成長的作文(精品14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的成長的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的作文 篇1
誦讀《弟子規(guī)》,感悟成長在21世紀(jì)的今天,人們追求經(jīng)濟利益而忽視了生活規(guī)范;科技發(fā)達的今天,人們要學(xué)習(xí)的知識越來越多了,而自身道德的修養(yǎng)意識也不高了。大街小巷,隨處都可見到有人不孝敬自己的父母。有人知錯不改;報紙上,天天都登著有人不講誠信、有人報復(fù)心強,最后卻進了監(jiān)獄的新聞,可見,我們現(xiàn)在十分需要一個能凈化心靈的殿堂——《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子的`教誨而編成的生活規(guī)范。它告訴我們,在日常生活中,要做到孝順父母和友愛兄弟姊妹。因為母親給了我們世上最寶貴的東西——生命。當(dāng)我們從母親的身體里出來時,你曾想過母親有多么痛苦嗎?面對著眼前的母愛,我們就更應(yīng)該孝順母親;父親則是大山的脊梁,家里的金銀珠寶、錢財都是父親的辛勤勞動換來的。當(dāng)父親流下一滴滴汗珠時,你曾流淚過嗎?面對著眼前的父愛,我們就更應(yīng)該孝順父親。兄弟姊妹同樣是我們的親人,他們給我留下了許多快樂的回憶。要想在社會上立足,就必須講誠信。當(dāng)你獲得眾人對你的信任時,你會感到無比自豪與高興,誠信乃是無價之寶!在和大眾相處時,要平等博愛、團結(jié)向上、互相幫助。因為我們都生活在地球,我們都是人類,何必要斤斤計較呢?當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點時,要向他們學(xué)習(xí)。一個人生下來不可能是十全十美的,每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,最妥當(dāng)?shù)霓k法就是取長補短。讓我們一起去誦讀《弟子規(guī)》,領(lǐng)悟其中做人的道理,凈化我們的心靈吧!
成長的作文 篇2
每當(dāng)大家提起文明美德,沒有一個人會感到陌生。因為我們共同的驕傲,共同的財富就是中華文明傳統(tǒng)美德,它是我們抹不去的生命"痕跡"
我們一直在探索,也一直在追求。那些古老的都城,歷史性的事件,珍貴的文物,但我認為,那只是我們中華民族文明的一小部分。祖先和中華創(chuàng)始人真正留下來的并一直被我們傳承的是文明美德。知道我為什么這么說嗎?那是因為在我記事起,每天都會看到勤勞勇敢的`人,寬厚待人的人,堅強不屈的人,講習(xí)禮儀的人。這些都是傳承了中華文明美德的人。同樣,他們也在教育下一代講究文明美德,做一個講文明,懂禮貌的好兒童,好少年。我就是其中一個。我雖然還小,但文明美德從小陪伴著我,讓我知道亙古穩(wěn)定的始末是文明,它已成為社會形態(tài)前進的標(biāo)志,它是崇高,是修養(yǎng),是禮儀,是風(fēng)度,我一直喜歡著一個人的觀點,雖然我并不知道它是誰,但我和他的觀點完全一致"如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于錢袋。如果你失去了文明美德,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦"
現(xiàn)在我明白了。無論在家庭,在學(xué)校,在社會,文明美德都是不可缺少的。所以讓我們和文明美德手拉手,心連心,創(chuàng)造美好的社會,美好的明天。
成長的作文 篇3
這個月份我們要爭帶綠色微笑圈,綠色微笑圈代表“保護環(huán)境”,這個目標(biāo)我已經(jīng)達到了,而且做得很好,例如:星期六,我和爸爸媽媽去買菜,回來的時候,走著走著,突然一陣大風(fēng)刮來,把旁邊的一個塑料袋刮跑了,當(dāng)時我正在跑步,看到地上那個刮跑的塑料袋時,我忽然想到:現(xiàn)在學(xué)校倡議爭帶綠色微笑圈,我可不能落后,爭帶綠色微笑圈是多光榮的事呀!我想著想著,突然決定:我要把它撿起來,保護環(huán)境很重要。我把它撿起來之后,扔到旁邊的一個垃圾桶里了,爸爸媽媽看見了,很高興,都說我是個保護環(huán)境的.小衛(wèi)士。我聽了很高興。二話不說,就把旁邊的垃圾一一都撿起來了。
看!我做到保護環(huán)境了吧!人人都要為祖國獻出一份弱小的力,世界才會美麗。只要我努力了,一定能做好!
成長的作文 篇4
成長的足跡收拾房間時,我發(fā)現(xiàn)在一個我許久沒有動過了盒子,打開小盒子才發(fā)現(xiàn)這是我以前所寫的。我打開了第一面,我看見我寫的第一篇《我有十萬》看到這個題目我想起了寫這篇是的情景:我們排著隊去看四幅圖,我十分認真,也認真地聽了老師的講,所以那篇得了a+。當(dāng)我看見《偷洋蔥》這篇時,我想到了老師給我們念了一位六年級的哥哥寫的。
那精彩的.文章讓我自嘆不如。在那是我下定決心一定要把提高到那個境界。我的都是a,只有一個不是,那是一篇信。我的題目是《爺爺我想對你說》,那篇寫的十分不好,因為那天老師講課時我沒有認真聽講,而且我只把爺爺?shù)娜秉c找了出來,并沒有找出優(yōu)點。并缺點我只是讓他改正,并沒有所出缺點給他的危害。如今,我看這些時會回想成長,而這成長的足跡會伴隨著我長大,給我留下珍貴回憶。
成長的作文 篇5
這是一篇從我誕生起就開始譜寫的文章,一頁,兩頁,三頁……驚險的、甜蜜的、苦澀的、懊悔的。
隨著年級的升高,試卷越難,家作越多,特別是復(fù)習(xí)階段,天天都在水深火熱中度過。語文還好,數(shù)學(xué)便是我的老大難。
'叮鈴鈴',上課鈴聲響起,蔡老師也'噔噔噔”的走進教室。又是這個星期二,又是一次數(shù)學(xué)考試。拿到試卷,寫上名字,我便埋頭'唰唰唰'的做了起來,前面很順利,直到碰到一道選擇題。
我又犯了老毛病,每個選項都那么順眼,就沒有一個礙眼的。我只好提起筆,在紙上算了起來……算了半天,終于得出了一個結(jié)論——B。攔路虎打死了,我便又走上了順順利利的道路。
'呼'終于做完了,我放下筆,甩甩手,檢查了起來。檢查到一半,前面的趙章閔伸伸手指了指那道選擇題:"錯了,是C"。我好不容易安撫下來的決心又動搖起來。我又問了問我同桌,他也很堅定的說“C”。在我不得不承認他們的數(shù)學(xué)比我好之后,默默的將答案改成了“C”。試卷發(fā)下來了:97分!我眼睛漸漸下移,尋找錯因,果真是那道選擇題,我看到別人正確的答案后,立刻火冒三丈,悔不當(dāng)初!后悔當(dāng)時為何要聽信兩個“小人”之言,將B改成了C。
看到他倆依舊嬉皮笑臉,便再也抑制不住心中的.怒氣,一巴掌蓋上了他們的頭……
這篇文章我會繼續(xù)寫下去,寫出更多華麗的續(xù)章,可這般后悔的滋味我卻再也不想體會第二遍!
成長的作文 篇6
俗話說“世上只有媽媽好……”,只有媽媽光想我們,把全部的愛給我們,他們付出了許多。在我的生活里,媽媽處處關(guān)心我、愛我,在這些事中我最忘不了的是二年級的冬天里。那天我與往常一樣在6點半起了床,第一眼就是鵝毛大雪。
我很奇怪,以前總是媽媽叫我,今天到了時間怎么沒叫我呢?我好奇地走進了媽媽的房間,發(fā)現(xiàn)媽媽用被子把全身蓋住,身子在不停地發(fā)抖,看到了這種情景,我很是驚訝,便問媽媽怎么了,可媽媽就是不告訴我,我只好下去吃早飯了,我邊吃邊想媽媽怎么了,可小時候我什么也不知道,吃過了早飯,我就順起書包來了,突然樓上發(fā)出了一聲巨響,我立刻跑上樓一看,原來是媽媽摔倒在地,這是我才明白媽媽生病了,望著媽媽蒼白的'臉,我很后悔,以前我不好好學(xué)習(xí),還經(jīng)常讓媽媽生氣,現(xiàn)在因為我生病了,我怎能不后悔,“鐺”,7點10分到了,要是再不走,我可要遲到了,但是看到媽媽一副很難受的樣子,我就沒說,媽媽好像看出了我的心思,變撐著病騎電動車把我送去了學(xué)校,中午我要在外面吃就不用再來接我了,可媽媽卻說小店里不衛(wèi)生,不讓我吃,我也沒辦法,只好乘乘聽話。
媽媽這次為了我不顧自己,我很感動,我便想以后好好學(xué)習(xí),上課認真,覺不辜負媽媽對我的希望,長大成為一個有用的人。
成長的作文 篇7
書,是人類知識的殿堂,是人類進步的階梯,是閑暇之余的快樂,是課余時間夢幻的天堂……
讀一本好書,就是去品味星的燦爛,月的朦朧,花的嫣紅,落英的繽紛……掀開扉頁,縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng),蒙蒙杏花雨,在周圍飄飄悠悠,縈繞在我的心頭。聆聽作家們用筆敲響的歲月回聲,心中涌起波瀾;感悟作家們心底的呼喚,心中輕描淡寫出偉人的形象。
書,一直是我最喜歡的。讀書能陶冶情操,積累好詞好句,最重要的一點,就是能讓人仿佛身臨其境,與故事中的主人公同喜同悲,一起辱罵可恥之輩,一起笑談生活。
小時候,我喜歡童話,童話往往是最感人的故事,每次看到以悲劇結(jié)尾,我都會忍不住滴下幾滴淚,表示對故事的主人公感到遺憾;如果是喜劇收場,我又會露出一些開心的笑,F(xiàn)在,我讀了許多書,《愛的`教育》告訴我,愛是微小的,但當(dāng)它匯集成一條小河的時候,他又是感人肺腑的!遏斮e遜漂流記》告訴我,人活在世上,要有毅力,這樣才能在這個世上立足!都偃缃o我三天光明》告訴我,要珍惜眼前所擁有的一切,不要在失去后才懂得珍惜!渡舷挛迩辍犯嬖V我中華民族悠久的歷史……
讀書就像是在與偉人談話,可以提高素養(yǎng),還可以體會到偉人的心情,于是,我經(jīng)常與偉人暢談于天地。
讀書一直伴著我成長,成了我生活中不可缺少的一部分。讀書就像在人生道路上采集生命的音符,與書共譜一曲,唱出春花秋月,落英繽紛……
成長的作文 篇8
作者曹文軒用感人的筆觸寫了這本《青銅葵花》。這本書講了男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個很特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村啞巴男孩青銅成了兄妹,他們一起生活,一起長大。這幾年間,葵花和青銅一家發(fā)生了許許多多感人肺腑的事情,讓人難以忘懷。12歲那年,命運又將女孩葵花帶回了自己的城市。
男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的城市。我覺得這本書最感人的地方是它的結(jié)尾“在水簾下往大草垛跑動的,分明就是葵花。青銅無聲無息地躺在地上。不知過了多久,他醒來了。他張大嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:‘葵——花!’”讀到這里,我的眼淚不禁奪眶,是什么讓這個從不會說話的男孩喊了出來?是一種愛的力量。是的,愛的力量是無窮無盡的,但你有沒有想過那個為你付出愛的.人?是他讓你感覺到了人世間的溫暖,所以要學(xué)會感恩。
書中的葵花,小小年紀(jì),就十分懂事,在學(xué)校里成績名列前茅。就因為她懂得感恩所以成績名列前茅。她知道,是大麥地所有的人,是青銅一家接受了她這個失去雙親的孩子,讓她與別的孩子一樣,讓她茁壯成長。就憑這一點,葵花就應(yīng)該感謝青銅一家。為了不辜負大家對她的期望,她發(fā)奮學(xué)習(xí),想以此來報答青銅一家。通過這本書,我知道了感恩。想想自己以前的不懂事,動不動就對父母發(fā)脾氣,就十分慚愧。父母是生我養(yǎng)我的人,最應(yīng)該感謝的就是他們。他們是多么愛我們,只把慈愛留給我,而將憂愁、煩惱和痛苦深藏在心底,獨自承擔(dān)!我發(fā)誓:我一定要一輩子對父母好!學(xué)會感恩,就能讓世界更美好!
成長的作文 篇9
人生匆匆,往事如夢。雖然,總有些事情隨著歲月的流逝漸漸褪去,然而,卻總有些事情讓我們刻骨銘心。那便是我們心中的最愛。
音樂,就是我心中的最愛。它是我快樂時與我共同分享的朋友,它是我傷心時陪我一起分擔(dān)的伙伴。它總能讓我在孤單絕望中堅強,在挫敗悲傷后變得勇敢。
我喜歡在寧靜的午后聽一曲悠揚的鋼琴曲,感受那黑白琴鍵上跳動的`音符。那如水銀瀉地般的獨特感受。通過音樂這位朋友,我領(lǐng)悟到了貝多芬對悲慘命運的頑強,我體會到了柴可夫斯基對祖國的熱愛……
然而,我心中的音樂是一位多元化的朋友,就像我們成長中所需的眾多方面一樣。它帶領(lǐng)著我們一步步揭開成長的足跡。
每天清晨,悠悠的上學(xué)路上,路邊婉轉(zhuǎn)的吆喝聲,行人匆匆的趕路聲,以及孩子們的嬉戲聲、歡笑聲等,這些就是一種奇妙的音樂,讓我們從早到晚傾聽著,從小到大感受著。
一直覺得,人生的每個階段都像是一首不可復(fù)制的歌,一種簡單的心靈音樂。這種音樂可以是蕩氣回腸的搖滾樂,也可以是婉約深沉的爵士樂,亦或是朝氣蓬勃的快音樂,或是抒情達意的慢音樂……無論是哪一種,都是與我們的心情相適應(yīng)的,是無可比擬的。
生命,是一種感悟。成長,需要我們用心去體會;蛟S吧,它并非每一天都是歡樂頌,但至少我們應(yīng)當(dāng)讓它的旋律少些彷徨,多些進取,好讓我們的成長少些遺憾,多些自豪。
讓我們揮起心中的樂器,帶上滿懷的信心,奏出屬于我們青春成長的樂章,讓音樂和我們一起成長,一起放飛希望吧!
成長的作文 篇10
書是智慧的源泉,是一個取之不盡的聚寶盆。
我愛書,更愛讀書。我每天洗完澡,睡覺之前都會看一會書,大約在半小時左右。我喜歡看《十萬個為什么.自然之謎》,它告訴我霜形成于夜間,當(dāng)?shù)孛嫔蠚鉁?℃時就形成了霜。地震是地殼表面的巖石圈受到內(nèi)力和外力的共同作用后造成的……等好多自然現(xiàn)象。還看了《安徒生童話》里面有這樣一篇故事《踩面包上的.姑娘》,這個故事告訴了我一定要孝敬父母和家人。
俗話說的好:“讀書面遍,其義自見。讀書破萬卷,下筆如有神。”我一定要多讀書,勤看書,作一個小書蟲,和書作一個好朋友,讓它陪伴我成長!
成長的作文 篇11
從牙牙學(xué)語,到蹣跚學(xué)步,到背上書包上學(xué)校,成為一名少先隊員。每當(dāng)看到照片上的自己,感覺變化太大了,就像毛毛蟲蛻變成美麗的蝴蝶一樣。
今年的六月一日,是個特別有意義、值得紀(jì)念的一天,充滿了新奇和高尚
一大早我們穿上潔白的襯衫短袖,米黃色的校服長褲和小白鞋來到學(xué)校。音樂響起我們排好整齊的隊伍,來到操場上,我是第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾的隊員,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄起時,當(dāng)我站在隊旗下莊嚴的舉起右手宣誓時,此刻我無比的激動和興奮,心里就像吃了棒棒糖一樣甜蜜。
加入中國少年先鋒隊,代表著我已經(jīng)長大了,以后要加強自己的見識,鍛煉自己的能力,增強自己的'膽量,和同學(xué)一起交流和溝通,分享各自的成長經(jīng)歷。
現(xiàn)在我明白了,成長就是一個人從幼稚走向成熟,從一無所知到擁有知識和智慧的轉(zhuǎn)變過程,這個過程中有很多感受和收獲,感謝成長給我?guī)頍o窮的快樂!
我成長,我快樂!
成長的作文 篇12
“你十三歲了,是個大姑娘了,是大人了!边@便是父親嘴上不時說的話。
長大后,我也就不在稚嫩了,也無人關(guān)照了,前方不知是如何的一番景色。
踏在無涯的小路上,成長化為了我所討厭的卷子和那支久久未觸及的'筆,它讓我煩悶,還未等我下筆,討厭的卷子又更新了,討厭的故事又開始了。
一些大人說成長是一包糖果,甜甜的,我倒未覺甜在何處,只是苦澀無味。
每當(dāng)我一個人又獨自坐在角落,我照常整理書籍,復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)課文。做一個“好學(xué)生”,做一個“好孩子”,所謂老師眼中的好學(xué)生不過是成績好罷了,所謂父母眼中的好孩子不過是聽話罷了——我討厭這樣的“好孩子”這樣的“好學(xué)生”,但我卻要做我所討厭的“好學(xué)生”,我所討厭的“好孩子”。
也就這樣,我迷迷糊糊的長大了。長大了,別人似乎都很興奮,按我卻琢磨不透,他們?yōu)楹芜@般高興,為什么?我感到的不過是親人朋友漸漸離去,他們漸漸離開了我,我孤單著,一個人,就這樣躲避著。
我未見前方的光,似見,似未見,見了,天明的刺眼,讓我恐懼,為何?我不知,你可知?我不知為何的你可能也不知為何,罷了!
成長如瑣碎星光,點點爍爍,童年不復(fù)返,天真不復(fù)返,瑣碎的學(xué)習(xí)將我鎖在了鐵籠子里,如此,想飛也不得飛。∪粑沂翘焓箖,那也只是被圣母瑪利亞上了枷鎖的斷翼天使了。
久前,我窗前的“金銀花”開了。
它對我說:“長大了好嗎?孤單了,好嗎?”
我心中的“曼陀羅”開花了,它說:“不好……”
成長的作文 篇13
當(dāng)我打開書櫥的時候,我就會發(fā)現(xiàn)有許多寶藏在我面前,等待著我拿出一個個寶藏,來慢慢的欣賞它。你們想知道我說的寶藏是什么嗎?你可真聰明,那就是我的書。這些書都會在我的'腦海中,永遠不會被抹滅。
書是一個無邊無際的大海,在書中可以學(xué)到許許多多的知識,叫我們在知識的海洋里無憂無慮的暢游。我伴著明威的腳步去陪伴老人釣魚,我還可以去陪伴多羅西找到回家的路。一本本書讓我們學(xué)到了很多生字,一本本書讓我學(xué)到了很多的知識,一本本書讓我們架起了友誼的橋梁。讓書伴我們成長吧!
成長的作文 篇14
黑色“微笑圈”的含義是“誠實守信”,這個目標(biāo)我已經(jīng)做到了,例如:有一次,媽媽去上班了,我一個人在家自己玩,突然,一不小心,我把媽媽最喜歡的花瓶打碎了,我一想:哎呀,媽媽回來一定會吵我的,怎么辦?我本來想騙媽媽的,可是另一想,不行,老師最近不是剛講過不能騙人的`嗎,要是騙人了,就不是好孩子了,對,我不能騙人。要是騙人了,傳到老師的耳朵里,我這中隊委還怎么當(dāng)呀!
我可是在學(xué)校要有帶頭作用的。對了,我主動向媽媽承認錯誤,沒準(zhǔn)媽媽還會表揚我呢!到了中午,媽媽回來了,我主動給媽媽道了歉,媽媽笑了,她不但沒有生氣,還表揚我誠實守信了呢!我的心里感到無比的溫暖?!我做到誠實守信了吧!只要我努力了,一定能做好!
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