小學(xué)生的作文(范例6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)生的作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
那段時光，如煙一樣，飛走了，而留下來的，只有那些時而模糊時而清晰的記憶碎片和一張記錄我們的曾經(jīng)的畢業(yè)照。
如果說高三是煉獄，那么我們六年級就是半個煉獄吧。那時候，每天只有做不完的作業(yè)和緊張感迫使我們復(fù)習(xí)，在半夜十二點(diǎn)多的時候，我房間的燈光還亮著，房間只有我用筆寫字的聲音，有家長催著休息的聲音，但不可沒有的就是我埋怨六年級的聲音。從六年級的第三天開始，我的瞳仁就不知不覺布滿了血絲。六年級，已經(jīng)被老師的嘮叨，成堆的作業(yè)，幾乎每天的補(bǔ)課和不超過六小時的休息時間占據(jù)了。每個夜晚，我總被作業(yè)搞得頭暈?zāi)X脹，累了時，我總打開窗簾，看那空洞而又深邃的'夜空，我總對自己說，不要怕，昊江，熬過了這個六年級，一切都會變好的，可不是我想象中的那樣的。
六年級快要結(jié)束了，我們這些莘莘學(xué)子開心得快要死了，可它最終降臨時，我沒有過于高興，因為，我考試考砸了。我的心里沒有過于難堪，因為我畢竟努力過了。
暑假快要結(jié)束了，在暑假里，我常常埋怨自己沒有好好珍惜過這六年來與同學(xué)的友誼，真心的朋友就那么幾個。我懷念六年級，那段我們在小學(xué)里灑過最多淚和汗的時光，那段我們用依依不舍的目光告別同窗六栽的時光。我在想念它們的時候，甚至一整天不睡。思念就像一個惡魔，無時不刻吞噬著我的身體。六年畢業(yè)，大家真的要各奔東西，有的好朋友沒有跟我讀同一間學(xué)校，只怨我們情深緣淺。至少新泉去了我想去的省實，看到他，我也替他感到愉快了。
這幾天來，天上的晚霞很美，山邊的云彩像被夕陽蒸融了，這時候，我心中又涌出六年來的回憶，涌進(jìn)大腦，占據(jù)我的大腦。如果可以，我真的希望那段如煙的日子被風(fēng)吹散，消失得無影無蹤。這樣，我就不會被思念所煎熬了。(每每有陽光，就會想起這個被思念吞噬又仿佛無盡的夏天）
小學(xué)生的作文 篇2
人們只要一想到奧利奧就會從嘴中露出這句話。沒錯，這就是我最愛的零食——奧利奧!
廣告上一直在播出奧利奧的廣告，所以，我決定去超市買一個巧克力味的奧利奧。拆開包裝袋，一個個黑色的夾心餅干出現(xiàn)在我的眼前，它們圓圓的，仿佛想一個娃娃的大腦袋。我心想：廣告上都說要先扭一扭，如果我不扭扭的'話，豈不是白白買了一包普通的餅干？想到這，我三下五除二的就把一個餅干給柔爛了。隨后，我又拿出了另一個餅干，吸取了剛才的教訓(xùn)，我就輕輕的扭了兩下，然后打開來的夾心卻是白色的，我還以為是買錯了，又看了看包裝袋，沒錯呀，這是巧克力味的呀，我懷著半信半疑的態(tài)度舔了兩下，是巧克力味的，生產(chǎn)商在做夾心的時候，還讓夾心變得非常的清涼，而且現(xiàn)在還是夏天，他們在做夾心的時候，肯定費(fèi)了很大的功夫！我暗暗想到：我真是out了，連這個都不懂！隨后，我又把一大杯牛奶倒到碗里，邊吃邊看著電視！那怎一個爽字了得！
這就是我最愛的零食——奧利奧！
小學(xué)生的作文 篇3
在人民小學(xué)的前操場有百花盛開的花壇，有形態(tài)各異的假山，有筆直的大樹……其中我最讓我著迷的是陰陽太極圖里的小池塘。
春天，小池塘里水平如鏡，把綠樹、藍(lán)天、白云，還有小麻雀那輕捷的身影，同學(xué)們歡樂的笑臉，全部都被照在了鏡子似的小池塘里。
夏天，在小池塘里，時時有小魚兒在水面劃過的身影，小魚兒輕巧的身軀，如同一只小船，在水面飛快地滑過。有的小魚兒在水面自由自在的游泳；有的小魚兒浮在水面邊呼吸新鮮空氣邊欣賞風(fēng)景；還有的小魚兒在水底舉行吹泡泡游戲呢！
秋天，微風(fēng)拂過，水面蕩起波紋，如同一個正在搖動的綠色果凍。天氣涼爽時，池面會浮起一層薄霧，把小池塘籠罩起來，如同一個防護(hù)罩一般保護(hù)著美麗的池塘。
冬天，大雪紛飛，池塘上結(jié)出了一層薄薄的冰，也許是為了不讓一些頑皮的.孩子捉小魚吧！很多白雪堆積在冰上，如同媽媽溫暖的懷抱保護(hù)著池塘里的小魚呢！
�。∶利惖男〕靥�！你一年四季天天帶給我們無窮的快樂和無限的想象，你真是我們兒童的樂園。
小學(xué)生的作文 篇4
“嘔當(dāng)！”宿舍北面的那扇破窗戶一聲響，把我從夢中驚醒，身子不由自主地縮了一下：好冷的天氣��！我睜眼一看，夜，仍是黑得伸手不見五指。
這是第一個自休夜。昨天天氣還是暖洋洋的，想不到老天爺會在這三更半夜刮起冷風(fēng)來。我正好睡在靠近窗戶的那張床上。因為窗戶未曾修好，呼呼的北風(fēng)發(fā)瘋似的從那里猛灌進(jìn)來，幾乎把我的蚊帳掀翻了。我冷得縮成一團(tuán)，心想：這下半夜別想再睡了。于是，我想到了家，要是今晚我住在家里，準(zhǔn)不會挨冷受凍，我那慈祥的媽媽一定會抱來棉被給我蓋上，可現(xiàn)在……唉！我不禁暗地里嘆了一口氣。
就在我胡思亂想、唉聲嘆氣的時候，我隱隱聽到好像有人起了床。不一會，一個熟悉的聲音傳到我的耳畔：“風(fēng)珍，到我床上睡吧�！甭曇艉苄�，可我卻聽得十分清楚，是我的同學(xué)亞蘭在叫我。她說著便撩開我的蚊帳，硬把我拉到了她的床上，然后關(guān)切地問；“鳳珍，冷嗎？”“冷�！蔽掖饝�(yīng)著。干是一雙溫暖的'纖手把我抱得緊緊的。漸漸地，我感到全身有了暖意。不久，又進(jìn)人了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
“快起床，鳳珍！”待我第二天早上睜開眼睛時，看到的又是亞蘭。她正笑瞇瞇地催我起床呢。聽到喊聲，我連忙爬起來，第一個念頭便是先得跑回家穿衣服。當(dāng)我撒腿正想往門外走時，被亞蘭叫住了：“風(fēng)珍，去哪兒？”“回家穿衣服�！薄安挥没亓�。瞧，我這里有，給你。”亞蘭說著便拿出一件棉衣和一條秋褲遞給我。我接過棉衣和秋褲，心里十分激動，一時想說什么卻又說不出來，只有淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)……我終于把棉衣和秋褲都穿了。此刻，我覺得有一股強(qiáng)大的暖流在我的全身涌動，我的心頭熱乎乎的。
我知道，這溫暖來自同學(xué)間的真摯的友誼。
小學(xué)生的作文 篇5
今天又上語文課了，老師布置了一篇文章，題目是心事，看到這個題目，回憶往事，一件件心事又心頭浮了上來。六年級時，在上自習(xí)的時候，我有一題不會，轉(zhuǎn)身向我后面的.同學(xué)問問題，劉老師看到我了，就走到跟前，說：“上課時間還有時間說閑話�！蔽艺玖似饋恚耄菏裁丛僬f閑話，我明明在問我后面同學(xué)問題，我正想說明理由，就被劉老師一口打斷，開始把我批評一頓。當(dāng)時，心理很郁悶，就沒有說話，劉老師看我不說話，還在批評。心里越來越煩，最后終于沒有耐心了，就和劉老師頂嘴。不知這件事過了多長時間，到現(xiàn)在看到“心事”就情不自禁的想起這件事，想到這件事再結(jié)合現(xiàn)在的狀況，終于懂了：在自習(xí)課時和別人說話是影響別人的學(xué)習(xí)，頂撞老師是對老師的不尊重。如果，現(xiàn)在再見到劉老師真想對他說聲：“對不起。”
小學(xué)生的作文 篇6
今天，爸爸、媽媽、伯伯與叔叔帶著我去仙神休閑漁莊釣魚，可到了那里，爸爸媽媽一溜煙跑了，只剩下伯伯與叔叔陪我釣魚。
漁場可真大啊，兩岸高山峻嶺，一湖青青的水，沿著漁場走一圈，足足要七八分鐘。湖水一浪接一浪，來回奔赴著。水面上冒著一個個水泡，一看就知道，肯定是魚兒在下面嬉戲、玩耍，忽然，一條紅色鯉魚一個翻滾，飛出水面，似乎向我們宣言：“來啊，有本領(lǐng)抓住我�！彼谒骘w了一兩秒鐘，只見“嗵”的一聲，它又游進(jìn)了水中。
我們可不敢緩慢，快迅裝好釣竿，一甩桿，才發(fā)現(xiàn)水位不對，便向左移了移，又向后移了移，花了半小時工夫，才放對了水位。哎，釣魚真麻煩呀！
接著，我們開始等魚兒自投羅網(wǎng)，可就是不知得罪了哪位天神，魚兒就是不咬鉤，我氣了個火冒三丈，當(dāng)我在氣頭上時，伯伯已經(jīng)釣上了一條又大又胖的魚，是條鯉魚，灰白色的.，這條魚使勁的逃著，但終于被我們抓著了。此時，我覺得自己的魚標(biāo)有些動，過了一會兒，魚標(biāo)猛的沉了下去，我使勁一提，抓上的卻是一條剩下半截的蟲子。氣死人了，這魚怎么這樣狡猾、可惡。
我重新裝上蟲子，把線甩到水里。一分鐘、兩分鐘、三分鐘、四分鐘……等了我半小時，這魚兒還不咬鉤，此時，叔叔走了過來，在我的標(biāo)邊撒下一大堆蟲子，他還告訴我，這樣總會引到貪吃的小魚，我將信將疑的等了下去，果然，魚標(biāo)動了一下，又全部下沉了，我汲取上次的教訓(xùn)，等魚標(biāo)又浮上來時，猛然一提桿，一條魚，我拉了過來，可是抓來的魚卻只有一個打火機(jī)這樣大，我只好將它放生了。
在以后的三小時里，我拉上來的幾乎是空鉤，蟲子都被魚兒吃光了，可我卻一條抓不上了。叔叔也與我差不多，一個半斤，一個八兩，他抓到了一條大魚，其它的都是小魚。而伯伯呢？他又抓到了兩條大魚。
我失望的回家了，在路上，我不斷的安慰自己：“你抓到一條小魚，已經(jīng)不錯了，今天就當(dāng)是去喂魚吧，反正失敗是成功之母�！蔽蚁耄蛟S，哪一天，我可以抓到一條特大的魚也說不定。
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