小學(xué)生的作文
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
今天,老師布置了觀察的作業(yè),老師讓我們從螃蟹、烏龜、魚和金魚中任選一個寫,我挑螃蟹。
螃蟹剛回來,我把它放在臉盆中,并加了水,開始螃蟹不動,我問媽媽:“螃蟹為什么不動?”媽媽說:“因為螃蟹剛到我們家不熟悉!蔽业攘撕镁,螃蟹終于動了,我發(fā)現(xiàn)螃蟹有十只腳,兩只是大腳,像鉗子,非常巨大,蟹鉗里有許多小刺,我怕它夾我,特意拿了一雙筷子逗蟹棒,我逗著逗著,螃蟹張開了嘴巴,我眼疾手快,一下子伸進了它的嘴里,它的嘴張的'更大了,我發(fā)現(xiàn)嘴像扇小門,很有趣。我還發(fā)現(xiàn)螃蟹不能前進,只能向左右爬,螃蟹的眼睛還會像烏龜?shù)念^一樣伸縮,螃蟹還會裝死,螃蟹被煮了以后它的殼還會變色。它的腳會自動斷。
才一會功夫,我的玩伴就變成了我豐盛的晚餐,心里真不是滋味。
小學(xué)生的作文 篇2
一笑傾城。孰美孰凄。最。分過;煦鐬槌。奈何邊,再回眸。吾,是否獨行?
——!
“!薄w落脆響——“咚”
叮咚叮咚
似心似碎,已無覺。奈何已過。誰遺落……一切?赵谶^去……
汝曰“此舞姬,來世為何”吾曰“隨”一介無心。來世渺渺。汝曰“罷。無心去矣!
一睜眼?吹搅怂拿。沉淪。陷弱。最,愛之。享有她的寵,我很榮幸。但那不是愛。我總是……得不到她的愛。
櫻花。櫻花。櫻花。綻放。
幾只發(fā)春的公貓的追求。我不屑。我的愛只給予唯一的她。但她。有男友。那是個很陽光的人,我很欣賞他,但不是愛。我。對于“公的”很厭。但對他,很欣賞,他能給她我給不了的愛,我只是她無聊時的玩寵。我滿身大汗換來的她的微笑。還不如他的一個電話。但我開心。我努力過。她也對我笑了。
有一天。她對我說她要結(jié)婚了,嫁給那個多金的男人!斑鳌蔽易哉J為完美的給了她一個笑。
結(jié)婚的那天。我沒有見到他,那個我欣賞的男人,來的是個來了很多的“公的”。我不知這是為什么,但我看到她美麗的苦苦的笑,也就想當然的認為她幸福,不再多“嘴”。那其中的苦澀,被我忽略。
后來我才知道,我愛錯人了。偽藏在無惡面孔下的,是一顆貪金的.心。那個我欣賞的男人,他家敗了。只此而已。我為此頹廢了好一段時間。之后釋然。她貪金關(guān)我毛事?我愛的,是她,不是她的心性。可這灑脫的話語后,是啞然的我。
發(fā)春的公貓還在有,我還在不屑,她還在貪金。一切都在變,連我對她的愛,也變得愈深。
櫻花。櫻花。櫻花。綻放。
櫻花。櫻花。櫻花。綻放。
歲月撕過臉皮。連帶翻上了那一雙盯著一個老奶奶的眼皮。
再次奈何橋邊,回首,卻不見。悲,若畫!拔覑鄣呐,別”
汝曰“上世被愛傷。此世即使忘了潛意識中也不找公的了”吾曰“嗯。我自衛(wèi)能力很強。拆了我的翅膀,安心后恐懼,唯有慵懶的翅膀再次更嚴的保護自己”汝曰“那個陽光般的男人……就是他。那個負你的人,平,無瓜葛……”
小學(xué)生的作文 篇3
我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,應(yīng)該有個新的'打算。
首先,要把一、二年級折壞毛病,上課說話和做小動作給改了,如果不改的話,老師在講課文時你就聽不到老師在說什么,如果聽不到老師在說什么,考試時就會做不來,這樣學(xué)習(xí)成績會下降的。
接著也不能在學(xué)校下課時打架,應(yīng)該多看看書才能更快提高學(xué)習(xí)成績。
其次我的數(shù)學(xué)成績比較好,所以數(shù)學(xué)考試的卷紙發(fā)下來分數(shù)都還好,但我不能驕傲,要再接再歷,更上一層樓。
最后,我希望在三年級能取得更好的成績。
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