學,一起放學,她還有一點兒喜歡畫畫,她每一次畫畫都畫得非常好看。

              你們能猜出她是誰嗎?

            猜猜他是誰作文3

              她是一名女生,瘦瘦的,個子不高也不矮,常常能看見她助大為樂的'行為。

              有一次,我鉛筆忘帶了,她看見我愁眉苦臉的樣子說:“你怎么了?"我說:"我鉛筆忘帶了。"她就很愉快給了了我……

              你們知道她是誰了嗎?

            猜猜他是誰作文4

              我們班有這樣一位男生,他中等個子,瘦瘦的,像個竹竿一樣;他留著短寸頭,看起來很精神;他的眉毛彎彎的,像月牙一樣;眼睛是丹鳳眼,一眨一眨的挺精神;他的鼻子挺挺的,像一座小山丘;嘴巴大大的。

              他是我們班的衛(wèi)生委員。每次放學后他都帶領著當天值日的`同學們一起打掃衛(wèi)生。他分工明確,安排同學們誰掃地,誰拖地,誰擺放桌椅等,大家在他細心帶領下有條不紊地把教室的衛(wèi)生完成的很棒。

              他也是我的同桌,他上課專心聽講,主動回答問題。

              他喜歡運動,特別喜歡踢足球。一到體育或下課的時候,他就和幾個同學一起去操場上踢足球。

              寫到這里,同學們你們猜到他是誰了嗎?

            猜猜他是誰作文5

              她的眼睛水汪汪,像一顆黑珍珠,笑起來眼睛像一條小船,她愛笑,一笑起來很可愛。

              她喜歡英語,一到上英語課,就開心得不得了,她是一個英語小能手。有一次上英語課時,她急忙拿出英語書,老師來了,她開心地跳了起來。老師說:“誰來回答問題!焙鋈,我看到她舉起左手說著:“讓我來試一試!闭f完,老師就請她上去回答問題。她認真的`把黑板上的題寫出來了,同學們響起了雷鳴般的掌聲。下課后,她很快就把書打開,在座位上開始背單詞,她背的聲音可大了,把我們小組嚇壞了。我小聲和說:“小聲一點,等下老師來了!彼f:“沒事,等一下上課之前,我再停下!

              你能猜出她是誰嗎?

            猜猜他是誰作文6

              我有一個好朋友,她長得起來瘦瘦的,高高的,有點黑。她還有一對順風耳,非?蓯。

              她有時候很溫柔,有時候卻很暴躁。溫柔的時候像一只可愛的兔子,溫順無比;暴躁的'時候像一只兇猛的老虎,喜怒無常。

              她很聰明也很愛干凈,是個人見人夸的好孩子。

              但她還有一個缺點,那就是寫作業(yè)的速度很慢,讓老師傷透了腦筋。

              聽了我的介紹,你猜到她是誰了嗎?

            猜猜他是誰作文7

              我們自然作文班有位八九歲的男孩,他身高一米四,體重六十多斤,黑黑的,瘦瘦的,看起來很有精神。

              他理了一個小平頭,所以頭發(fā)很短,都能看見頭皮了。他長著一張非常可愛的圓圓臉;皮膚黑黑的,小嘴一笑像個小月牙;他額頭上有一道疤,天天抹著除疤的藥,弄得跟包公似的;他的.鼻子高高的,牙歪歪的,非常搞笑。

              他今天身穿一件橘紅加白的衣服和一條灰色的褲子,非常可愛。

              我喜歡這個同學,喜歡他那可愛的樣子。我說完了,你不了知道他是誰了嗎?

            猜猜他是誰作文8

              他個子有點高,身材很結實。頭發(fā)短短的、粗粗的`,柳葉眉下長著一雙發(fā)亮的、有神的眼睛,高高的鼻梁下長著一個小巧的嘴。常穿一件藍色T恤上衣,下衣牛仔褲,運動鞋,可精神了。

              他有一個愛好是讀書。每天都拿著書看,下課看,上學路隊看,放學路隊看,連晚上吃飯時間都不放過,他真是個書迷。我記得有一回他在放學路隊看書時,居然被一個小石頭絆倒了,全班同學都笑起來了?伤稽c也不開心的走回家了。媽媽問他怎么了?他回答說:“我走路看書時被小石頭絆倒了。”媽媽說:“走路看書不安全,以后不要這樣了!彼f:“知道了!爆F(xiàn)在他心情好多了。

              你們猜到他是誰了嗎?

            猜猜他是誰作文9

              他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,又直又硬,像一根根鋼鐵似的。眼睛黑黑的,像兩顆黑珍珠。他喜歡穿藍色的衣服。

              他很樂于助人。有一次,我忘記帶橡皮檫,正在發(fā)愁,他就對我說:“我有兩個橡皮檫,借你一個吧!”“真的?”我高興得一蹦三尺高。

              他最喜歡下圍棋了,他的圍棋技術非常厲害圍棋技術非常厲害,不管是誰向他挑戰(zhàn),都會被打敗得落花流水。有一次,我向他挑戰(zhàn),我本已經(jīng)勝券在握,可惜有一步關鍵的棋我忽略掉了。最后,我輸?shù)袅耍覛獾枚迥_,表示我很不服。他卻笑著安慰我,還幫我總結失敗的`原因。

              這就是我的同學,你們猜猜他是誰?

            猜猜他是誰作文10

              我有一位好朋友,大家猜猜他是誰?

              他的眼睛,大大的,眼珠就像黑葡萄。他也很愛笑,我每講一個笑話,他都會哈哈大笑。他雖然不愛學習,但每次老師讓他回答問題,他大多都回答出來了。

              有一次,我倆一起去踢球,突然一個小朋友摔倒了,哭著哇哇的,他主動跑了過去,把小朋友扶了起來。說:“你沒事吧?”小朋友說沒事后,他才放心的'跟我去踢球了。

              大家知道他是誰嗎?

            猜猜他是誰作文11

              他是我們班的一位同學。

              他長著一張帥氣的臉蛋,由粗到細的眉毛下有一雙亮晶晶的'眼睛。鼻子大大的,小小的嘴巴笑起來便露出尖尖的牙齒。

              他是個小吃貨。有一次,媽媽帶我和他一起吃火鍋;疱亜傊蠛,他就把牛肉、火腿腸、白菜一下子全放到自己的碗里,狼吞虎咽地吃起來。吃完這個夾那個,那個還沒吃完又夾一個……

              他很愛思考。有一次,上課時老師出了道很難的題,他全神貫注思考到底,不做出來決不罷休。想啊想啊,到下課了他都還在思考。因為他愛思考,上學期期末成績他考得很好,語文和英語都是一百分,只有數(shù)學就差一點點。他是我們學習的好榜樣。

              就是這樣一個帥氣逼人,熱愛美食、愛思考的他,你猜到是誰了嗎?

            猜猜他是誰作文12

              我有一個好朋友,她長長的眉毛下面有一雙水汪汪的.大眼睛,真可愛!

              她雖然很嚴厲,但也有動人之處。就是紅潤潤的小臉笑起來會有兩個深深的酒窩,頭發(fā)特別黑特別長,嘴里的兩顆大門牙特別大。不過她也有缺點,不是說她嚴厲嗎?當然了,她連兩個同學說一句話都不放過,馬上記上他們兩個的名字,所以她眼睛也很尖。她也講正義感,每次我被人欺負,她都會奮不顧身地保護我。她上課可認真了。

              我們永遠是好朋友。

            猜猜他是誰作文13

              我們班有這樣一個人,中等個頭。一頭黑發(fā),在太陽底下閃閃發(fā)亮,他的眉毛又短又稀少,不注意的話是看不清的。他的眼睛水靈靈的,高高的鼻梁搭配著一張能說會道的嘴。

              他有一些貪玩,下了課,他就和同學們一起出去玩。他最喜歡玩的游戲是奧特曼。你看,他的雙手擺出打架的姿勢,雙眼死死地盯著對方,嘴里念念有詞:"我一定要打敗他。"

              不過,別看他貪玩,但學習一點也不馬虎。他的作文寫得特別好,作文總是會出現(xiàn)各種各樣的.修辭手法和四字詞語。他的字寫得特別工整。每個字都是一筆一劃地寫,從不馬虎應對,作文總是被老師表揚。

              他就是我的好朋友,你們猜猜他是誰吧!

            猜猜他是誰作文14

              他有一對彎彎的眉毛,眉毛下面有一對水汪汪的大眼睛,還有一個像西瓜似的大肚子,走起路來搖搖擺擺的,像企鵝一樣。

              他特別喜歡打籃球,有一次外面刮著很大的`風,我從操場走過,發(fā)現(xiàn)他還在那里練習投籃,無論走到哪,他都會帶著那個籃球,那個籃球就像他的好朋友,一直陪伴著他。

              你們猜猜他是誰?

            猜猜他是誰作文15

              他個子又高又壯,圓圓的臉蛋上有一對濃眉大眼和一個能說會道的嘴巴,還有點將軍肚。

              他多才多藝。擅長體育運動,有踢足球、打籃球、跑步、扔壘球。在學校運動會上多次出現(xiàn)他拼搏努力的身影。他還擅長很多樂器,像葫蘆絲、長笛。他在學校和班級的文藝活動上給大家?guī)砹司实墓?jié)目。

              別看他“五大三粗”,實際上他是個心底文靜又善良的人,他的`力氣不是用來欺負弱小的,而是用來幫助老師和同學的。每當有人需要幫助的時候我總能看見他積極地伸出雙手。

              這么一個高高壯壯、才藝非凡、愛運動,又樂于助人的同學是誰呢?你猜到了嗎?

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