(通用)放風(fēng)箏優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文1
快樂(lè)的星期六又到了,今天天氣格外晴朗,一早我?guī)еL(fēng)箏來(lái)到了學(xué)校。在階梯教室里,老師給我們介紹了有關(guān)風(fēng)箏的知識(shí),通過(guò)老師的介紹我知道了風(fēng)箏的結(jié)構(gòu),如何制作風(fēng)箏,我還知道了風(fēng)箏有各種各樣的顏色,多種多樣的形狀:有長(zhǎng)龍形、有燕子形、有蝴蝶形、有老鷹形……同學(xué)們都看呆了,贊嘆不已。
上課結(jié)束后我們就拍著隊(duì)伍來(lái)到了世紀(jì)廣場(chǎng),一到廣場(chǎng)我們都拿出了各自的.風(fēng)箏,我也不例外,打開(kāi)風(fēng)箏抓著風(fēng)箏線跑了起來(lái),風(fēng)箏也就跟著跑起來(lái),我停下腳步,風(fēng)箏也就掉了下來(lái),我試了好幾次風(fēng)箏都沒(méi)有飛起來(lái),哎,放風(fēng)箏真難!快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得真快,不一會(huì)兒老師催促我們集合了,我們拍著隊(duì)向小公園走去。在小廣場(chǎng),我和好朋友又開(kāi)心的玩了起來(lái)。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文2
一個(gè)星期六的下午,我見(jiàn)風(fēng)特別的大,天氣又特別的好,我和奶奶急著去體育場(chǎng)去放風(fēng)箏。
到了體育場(chǎng),我們才發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏沒(méi)有拿,這下我們倆都急壞了。突然一個(gè)老奶奶文我們:“要不要買風(fēng)箏?”我和奶奶高興的`說(shuō):“要,要。”我心想:老天爺睜眼了,好巧!
開(kāi)始放了,剛開(kāi)始我們放了幾次都失敗了,后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)方向不對(duì),然后,我們就逆放,剛放起來(lái)它就飛得無(wú)影無(wú)蹤,一下子線全都放完了,這下我可興奮了。
我覺(jué)得放風(fēng)箏很有趣,不知道你們覺(jué)不覺(jué)的?這就是我的童年趣事之一。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文3
時(shí)令正是仲春。大地離開(kāi)了冬的懷抱,與春天共舞。雖說(shuō)已經(jīng)入春,但微風(fēng)中仍有一絲寒意。盡管如此,也擋不住孩子們?nèi)缁鸬耐,野氣的笑聲?/p>
我們拿出自己的全部“家當(dāng)”,準(zhǔn)備湊錢買風(fēng)箏。有的“男子漢”為了買到風(fēng)箏,求爺爺,告奶奶,甚至向小姑娘一連串喊上十聲“好姐姐”,也要買到一只風(fēng)箏。
好了,抬起你因湊錢而勾得酸了的頭。拆開(kāi)包裝,開(kāi)始放吧?龋★L(fēng)箏!風(fēng)箏!全是風(fēng)箏!它們?cè)谔镆袄锶饺缴穑c朵朵白云嬉戲,如縷縷清風(fēng)共舞。在白天,它們和太陽(yáng)公公說(shuō)著自己的見(jiàn)聞,做著有趣的'游戲;在黑夜,它們和月亮姐姐說(shuō)著悄悄話,講著自己的故事……
當(dāng)然,風(fēng)箏有時(shí)也會(huì)淘氣,無(wú)論如何也不飛。這時(shí),我們可不會(huì)因?yàn)樗男√詺舛笊鷼,只?huì)認(rèn)認(rèn)真真的檢查一遍,找出毛病,對(duì)癥下藥。
風(fēng)箏,不僅是我們的玩具,還是我們的伙伴。它使我們的童年更加豐富,更加精彩。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文4
今天陽(yáng)光明媚、春意盎然,我們舉行了“放飛夢(mèng)想,箏翔藍(lán)天”為主題的放風(fēng)箏比賽。
我興致勃勃地來(lái)到鳳凰廣場(chǎng),老師宣布放飛開(kāi)始,我們的風(fēng)箏一個(gè)一個(gè)地飛上藍(lán)天,有“哆啦A夢(mèng)”、“孫悟空”、“仙鶴”、“美女”……突然,我的“飛機(jī)”跟另一個(gè)“飛機(jī)”纏起來(lái)了,我們兩個(gè)“飛機(jī)”好像中了敵人的導(dǎo)彈似的掉了下來(lái)。我們終于把纏著的.兩個(gè)飛機(jī)分開(kāi)了,我的“飛機(jī)”又飛了起來(lái)!
今天的“放飛夢(mèng)想,箏翔藍(lán)天”的活動(dòng)真好!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文5
星期天,我和媽媽、妹妹一起帶著我們的風(fēng)箏“燕子”到廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)上的人可真多,有正在散步的老人,有正在吃零食的小孩,還有跟我一樣來(lái)廣場(chǎng)放風(fēng)箏的人。
我們的“燕子”風(fēng)箏,有一對(duì)小小的翅膀和長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,翅膀和尾巴都是黑色的,肚皮是白色的.,尖尖的嘴巴是橙色的。
天上的風(fēng)箏可真多呀!有“老虎”、有“蜈蚣”、有“老鷹”、還有“小鳥(niǎo)”……
看著這么多的風(fēng)箏,我們也迫不及待地放起來(lái)。我拿著線軸,妹妹拿著風(fēng)箏走了大約20米遠(yuǎn),我大聲說(shuō):“放!”妹妹趕快放手,我用力拉著線讓它慢慢飛起來(lái)。我開(kāi)心地看著它,它好像在說(shuō):“我是飛的最高的。”正當(dāng)我開(kāi)心時(shí),風(fēng)箏突然卡在樹(shù)上了,我費(fèi)力地把它拉下來(lái)再把它放飛,可惜風(fēng)停了。我們?cè)俅伟阉棚w,這下沒(méi)問(wèn)題了。我和妹妹玩得都很開(kāi)心。
這次放風(fēng)箏使我懂得了:失敗乃成功之母。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文6
一個(gè)星期天的上午,天高云淡、秋高氣爽。
小明、小紅和小剛?cè)齻(gè)小伙伴到公園放風(fēng)箏,他們?nèi)齻(gè)似乎是同時(shí)來(lái)到公園東側(cè)的草地上。
草地上長(zhǎng)滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上,等都拿出我自己的風(fēng)箏后小紅說(shuō):“我們來(lái)場(chǎng)比賽吧?”小剛和小明都說(shuō):“好啊!”
比賽開(kāi)始了。小明是方形風(fēng)箏、小剛是燕魚(yú)形的、小紅是金魚(yú)形的'。過(guò)了十幾分鐘,小紅的風(fēng)箏似乎飄在云彩上面哩,小明和小剛看見(jiàn)了大聲喊著“放得多高!”隨后小明和小剛的風(fēng)箏也升上了天空,在后面追趕。小紅說(shuō):“今天第一肯定是我,”小明和小剛不服氣地說(shuō):“我們還能輸給一個(gè)女孩?”
他們玩了一上午,最后放得最高的還是小紅。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文7
一天,我和哥哥帶著風(fēng)箏來(lái)到公園玩。一進(jìn)去,那里人山人海,可熱鬧了。不遠(yuǎn)處有幾棵彎彎的柳樹(shù)抽出了細(xì)長(zhǎng)的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的芽瓣,像一個(gè)小女孩甩著自己的長(zhǎng)辮子。綠綠的草地上盛開(kāi)著五顏六色的花朵,有紅色、黃色、粉色、紫色、白色、藍(lán)色……它們爭(zhēng)著開(kāi)放,都像在比賽似的。我抬眼望去,天上飛著各種各樣的風(fēng)箏,有蝴蝶風(fēng)箏、小鳥(niǎo)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、小魚(yú)風(fēng)箏、猴子風(fēng)箏……它們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘仫w翔。
我看完后,心里感覺(jué)癢癢的,迫不及待地放起我的風(fēng)箏。可是我怎么也放不起來(lái),我急得像熱鍋上的`螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。哥哥見(jiàn)了笑瞇瞇地說(shuō):“風(fēng)箏要迎著風(fēng)放,邊放邊小跑,手不斷往上提線。”我聽(tīng)了,恍然大悟。我照著哥哥的話去做,果然,風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái),越飛越高。我見(jiàn)了,高興地又跳又叫,風(fēng)箏也跟著忽上忽下,像在跟小鳥(niǎo)嬉戲、玩耍,又像在跟白云玩捉迷藏。不會(huì)兒就變成了一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn),越飛越高了。
今天真是一個(gè)美好的一天。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文8
昨天下午的第三節(jié)課是班隊(duì)課,我們班的活動(dòng)是放風(fēng)箏。
第二節(jié)課一下課,我們班的同學(xué)都拿出風(fēng)箏,有的'在夸耀自己的風(fēng)箏長(zhǎng)得多好看,有的拿出來(lái)把木棍插進(jìn)去,組裝起來(lái),也有的在綁線,不會(huì)綁的,在“滿大街”喧嘩,去請(qǐng)教師傅。上課了,同學(xué)們都坐在位子上等待老師的到來(lái),余老師走進(jìn)教室讓同學(xué)們?cè)谧呃壬吓藕藐?duì)。
我們來(lái)到操場(chǎng)上,同學(xué)們都忙碌起來(lái),有的拿著線把滿操場(chǎng)跑,有的同學(xué)指揮同學(xué)讓他放線,還有的在操場(chǎng)上又蹦又跳,表示他成功了。我一抬頭,看見(jiàn)天上全是一只只五彩繽紛的風(fēng)箏,有蝙蝠形的,有三角形的,也有飛機(jī)形的,真是形態(tài)各異!看見(jiàn)那不斷向上飛的風(fēng)箏象一只只翩翩起舞的小鳥(niǎo),飛向祖國(guó)的懷抱。
我真想做一只自由自在的小鳥(niǎo),整天無(wú)憂無(wú)慮,那該多好!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文9
陽(yáng)春三月, 迎著強(qiáng)勁的風(fēng),
春暖花開(kāi), 扯緊長(zhǎng)足的線,
草木萌發(fā),放風(fēng)箏作文。 飛呀,飛呀,
北風(fēng)呼呼, 飛過(guò)原野,飛過(guò)小河、、、、、、
天空藍(lán)藍(lán), 忽然一陣風(fēng)吹來(lái),
萬(wàn)里無(wú)云。 風(fēng)箏斷了線。
快樂(lè)的`孩子拿著風(fēng)箏,孩子們笑著說(shuō),
不約而同來(lái)到草地,我的風(fēng)箏上藍(lán)天。
放飛風(fēng)箏,放飛理想。孩子們放飛了風(fēng)箏,
孩子們的手里, 放飛了理想。
牽著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線,
一直伸向藍(lán)天。
線的那一端,
系著孩子的歡樂(lè),
系著孩子的夢(mèng)幻。
孩子們牽著它,
飛跑在湛藍(lán)的草地。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文10
風(fēng)箏飛起來(lái)了 春天了,小朋友們都在放風(fēng)箏。蝴蝶的、老鷹的、小魚(yú)的,各種各樣的風(fēng)箏飛滿了天空。我很高興,也去買了一個(gè)大螃蟹的風(fēng)箏,拉著爸爸一起去放風(fēng)箏。 可是,我的風(fēng)箏剛剛飛上天空,就掉下來(lái)了。我覺(jué)得奇怪:為什么別人的風(fēng)箏能夠飛起來(lái),我的風(fēng)箏飛不起來(lái)呢? 爸爸說(shuō):“你的'風(fēng)箏線扎的地
方不對(duì)!彼闷痫L(fēng)箏把線拆了重新扎起來(lái)。我拉著風(fēng)箏跑呀跑,風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)地飛了起來(lái)。 爸爸說(shuō):“要讓風(fēng)箏飛起來(lái),首先要逆著風(fēng)跑,然后風(fēng)箏要斜著放起來(lái),才能讓風(fēng)把風(fēng)箏托得高高的。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文11
在一個(gè)多云帶著一絲微風(fēng)的下午,小熊帶著它的老鷹風(fēng)箏來(lái)到了大草坪。小熊一邊放風(fēng)箏一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“這么好的'天氣,不出來(lái)放風(fēng)箏真是浪費(fèi)!”放著,放著。風(fēng)把小熊的風(fēng)箏吹上了一棵又高又大的樹(shù)上,卡住了!不管怎么拽都不行,小熊不能放風(fēng)箏了,著急地哭了起來(lái)嗚……嗚嗚……嗚嗚嗚……這時(shí),他的好朋友—長(zhǎng)頸鹿跑了過(guò)來(lái),問(wèn):“小熊,你怎么了?是不是誰(shuí)欺負(fù)你了?”小熊還是在哭,它說(shuō):“我到草地上放風(fēng)箏嗚……嗚……然后嗚……嗚……風(fēng)箏被樹(shù)卡住了!遍L(zhǎng)頸鹿一邊安慰小熊說(shuō):“別哭,我?guī)湍闳』貋?lái)!币贿咃w快地跑了過(guò)去,不費(fèi)一點(diǎn)兒力氣,就把風(fēng)箏取了下來(lái),還給小熊。小熊開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你,長(zhǎng)頸鹿!”長(zhǎng)頸鹿微笑著說(shuō):“不用謝,好朋友應(yīng)該互相幫助嘛!
小熊又開(kāi)始放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文12
上個(gè)星期六,老師約家長(zhǎng)和我一起去政府廣場(chǎng)放風(fēng)箏,體驗(yàn)親子互動(dòng)。
首先老師給我們40分鐘的時(shí)間自己?jiǎn)为?dú)放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是爸爸頭一天晚上專門陪我親自挑的,飛機(jī)形,很漂亮,我很喜歡,可放著放著,風(fēng)箏的`骨架突然壞了,我只能站在旁邊看別人玩。接著是家長(zhǎng)放風(fēng)箏。同樣的原因,我也只能眼巴巴地站在旁邊看著別人的爸爸媽媽放風(fēng)箏。最后是風(fēng)箏接力賽,我終于參加了這個(gè)活動(dòng),我的心情總算好起來(lái)。雖然最后我們隊(duì)輸了,但老師仍然給我們每位隊(duì)員發(fā)了100元的智慧幣。今天我很開(kāi)心。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文13
星期天下午,雨過(guò)天晴。春風(fēng)和熙,天氣特好。爸爸帶著我乘坐四路公交車去生態(tài)園放飛我那心愛(ài)的“戰(zhàn)斗機(jī)”風(fēng)箏。
到了生態(tài)園,我和爸爸急忙買了門票,走進(jìn)園里的那片大草地上放風(fēng)箏。
啊!今天放風(fēng)箏的人可真多!
各式各樣的風(fēng)箏,在藍(lán)天下飄動(dòng),讓人看的眼花瞭亂。
這時(shí),我拿著風(fēng)箏,先后退幾步,爸爸扯著線,一陣風(fēng)吹過(guò),爸爸喊了聲“放”!那風(fēng)箏忽高忽低,忽左忽右,仿佛在空中耍雜技呢!大概過(guò)了幾分鐘,風(fēng)箏終于平穩(wěn)了,我快樂(lè)極了,就在我的心應(yīng)手的時(shí)候,沒(méi)風(fēng)了,剛才還是漫天飛舞。千姿百態(tài),大大小小的風(fēng)箏,這會(huì)兒,一個(gè)接一個(gè)地栽了下來(lái),有的`掉到了小河里,有的掛在樹(shù)上,我的呢,也算幸運(yùn)了,風(fēng)箏線和別人的纏在一起,爸爸巧妙地抖了抖線,躲開(kāi)了別人的風(fēng)箏,還算有驚無(wú)險(xiǎn)呢!
到了傍晚,公園下班了,我收起了風(fēng)箏,和爸爸戀戀不舍地離開(kāi)了公園,我多么希望下一個(gè)雙休日還能再來(lái)。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文14
今天是星期六,爸爸說(shuō)要帶我去放風(fēng)箏,我聽(tīng)了開(kāi)心地跳了起來(lái),說(shuō):“好的!”
爸爸帶我來(lái)到了青春公園,我看到了幾個(gè)比我小的弟弟妹妹也在放風(fēng)箏,其中一個(gè)小弟弟的風(fēng)箏是用塑料做的.,可他怎么也放不起來(lái)。我的風(fēng)箏是小貓圖案的,很漂亮,爸爸幫我一起把風(fēng)箏放了上去,風(fēng)箏飛地越來(lái)越高,也越來(lái)越小,許多小朋友都圍過(guò)來(lái)看,我開(kāi)心極了。時(shí)間過(guò)的很快,一下子就到吃午飯的時(shí)間了,我只好收起風(fēng)箏依依不舍地回家了。
今天我開(kāi)心極了。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文15
今天,老師帶大家到操場(chǎng)上比賽放風(fēng)箏。
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室來(lái)到操場(chǎng)上,大家拿出自己心愛(ài)的風(fēng)箏放了起來(lái)。不一會(huì)兒,在操場(chǎng)的上空出現(xiàn)了白色的和平鴿,灰色的'戰(zhàn)斗機(jī),金黃的小蜜蜂,五彩的孔雀,……。
我和王利拓放起“東方紅3號(hào)”飛機(jī),我舉著風(fēng)箏,王利拓拉著線,大家一陣狂跑,我手一松,風(fēng)箏飛了起來(lái),我高興得手舞足蹈,可是,剛生高一點(diǎn)就跌落下來(lái),大家又試了幾次,可風(fēng)箏就是飛不高。大家垂頭喪氣,就像泄了氣的皮球癱坐在操場(chǎng)上。吳老師走過(guò)來(lái),對(duì)大家說(shuō):“放風(fēng)箏要頂著風(fēng)跑,逐漸放開(kāi)線,風(fēng)箏才能飛起來(lái)。”老師邊說(shuō)邊做示范。大家按照老師教的方法去做,風(fēng)箏果然高高地飛上了藍(lán)天。
大家的“東方紅3號(hào)”就像一架真正的戰(zhàn)斗機(jī)在天空巡邏,保衛(wèi)著祖國(guó)的神圣領(lǐng)空。大家高興極了,又蹦又跳。
放風(fēng)箏真開(kāi)心,而且我還明白了一個(gè)道理:做任何事都急不得,只有按照要求去做,才能獲得成功。
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