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            描寫的小學(xué)生作文

            時(shí)間:2023-09-18 14:40:34 小學(xué)生作文 我要投稿

            描寫的小學(xué)生作文【通用4篇】

              在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的描寫的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

            描寫的小學(xué)生作文【通用4篇】

            描寫的小學(xué)生作文 篇1

              那一棵漂亮美麗的小樹就是我,身穿一件淺綠色的衣裙,有著青翠筆直的身體。在白天的時(shí)候,我和露珠一起沐浴,和小鳥一起舞蹈;在晚上的時(shí)候,伴著柔柔的清風(fēng),總能做一個(gè)甜甜的美夢(mèng)。

              不知從什么時(shí)候起,我美麗的裙子上掛滿了花花綠綠的方便袋,細(xì)細(xì)的腰上經(jīng)常被繩子緊緊勒住。

              第一天,一位阿姨把粗粗的繩子綁在了我的身上,我筆直的`身體一下子讓重重的衣服壓彎了,我痛苦的大喊大叫,可那位阿姨卻根本聽不見。晚上,我疼得覺都睡不著了。如果再這樣下去,我真是快撐不住了!

              第二天,來(lái)了一群孩子, 他們每人胸前都系著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。他們先是七手八腳的幫阿姨把繩子解下來(lái),又把我身上的垃圾打掃得干干凈凈,并讓我喝得飽飽的。我一下子又挺起了筆直的腰。

              記得就在那天晚上,我睡的是那樣的香甜,并且做了一個(gè)美麗的夢(mèng)...

            描寫的小學(xué)生作文 篇2

              美麗的南塘

              星期六的一個(gè)夜晚,我們?nèi)襾?lái)到溫州南塘,一起來(lái)欣賞這美麗的景色。

              夜晚,南塘的夜色十分迷人,非常引人注目,特別是南塘橋,橋梁不但很美,而且還很壯觀。怪不得人們一來(lái)到美麗的南塘,都要站在橋上中間拍幾張照片,做個(gè)留念。還能看一看美麗的風(fēng)景。 看,遠(yuǎn)處有一個(gè)閃閃發(fā)光的小樣兒,我迫不及待的跑過去。噢,原來(lái)是一個(gè)小圈連著一個(gè)大圈,接二連三,可好玩了,像一個(gè)美麗又會(huì)發(fā)光的小山洞。

              那里的特色真多,有好吃的開胃魚頭、蛋糕店、面包坊......人們出來(lái)閑逛還可以喝上一杯濃香的下午茶。 突然間,我一抬頭看見一座座高樓大廈,我問媽媽這棟大樓怎么那么高。媽媽告訴我,這里以前是一片舊舊的矮房子,經(jīng)過政府的.精心規(guī)劃,現(xiàn)在建筑成高樓大廈。勤勞的人們用汗水創(chuàng)造了輝煌。

              南塘真美,我愛南塘。

              楠溪江

              楠溪江是一個(gè)美麗的地方,周末全家驅(qū)車來(lái)到楠溪江,映入眼簾是一片清澈而又碧綠的溪水,在溪江的兩邊有一坐山不高而樹木茂盛的小山。

              楠溪江有著天然的自然風(fēng)景,吸引了四面八方客,在這里無(wú)論是大人,還是小孩都喜歡坐在竹筏上嬉水!吧介g綠樹紅花,江上竹竹筏小舟”,今天我也特意來(lái)到溪江上坐坐了竹筏。

              在竹筏上我們拿出各自準(zhǔn)備的水上玩具;多半是不同玩法的水槍、抓魚網(wǎng),我坐在竹筏末端手拿長(zhǎng)條水槍、雙腳侵泡在溪水中,微風(fēng)掠過略帶一絲涼意。時(shí)不時(shí)看到許多人會(huì)伸出小腳丫去"泡泡"腳,不亦樂乎。在我的眼里這是一幅豐富多彩的圖畫。

              由于是陽(yáng)春初夏下溪中游泳的旅客極少,多半的游客是花十元過渡費(fèi)乘坐小筏到溪的另一邊去玩,隔溪望去對(duì)面沙石上有騎駱駝、開越野;還有人在球中球在水上,特別適和孩子們玩。

              楠溪江多么美麗啊,是溫州人的驕傲。

            描寫的小學(xué)生作文 篇3

              又是一個(gè)下雨天,雨水想千萬(wàn)條銀絲,從輕悠悠的風(fēng)中降落。我是一個(gè)愛看雨的孩子,看著于我常常思緒飛揚(yáng)......

              細(xì)細(xì)柔柔的雨絲織成了一張大網(wǎng),從云層里一直垂掛在地面。我不由得想:該不是織女在織大網(wǎng)。嗨!王母有在懲罰織女了。真可憐呀!

              瞧,那雨點(diǎn)多像一支支畫筆,給大上了許多美麗的水蓮花;給屋檐畫上了一根根透明的細(xì)線;給窗戶畫上了一條條晶瑩的`簾子.......

              一個(gè)秋天的早晨,我一覺醒來(lái),發(fā)現(xiàn)天空陰陰的、暗暗地。于是,到了10點(diǎn)鐘左右,開始發(fā)怒了。慢慢的,雨由大雨變成了細(xì)細(xì)的毛毛雨。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被朦朦膿膿的雨紗給輕輕地溫柔包圍住了......

              雨還是淅淅瀝瀝地下著,我的思緒繼續(xù)在雨中飛揚(yáng),飛得更高......

            描寫的小學(xué)生作文 篇4

              自然界有種種稀奇古怪的鳥類,但是說到我最喜愛的鳥,那就是喜鵲了。

              喜鵲可漂亮哩!身著黑色燕服,潔白如雪的襯衫透露出來(lái),這絲毫沒影響到它那優(yōu)雅的身姿,反而為它增添了幾分秀色。鉛絲般的小腳支撐著圓滾滾的身體,走起路來(lái)一蹦一跳,可愛極了!喜鵲的眼睛很美。兩顆黑葡萄似的眼珠鑲嵌在臉蛋兩旁,就似圓盤里的兩顆小黑豆。喜鵲的啼叫像一只清脆的'銀鈴,一串一串地追著人走,每當(dāng)聽到喜鵲的叫聲和軟語(yǔ),我便覺得倍感親切,不愉快的念頭一下子就煙消云散了。

              喜鵲像我們小孩子一樣,也是很饞嘴的哦!現(xiàn)在我就來(lái)說說我和喜鵲之間發(fā)生的趣事。

              一天早晨,我在屋里呼呼睡大覺,一陣清脆的啼叫聲飛入我的耳畔,我定神一看,原來(lái)是只喜鵲啊,它好像是出來(lái)覓食的,便不打擾它,屏氣凝神地看著,他一會(huì)兒跑到桌上,東啄啄,西看看;一會(huì)兒又跑到開封過的瓜子上啄一啄;一會(huì)兒又跑到鏡子后面跟我玩起了捉迷藏;一會(huì)兒又弄翻了我的水……它可真是夠淘氣的。

              你們喜歡這樣的喜鵲嗎?

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