陪伴優(yōu)秀作文錦集[15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的陪伴優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

陪伴優(yōu)秀作文1

　　清晨的陽光，在公園的小徑上愜意地散步。又一陣微風(fēng)吹過，四周的樹苗舒服得“沙沙”響。兩位老人在公園里悠閑地散步聊天。

　　爺爺奶奶結(jié)婚已經(jīng)四十多年了。

　　每個清晨，爺爺奶奶都會一同出門。奶奶去公園鍛煉，爺爺就去買菜。日復(fù)一日，年復(fù)一年。生活一直很平靜……直到那天。

　　那是暑假。奶奶一直有的高血壓突然爆發(fā)，因腦溢血住院了。全家人都留在了溫州照看奶奶。爺爺總是最積極最忙碌的一個。他都要到市場買菜，回家收拾著煮飯，然后把暖暖的飯菜遞給姑姑，叮囑著：“你媽上次說要吃魚，你們帶去給她，小心刺。”姑姑答應(yīng)著離開，就在要關(guān)門的時候，爺爺又急忙問道：“問問看她還想吃什么，我好買菜！”雖然爺爺沒有親自給奶奶喂飯，可每一粒米飯都充滿著爺爺?shù)年P(guān)愛，每一片菜葉、每一塊魚肉都傾注了爺爺對奶奶的愛。每當(dāng)輪到爺爺照看奶奶時，他總是靜坐在病床前，一眼不發(fā)。只是靜靜地陪伴著。雖然他在奶奶面前沒有提一句生病的事，可在背后，爺爺?shù)拿碱^從未舒展開過，就連睡覺亦是如此。

　　爺爺奶奶都是退休教師，由國家承擔(dān)著他們的生活。教師的職業(yè)注定了他們的'一生都在忙碌中度過，到了晚年，生活也變得簡單了。奶奶總是念叨著爺爺?shù)纳�活。每天，奶奶都會喚爺爺�(shù)拿�字，然后說著“該吃藥了�！睜敔敹紩�放下手頭的事情，慢慢起身，嘴里應(yīng)著“來嘞！”。等到爺爺踱到客廳。茶幾上放著幾粒藥片和一碗溫和的水，爺爺?shù)淖旖强倳�不�?jīng)意地一咧。每當(dāng)奶奶要出門時，爺爺總會騎著他那輛小小的電瓶車，載著奶奶緩緩離開……可奶奶病倒后，爺爺蒼老的背影更平添了分寂寞，那絲絲銀發(fā)也更顯疲憊了。

　　時間一晃，就過了。又是兩年過去了，爺爺?shù)陌櫦y多了，奶奶的白發(fā)也多了。不變的只是那早已變成親情的情感吧？就如陳釀的美酒，連時間也無力掩蓋它的醇香。

　　太陽西沉，火紅的云霞映照著陽光，把路上的影子越拉越長，爺爺和奶奶，互相陪伴著、享受著人生的旅程。

陪伴優(yōu)秀作文2

　　大海因有海鷗相伴而更加遼闊，藍(lán)天因有白云的襯托而更加湛藍(lán)，我因有家人的陪伴心里而更加溫暖。

　　父母為了養(yǎng)家總會去打工，母親總是沒有什么固定工作，以前做針線活，現(xiàn)在又在超市打工，我總覺得她打工很容易，可事實也并非如此。

　　放假，與母親約定好替她在超市工作一個下午。來到超市，找到母親，她站在手扶梯口，好像在等什么，我看了看墻上的牌子“請把購物車停放在此處”，我也就明白了，母親看到我，原本嚴(yán)肅的表情一下子換成了微笑，目光親切柔和，我也微微一笑。她的工作就是阻止有人將購物車推出去，我心想：也挺簡單的嗎。我在旁邊看著母親的一舉一動，學(xué)著母親工作的方式就準(zhǔn)備實踐，來了一個推購物車的，我說：“能把購物車放這嗎？”那人一臉埋怨，我心里很害怕，這是母親走過來“您先推出去吧，但要把車子送回來�！蹦侨它c了點頭，我也松了口氣，多虧有母親陪著我。

　　時間慢慢流逝，與母親一起工作，剛來時的干勁十足沒有了，我無力地蹲在墻角，無精打采的，母親還站在一旁等候著，她走過來溫柔地說：“要不要買點東西吃，累的話去那邊椅子坐坐，我看著就行�！蔽页褟�(qiáng)說：“沒事�！蔽乙琅f蹲在墻角，不知不覺回想起了工作前。每次當(dāng)媽媽回家說累時，我都會堵她說：“你那么個工作還累啥，不就站站嗎？”現(xiàn)在我為自己的'話而后悔，我對她沒有半點體諒，反倒說一些話讓她感到心痛，她總會陪伴在我身邊，幫助我，給予我關(guān)心與愛。不知怎么的，鼻子酸酸的，眼眶也濕濕的。

　　母親在關(guān)鍵時刻，總會給予我適當(dāng)?shù)膸椭�，在我失落時，總會給予我關(guān)心與愛；當(dāng)我只身一人時，她總會陪伴在我身邊，讓我不再畏懼孤獨，她總會溫暖我的心，每每想到這些，我總會眼眶發(fā)熱內(nèi)心溫暖，我曾為陪伴流過淚。

陪伴優(yōu)秀作文3

　　柔和的橙色燈光，一滴一滴，如鋪天蓋地的雨水般籠罩著我。每每想起那一個又一個陪伴著的夜晚，心中總是充滿了鼓舞，愈發(fā)溫暖。

　　母親總是會在我學(xué)習(xí)的時候把自己關(guān)在臥室里。空曠的大廳，耀眼的白熾燈，空氣中那和寂靜和孤獨讓我備受煎熬。筆掉落在地上的“啪嗒”聲，鉛筆摩挲紙張的“沙沙”聲，在此時都好像被放大了無數(shù)倍，如同扼住咽喉的雙手，讓我喘不過氣。于是，我常會靜靜思索，為什么她不走出房門問候、關(guān)懷我呢？

　　幾束光從門縫中溜出，是橙色的。如同做錯了事調(diào)皮的孩子，從縫隙中擠出。淺淺地在地板上暈開，悄聲告訴我：她并沒休息，她在陪著你。

　　我不禁走過去，將手心攤在房門上，凝望著那地板上靜靜淌出的暖意。側(cè)耳聆聽，房間里寂靜無聲。好奇心驅(qū)使著我輕輕握住門把手，推開了房門。

　　霎時，眼前是大片大片的橙色燈光，我被罩在其中，不知所措。母親正倚在床頭，手中的遙控器有一半已懸在了床外。對面的墻上掛著的電視正無聲地播著一部無聊的電視劇。電視中的.人表情猙獰似正在吵架，我的母親在電視外面已闔上眼睛安然入睡。

　　母親向來喜歡看電視。她說她喜歡看選秀的節(jié)目，我總對此嗤之以鼻。她就會耐心地告訴我，她真正喜愛的，是那些年輕人臉上洋溢著的對夢想的執(zhí)著和渴望。每次聽到他們唱出的歌聲，就好似回到了從前她那些有夢想，有追求的日子里。聽得高興了，她甚至?xí)�瞇起眼笑著跟著哼幾句。那時母親臉上所表達(dá)出的幸福和滿足的樣子，已是我很久沒有見過的了。

　　電視繼續(xù)無聲地插播一段廣告。我想，我已經(jīng)明白了。這緊閉的房門背后的意義。我似乎看到她在合上房門一半時又靜靜探出頭凝望我；看到她面前的電視換過一幕幕她喜愛的節(jié)目；看到她面無表情地欣賞著“啞劇”，最終因困倦得睡著的樣子。

　　母親曾為我放棄過許多，細(xì)小而微不足道的事，比如放棄休假陪我去游樂園，比如放棄與同學(xué)聚會送我去上輔導(dǎo)課。但是在這一瞬間，我突然感受到了，那種被陪伴著的感覺。就好似在十四年的不間斷的行走之中，每次回首，都會看到母親在身后如影隨行，從未遠(yuǎn)離。

　　轉(zhuǎn)身關(guān)上房門，先前的畏懼與不安消散不見。我感受到了，那種在心靈上的并肩，無疑是對我最大的鼓舞和慰藉。

陪伴優(yōu)秀作文4

　　從小到大，很多東西在變，玩伴、同學(xué)、好友……但唯一沒變的，是對書中人物的向往。

　　我從不缺少書，父親的書、母親的書、哥哥的書、散文集、中外聞名的小說……反正書呢是應(yīng)有盡有。家中還有一個不成文的規(guī)定，我與哥哥買什么都要上報，但書例外。

　　我十分向往書中“一身轉(zhuǎn)戰(zhàn)三千里，一劍曾當(dāng)百萬師”的豪情，同樣向往“春來我不先開口，那個蟲兒敢做聲”的霸氣……書中有很多讓我向往的人物，情節(jié)。

　　小時的`最愛必是那《西游記》了，從動畫片到電視劇，從小說版到文言版。最愛那個桀驁不馴的齊天大圣孫悟空，最向往那個酣戰(zhàn)眾天兵天將的身影。太上老君的煉丹爐里練就一雙火眼金睛。大鬧天宮，踏云戰(zhàn)群仙，整個天宮無一人可匹敵，那個灑脫的身影，是我兒時的向往。雖然被壓500年，后來保唐僧取經(jīng)，終成斗戰(zhàn)勝佛。但我堅信他最向往的依舊是在花果山稱圣的日子。畢竟“寧做一日齊天圣，不做永世斗戰(zhàn)佛”。才是我向往的那個身影。

　　再大一些，便開始背誦唐宋詩詞了。在眾多的詩人詞人中我最向往的就是“詩仙”李白了。我最愛背他的詩。什么《將進(jìn)酒》，什么《蜀道難》等等等等。哥哥對李白的詩也是極其鐘愛。最愛那個不走仕途，只愛游山玩水，醉酒吟詩的謫仙人�！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人”“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”“將進(jìn)酒，杯莫�！痹娤傻脑娛嵌嗝礊t灑，且那酒后吟出的句句古詩，都是千古絕唱。李白醉了酒，吟出的詩，三分吐成了劍氣，七分繡出了半個盛唐”不知道是哪里知道的句子，但我一直記得很牢。這就是我向往的那個身影。

　　近日里，老師叫我們閱讀《史記》中的《項羽本紀(jì)》，我自然是早就聽說了這”西楚霸王“的名頭。項羽天生神力，少懷大志。在秦始皇巡游時便說“彼可取而代之也”的志向。巨鹿之戰(zhàn)，破釜沉舟，以少勝多，殺的秦軍大敗，一把推倒了搖搖欲墜的秦王朝。正印了楚南公的那句”楚雖三戶亡秦必楚“的預(yù)言。雖然霸王在楚漢之爭中敗落。但在烏江畔，正是那個不過江東的霸王，才成就了“王不過項，將不過李”的好名聲，在烏江畔的身影，就是我的向往。

　　不知未來我會讀到什么，向往什么，但我知道，正是書，才讓我的歲月中多了這么一份向往。

陪伴優(yōu)秀作文5

　　展開掌心，一枚溫潤的玉靜靜地躺在那兒，閃著柔和的光，仿佛在沖我恬靜的微笑

　　奶奶，這么貴的貴重的東西，可不能給她！媽媽望著剛滿月的我，對太姥姥說。太姥姥手里拿著那塊玉，固執(zhí)的說：不行！這是我第一個重外孫女兒，我必須給她！說完，她就不顧媽媽的阻攔，把這塊帶著她體溫的玉放進(jìn)了我的手里。我竟奇跡般地沒有往嘴里塞，只是癡癡的笑著，望著手里這塊光滑的，溫暖的東西。不想，這一戴，就是十三年。

　　當(dāng)我還是只會跑，只會跳的小丫頭時，每當(dāng)爸爸高高地舉起我，把我拋向空中時，我都會咯咯的笑著，爸爸說，清脆的笑聲和那玉的光澤和在一起，讓他總像喝了酒般暈暈乎乎的。

　　上了幼兒園，別的小朋友都羨慕我有這樣一塊好看的玉�？偸且�央求我給他們看看，而我也成了她們口中有魔法的.仙女，會隱身的女巫。這塊玉，帶給我多少快樂�。�

　　我漸漸長大，總會有各種煩惱成績的不理想，父母的責(zé)怪，朋友的欺騙他們壓的我喘不過氣來。每當(dāng)夜深人靜的時候，我總會握著這塊玉，和它訴說我的心事。說來也怪，每次我說完后，感受到它的溫和的質(zhì)感，我總會很快平靜下來。它對我來說，已經(jīng)不是一塊玉了，而是一個朋友，一個無聲的，但會用最溫暖的方式來安慰我的朋友。

　　我和它經(jīng)歷了太多的事情：第一次參加比賽，第一次演出，第一次獲獎，第一次參加夏令營，第一次為升學(xué)緊張，第一次

　　它陪我走過了十三個春秋，它陪我笑過，哭過，瘋過，鬧過。望著它，我總是異常堅定，因為我知道，它凝聚了太多的愛，擁有了它，我仿佛擁有了整個世界。有它在，我總是最幸運(yùn)的；有它在，我總是最快樂的；有它在，我總是最有安全感的；有它在

　　花開花落，我不嘆息；物是人非，我不悲傷；只要有你，我便是最堅強(qiáng)的那個人。成長路上，有你陪伴，足矣。

陪伴優(yōu)秀作文6

　　歲月就像一條河流，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春。我佇立在時光的滾滾河流中間，逆流回望，不斷尋覓著那些令我感動的刻骨銘心的曾經(jīng)，拒絕著成長經(jīng)歷的真味……

　　午后的陽光懶散的照進(jìn)房間，我跪在地板上整理以前的舊書箱，在一本厚厚的書中間，發(fā)現(xiàn)了一沓發(fā)黃的照片。

　　我翻看著，眼眶漸漸濕潤，照片上的主人公竟都是我，照片后用鋼筆記錄了一些筆記：四月大，會爬了；一歲，會喊媽媽了；兩歲半，第一次開始走路和小朋友玩；六歲，開始上學(xué)了；八歲，第一次上臺表演；十二歲，第一次站在領(lǐng)獎臺上……都是在我成長道路上抓拍的鏡頭，我從來都不知道，原來我成長中的點點滴滴被這么精心的保存下來了。

　　一張全家福吸引了我的注意，在泛黃的照片里爸媽懷抱中的我還只是襁褓中的嬰兒，傻傻的笑著，姥姥、姥爺坐在中間，姨媽、姨父坐在兩邊，每個人臉上都閃現(xiàn)出年輕幸福的光彩，哥哥和姐姐還是稚嫩的樣子，單純的笑著。而如今，姥爺已經(jīng)離開我們而去，姥姥一夜之間滿頭白發(fā)，姨媽姨父，爸爸媽媽的臉上早已爬滿了皺紋，打上了時間流逝的衰老痕跡，哥哥姐姐們早已長大成人，去外地求學(xué)成家立業(yè)，而我亦從一個嬰兒長大，即將成為一名高中生。淚水悄悄從臉頰滑落，父輩們用蒼老描繪著我們的青春，用他們的辛勞點亮了我們的`光彩，我們都已長大，他們卻兩鬢斑白。

　　我撿起一張遺落的照片，是滿目白色，我想起這里面那孩子就是我十二歲時一次重感冒在病床上拍的吧！記得那時爸爸媽媽連夜周轉(zhuǎn)，日夜陪伴我，悉心照料我，為我日夜奔波，經(jīng)過一周多的治療，我終于康復(fù)。爸媽卻因此累病了，他們用肩膀為我撐出一片晴天，讓我溫暖成長，幸福的生活，而他們就做那遮雨的傘擋風(fēng)的墻。

　　照片的記錄還在延續(xù)，我的成長也在繼續(xù)，這點點滴滴的記憶，成為我最寶貴的曾經(jīng)。

　　光陰荏苒，當(dāng)時間的河流淙淙流淌，在河岸上刻下哪些快樂或難或甜蜜或痛苦的痕跡，我靜靜地站在河流中間，不停地回望著……

　　我將照片小心翼翼的收好，我的一路成長，珍藏在我心底最溫暖的那塊心床，停留永遠(yuǎn)。一路成長一路陪伴，那些成長中的酸甜苦辣，將成為我生活中的全部，永恒不滅。

陪伴優(yōu)秀作文7

　　我祝福別人從不說“一帆風(fēng)順”，因為世界上沒有一帆風(fēng)順的船，一旦一帆風(fēng)順，船就沒有了動力，沒有了方向。風(fēng)浪是助力的好手，因為它，或許會黯然，惱怒或絕望，但回頭看，當(dāng)雨過晴天時，沒有它，你永遠(yuǎn)在原地踏步，不曾進(jìn)步，不曾領(lǐng)悟。

　　我們相互攀比，有時，我與它的比賽，我是佼佼者，而有時，我卻敗得一塌糊涂。

　　我小學(xué)時，練習(xí)寫作，每周都會練筆，因此越來越出色，直到五年級，我驕傲地寫一篇作文，投稿，我從不允許在這個領(lǐng)域的失敗，然而，稿子如石沉海底般無蹤無影，老師叫來我，聲色俱厲的批評我出現(xiàn)的錯誤，我很惱怒，仿佛是平靜的水面忽得翻起大的浪花。開始，我很執(zhí)拗，認(rèn)為無可挑剔，可是在改稿的過程中，老師的失望，黯然，不屑，卻讓我如小丑般灰頭土臉的敗下陣來，改后，我不得不承認(rèn)作文的幼稚和種種不對的觀點，后來，我不再驕傲，因為我未曾成功，老師給了我一個天大的教訓(xùn)，這是個坎兒。老師說：我清楚我邁過去時跌倒的次數(shù)，所以，后來的我，感謝這個坎兒。

　　我感到失望，甚至還有一絲絲不符合年齡的絕望。小學(xué)的偏科使我的初一生活吃了不少苦頭。初一下的期中，我努力并拼搏了，至今記得當(dāng)給自己布置一堆任務(wù)，可到結(jié)束時還有很多未完成的無力感；至今記得看著一道數(shù)學(xué)題一個小時，卻仍未有故事中的恍然大悟情節(jié)的挫敗感。期中，我取得了很好的成績，然而我卻惴惴不安，我擔(dān)心期末。我恢復(fù)了正常生活，繼續(xù)完成著我無法完成的'任務(wù)，看著天書般的數(shù)學(xué)，期末那天，老天開了一個很大的玩笑，我再次從天堂跌落谷底，同學(xué)們眼中的異樣和不屑，老師的冷漠，我又一次落了淚，可這次，我決定征服它，我們兩個之間的戰(zhàn)爭，從未結(jié)束，卻又在現(xiàn)在，重新開始。

　　它是挫折，它殘酷，冷血，無情，可它又陪伴了我一路，用事實告訴我，我不是常勝將軍白起，我是一個普通人，所以我需要在成功驕傲?xí)r把我拉下來的那雙手，縱橫瀟灑用箭刺穿我一切虛偽，催我奮進(jìn)的那些事。一路有你陪伴，我辛苦卻又快樂著。

陪伴優(yōu)秀作文8

　　朦朧歲月中，是你的陪伴，使我平淡年華增添了幾抹濃郁的墨香。

　　——題記

　　夢里時常聽聞縹緲明晰的吟詩聲，總能使我沉醉其中，不知歸路。

　　什么時候喜歡上那一句一韻的詩詞了？大概是某天翻開一本書，出現(xiàn)的一句詩，猛然刺入心中最柔軟的地方，令我感同身受，進(jìn)而愛上這仙境般的.神秘國度了吧？

　　它像一簇怒放路邊的花，在我路過時，驚艷了我的靈魂。

　　此前，我從未知曉，那一個個如方塊整齊卻單調(diào)的漢字，竟能在編排后如此輕靈生動，回味悠長，令人魂牽夢縈。

　　“輕攏慢捻抹復(fù)挑，說盡心中無限事。”白居易那首《琵琶行》，使我最難以忘懷的幾句中，這一句很平淡，甚至沒有稱奇之處，可當(dāng)我吟到這一句時，眼前浮現(xiàn)的景象，卻是比電影還要生動：琵琶女指間數(shù)根弦絲輕輕挑動，奏出催人淚下的一曲。古詩，淡淡幾筆便可勾勒出一幅動態(tài)畫面，怎么不令人驚艷？

　　我讀太白，“地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相勾連。”；吟東坡，“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼�！保徽b致遠(yuǎn)，“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家�！狈路疳溽嘣谝黄揭回�、一聲一韻的詩詞海洋，隔著千載白云，我看到古時巍峨的山峰，緊張的狩獵，還有那寧靜清麗的昔日村景。我與詩人在書中對話，窺探其深遠(yuǎn)高邈的思想，怎能不令人驚艷？

　　從兒時到少年，許多陪伴在身邊的朋友，漸漸杳無音訊，只有詩詞，一直陪伴我度過成長的種種坎坷。

　　兒時我常吟誦《詩經(jīng)》中幾首優(yōu)美的古詩，我還記得背《桃夭》時，“桃之夭夭，灼灼其華”對我的震撼；背《蒹葭》時“的蒹葭蒼蒼，白露為霜”，我對其的聯(lián)想；背《關(guān)雎》時的“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”，令我驚嘆。不論是哪一首詩亦詞，雋永的文字，始終在我的腦海之中，永不泯滅。

　　詩詞，對我如良師益友，不斷引導(dǎo)我成長。

　　以詩為伴，使我的歲月中多了一份墨香盎然的驚艷。

　　依稀記得在某冊書中品到的一句詩，它影響著我的未來。

　　“是非在己，毀譽(yù)由人，得失不論�！蔽蚁肫�，“一蓑煙雨任平生�！�

陪伴優(yōu)秀作文9

　　生命離不開陪伴，正如紅花需要綠葉，瀑布需要陡崖，音樂需要欣賞，明月需要繁星。而我這朵花旁最青翠的綠葉，就是你。

　　記得期中考試那天中午，我們漫步在小路上，我情緒低落，不滿地說：“我的歷史和語文都要炸了！那么簡單的判斷題�。　倍�你仿佛像受到攻擊后咆哮的獅子，大吼起來：“你這還叫慘��！我……�！甭犕昴愕淖允觯�我仿佛有了極大的`心理安慰，不由得嘲笑你幾句，兩個人又笑著“廝殺”起來。其實我也后悔嘲笑你的，不僅因為被你“揍”了一頓，還因為傷了你的自尊。不過，你好像都沒放在心上。

　　月考前，我跑到你面前，大喊：“走吧，吃飯去！”你卻像生氣似的，小聲說：“別吵，我要復(fù)習(xí)，中午還要寫作業(yè)。”“你什么時候變得這么勤奮了？”“你什么意思嘛，”他的眼睛望著窗外湛藍(lán)的天空，喃喃著：“上次沒考好，這次我要更加努力，不然我滾走后，就見不到你了，我還想揍你呢。”你這個人啊，總是正經(jīng)一分鐘，瘋狂兩小時�？尚χ�笑著，我突然有種像小學(xué)畢業(yè)時般莫名的感傷。面對別人的嘲弄，你永遠(yuǎn)都是笑著面對，別人拿走你的一點菜，你也總是說：“多拿點吧�！彪m然你的成績不容樂觀，但你依然放手一搏，微笑面對。你走了，相信班上全體同學(xué)，都會對你感到惋惜。你不僅善待大家，還無怨無悔地幫助班級。

　　不久前我才發(fā)現(xiàn)，每天晚上檢查衛(wèi)生前，都是你在打掃，你細(xì)致地檢查每個角落，將幾位值日生的活全攬下來了，甚至因為這個與班長鬧些小矛盾。檢查的同學(xué)來了，你熱情地接待，甚至“巴結(jié)”。想到這些，你那踩著凳子，踮起腳尖的身影在我眼前愈發(fā)高大，偉岸。

　　雖然你的成績似乎是注定要和我們分別，但如果考慮奉獻(xiàn)精神，你是當(dāng)之無愧的第一，希望你能再次回來，做我們班的頂梁柱！

　　如果蒼天有眼，給我一個滿足愿望的機(jī)會，我一定要讓你像磁石一樣牢牢吸附著我，吸附著我們班。

　　此生無憾，只因有你的陪伴！

陪伴優(yōu)秀作文10

　　又是一個桂香滿樹的季節(jié) 。

　　明媚的午后,我坐在院子里的石椅上看書。和風(fēng)絮絮，光和影在綠葉的間隙中跳躍，漏下了幾叢桂花香遺留在我的書頁間。

　　我經(jīng)常喜歡待在這小小的庭院里。那桂，據(jù)說是爺爺在我出生那日種下的�？凑掌瑫r，我嚇了一跳。泛黃的照片上，桂花樹看上去瘦小而枝葉稀落，讓我完全無法將那株小苗和如今枝繁葉茂的大樹相聯(lián)系。時間，這么快。

　　然而，那么多年過去了，爺爺依舊是慈祥的模樣。我看著書，也是注意到了爺爺?shù)哪�視。他淺笑著撫去了我頭上落花。

　　那手，在陽光下顯得蒼老卻碩大，凝著桂香，隱隱撲向鼻來。心里莫名一陣溫存。

　　也是個立秋的日子，桂花壓低了枝頭。

　　那時的我大概也就爺爺?shù)囊话敫�，卻是執(zhí)拗的要自己去采桂。

　　我不讓爺爺抱我起來摘，兀自跳上石椅，爬上石桌，終于是夠到了一簇較低的枝頭。再一扯�！芭尽！敝θ~像是被逗氣了，嘩嘩的作響，于是我便淋了一頭桂花雨。

　　爺爺每回憶道，總是一臉藏不住的笑意。我已是不大記得了，只好和著笑笑。

　　思緒紛飛中桂花徐徐飄落，仿佛小時候在爺爺寵愛下咯咯笑的歡樂�？沙砷L卻告訴我，應(yīng)該文靜，再也不能像小時候那樣了。

　　手中的書放下了。我看著爺爺?shù)纳碛啊Ｄ莻�板直的身子、緩慢的影子浸沒在秋陽里，似一顆挺著干枝沐浴日光的大樹，很安詳。

　　歲月在爺爺?shù)钠つw上刻下了年輪般的痕跡。爺爺?shù)?鬢發(fā)在微風(fēng)有些得散亂，但他依舊只是淺笑盈盈地看著我，仿佛別的什么都與他無關(guān)。

　　爺爺默默無聲的陪伴我。但他的目光中，微笑中都有沉甸甸的情感。

　　他不知是如何傳遞的這份愛。是在那關(guān)注桂花樹成長時的沉思里，抑或是燈火闌珊時桂花樹下的等待中，再或是桂香浮動的小小花園中那淺淺的微笑間吧？

　　傳著傳著，把那滿腔的愛，化為了我在背后默默的陪伴。

　　風(fēng)吹過，如綿雨，柔和。樹葉間有沙沙的聲響。又是一場桂花雨。

　　爺爺笑了，我亦是。

　　和煦的陽光下，爺爺?shù)呢慅X熠熠發(fā)亮。

陪伴優(yōu)秀作文11

　　人生的路上，有風(fēng)雨，也有晴空；有泥淖，也有平坦的道路；有急流險灘，也有風(fēng)平浪靜。我能安然地度過這一切，就因為一路上有你的陪伴。

　　小時候，一天，家里正忙于掏秋洋芋，你和爸爸在地里挖芋頭，我在地里玩兒。不知怎么的，我覺得不舒服，頭疼還感覺冷。你走過來，用手摸了摸我的腦門兒，又把自己的嘴貼在我的腦門上，說：“可能是發(fā)燒了！”于是，你放下手中的活，趕緊背著我就往衛(wèi)生所跑。后來，醫(yī)生給我打了針，又吃了些藥才好。

　　有一次，我和小伙伴一起玩兒，我被小伙伴打了，我“哇哇”大哭，你趕緊走過來，撫摩著我的疼處，又給我揉，又用嘴吹，然后溫柔地對我說：“小弟弟不小心打了你一下，算了算了！不要哭了，男子漢，寬宏點兒！”我聽后似懂非懂地點了點頭。以后，我遇到這樣的事就會寬宏地面對了。

　　上小學(xué)的一天，我不小心碰掉了同學(xué)放在桌子上的筆，筆尖斷了。同學(xué)要我賠，我據(jù)理力爭，與同學(xué)爭吵起來。你知道后教育我說：“你雖然不是故意的，但筆畢竟是因為你的不注意才掉在地上的，現(xiàn)在筆壞了，你應(yīng)該負(fù)責(zé)任！再說，為這點兒小事就跟同學(xué)鬧矛盾是不是太不值得了�！蹦氵�讓我主動賠人家一支筆，化解了我們之間的矛盾，也教會我一個做人的道理。

　　上中學(xué)了，我要到離家20多公里的地方去讀書。開始的住校生活我不習(xí)慣，因為要自己照顧自己的生活，吃飯睡覺都要自己管自己了，學(xué)習(xí)上也遇到了許多困難，有一段時間真想輟學(xué)在家算了。但是，你對我說：“人長大了，都要離開媽媽。你現(xiàn)在離開我去求學(xué)，第一說明你已經(jīng)長大了，第二說明你將要面對新的挑戰(zhàn)了，你遇到的.困難是暫時的，這是鍛煉你的好機(jī)會，你只有經(jīng)過鍛煉，才會有能力，將來才能適應(yīng)這個社會。媽媽不可能養(yǎng)你一輩子，所以要勇敢地迎接挑戰(zhàn)！”于是我安心地面對新的生活，現(xiàn)在，我已經(jīng)增強(qiáng)了適應(yīng)環(huán)境的能力。

　　回首走過的路，我能安然地應(yīng)對生活的挑戰(zhàn)，就因為一路上有你陪伴。

陪伴優(yōu)秀作文12

　　“大海��！大海！是我成長的地方……”每每聽到這首動聽的歌曲，我倍感親切。我出生在深圳，成長在深圳。深圳的一切都令我著迷，尤其是深圳海，承載了我的夢想，是我力量的源泉，是我最溫暖的陪伴。

　　小時候每逢節(jié)假目，親友們便組成聲勢浩大的.團(tuán)隊，一起去西涌，與大�！坝H密交流”。我最愛海邊的別墅，屋前花草環(huán)繞，木屋就那樣屹立在花草中央。木屋有兩層，第二層的房間每次都會被我霸占。因為坐在陽臺上，足不出戶便能眺望到波光粼粼的大海，迎著海風(fēng)，聽海浪低語，是我最溫暖的記憶。

　　傍晚時分，便和兄長一同去水中嬉戲。冰涼的海水浸潤著身體，夕陽無力地吊在西邊，我們在海水中玩耍，累了便上岸用沙子堆城堡。那時，海就像一位朋友，感受我的喜怒哀樂，與我一同快活。

　　隨著年齡的增長，還有日益繁重的功課，前往海邊的次數(shù)越來越少。但海依然陪伴著我。每周日的清晨，我都會只身前往深圳灣公園晨跑，這也讓習(xí)慣了流行音樂的耳朵得到完全地放松——鳥兒的啼叫聲，微風(fēng)拂面時的呼呼聲，這一刻我不禁感嘆在如此繁華的城市中，竟能存在如此富有生機(jī)的，能與大自然親密接觸的地方。

　　跑完步，站在廊橋凝望著平靜的大海，海風(fēng)呼嘯，似乎是在鼓勵我。海不再是小時候印象中那么淘氣了，變得沉穩(wěn)了。這時，海就像一位長輩，默默地鼓勵著我，陪伴著我，讓我的學(xué)習(xí)更加有動力。

　　曾經(jīng)有人問過我：“深圳讓你感到最溫暖的、一直陪伴你的是什么？”我毫不猶豫地答道：“大海！”我告訴他：“海一直伴著我成長，它于我意義非凡，因為它讓我熱愛生活，享受生活，而且有它的陪伴，能讓我堅持不松懈�！�

　　我從海的身上學(xué)到了包容萬物的精神與豁達(dá)的胸襟，這就像范仲淹崇拜古仁人一般。也許，以后的我會遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)讀書工作，但我知道，大海會一直在我身后支持著我，給我最溫暖的陪伴。

陪伴優(yōu)秀作文13

　　回首成長路，原來也有幾個春秋了。這十幾個春秋身邊的人換了又換，唯一一直伴隨左右的，也只有親人了。

　　是他們看著我們磕磕絆絆一直走到今天，從那個小小的步履蹣跚的背影到現(xiàn)在一個個人高馬大，海拔甚至超過他們的偉岸身影。我們卻很少回過頭去看，那本來一張張年輕的臉，如今已經(jīng)出現(xiàn)了一條條皺紋，兩鬢也隱隱現(xiàn)出了白發(fā)。我們很少會去在意這些，我們留給他們的，只是背影。

　　我又有事要求母親了，床頭上擺的.蜂蜜吃完了。母親先是扭扭捏捏，向我抱怨她快要養(yǎng)不起我了。我撅起了嘴，幽怨地看著她，我知道她會去給我買的，但我想不明白她為什么要跟我啰嗦這些。她見我不高興了，便默默地走出了我的房間，不一會兒，眼前奇跡般地出現(xiàn)了一瓶蜂蜜，我抬起頭時，母親正一臉得意地看著我：“我早給你買好了，你看我對你多好�！�

　　我感動得一下子抱住了母親，連聲說著“謝謝，謝謝”，感謝她這么無微不至的體貼，卻又對之前對她的態(tài)度有些內(nèi)疚，為了讓自己好受些，我對母親不斷地說著好話：“等我長大了，一定對你比你對我還好，我要讓你成為天底下最幸福的媽媽!”這樣的話讓我似乎不那么內(nèi)疚了，而且這話對她似乎也很受用，我看見她笑彎了眼睛，但眼角那一條條魚尾紋，卻刺痛了我的心。

　　她也年輕過，也有過像我現(xiàn)在這樣青春活力的時候，歲月帶走了她的青春，又將這青春送給了如今的我。這樣無私的付出，也只有最偉大的母愛才支付得起吧?

　　我似乎明白她為什么要跟我啰嗦了，現(xiàn)在距離中考時間越來越近，我跟她面對的時間也越來越少，每天吃晚飯都是急急忙忙的，她只不過是想要多跟我說幾句話罷了吧?我不是看不出她有時候的欲言又止，我只是不想浪費(fèi)時間去跟她談?wù)撘恍�沒營養(yǎng)的'話題�，F(xiàn)在想想，這是我的不智。

　　我想要跟你同行，留給你的不再是背影，成長路上我不孤單，因為陪我成長的你一直在身邊。

陪伴優(yōu)秀作文14

　　“媽媽，媽媽，慢點兒，我爬不動了，抱抱我。”那是去長壽山的一天，我們爬到半山腰，媽媽聽到我的呼喚走過來，一把抱起我，大步向前爬去，嘴里還唱著：“金絲鳥兒小花鹿，都在夢中陪著你呀……”我也跟著唱了起來：“都在夢中陪著你呀，睡啊，寶寶睡……”我們一起笑了起來，聲音在山中回蕩，久久不能散盡。

　　微風(fēng)吹拂著她的長發(fā)，落到我的臉上，弄得我癢癢的，看她的臉上一臉輕松，臉不紅、心不跳。我舒適極了。那年，我兩歲。

　　“哈哈哈——”笑聲從臥室里傳來出來，那天在臥室里，我躺在一個大床單上，媽媽抓住兩頭，把我搖來搖去，我笑得合不攏嘴，還不時喊到：“快點兒，再快點兒……”躺在里面搖來搖去好玩極了……”正當(dāng)我要喊“再快點兒”時，媽媽卻把我放在了地上，我問：“怎么不搖了？”媽媽說：“過一會兒再搖�！�

　　她坐在沙發(fā)上，臉有點發(fā)紅，留著汗珠，頭發(fā)貼在臉上，媽媽一邊輕輕地拭著自己額頭上的汗水，一邊不甘心地看著胖嘟嘟的我，她無奈地?fù)u了搖頭。那年，我四歲。

　　“慢點兒，別摔著……”寬闊的天安門廣場上飄來媽媽的聲音。那天我和媽媽一起去北京的天安門玩，我開心的拿著小國旗在前面跑著，還回頭對追不上我的媽媽做鬼臉，媽媽邊追邊喊：“別跑了，回來……”等媽媽追上我時，只見她臉紅的像蘋果，豆大的'汗珠順著頭發(fā)往下滴。

　　陽光照在她過早生出的白發(fā)上，映射出刺眼的銀白，我突然發(fā)覺到母親以往平滑的額頭上竟出現(xiàn)了水波痕一樣的皺紋，一條一條映了出來，“一、二、三……”那年，我十歲。

　　我不喜歡皺紋，恨不得用手在她額頭上用力磨一磨，將那幾條歲月在媽媽額頭上留下的痕跡——皺紋抹去。她曾經(jīng)是我的玩伴，陪我玩耍，曾經(jīng)是我的老師，陪我學(xué)習(xí)，她無時無刻不在陪著我。在我傷心時陪我哭，在我開心時陪我笑，在人生的重要時刻，她總是在我身邊。她就是這樣默默地陪我長大。

　　孔子云：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！笔湃サ臅r光像流水一樣，一去不回頭。時間在流逝，母親在變老，她可以陪伴我們的時間越來越短。將母親記在心頭，將母親刻在心上，她將陪伴你到永遠(yuǎn)！

陪伴優(yōu)秀作文15

　　20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會給人的感覺是耳目一新的，是接地氣的，節(jié)目體現(xiàn)出家國情懷讓人看了回味無窮。蕩氣回腸。尤其是小品，描述了各行各業(yè)，各個年齡斷的國人或優(yōu)秀，或丑陋的品質(zhì)，或幸福，或辛酸的經(jīng)歷，讓人在捧腹之余也受到了一些感染，不免陷入沉思。

　　《占位子》就表現(xiàn)了一群這樣的家長。新學(xué)期升學(xué)時開家長會，家長們最關(guān)心的是孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，不是抓緊時間跟老師溝通交流，而是盯住了“學(xué)霸區(qū)”的第一個位置，好想孩子坐到那兒就會成為學(xué)霸。就會受到老師更多的關(guān)注，就會增強(qiáng)孩子的自信心。當(dāng)然了，小品是把眾多家長的奇葩行為濃縮到了一起，在短短的幾分鐘之內(nèi)展現(xiàn)出來，是很夸張的。然而它留給人的卻是無盡的深思。家長們給孩子們的愛永遠(yuǎn)是無私的，為了孩子我們可以付出所有的。給孩子最好的。但是我們很少反思一下，我們對于孩子的愛是否“有毒，”孩子最好的教育是陪伴。孩子最好的老師是家長，家長最好的教育是陪伴。

　　孩子最好的老師是家長，家長最好的教育是陪伴。

　　父母是陪伴孩子的第一任老師，也是最重要的一任老師，也算的上是終生的老師。父母是孩子身體的締造者，也是他們靈魂的塑造者，更是孩子一生的影響者。

　　父母的言行是孩子的學(xué)習(xí)的`榜樣，孩子是踩著父母的腳印一路過來的。知道這一點，作為父母，就不能犯錯，更不能放縱自己。要有自律意識和自律的生活，用心去陪伴孩子，讓孩子以父母為榜樣，才會有較高的素養(yǎng)。

　　父母要與孩子有良好的溝通，及時掌握孩子的思想動態(tài)。引導(dǎo)孩子建立科學(xué)的，正確的人生觀，教育孩子學(xué)會傾聽，學(xué)會思考，讓孩子學(xué)會專注，現(xiàn)在聰明的孩子很多，孩子培養(yǎng)專注是必須的。

　　一對好父母勝過十位好老師。做父母盡力做好榜樣。

　　陪伴是最長情的告白”這絕不是一句浪漫的詩，而是一句充滿現(xiàn)實意義的詩。每對父母大概都明白陪伴的重要性，而他們往往有各種各樣的借口成為無法陪伴孩子的理由。父母們總想著“等忙完了這陣兒就去陪孩子”“現(xiàn)在還年輕，多賺些錢”“再過幾年去陪也不遲啊”可是，等到孩子們都長大了，父母們才覺得沒有給予孩子一個金色童年，想要彌補(bǔ)，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)無法挽回。

　　父母是孩子最好的陪伴。也是最好的老師。

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