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            小學(xué)生作文300字

            時(shí)間:2023-09-16 17:17:24 小學(xué)生作文 我要投稿
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            小學(xué)生作文300字

              在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            小學(xué)生作文300字

            小學(xué)生作文300字 篇1

              星期天下午,我和爸爸以及好朋友一塊到黃河灘去釣魚。我們開著車到賣魚具的商店里買了一包魚飼料,高高興興往黃河灘走去。到了那里,風(fēng)刮的特別大,許多樹都被風(fēng)吹的東倒西歪,人也 站不穩(wěn)。只見爸爸站在風(fēng)中,拿了線掛在魚桿上,然后在魚鉤上掛上魚飼料,順著風(fēng)扔到魚塘中,看著水中浮起的魚漂。這時(shí)候爸爸給我講:只要魚漂沉到水中,就是有魚上鉤了,要快點(diǎn)把魚桿拉上來 。這樣,我們等了有十幾分鐘,才看到魚漂動了一下,只見爸爸猛地一拉魚桿,釣到了一條魚,我馬上拿來撈魚的工具,把魚撈了上來,原來是一條又肥又大的`魚,我高興壞了,就這樣,不一會,我們 釣到了七八條魚。這時(shí)候,我也想釣魚,可是我一拿魚桿,實(shí)在太重了,我拿不動,不適合我用,我真希望有輕一點(diǎn)的魚桿,我也要像爸爸那樣釣到大魚。

              天快黑了,我們拿著釣到的魚,高高興興地回家了。

            小學(xué)生作文300字 篇2

              今天,我們體育老師不在,是班主任給我們上的體育課。老師給我們班借了一個籃球,說是讓我們練習(xí)打籃球,也就是投籃。很快,訓(xùn)練開始了,我們站成一排,然后分成兩組:一組是男生,一組是女生,同學(xué)們站得特別整齊,一個個像訓(xùn)練中的戰(zhàn)士。訓(xùn)練開始了,老師先和男生傳球,再和女生傳,輪到我時(shí),老師把球扔給我,我又給老師彈了回去,就這樣一彈一接,我們玩的可開心了!

              第二次的訓(xùn)練和上次的.差不多,不過這次不能反彈,而是直接扔過去,但是有很多同學(xué)都犯規(guī)了;第三次訓(xùn)練就是男生扔給女生,之后再扔給下一個同學(xué),就像接力賽一樣,一個接一個的。在輪到張孟同學(xué)的時(shí)候,他沒有去接球,因?yàn)榕僖粋,所以他就沒有機(jī)會和同學(xué)傳球。

              最后一局,我們來到球臺前,開始練習(xí)投籃。首先從男生開始,一個接一個,到我了,就差那么一點(diǎn)點(diǎn)投進(jìn)去了,但是很讓我失望,沒投中。向我這樣的“技術(shù)”,同學(xué)們中有很多。一會兒,下課鈴聲響起,在同學(xué)們的笑聲中,我班結(jié)束了這節(jié)有趣的籃球課。

            小學(xué)生作文300字 篇3

              今天,我的家里發(fā)生了一件意外事件――我家的金魚“KO”了!怎么回事?請看下面一段的介紹。

              那時(shí)候,我正在想問題,坐在椅子上,眼睛目光呆滯地看著題目。桌子上魚缸里的金魚感覺很不自在,游到缸的那一頭,又游到另一頭。我的眼睛又瞪著它:“你真煩,游來游去干什么?”金魚像聽懂了我的`話,用它那又大又黑的眼睛委屈地看著我,好像在說:“小主人,我本身就是要游的呀?不然我干什么呢?”我惱火了,用手使勁地拍了拍魚缸,魚就不游了,在那里默默地吐著泡泡。

              突然,說時(shí)遲,那時(shí)快,魚“嗖”地一下 “魚躍缸口”,把我嚇得坐到了地上。它撲騰了一會兒,便不動了。剎那間,我腦子一片空白,然后抓起金魚,三步并做兩步地沖進(jìn)爸爸媽媽的房間,“哇”地一聲哭出來了,抽抽搭搭地說了事情的經(jīng)過。媽媽安慰我說:“不要哭,我們把它埋在樓下泥土里好嗎?”“好,媽媽!蔽也寥パ蹨I,把金魚放在我最喜歡的盒子里,跑下樓,在花壇的中間挖了一個坑,把盒子放進(jìn)去,雙手合十,閉上眼睛,心里祈禱……

              直到今天,我還記得金魚那樣子、那身體、那擺動的魚鱗……

            小學(xué)生作文300字 篇4

              每個人都有著自己的故事,著些故事就如同天上的繁星一樣多,但在我的記憶中,卻有一顆是最明亮的.,因?yàn)樗洳亓艘粋美好的故事,讓我一想起來就記憶猶新。

              記得那一次,X老師在給我們班上科學(xué),并給我們布置了一個做酸奶的作業(yè),我一聽,可樂壞了,心里想:這下可以喝到自己做的酸奶了。

              回到家,我立馬跑進(jìn)廚房,然后準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)所需的材料:牛奶,一個消過毒的保溫杯,砂糖酸奶。實(shí)驗(yàn)開始了:我先把牛奶加熱到45度后,然后放了2勺砂糖和酸奶后就仔細(xì)的把他們攪拌均勻,最后我小心翼翼地把“酸奶半成品”倒入保溫杯中。這樣我就開始了8個小時(shí)的漫長的等待。

              我守在保溫杯前,等著8個小時(shí)之后的世界。時(shí)間一分一秒地過去,在我的死等下,我度過了“8個世紀(jì)”。終于,時(shí)間到了,我小心翼翼地打開了保溫杯的蓋子,只見“酸奶半成品”變的稠稠了,我見了,馬上拿出勺子迫不及待地盛了一勺送入口中。啊!太好吃了!我看著我自制酸奶,心里樂開了花。

              那次做酸奶雖然過去了好長時(shí)間了,但每一想起來,就會讓我難忘,不僅是他讓我會做酸奶了,并且讓我明白了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理。

            小學(xué)生作文300字 篇5

              大海,那里是我特別向往的地方。

              今年,媽媽要帶我去日照玩,我聽了一蹦三尺高。因?yàn)槟抢镉兄鴸|方夏威夷的美稱。我們先坐車來到國家森林公園,這里一邊是樹林,一邊是沙灘,配合得無比融洽。我們赤著腳踩在軟軟的沙灘上,真舒服啊!陣陣微風(fēng)吹過,海水便伴隨著風(fēng)兒跳起了舞。我拿著小鏟子在沙灘上挖螃蟹,螃蟹只有一點(diǎn)點(diǎn)大,但是很機(jī)靈,反應(yīng)能力特別強(qiáng)。 老是在沙灘上玩沒意思,我套著游泳圈在大海的`懷抱里和媽媽玩水,特別高興。突然,一個大浪跑過來。托著我飛了起來,特別舒服。晚上,我們吃著豐富的海鮮,心里滿足極了。有:大閘蟹、蛤蜊、牡蠣、扇貝、海虹、海蝦、鮑魚。第二天早上,媽媽帶我去劃小船,我們和浪花兒展開了激烈的比賽。我們用船槳使勁往海里劃,浪花兒使勁把我們往沙灘上推,我們最終還是被打敗了。比賽比的肚子都餓了,去吃早飯咯!早飯是海鮮鍋貼,they are very delicious .吃完了早飯我們就去坐馬車。呀,馬屁股好大。∽谲嚿弦活嵰活嵉,特別好玩。

              日照真好玩啊,我們懷著依依不舍的心情離開了,真希望明年還能來!

            小學(xué)生作文300字 篇6

              我每天接送孫子,成了早八點(diǎn)晚五點(diǎn)定律。這不,已在幼兒園門口候著等放學(xué)了。

              在幼兒園的大門外標(biāo)志墻上,從瓷磚的縫隙里懸空長出極為常見的無名小草。它的根系盤旋在極其有限的空間里,牢牢地扎根于此,長勢令人敬佩。

              這棵草,沒有依賴肥沃的土壤,而是僅靠吸收塵世間散發(fā)的日月積累的"風(fēng)塵",成為生長的`唯一基本需求。在最為貧瘠的物質(zhì)世界里長出了健壯的枝葉,實(shí)現(xiàn)了它的夢想,令人深思。

              墻內(nèi),幼兒園的小朋友們至身于早晚有人接送的日子里,被包圍在幸福生活的環(huán)境中, 可我們常常還感覺缺少什么條件似的困擾養(yǎng),弄得一家人整天圍著孩子轉(zhuǎn)。

              墻內(nèi)與墻外,一棵小草與一個兒童培養(yǎng)條件形成了鮮明的對比,

              孩子們從幼小的心靈接受到什么樣的環(huán)境教育,培養(yǎng)成什么樣的人,我們疑惑過、夢想過、期待著……

              此刻,放學(xué)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見這些兒童,能像這棵無名小草一樣成長嗎?

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