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小學(xué)生作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文300字 篇1
有三只蝸牛要到一堵墻的那邊去。墻底有個小洞，第一只蝸牛從小洞里往外鉆，不幸被卡住了；這就是一時避開了困難，以為這樣做的好。
后兩只蝸牛吸取了教訓(xùn)，打算爬過墻，結(jié)果這兩只蝸牛爬到一半就因勞累掉了下來。于是有一只蝸牛決定繞行，雖然只是一時避開難以克服的障礙，但繞行的目的還是前進(jìn)；雖然有些迂回曲折，但目標(biāo)追求依然存在。而另一只蝸牛還在那兒爬上去又跌下來，它相信堅持不懈，跌下來之后迅速調(diào)整自己，再往上爬，但最終還是沒有爬過去。我們要學(xué)習(xí)這只蝸牛的堅持不懈、勇往直前的'精神，但在有些困難中要換一種思路思考。而那只繞行的蝸牛，雖然不是勇往直前，但它繞行為了避開一些克服不了的困難，換了一種方法解決問題。而那只被卡住的蝸牛，要求最簡單，最方便，這樣最后還是害了自己。
希望大家能真正從這則寓言中懂得道理，學(xué)會靈活，學(xué)會多種方法解決困難。
小學(xué)生作文300字 篇2
我有一個夢想，我有一個盼了好久好久的夢想，我長大想當(dāng)一名老師。老師教我們知識，教我們學(xué)習(xí)，教我們怎樣做人，怎樣的孩子才是好孩子；關(guān)心同學(xué)，熱愛生活，熱愛大自然，每天上課站在講臺上，給同學(xué)們一字一句，慢慢分析，深刻講解。�。±蠋熣媸嵌嗝磦ゴ笱�！當(dāng)我們念上那些高級學(xué)校時，我們是否會想起曾經(jīng)在背后默默鼓勵我們前進(jìn)的老師。在祖國大地的園丁中，老師們再用鮮血和汗水培養(yǎng)我們，但是，再某種時候，老師的.有些舉動會使有些同學(xué)做出反常的神情，當(dāng)他們成功的時候，他會后悔莫極，因為他明白了——他沒有資格在老師面前那樣放肆！
也許，正因為這樣，老師的形象成了我記憶中崇敬的偶像！
不惜一切代價，不顧一切事情，一心一意為我們，這就是——我們每個人都崇敬的老師
我的夢想不是高貴華麗，只要平平凡凡，能為人民付出，我就已經(jīng)心滿意足了，我不需要別人花言巧語的夸贊，更不需要別人的施舍，我要自己去奮斗，去創(chuàng)造，給那些辛苦工作的老師一個回報。
小學(xué)生作文300字 篇3
歡樂的假期轉(zhuǎn)眼就過去了。不知不覺開學(xué)已經(jīng)一個星期了，學(xué)生的適應(yīng)能力很好，很快就適應(yīng)了新一學(xué)期的學(xué)習(xí)。他們表現(xiàn)最好的'是開學(xué)幾天，第一周的星期二，那天我特別早去到教室，這個時間連領(lǐng)早讀的學(xué)生都還沒到，我心里想：這么早，早來的學(xué)生可能在聊天，但是我走到教師門口，真是嚇我一跳，他們竟然個個手里拿著一本書，在讀課文，我在門口呆了一下，以為走錯了教室，然后再看看，是二（4）班，沒錯。這時我心里別提有多高興，他們真的是長大了，今年是龍年真是好年。
說說他們上課的表現(xiàn)吧！原來愛講悄悄話的學(xué)生都安靜地聽課，課堂朗讀也特別的給力。就舉個例子吧！學(xué)習(xí)第一單元時，這個單元都是描寫春天的，在朗讀《筍芽兒》時，他們個個把春姑娘，雷公公，還有筍芽兒的生長過程朗讀的有聲有色，給人聽了如生臨其景，真是妙不可言，希望他們能繼續(xù)保持這樣的學(xué)習(xí)勁頭，龍年是個好的開始。
小學(xué)生作文300字 篇4
這幾天的天氣變化可真大呀。有時候吹起了風(fēng)兒，有時候下起了大雨，有時候出來一個火辣辣的`太陽……今天一早天氣又悶熱又潮濕，同學(xué)們都說這樣的天氣令人煩躁。剛上完兩節(jié)課，突然一股冷風(fēng)吹來了，我打了個寒顫，往窗外望去只見小樹林的枝葉被風(fēng)吹得亂擺。緊接著雷聲大作，下起了傾盆大雨，把悶熱、潮濕趕跑了。這變化無常的天氣我們要注意穿衣保暖。
那個好友說要加我;大家想不到吧，我也想不到。雖然天氣非常熱，但是南方的水果也開始成熟了，給人消暑解渴很有功效�；钪憔�;這時，我突然想起老師跟我們說過："荷花是花中君子，因為它能從那么臟的池塘里長大，還能長得這么漂亮，真是出污泥而不染。但愿我的期末復(fù)習(xí)計劃會幫助我在期末考試中取得好成績。
小學(xué)生作文300字 篇5
我的語文老師是江老師。他長得有點(diǎn)胖，但他在我心中是一位好老師。江老師總是認(rèn)真給我們講課，一絲不茍地做事，這使我很佩服他。
記得有一次，江老師來我家家訪，在我與爸爸媽媽面前，給予了我高度的評價，還用溫和的話語激勵我一定要向前沖，盡力超過一些同學(xué)，讓他們見見我真實 的水平，用自己的實力告訴他們：我并不是一個比他們差的'人，我們是平等的，我在某些方面比他們更強(qiáng)！江老師還關(guān)心地問了一下平時關(guān)心我的爺爺奶奶的身體如 何，了解了我們的家庭環(huán)境。
記得三年級時，我們在教委組織的檢測中取得了“歷史性的好成績”，江老師笑容滿面地站在教室門口，看著我們蹦蹦跳跳地把喜訊告訴自己的家長。
每當(dāng)我們出錯時，江老師都是用親切而溫柔的話語批評我們，提醒我們下次注意，不要再干相同的錯事了。
江老師是難得的好老師！
小學(xué)生作文300字 篇6
今天是大年夜，也是我覺得最開心的一天。中午，我到了曾祖母家，欣喜地發(fā)現(xiàn)門前的小河都結(jié)了一層厚厚的冰。我回屋拿了一根竹竿和一個籃子，在河邊，我用竹竿把冰敲碎，然后，把冰放進(jìn)籃子里，玩得不亦樂乎。河上有座獨(dú)木橋，我還大膽嘗試著走了一遍，媽媽說，這窄窄的獨(dú)木橋就是“勇敢者之路”，還一個勁地夸我厲害呢。
大年夜肯定要吃年夜飯，大家在飯店里和爺爺奶奶、大伯和嬸嬸他們一起吃的，晚餐非常豐盛。有“松仁鯉魚”，寓意年年有余；還有“五谷豐登”，寓意豐收年……餐間，大家談笑風(fēng)生。爺爺還回憶起他小時候的窮苦生活，感嘆現(xiàn)今的`幸福！我好奇地問媽媽：“今天，是不是吃了年夜飯才能長大一歲呀？”媽媽笑容滿面地對我說：“小傻瓜，你不吃年夜飯也會長大一歲的�！贝蠹衣牶蠖夹α�，笑聲久久回蕩在空中……
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