溫暖優(yōu)秀作文15篇[通用]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的溫暖優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

溫暖優(yōu)秀作文1

　　溫暖是什么？是在你饑餓時(shí)，給你遞上一碗香噴噴的面條，還是在你傷心時(shí)陪伴你左右？

　　在我眼里，溫暖僅僅是一句溫暖人心的話。

　　那天，正是個(gè)下午，我和爸爸為了一個(gè)玻璃碗大發(fā)雷霆。原因是：我不小心把爸爸最心愛(ài)的玻璃碗打碎了。

　　爭(zhēng)執(zhí)到最后，我一氣之下，狠狠地甩下一句：“我討厭你！”便摔門(mén)而出。

　　我漫無(wú)目的地在街上亂逛。忽然，肚子里傳來(lái)一陣“鼓聲”，我從家里出來(lái)時(shí)沒(méi)有帶錢(qián)，有礙于爸爸在家中不敢回家。只好走到公園長(zhǎng)椅上坐下。

　　我靜靜地猜想媽媽現(xiàn)在正在做什么�？赡苁窃诤宓艿苋胨�吧！我嘴角扯出一絲苦笑。從衣服里摸出手機(jī)，原想聽(tīng)一下音樂(lè)緩和一下自己的情緒，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)了屏幕上的一行小字：十三個(gè)未接電話，來(lái)自“爸爸”。

　　13個(gè)！這個(gè)數(shù)字嚇了我一跳，我皺了皺眉，按下了回?fù)堋?/p>

　　電話撥通后，里面?zhèn)鞒隽艘粋�(gè)我聽(tīng)了十二年的聲音�！鞍职�，什么事？”我盡量使自己的聲音有足夠的底氣。另一頭的爸爸嘆了口氣，說(shuō)：“銀鈴，不要賭氣了，爸爸錯(cuò)了，快回家吧！”說(shuō)完便掛下了電話。

　　其實(shí)，看到他給我打了十三通電話時(shí)，我的心里就已經(jīng)原諒爸爸了。

　　也許，在茫茫人海中，我尋找的不過(guò)就是一句話而已，不過(guò)卻是能溫暖人心的`一句花。

　　溫暖不過(guò)是一句話，但是，這句話中卻包含了長(zhǎng)輩對(duì)子女的關(guān)心。

　　太陽(yáng)快下山了，陽(yáng)光也不如剛才那樣刺眼，雖然還是亮眼的紅色，但，卻是讓人安心的玫瑰紅。就像爸爸的懷抱一樣，給予人溫暖。

溫暖優(yōu)秀作文2

　　一束陽(yáng)光，照進(jìn)我們的心田，讓我們感受到了那冬天的溫暖……

　　——題記

　　“嘭！”一聲巨響，我們回頭看到，一輛摩托車(chē)飛快的駛向一位老奶奶，那老奶奶，驚慌失措，不知道該如何才好，就在那一霎時(shí)，摩托車(chē)撞上了她，卻頭也不回的離開(kāi)了。

　　看到這里，我感覺(jué)頭上飄過(guò)來(lái)了一朵烏云，抬頭看看卻還陽(yáng)光明媚原來(lái)是疑惑的烏云充滿了我的心里——為什么肇事者對(duì)老太太不管不問(wèn)？是怕被騙嗎？我站在一旁，等待著一人能上去講那位老奶奶扶起，可是，行人一個(gè)個(gè)那事不關(guān)己的眼神，讓我又沒(méi)有了希望，這又讓我想起……

　　有一個(gè)大學(xué)生在街上騎自行車(chē)撞了一位老人，趕忙將那位老人送進(jìn)了醫(yī)院，可是，當(dāng)老人的`家屬趕來(lái)時(shí)，竟向那位大學(xué)生索要30萬(wàn)元的賠償金，大學(xué)生被逼之下劫持了一位醫(yī)生。劫持醫(yī)生時(shí)，是大學(xué)生的本愿嗎？不是，而是老人的家屬將他逼到了這個(gè)地步。

　　正在思考著，一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，將老太太扶了起來(lái)，大家這時(shí)心里都想著：這個(gè)人也太傻了，他肯定會(huì)被老太太指認(rèn)為肇事者的。其實(shí)當(dāng)時(shí)我也這么想。當(dāng)那個(gè)人將老太太扶起后，發(fā)現(xiàn)老太太的手臂骨折了，便將老太太送進(jìn)了醫(yī)院，看到這里，心中的烏云好像淡了。老人的家屬趕到醫(yī)院后，并沒(méi)有大吵大鬧，而是十分的感謝那個(gè)人，并要到好人的家中拜訪，可是，那個(gè)人什么也不說(shuō)，走了。

　　這看這里，我的心徹底恢復(fù)了明亮，那個(gè)好心人的舉動(dòng)，讓我在冬天，感受到了溫暖。

溫暖優(yōu)秀作文3

　　我有一個(gè)溫暖的五口之家，有一個(gè)酷酷的爸爸、可愛(ài)的妹妹、愛(ài)哭的弟弟和優(yōu)秀的我。現(xiàn)在就讓我為大家介紹一下他們吧!

　　我有一個(gè)酷酷的爸爸，他高高的個(gè)子，薄薄的嘴唇，挺直的.鼻梁，一頭烏黑的短發(fā)，看上去酷極了。我的爸爸熱愛(ài)工作，性格開(kāi)朗，從不發(fā)脾氣，你們很羨慕我有這樣的爸爸吧!

　　我有一個(gè)可愛(ài)的妹妹。現(xiàn)在上一年級(jí)了，成績(jī)中等。她每次寫(xiě)作業(yè)都很慢。我記得有一次放學(xué)回家，她一到家就寫(xiě)作業(yè)，她寫(xiě)幾個(gè)字，就對(duì)我笑一下，又寫(xiě)幾個(gè)字，又被窗外的美景吸引住了。我大聲的對(duì)妹妹說(shuō)：“快寫(xiě)，不快寫(xiě)的話就要吃飯了。吃完飯你想寫(xiě)嗎?”妹妹說(shuō)：“沒(méi)事，我吃完飯一定會(huì)寫(xiě)好的�！辈灰粫�(huì)兒，吃完了飯，妹妹才寫(xiě)了兩三行，就對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我累了，不想寫(xiě)了，你能幫我寫(xiě)嗎?”我心里想：“要是我?guī)退龑?xiě)，她的成績(jī)就下降了”我大聲的說(shuō)：“不行，自己的事情自己做。”妹妹只好寫(xiě)了，一直寫(xiě)到十點(diǎn)多，她終于寫(xiě)好了!

　　我有一個(gè)愛(ài)哭的弟弟�，F(xiàn)在他上小班，要是誰(shuí)打了他，說(shuō)他的壞話，他立刻哭起來(lái)。有一次弟弟的同學(xué)買(mǎi)了吃的，弟弟立刻向同學(xué)要，同學(xué)不給，弟弟就讓媽媽給錢(qián)去買(mǎi)。媽媽不給，弟弟立刻就哭。唉!你說(shuō)他愛(ài)哭不愛(ài)哭?

　　我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，今年十二歲，成績(jī)優(yōu)秀，喜歡笑。每次寫(xiě)作業(yè)都是又快又好，大家都說(shuō)我是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。我自己不覺(jué)得自己很優(yōu)秀。但是上次的考試卷發(fā)下來(lái)后，我的心情是欣喜若狂，語(yǔ)文90，數(shù)學(xué)89，當(dāng)然最重要的是英語(yǔ)，英語(yǔ)考了95分，所以大家都說(shuō)我是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

　　我愛(ài)我的家，家就像一張舒服的小床，可以讓人感受到無(wú)比的溫暖。

溫暖優(yōu)秀作文4

　　那是一個(gè)周日，我上完鋼琴課回家，寒風(fēng)呼嘯而來(lái)，我穿著厚厚得羽絨服，手就算是插在口袋里，也被這凜冽的寒風(fēng)刮得凍僵了。道路旁的樹(shù)葉似乎在給風(fēng)伴奏，和著風(fēng)，很有節(jié)奏地一大團(tuán)一大團(tuán)向下掉。

　　走過(guò)十字路口，只見(jiàn)一個(gè)青年女子坐在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上嚶嚶哭泣，地上倒著一輛電瓶車(chē)，一把小花傘飛在不遠(yuǎn)處的路面上，地上散落這不少東西。她的頭發(fā)被雨淋得濕透了，腿上有一塊塊的血跡，看起來(lái)是摔倒了，而且時(shí)間挺久了。要不要幫她一把？我猶豫了，萬(wàn)一她詐上我怎么辦？這年頭碰瓷的可多了。旁邊幾輛電瓶車(chē)飛馳而過(guò)，沒(méi)幾個(gè)看她一眼，就是看了她，也選擇繞道而行。

　　要不，還是去幫她一把吧？讓她一個(gè)人坐在那兒，也不是個(gè)辦法。

　　經(jīng)過(guò)一番糾結(jié)，我走了上去，拾起傘給她撐上。她沖我一笑，擦了擦眼淚，對(duì)我訴說(shuō)起了當(dāng)時(shí)的情況：“剛才一輛三輪車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，把我撞了，看都不看我一眼，就走了……”說(shuō)著又抽泣起來(lái)。我一邊安慰她，一邊將車(chē)扶起來(lái)推到一邊撿起地上撒落的包，她用手機(jī)聯(lián)系了她的'親人，因?yàn)樽踩颂右輰儆诒容^嚴(yán)重的事情，她報(bào)了警。

　　她坐到石凳上，對(duì)我笑：“小姑娘，真謝謝你，如果沒(méi)有你，我連站起來(lái)的勇氣都沒(méi)有了，我真不知道怎么面對(duì)這事。”我有些不好意思：“沒(méi)關(guān)系�！庇捎谖覜](méi)有聯(lián)系過(guò)家長(zhǎng)，遲這么多回去，他們會(huì)擔(dān)心的，我就先離去了。

　　走在路上，寒風(fēng)依舊凜冽，可我并不覺(jué)得寒冷，而是覺(jué)得很溫暖，因?yàn)槲业男暮軠嘏�，暖到我的全身。我相信，那個(gè)年輕女子的心里一定也很暖。

溫暖優(yōu)秀作文5

　　在我們的生活中，有時(shí)你一個(gè)不經(jīng)意間溫暖的微笑，一句溫暖的問(wèn)候，都會(huì)影響或改變一個(gè)人。

　　他只是一個(gè)普普通通的人，沒(méi)有什么高薪的職業(yè)，也沒(méi)有什么名利，但他做的事一點(diǎn)也不普通。

　　突如其來(lái)的'一場(chǎng)大火燒毀了王鋒的家，連同鄰居的房子也一并燒了，好在王鋒一家人安全的逃了出來(lái)，可鄰居怎么辦？王鋒毫不猶豫的闖入被大火充滿的房子，救出鄰居。就這樣，來(lái)回三次闖入大火之中。

　　最終，他累倒了，他本不需要這樣做，他也不是一個(gè)警察，更沒(méi)有這樣的責(zé)任。

　　王鋒的舉動(dòng)感動(dòng)了所有人，同時(shí)也溫暖了所有人，是王鋒讓人知道了無(wú)論這個(gè)世界多冷，我請(qǐng)你感受溫暖。

　　回到我們的生活中，每天早上當(dāng)我起床時(shí)，就會(huì)看見(jiàn)媽媽為我準(zhǔn)備好的早餐，媽媽的身影，溫暖了我的心。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，當(dāng)壓力壓的我喘不過(guò)氣時(shí)，我就會(huì)想起媽媽為我忙碌時(shí)的身影。

　　這時(shí)，這種溫暖就變成了力量，這種力量在我的身上燃燒，仿佛在我身上看到了火焰。

　　有一次我補(bǔ)完課打車(chē)回家，開(kāi)車(chē)的爺爺問(wèn)我要去哪里，我說(shuō)出了我家的地址，“這么遠(yuǎn)？”“是��！”我尷尬的笑了笑，路上爺爺問(wèn)我：“這么晚，一定是補(bǔ)課來(lái)了吧！”還沒(méi)等我說(shuō)話爺爺又接著說(shuō)：“姑娘，你一定要好好學(xué)習(xí)啊，學(xué)不好都對(duì)不起這么遠(yuǎn)的距離�！钡搅诵�區(qū)，一片漆黑，沒(méi)有路燈爺爺怕我害怕，一直跟我說(shuō)：“沒(méi)事啊，姑娘不怕，我在這看著你進(jìn)去，別怕啊，別怕�！�

　　雖然只是短短的幾句話，卻讓我感到溫暖無(wú)比，我想爺爺一定是把我當(dāng)成他的孫女來(lái)看待，無(wú)論這個(gè)溫暖是來(lái)自不熟悉的人、陌生人，還是最親最近的家人，他們都在詮釋著溫暖的力量，告訴我們：

　　無(wú)論這個(gè)世界多冷，請(qǐng)你溫暖。

溫暖優(yōu)秀作文6

　　有一種愛(ài)，會(huì)溫暖很久。

　　一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，我穿好衣服，背起書(shū)包往樓下走。你從廚房走出來(lái)，說(shuō)：“來(lái)，我?guī)湍銦崃艘环蓦u蛋餅和牛奶�！边^(guò)了一會(huì)兒，你繼續(xù)說(shuō)：“對(duì)了，今天可能下雨，帶一把雨傘去，里面穿了幾件衣服？是不是加絨的？”我不耐煩地回答：“是絨的，快點(diǎn)！我要去學(xué)校！”腦后傳來(lái)：“怎么跟爸爸說(shuō)話的！”我不假思索地說(shuō)道：“切！”“什么，你再跟我說(shuō)一遍！”我依然不屑地說(shuō)道：“切，搞得自己很厲害似的.！早餐又不是你燒的！”話剛落音，媽媽一拍桌子，拿起旁邊的雞毛撣子，說(shuō)：“你翅膀長(zhǎng)硬了啊！”媽媽的聲音提得老高，兩只眼睛瞪得像彈珠，右手緊緊握著雞毛撣子�！昂簟钡囊宦�，雞毛撣子像一道閃電劈了過(guò)來(lái)。你以迅雷不及掩耳之勢(shì)，用手擋住了媽媽的襲擊，雞毛撣子重重打在了你的手上。我著實(shí)嚇了跳，驚惶地背起書(shū)包，雨傘也沒(méi)有拿，外套也沒(méi)穿，向?qū)W校走去。雨點(diǎn)像小石子一樣打在我的臉上，手慢慢地變麻木了。

　　我坐到位子上，雙腳不停地發(fā)抖，身體也在慢慢地顫動(dòng)。老師在上面講，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。望著窗外飄著雨點(diǎn)，我開(kāi)始反省自己。媽媽今天為什么動(dòng)這么大的氣？我不是一直這樣沒(méi)心沒(méi)肺地跟父母說(shuō)話的嗎？我一邊想著，心里也開(kāi)始感覺(jué)寒冷。

　　不久，一個(gè)熟悉的身影不時(shí)在窗口出現(xiàn)，是爸爸。

　　下課了，我走出教室，一股暖流在全身流動(dòng)：“老爸你怎么來(lái)了？”“你怎么不帶手套？”你從口袋里拿出手套，從手套里拿出牛奶，從衣服里拿出雞蛋餅，說(shuō)：“趁熱吃，把衣服穿上�！�

　　淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)著。

　　那一刻，讓我至今感到溫暖。

溫暖優(yōu)秀作文7

　　午后的暖陽(yáng)，是寒冽里的暖流，直達(dá)心坎，一聲聲拍下的節(jié)奏，是荒漠里的沁涼。一處空間、一陣掌聲，是解救畫(huà)地自限后的甘霖，是一步充滿勇氣的人生之棋。

　　猶憶起某一午后，從百葉窗間撒下平行的金黃線。我來(lái)到這房間，單調(diào)的粉刷，陌生記憶里的顏色。一位老人，孤獨(dú)的睡在孤獨(dú)的床上。那一天我去當(dāng)志愿者，工作不難，卻是我一處難關(guān)，我只需帶這位老人散步，尋找記憶深處已失落的溫暖，品嘗在暖陽(yáng)下已不多的溫柔。

　　緊張的氛圍使我汗毛豎立，壟斷我的聽(tīng)覺(jué)，只允許格格聲的'牙間敲打，作為唯一暗號(hào)。偶然間，我瞥見(jiàn)一封信，一行字粒如被風(fēng)雨打散的船只，靜泊在墨色的湖岸，被時(shí)間稀釋了、沖淡了，保著那頑固的顏色在獨(dú)居老人旁喊痛。老人家的小孩似乎已許久未寄信，心頭一陣涼，莫名的想法涌竄，或許我能代替一下他孩子的位置，至少在這美好的午后、至少在這不多的時(shí)刻。

　　繞了小庭院一圈又一圈，我努力的試著對(duì)話，只字片語(yǔ)間我或許透露了那頑固的緊張感，“你很緊張哦，沒(méi)關(guān)系，以后更好喔！”老人家徐徐的說(shuō)，我當(dāng)一天志愿者，也許沒(méi)下次服務(wù)了。這句卻莫名流入心頭，而當(dāng)老人家舉起手為我輕輕拍手，我淚不爭(zhēng)氣的流下。助人是內(nèi)心的美德，緊張感的前奏是幸福感的代價(jià)，而幸福感涌入懷后，助人不再是陌生里記憶的顏色。

　　一聲聲拍下的節(jié)奏，降在不隸屬我曾經(jīng)守望的荒原，在荒漠內(nèi)注入一陣沁涼，解救畫(huà)地自限后的甘霖，那一次助人、那一次掌聲，開(kāi)啟我人生充滿勇氣的一步。

溫暖優(yōu)秀作文8

　　如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)好朋友，你將得到兩份快樂(lè)。而如果你把憂愁向一個(gè)好朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。世界上最美好的東西，莫過(guò)于有一個(gè)心非常善良的真正的好朋友。

　　我的好朋友——小婧。她很普通，短短的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛。她并不漂亮，但她有善解人意的心。她總是把從家?guī)��?lái)的美食，分我一半，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，她會(huì)邊批評(píng)我邊幫助我。

　　記得我剛來(lái)到新環(huán)境的第一天，人生地不熟的，內(nèi)心充滿了對(duì)未知的'忐忑不安。來(lái)到學(xué)校的第一天晚上，我在宿舍洗好了澡后，作為一名洗衣新手的我直接將衣服浸泡在水里，隨后把濕噠噠的衣服晾在了竹竿上。水“啪嗒啪嗒”的滴到地板上。一位舍友去上衛(wèi)生間，來(lái)來(lái)回回，我衣服上的水都滴到了她的身上。于是她怒氣沖沖地走進(jìn)來(lái)，吼道：“誰(shuí)的衣服沒(méi)擰干，還晾在那，把我衣服都滴濕了，真是的！”當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了，慌慌張張地從床上跳起，沖到陽(yáng)臺(tái)上。卻心慌意亂地不知該怎么辦。將衣服用晾衣桿撐下來(lái)時(shí)不小心又將她晾著的衣服摔到了地板上。

　　她氣得大罵了我一通，我的眼淚像斷了線的珠子一直往下流。這時(shí)小婧走過(guò)來(lái)，將我晾著的衣服輕輕松松地取下來(lái)，擰干后又晾了上去。她輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒的，別哭，以后我教你。我叫小婧，以后我們就是好朋友啦�！甭�(tīng)了這一句話，我感覺(jué)心都暖化了。

　　朋友間患難相濟(jì)，朋友間互相分享，有了朋友，生命才更有溫度，才顯出它全部的價(jià)值。

溫暖優(yōu)秀作文9

　　幸福是什么？有人說(shuō)是收獲；有人說(shuō)勇敢是一種幸福，它給人帶來(lái)自信；而我卻說(shuō)幫助是一種幸福，它給人帶來(lái)快樂(lè)。

　　每當(dāng)我看見(jiàn)膝蓋上那淡淡的傷疤時(shí)，我都會(huì)想起他們，是他們的幫助使我倍感溫暖。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我和全班同學(xué)玩著“一二三，木頭人”的時(shí)候，我突然摔倒在粗糙的水泥地上，雖然褲子沒(méi)磨爛，但是兩只膝蓋擦破皮，出血了，右手被一顆米粒似的又帶有棱角的石子劃破了，但沒(méi)流太多血。

　　我站起來(lái)，把石子扔掉，去教室拿著一包紙巾，忍著疼痛緩緩地向衛(wèi)生間走去。先輕輕地洗了洗手，接著把一張紙巾弄濕，然后又緩緩地走回教室，又把褲子撩起來(lái)，把濕紙巾輕輕擦了擦膝蓋上的`傷口，一股涼絲絲的感覺(jué)涌進(jìn)了我的心頭。

　　后來(lái)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，有一位同學(xué)說(shuō)看見(jiàn)我回教室了，便回教室來(lái)找我，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我受傷了，就告訴了老師。老師讓班長(zhǎng)等幾位同學(xué)扶我到辦公室去，我死活都不肯去，她們硬拽著我過(guò)去，老師看了看我的傷勢(shì)，二話不說(shuō)，馬上準(zhǔn)備好消毒水幫我清洗傷口，老師先用棉花幫我受傷的傷口消毒，清毒好之后，接著又給我涂紅藥水，涂完之后，同學(xué)們才扶著我回到座位。因?yàn)槲也荒茉偻嬗螒蛄�，所以她們和其他同學(xué)就在教室陪我聊天，一直到上課才散開(kāi)了。放學(xué)后，她們順路的又扶著我一步一步嘻嘻哈哈地走在回家的路上，直到到家時(shí)才分開(kāi)。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但是同學(xué)和老師對(duì)我的關(guān)懷，讓我至今難忘。

　　生活中的感動(dòng)，讓我學(xué)會(huì)了珍惜。因?yàn)檎湎�，我記錄下了這所有的感動(dòng)。

溫暖優(yōu)秀作文10

　　初春的陽(yáng)光柔軟輕淺，細(xì)細(xì)碎碎地灑落大地。街角的一棵老梧桐樹(shù)慵懶地伸長(zhǎng)樹(shù)枝，借著陽(yáng)光，在地上投下斑駁的倩影，稀稀疏疏的。

　　忘不了的，是你略帶疲倦的睡顏。

　　真的，那天只是出于好奇心，我走出房間，見(jiàn)客廳里沒(méi)有人。我下意識(shí)地推開(kāi)虛掩著的主臥的門(mén)，探著半個(gè)腦袋向里望，只是想看看有沒(méi)有人在家，這樣，我至少可以擁有半天屬于自己的小天地。

　　時(shí)間仿佛突然停滯，看見(jiàn)側(cè)著身子輕睡的母親，我心中有一絲失落，但好奇心瞬間征服了一切，一個(gè)念頭在我腦中一閃而過(guò)。

　　我靜靜地坐在母親身邊，看著她疲憊的睡顏。昨晚她必定又為工作忙到深夜，她從來(lái)不會(huì)注意自己的身體，總是讓我無(wú)形中為她擔(dān)憂。

　　母親自我小時(shí)便忙于工作，雖然在學(xué)習(xí)方面對(duì)我要求嚴(yán)格，但絕大多數(shù)時(shí)間都是父親在管著我。在我心中，毫無(wú)疑問(wèn)地與母親疏遠(yuǎn)，漸漸變得不了解她。

　　如今只是靜靜地觀察她的睡顏，卻發(fā)現(xiàn)歲月總是催人老，無(wú)情地在母親的臉上留下了痕跡，一條皺紋雖淺但還是被我的眼睛捕捉到。

　　母親有一張瓜子臉，鼻翼有一個(gè)很淡的痣，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛微微顫動(dòng)著，在陽(yáng)光的掩映下，仿佛給她全身鑲上了一道道金邊，此刻我腦海中僅有以往和母親在一起的`種種，向她撒嬌、頂撞她甚至對(duì)她撒謊……

　　隱隱約約，我仿佛看見(jiàn)母親臉上稍顯笑意，這笑容很平淡，她應(yīng)該夢(mèng)到了什么吧。不知她的睡夢(mèng)中是否有我與她經(jīng)歷的種種，歡聲笑語(yǔ)抑或是矛盾沖突？

　　但我確信她是夢(mèng)到了我的，因?yàn)槲衣?tīng)到了那低低的聲音喊的是我的名字。我的內(nèi)心泛起一絲溫暖。

溫暖優(yōu)秀作文11

　　偶爾趴在窗口曬太陽(yáng)，暖洋洋的，就像沐浴在春光里——明媚而溫暖。從小，在我純真的心靈深處，就有一個(gè)如童話般的夢(mèng)，長(zhǎng)大后開(kāi)一個(gè)孤兒院暖”！

　　幸福就如泡沫，是五彩的，沒(méi)有苦澀，純純的快樂(lè)。樂(lè)。

　　天下之大，有多少孩子沒(méi)有家？沒(méi)有父母捧珍寶般無(wú)微不至的呵護(hù)？看過(guò)很多新聞，我知道，他們有著難過(guò)的童年，充滿著淚水而又艱辛。拾荒，流浪，挨餓挨凍，為什么？為什么那稚嫩的肩膀要擔(dān)負(fù)那不屬于他們的勞苦？本應(yīng)在溫暖的家庭里成長(zhǎng)，獲得生活的樂(lè)趣，在知識(shí)的海洋里遨游……他們與我同齡，卻比我早融入社會(huì)，忍受那些惡魔般猙獰的災(zāi)難；他們的靈魂，有的找不到歸宿而被黑暗吞噬！我呢？生活在蜜罐里，逍遙快活！但是，這一個(gè)個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)卻擺在眼前，我卻無(wú)能為力……

　　如果我開(kāi)了一個(gè)孤兒院，我一定會(huì)幫助那些流浪的`孩子！為他們建立一個(gè)溫暖的家！就像陽(yáng)光一樣暖，就像春日一樣暖，就像雪中送炭一般暖……愛(ài)心是最美的暖！

　　雖然，我不能幫助到所有的花朵，但我也要盡一份綿薄之力！我讓他們讀書(shū)，讓他們吃得飽，穿得暖，讓他們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！光說(shuō)只是胡扯，需要的只是行動(dòng)。我想，這個(gè)夢(mèng)應(yīng)該很遙遠(yuǎn)吧？就像彩云一樣，一不小心抓不穩(wěn)就溜走了，但是我會(huì)努力的！

　　有愛(ài)就有更多的孩子找到屬于自己的美好童年了，就像高爾基的童年是多么苦難。這樣的童年，我絕不讓再多一個(gè)孩子再次重復(fù)啦！我要努力……為我的孤兒院奮斗！有機(jī)會(huì)我要開(kāi)更多更多間，讓“暖”遍布全國(guó)！

　　大家會(huì)支持我嗎？

溫暖優(yōu)秀作文12

　　親情，從我懂事時(shí)，她就陪伴著我，無(wú)數(shù)的日月。歲月星辰，漸漸流逝，而她卻依然帶著無(wú)盡的溫暖，守侯在我身邊……

　　力量的源泉來(lái)自于親情，信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落，我凝望天際，感受那熟悉的溫暖與牽掛，我陶醉了，沉浸在玫瑰色的涌流中……希望的放飛，總是親情那雙翅膀，支撐著我沖上藍(lán)天，遨游蒼穹，幸福不言而喻。帶著懵懂，帶著憧憬，我總帶著理想去旅行。飛躍河流，跨過(guò)高山，帶著勇氣攀上勝利的頂峰，這都是親情，給予我自信。無(wú)數(shù)次的失敗，總能勇敢面對(duì)，無(wú)數(shù)次的困難，總能戰(zhàn)勝，心靈上的慰籍，是除了親情無(wú)法給予的。生命中，因?yàn)橛辛擞H情才變得溫暖。

　　爸爸，媽媽?zhuān)�是我最親的親人，成長(zhǎng)掠影，是他們用心血?jiǎng)?chuàng)就了今天的我。聽(tīng)著他們講的故事，我慢慢長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了明辨是非，疾惡如仇；學(xué)會(huì)了寬厚待人，自信勇敢。生活中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不參透這人間至愛(ài)，每一次成功，無(wú)不包含這默默的支持……親情，萬(wàn)物的源泉，是希望與勇氣的化身，然而，卻帶著溫暖，帶著關(guān)心，滋潤(rùn)每一個(gè)人的心田。

　　當(dāng)我彷徨，當(dāng)我無(wú)奈，親情總是使我重新振作。親情，不在語(yǔ)言表，只在于默默地去意會(huì)和理解。心靈中的那一方凈土，總讓親情填滿。歷史的鐘聲敲醒了沉睡的心靈，親情可以改變一切。我無(wú)數(shù)次感到她那神奇的力量，希望與歌聲一同飛翔，親情的氣球帶著多少人的夢(mèng)飛向蘭天。

　　我是幸福的，因?yàn)橛杏H情的呵護(hù)。我的生命之船已經(jīng)起航，駛向大海。我不怕風(fēng)暴，因?yàn)橛H情的風(fēng)帆不會(huì)被破壞，我堅(jiān)信，我會(huì)帶著成功到達(dá)彼岸，去迎接風(fēng)雨之后的彩虹，新的太陽(yáng)！

　　感受親情，我得了心靈的溫暖，我要帶著夢(mèng)想去放飛，因?yàn)橛H情與我同在……

溫暖優(yōu)秀作文13

　　每每看見(jiàn)那條淺黃色的圍巾，就像初生的太陽(yáng)照耀在心田，縈繞著陣陣暖意。

　　幼兒園大班時(shí)，我來(lái)到了新的幼兒園。面對(duì)著那一張張陌生的臉，我不情愿的走向座位。一張?zhí)貏e的臉吸引住了我。她扎著一支馬尾辮，臉上帶著甜甜的笑容，酒窩深深地凹了下去，她看上去多活潑、開(kāi)朗。下課了，其他同學(xué)都在外面玩，只有我默默地趴在桌子上，嘟著嘴，眼里噙著淚水，腦海里浮現(xiàn)出了和以前同學(xué)在一起玩耍的場(chǎng)景�！澳阍趺床怀鋈ネ嫜�？一陣爽朗的聲音傳入我的耳朵。回頭一看竟是她，她咧著嘴，露出一口潔白的牙齒。“我叫李雨婷，你叫什么？”她笑著對(duì)我說(shuō)�！耙︾��！蔽覞瓭�的說(shuō)�！拔覀冏龊门笥寻伞崩钣赕靡廊槐３种�那惹人喜愛(ài)的笑容。說(shuō)完，她拉起我的'手就往外走，受那笑容的感染，我不自覺(jué)地跟著她走了出去。就這樣，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)豪爽、開(kāi)朗的小女孩。

　　記得，那是一個(gè)寒冬。呼嘯而來(lái)的寒風(fēng)吹得人們瑟瑟發(fā)抖，寒冷淹沒(méi)了這個(gè)城市。走在校園的小路上，一股寒意包圍著我，侵襲著我，渾身像失去了知覺(jué)似的。我縮起了脖子，拼命地搓著手，仍感覺(jué)不到一絲暖意。雨婷注意到了我，“冷嗎？”她取下圍在脖子上的圍巾————那條漂亮的、淺黃色的圍巾，緊緊的圍在我的脖子上。在哪呼嘯的北風(fēng)中，兩兩個(gè)小女孩相互依偎著。

　　我們就這樣成為了形影不離的朋友，共同度過(guò)了一段最甜美的時(shí)光。

　　大班畢業(yè)的時(shí)候�！耙︾�，我要搬家了！”她哽咽地告訴我。我緊緊地抱住她，淚水浸濕了我們的衣服。她走了，留下了那條陽(yáng)光般溫暖的圍巾。

　　每個(gè)嚴(yán)寒的冬天�？傆心菞l淺黃色的圍巾，一縷淡淡的陽(yáng)光環(huán)繞在我的脖頸上。

溫暖優(yōu)秀作文14

　　生活中給我溫暖的是做煎餅的李奶奶。我上幼兒園的時(shí)候很喜歡吃李奶奶做的雞蛋餅，因此很喜歡她。

　　她的身材中等，個(gè)子不高，皮膚很白，頭發(fā)雪白雪白的，一對(duì)眼睛很神氣，一看到客人就知道這個(gè)人想吃什么。她的一對(duì)眉毛濃濃的，鼻子尖尖的，還有一個(gè)月牙似得的'嘴巴，頭上還有一波一波的皺紋，我每次看到她的微笑心里就覺(jué)得特別溫暖。

　　有一天，外面下著大雪，風(fēng)呼呼的，刮到身上就像匕首刺到身上一樣。奶奶對(duì)我說(shuō)：“今天你和我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜�！蔽掖┥夏z鞋在雪里走呀走呀，終于走到了李奶奶做雞蛋餅的小鋪。還沒(méi)等奶奶說(shuō)話，李奶奶就把面糊放在鍋里，然后用筷子轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，咦，面糊變大變圓了，接著翻個(gè)面，最后在上面撒上蔥花和番茄醬，一個(gè)雞蛋餅就做好了。

　　我開(kāi)心地吃著李奶奶做的雞蛋餅跟奶奶走去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，回來(lái)的時(shí)候雞蛋餅只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了，可是饞蟲(chóng)又在肚子里叫喚了。于是我沿著剛才走過(guò)的腳印走回去，在遠(yuǎn)處看到李奶奶正在收攤子呢，急忙跑過(guò)去，空中下的小雪像是對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”寒風(fēng)好像也在對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”最后終于趕上了，李奶奶微笑著把最后那個(gè)雞蛋餅遞給我，然后向遠(yuǎn)方慢慢走去。

　　看著李奶奶的背影，手里握著熱熱的雞蛋餅，我心里好溫暖。

溫暖優(yōu)秀作文15

　　其實(shí)這個(gè)世界并沒(méi)有我們想象中那么冰冷，溫暖都在我們身邊，不過(guò)需要你用心去體會(huì)。有些人就像冬日中的太陽(yáng)，溫暖著我就如那天那位素未謀面的姐姐那般溫暖。

　　那是一場(chǎng)記憶深刻的經(jīng)歷。那天早上，天空一片晴朗，我以為不會(huì)下雨，就急急忙忙的出了門(mén)，可轉(zhuǎn)眼間到了下午，正準(zhǔn)備趕回家時(shí)，天空突然間變暗了，“轟隆隆轟隆隆”，天空發(fā)出幾聲悶響，雨水一下子不受控制的掉了下來(lái)，沒(méi)帶雨傘的我無(wú)助的站在避雨的'地方發(fā)呆，那個(gè)時(shí)候已經(jīng)很晚了，又因?yàn)橄掠甑木壒�，天空陰沉沉，我一個(gè)人偷偷的躲在角落里哭了起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒我哭的泣不成聲的時(shí)候，一道溫柔的聲音從我耳邊響起。我順著聲音的源頭望去，是一位不認(rèn)識(shí)的姐姐，她看到我哭了，用很溫柔的聲音和我說(shuō)“你是不是沒(méi)有帶雨傘的？你家在哪里？我有雨傘，要不要我送你回去？不要哭了�！币婚_(kāi)始我以為那個(gè)人是個(gè)騙子，不敢跟她走，那個(gè)姐姐一直在安慰我，到最后我相信那個(gè)姐姐跟著她走了。

　　大概過(guò)了十幾分鐘，我差不多到家了，我便對(duì)那位姐姐說(shuō)了句謝謝就走了。我沖到一個(gè)隱蔽的地方看著姐姐離開(kāi)，那時(shí)那姐姐身上的一半的衣服都濕了，而我一點(diǎn)事都沒(méi)有。我看那個(gè)姐姐居然是走回了我們來(lái)時(shí)的路，那個(gè)姐姐安慰我時(shí)還告訴我說(shuō)是順路，我眼眶一濕鼻子一酸，眼淚流了下來(lái)。

　　雖然這件事過(guò)去了很多年，可那位素未謀面的姐姐一直仍然在我的腦海里揮之不去，盡管我已經(jīng)忘記了她長(zhǎng)什么樣子…

　　經(jīng)過(guò)那個(gè)事情之后我才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界并不只有冰冷，也有溫暖，只不過(guò)需要你用心感受，最后謝謝你，那位素未謀面的姐姐。

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