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            轉(zhuǎn)專業(yè)申請書

            時間:2023-09-16 09:49:15 申請書 我要投稿

            轉(zhuǎn)專業(yè)申請書模板10篇[熱門]

              在如今這個年代,很多事項都需要使用申請書,申請書可以使我們的愿望和請求得到合理表達(dá)。寫起申請書來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書模板,希望對大家有所幫助。

            轉(zhuǎn)專業(yè)申請書模板10篇[熱門]

            轉(zhuǎn)專業(yè)申請書模板1

            敬重的校院領(lǐng)導(dǎo):

              您好!我是文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院20xxx級廣告系廣告設(shè)計專業(yè)的學(xué)生xxx。此時此刻慎重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,盼望從廣告設(shè)計專業(yè)轉(zhuǎn)入環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)。

              開學(xué)之初,我懷著欣喜走進(jìn)了廣告設(shè)計專業(yè)起先了我的大學(xué)生活。

              設(shè)計是我幻想從事的職業(yè),但設(shè)計分的方向有許多,有立體、有平面等等。我更能承受的是學(xué)習(xí)立體方面的設(shè)計,每當(dāng)看到3DMAX做出的房屋模型,公園規(guī)劃效果圖時我都會特殊艷羨從事這方面工作的人。

              隨著生活的慢慢穩(wěn)定,對周邊環(huán)境的慢慢熟識,我得知我們學(xué)校也有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè),那時我便萌發(fā)了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。通過對學(xué)生手冊的學(xué)習(xí),我知道轉(zhuǎn)專業(yè)的條件要求特殊嚴(yán)。在上過了專業(yè)導(dǎo)論后,我也了解到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)開設(shè)的許多專業(yè)根底課和廣告設(shè)計專業(yè)大同小異。因此我意識到,雖然此時此刻在平面設(shè)計方向?qū)I(yè),但由于才入門,專業(yè)學(xué)問涉及的并不多。要想真正實現(xiàn)轉(zhuǎn)專業(yè),必需要把設(shè)計的理論學(xué)問學(xué)踏實。

              通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面我到達(dá)了學(xué)校的要求。請校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的`申請,倘如得到的批準(zhǔn),我會懷著更多的熱忱投入到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的課程學(xué)習(xí)中去,努力表現(xiàn)的更加精彩!以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位校院領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

            此致

            敬禮!

              申請人:xxx

              20xx年xx月xx日

            轉(zhuǎn)專業(yè)申請書模板2

            敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

              你們辛苦了,我是剛剛進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)的學(xué)生粟洣。

              此時此刻慎重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,盼望從小學(xué)教育〔數(shù)學(xué)教育〕轉(zhuǎn)入電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。

              我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,知道這個時候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不適宜的。但是從小我就不愛教育這種工作,甚至近而遠(yuǎn)之,當(dāng)然這是我的個人所好所確定的。也正因如此,難以變更;就猶如無法強迫一個人寵愛另一個人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的,人能支配的只有行動。雖然我們進(jìn)大學(xué)都是為了學(xué)習(xí),以期到達(dá)提升自我的目的,但是學(xué)習(xí)不是任務(wù)的,它是人要走的路。經(jīng)過這么些年的學(xué)習(xí)歷程,慢慢明白并最終了解了自己,小學(xué)教育〔數(shù)學(xué)教育〕不是我的所好,亦不是我的所長。猶如在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點的,到那時所付出的代價已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價值。就算有一天我在xx系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年把戲的青春年華,如同燃燒在絢麗的陽光下的.蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅(qū)除寒冷的價值卻恒久消逝了。

              我不能說在電子信息科學(xué)與技術(shù)方面我有很大的特長,我是理科生,我有滿腔的熱忱,并且我忠堅地愛著。情感的力氣是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我堅信我能做好。

              或許我目前的成果不夠資格讀這樣的一個專業(yè),但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?如同我十九歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,驕陽暴曬,嚴(yán)霜壓頂?shù),但是她要開放!確實經(jīng)過了磨礪,她可能不再如初的漂亮,甚至?xí)谢ò隁埲,但是作為?她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個時機(jī),或許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使體無完膚,我還是可以笑的。相反,假如連一個時機(jī)也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了缺憾。

              以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈祥地給與考慮。

              申請人:xxx

              20xx年xx月xx日

            轉(zhuǎn)專業(yè)申請書模板3

            敬重的院系領(lǐng)導(dǎo):

              您們好!

              我是xxx級xxx系xxx班的學(xué)生xxx。因入校時聽從調(diào)劑進(jìn)入xxx工程專業(yè),經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí),發(fā)覺自己在學(xué)習(xí)這個專業(yè)時,存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解,我認(rèn)為xx專業(yè)更適合自己。

              入校5月以來,在對xxx工程專業(yè)有必須了解后,發(fā)覺此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力氣很強,試驗室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景、開展前途光明。但是,通過本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及將來專業(yè)課程的.了解,我發(fā)覺自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)愛好,xx工程專業(yè)并非我所寵愛的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學(xué)習(xí),課后踴躍復(fù)習(xí),完成試驗與作業(yè),取得專業(yè)課程成果排名班級第10名的成果,但這并未到達(dá)我的志向。

              相比擬之下,我更喜愛xxx專業(yè),高考時,因?qū)Υ藢I(yè)的愛好而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo),本校的xxx專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學(xué)后,我始終關(guān)注xxx專業(yè),并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學(xué)習(xí),堅信倘如轉(zhuǎn)專業(yè)勝利,得到xx專業(yè)教師的指引,我必須能夠在本專業(yè)取得較好的成果,不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的造就。

              對于將來的就業(yè),我盼望從事有關(guān)于xxx專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導(dǎo)堅信,我會報以最大的熱忱全身心的投入到xxx專業(yè)的學(xué)習(xí)中。因此,我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請從xxx工程專業(yè)轉(zhuǎn)至xxx專業(yè)。盼望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

            此致

            敬禮!

              申請人:xxx

              20xx年xx月xx日

            轉(zhuǎn)專業(yè)申請書模板4

            敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、教師:

              我叫xxx,籍貫廣西回族自治區(qū),是我校〔大!辰(jīng)濟(jì)管理07屆電子商務(wù)〔01〕班學(xué)生。在入校的三個月多時間里,我逐步地完成

              了由一個中學(xué)生到專科生的轉(zhuǎn)變。在本系學(xué)習(xí)的這幾個月里,輔導(dǎo)員和教師都給了我們莫大的關(guān)心,給了我學(xué)習(xí)與熬煉的時機(jī)。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深化,我感受到了前所未有的壓力,來自志向與現(xiàn)實的,還有更多的。

              我成認(rèn)子商務(wù)是一個有開展前景專業(yè),并且其就業(yè)率在我校也在高水平。因種種緣由,現(xiàn)向?qū)W校提出從!泊髮!辰(jīng)濟(jì)管理07屆電子商務(wù)〔01〕班轉(zhuǎn)為〔大!成锟茖W(xué)系07屆生物制藥〔02〕班

              因此和冒昧的.向輔導(dǎo)員教師提出申請,盼望能夠轉(zhuǎn)入生物科學(xué)系07屆生物制藥〔02〕班,使學(xué)生能夠更順當(dāng)?shù)哪孓D(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅決刻苦學(xué)習(xí)。遵守校紀(jì)校規(guī)與謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)專業(yè)內(nèi)容。

            此致

            敬禮!

              申請人:xxx

              20xx年xx月xx日

            轉(zhuǎn)專業(yè)申請書模板5

            敬重的校領(lǐng)導(dǎo),院領(lǐng)導(dǎo)們:

              您好!

              我是xxx。首先跟您說聲“對不起”!因為這份申請可能給您帶來種種不便,我在此深表歉意,盼望教師諒解。

              經(jīng)過今年高考的層層選拔,很榮幸來到我夢寐以求的大學(xué)——xxx大學(xué)。來我校近三個月以來,對原xxx專業(yè)有必須了解,發(fā)覺此專業(yè)有很多優(yōu)秀的教師和學(xué)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也賜予了較高的.重視。能就學(xué)于此,實在是有幸。但是,在大學(xué)的這三個多月來,我發(fā)覺xx專業(yè)比xx專業(yè)更適合我。緣于我對xxx的熱忱和寵愛。所以,此時此刻我慎重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,盼望從xxx專業(yè)轉(zhuǎn)入xxx專業(yè)。

              在校三個月來,我踴躍參與學(xué);顒樱骸ぁぁぁぁぁ;被選進(jìn)院級學(xué)生會xxx部,踴躍開展做好學(xué)院xxx活動:·······等。我的業(yè)余愛好是xxx等。我很喜愛大學(xué)生活的豐富多彩,大學(xué)生活給了我很多展示自我的舞臺。

              我特別喜愛xxx(與所轉(zhuǎn)專業(yè)有關(guān))。所以這次我想請校院領(lǐng)導(dǎo)教師給我一次時機(jī),讓我進(jìn)入xxx接著學(xué)習(xí),承受專業(yè)教育。

              您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?如同我二十歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,驕陽暴曬,嚴(yán)霜壓頂,因為她要開放!她確實經(jīng)過了磨礪,她可能不再如初的漂亮,甚至?xí)谢ò隁埲,但是作為?她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個時機(jī),或許以后的路會坎坷,會荊棘。但是,是我自己的選擇,即使體無完膚,我還是可以笑的。相反,假如連一個時機(jī)也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了缺憾。

              愛好是人做好一件事情的關(guān)鍵,我想做有用的人,想為了志向奮斗,想為了愛好與愛好拼搏,想在自己有愛好的方面施展才華,請領(lǐng)導(dǎo)給我走向幻想舞臺的時機(jī),讓我能展翅高飛!

              綜上所述,我真誠地提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)、教師給與考慮。

              敬希批準(zhǔn),特此申請。

            此致

            敬禮!

              申請人:xxx

              20xx年xx月xx日

            轉(zhuǎn)專業(yè)申請書模板6

            敬重的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

              特別感謝您在百忙之中能夠閱批我的轉(zhuǎn)專業(yè)申請。

              我是學(xué)院攝影專業(yè)20xx級學(xué)生xxx。始終以來,我院堅持“以人為本,因材施教”的原則,在專業(yè)的選擇上賜予了學(xué)生很大的敏捷性,為我們覺察自身潛能、助力將來成長供應(yīng)了良好的途徑。依據(jù)學(xué)院規(guī)定,我慎重向?qū)W院申請,由我院的攝影專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的播送電視編導(dǎo)專業(yè)。

              主要緣由有三:一是個人愛好所至。俗話說:“愛好是最好的教師”。始終以來,我對播送電視編導(dǎo)專業(yè)有著深厚的愛好,經(jīng)常搜集相關(guān)方面的學(xué)問進(jìn)展學(xué)習(xí),主動了解并學(xué)習(xí)了電影藝術(shù)學(xué)問,這在很大程度上激發(fā)了我學(xué)習(xí)的熱忱,我覺察個人已經(jīng)深深喜愛上這個專業(yè),從今,我堅決立志,必須要從事這個專業(yè)的.學(xué)習(xí),為自己的人生不留缺憾而努力奮斗。二是家庭經(jīng)濟(jì)驚慌。由于攝影專業(yè)相比照較燒錢,不但學(xué)費貴,而且還須要買許多專業(yè)設(shè)備,我的家庭本身不夠富有,父母的收入供讀我上專業(yè)已經(jīng)不簡單了,自己也不想給家里帶來更多負(fù)擔(dān),更不想給自己的溫馨之家造成困擾,給自己帶來心理負(fù)擔(dān),最終導(dǎo)致我不能夠一心一意投入學(xué)習(xí)之中。三是利于將來開展。經(jīng)過我對社會的了解和調(diào)研,發(fā)覺播送電視編導(dǎo)專業(yè)就業(yè)范圍更加廣袤,畢業(yè)以后不但可以在一些電視播送臺工作,還能夠自主創(chuàng)業(yè),有這更好的開展空間。但是相比下來,攝影專業(yè)從事的行業(yè)相對較少,不利于今后個人的開展和成長。同時還有一個重要因素,就是個人性格不太實施從事攝影專業(yè),由于偏內(nèi)向,喜愛自主鉆研一些技術(shù),對外溝通溝通實力有限,整體看來,播送電視編導(dǎo)專業(yè)更加適合我的開展。

              雖然愛好很深厚,但是我知道,自己在最近專升本考試中,我考取了164分,距離播送電視編導(dǎo)專業(yè)的錄用線還有必須差距,但是,我秉持不放棄、不拋棄的原則,抱著一絲盼望和期許,呈上此份申請。

              最終,我對自己給學(xué)院帶來的不便表示愧疚,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和教師看在我對播送電視編導(dǎo)專業(yè)具有深厚愛好的期望和決心上,能夠破格給我一次時機(jī),賜予批準(zhǔn)。

            此致

            敬禮!

              學(xué)生xxx

              20xx年9月x日

            轉(zhuǎn)專業(yè)申請書模板7

            敬重的院、系領(lǐng)導(dǎo):

              你們好!

              我是20xxx級房地產(chǎn)管理專業(yè)的大一新生,我叫xxx,籍貫xxx縣,現(xiàn)慎重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,盼望能夠轉(zhuǎn)到中文系漢語言文學(xué)專業(yè)。

              我幼年時父親去逝,母親改嫁他鄉(xiāng),我始終和年邁的爺爺奶奶生活,奶奶殘疾生活不能自理,爺爺年邁無經(jīng)濟(jì)實力靠子女養(yǎng)老,從小學(xué)到中學(xué)的學(xué)業(yè)始終靠社會捐助,雖然生活特別堅苦,但我堅信只有上大學(xué)才能變更命運,才能報答爺爺奶奶哺育之恩,報答社會好心人。20xx年高考后,經(jīng)過了我的謹(jǐn)慎考慮,并綜合自身的條件選擇了貴校,因為眾所周知,貴校的管理在貴州地方院校中有口皆碑,而且還有我最喜愛的漢語言文學(xué)專業(yè),所以我堅信,在貴校良好的學(xué)習(xí)氣氛下,通過我自身的努力,必須會學(xué)有所成。

              很幸運的是我得以被貴校錄用,但所錄用的專業(yè)不是我喜愛的'漢語言文學(xué),而是我不喜愛的房地產(chǎn)管理,自己在這方面愛好不大,沒有太多學(xué)習(xí)它的愛好和動力。都說愛好是的教師,學(xué)一門適合自己的專業(yè)非常重要,這不僅是對自己負(fù)責(zé),而且將來也能更好的效勞群眾,回報社會。

              因此,我向院、系領(lǐng)導(dǎo)慎重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn),給我這次變更命運、實現(xiàn)幻想的時機(jī)。

            此致

            敬禮!

              申請人:xxx

              20xx年xx月xx日

            轉(zhuǎn)專業(yè)申請書模板8

            敬重的院領(lǐng)導(dǎo):

              在此,我先道一聲:“對不起”因為轉(zhuǎn)專業(yè)會給您帶來不便。本人xxx目前在外語xxx班學(xué)習(xí)。

              半年前,高考填報志愿時,我考慮一再最終確定填報本校國貿(mào)專業(yè)。并且滿懷期盼的。打算著。但是,當(dāng)錄用通知書在我手中翻開的那刻我愣住了。我被錄用的專業(yè)竟然是毫無愛好的'外語專業(yè)。

              當(dāng)然,入學(xué)之后我又看到了一絲盼望:學(xué)校遵循“以人為本,因材施教”的原則,允許學(xué)生在入學(xué)后其次學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)。

              現(xiàn)如今,通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)科上我通過考試并且到達(dá)學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)要求水平。人際關(guān)系上也結(jié)識了眾多的摯友。但是,出于長遠(yuǎn)考慮和個人開展須要,遵循“嚴(yán)以律己”的原則,結(jié)合外語專業(yè)確實不適合我的實際,我須要轉(zhuǎn)向感愛好的國貿(mào)專業(yè)。而且,敬請院里放心,在外語專業(yè)的這學(xué)期我始終堅持國貿(mào)專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)。我自信能在國貿(mào)專業(yè)的學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成果。

              懷著對轉(zhuǎn)向國貿(mào)專業(yè)的迫切期望和決心,特把握此次時機(jī),望院領(lǐng)導(dǎo)、系主任、教師賜予批準(zhǔn)。

            此致

            敬禮!

            申請人:xxx

              20xx年xx月xx日

            轉(zhuǎn)專業(yè)申請書模板9

            各位院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)領(lǐng)導(dǎo):

              你們好!

              我是xx學(xué)院xx級xx專業(yè)三班的學(xué)生陳曉曦。

              我此時此刻慎重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,盼望從xx專業(yè)轉(zhuǎn)入xx專業(yè)。我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,成果已經(jīng)到達(dá)相關(guān)要求,特此遞交此申請。

              高考填寫志愿的時候,聽親戚介紹就選擇了xx專業(yè)。在剛?cè)雽W(xué)的時候,由于對大學(xué)不是很了解,找不到自己的坐標(biāo),就告知自己安安心心的學(xué)習(xí),學(xué)好所學(xué)的便完了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù),它是要走的路。一個學(xué)期過去了,慢慢明白并最終了解了自己,關(guān)于xx和材料成型方面的學(xué)習(xí)并不是我的所好,亦不是我的所長。猶如在戈壁掘井,掘得再深也掘不出。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的.代價已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了的價值。就算有一天我在xx專業(yè)畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年把戲的青年華,如同燃燒在絢麗的光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)了,但是照明黑暗驅(qū)除寒冷的價值卻恒久消逝了。

              通過和導(dǎo)員的溝通,我漸漸了解到機(jī)械設(shè)計專業(yè)的課程設(shè)計,其中的機(jī)電一體系統(tǒng)設(shè)計、還有數(shù)控課程引起了我的愛好,并且我了解了科大的轉(zhuǎn)專業(yè)制度,在大一上學(xué)期末,就下決心把轉(zhuǎn)專業(yè)提到日程上來,并加倍的努力實踐它。

              堅持的力氣是巨大的。它能讓生讓讓死,支配著人的意志。有了這份堅持我堅信我能做好。而且我喜愛機(jī)械設(shè)計類的課程,之所以轉(zhuǎn)專業(yè)還留在機(jī)械學(xué)院,也是應(yīng)為這個喜愛這個專業(yè),能締造生產(chǎn)力是很宏大的事情。

              我第一學(xué)年的學(xué)習(xí)成果如下,專業(yè)課和選修課平均成果在86分左右,每科的成果均在均在75分以上,制圖成果在專業(yè)第一。

              我盼望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的時機(jī),我將會把自己所長發(fā)揮的更加的精彩,在本專業(yè)的學(xué)習(xí)上加緊趕上進(jìn)度,締造更好的成果。

              枝頭含苞待放的花蕾,如同我二十歲歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,驕曬,嚴(yán)霜壓頂,但是她要開放!那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個時機(jī),或許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使體無完膚,我還是可以堅持下去的。堅信假如連一個時機(jī)也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了缺憾。

              以上便是我的申請,敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

              申請人:xxx

              20xx年xx月xx日

            轉(zhuǎn)專業(yè)申請書模板10

            尊敬的教師:

              您好!于諸多學(xué)子中能成為瓊師一員倍感榮幸!

              學(xué)生是來自貴校今年錄用的新生xxx,學(xué)生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄用,因考慮到家庭經(jīng)濟(jì)條件收入拮據(jù)及個人喜好因素,經(jīng)一再思慮,最終擇之轉(zhuǎn)到該系語文教育專業(yè),其原因有三

              〔一〕生很是喜愛文學(xué)也很喜愛探究文學(xué)!

              〔二〕自幼時至今始終都很盼望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的'一生頃情奉獻(xiàn)于教育崗位上!

              〔三〕加之學(xué)生甚是喜愛書法;倘如日后能成為他人之師,一來可教書育人二那么可結(jié)合自身之特長授學(xué)生書法根本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事!

            此致

            敬禮!

              申請人:xxx

              20xx年xx月xx日

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