放風(fēng)箏作文【共13篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的放風(fēng)箏作文，歡迎大家分享。
放風(fēng)箏作文 篇1
陽春三月，春光明媚，萬物吐綠，一片生機(jī)勃勃的景象。今天恰好陽光明媚，我與朋友約好去放風(fēng)箏。
站在公園的小山上，盡情享受著春光的沐浴，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我們帶著風(fēng)箏，等待著風(fēng)起時。突然，一陣微風(fēng)拂面而來，我們趕緊那起風(fēng)箏跑起來，而風(fēng)箏卻像一只斷翅的蝴蝶，在空中蒲扇了幾下翅膀，又像飛機(jī)落地似地一下子栽倒了地上，我只好再次拿起風(fēng)箏，準(zhǔn)備第二次努力。
又一陣風(fēng)乍起，我拿著風(fēng)箏跑起來了，風(fēng)箏這回似乎有了一股力量在支撐，一下子沖到了三米之處，我心中一喜，連忙跑了起來，而在驚喜之余又忘了拉線，風(fēng)箏慢慢落下，最后在低處盤旋了幾下，在靜靜地落到地上，真是“樂極生悲”�。�
這回，我鼓足了力量，準(zhǔn)備再拼一番，這次風(fēng)似乎在幫我，我輕輕一跑，風(fēng)箏就上去了，我不斷拉線，一拉一放，一拉一放，風(fēng)箏便飛上了天，它在慢慢上升，似乎在和別的風(fēng)箏在舉行飛高的比賽。它越飛越高，漸漸得超過了別的'風(fēng)箏，在天空中悠閑地飛著。
此時的天像一塊藍(lán)布，上面繡著形狀各異的圖案。我的蝙蝠風(fēng)箏一下子飛到了所有的風(fēng)箏之上，它似乎真如一只大蝙蝠，在空中高傲地飛翔著，它不斷向上，線也在不斷拉長，我高興地拉著線，在公園里奔跑著，盡情地享受著陽光的沐浴和放風(fēng)箏越飛越高帶來的無窮歡樂……
放風(fēng)箏作文 篇2
春天，萬物復(fù)蘇，爸爸帶我和妹妹去五一廣場放風(fēng)箏。
五一廣場上好熱鬧呀！天空中有許許多多的風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，有可愛的燕子風(fēng)箏，有漂亮的金魚風(fēng)箏……真是讓我眼花繚亂。
我們找到了一片空地，鋪好墊子，放下了手上的'東西。然后，爸爸拿出了風(fēng)箏，指導(dǎo)我和妹妹該怎么放風(fēng)箏。
就在這個時候，我聽到了一個熟悉的聲音：“啊！這是誰的風(fēng)箏，怎么掉下來了？”我扭頭一看，這不是我的同學(xué)黃子杰嗎？原來，他和林杰浩也在這兒放風(fēng)箏呢�？墒牵恢伙L(fēng)箏卻落到了黃子杰的腳下。他們不知道這是誰的風(fēng)箏，就決定去尋找失主。他們拿著風(fēng)箏四處詢問，不一會兒便找到了失主，原來是個小妹妹，他們把風(fēng)箏物歸原主之后就繼續(xù)去放風(fēng)箏了。
黃子杰和林杰浩商量著一個拋風(fēng)箏，一個放線。黃子杰說：“快跑！等你說放手我就往上拋風(fēng)箏。”林杰浩說：“好的�！闭f完，他就開始奮力地奔跑起來。“放手！”林杰浩大聲地說。于是，黃子杰趕緊使出吃奶的力氣，把風(fēng)箏往天上扔。只見風(fēng)箏像一架飛機(jī)一樣，穩(wěn)穩(wěn)地飛上了藍(lán)天。我跟著抬起頭，仰望天空，發(fā)現(xiàn)他們的風(fēng)箏飛得越來越高了。那個小妹妹見狀，也露出了羨慕的神情。
林杰浩看到了，就湊過去問：“小妹妹，你想讓自己的風(fēng)箏飛那么高嗎？我們可以教你�！薄昂冒。 毙∶妹酶吲d極了。他們就開始教她該怎么放高風(fēng)箏，教她如何拿線、收線，很快她就學(xué)會了。我看見他們那么認(rèn)真地在練習(xí)，心想，我和妹妹也要多加練習(xí)才行。最后，在爸爸的耐心指導(dǎo)下，我和妹妹終于把風(fēng)箏放起來了！
夜幕降臨，我們收拾好東西回家去了。放風(fēng)箏真有意思，我和爸爸約定下次還要再來玩兒。
放風(fēng)箏作文 篇3
“走走走，我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏！”小華一蹦三尺高地對小明說，小明連忙拿著他那可愛的燕子風(fēng)箏，慢跑著跟在小華身后，來到了一片碧綠的草地上，開始放風(fēng)箏了。
首先，小華拉著線的一端，另一只手拿著放風(fēng)箏的線團(tuán)，小明則用力地拉著風(fēng)箏。小華大喊一聲“放”，小明立刻把手松開。小華剛準(zhǔn)備向著前方跑，卻突然停了，因?yàn)樗懊嬗袀�人，他怕撞到走路的人，于是風(fēng)箏墜落下來了。正好有一位女孩走了過來，她早已把風(fēng)箏放上了藍(lán)天，準(zhǔn)備回家，她看到小明和小華，得意洋洋地說：“你們還沒放上天��！”小華看到她手里拿的蝴蝶風(fēng)箏想：別得意，我們會把風(fēng)箏放得高高的！”
他們第三次放風(fēng)箏，小華說“放！”時，小明調(diào)皮地說：“你跑我就松手！”小華只好照辦了。結(jié)果，小明忘記松手，差點(diǎn)也跟著上天了，小華好像聽到了“嘩啦”一聲，他猛一回頭，看到小明摔在了風(fēng)箏的尾部，不敢往下看，小華連忙把手松開，只聽到“撲通”一聲，小明倒在了地上。
遠(yuǎn)處還有一家三口在放一個馬戲團(tuán)屋頂?shù)腵三角形風(fēng)箏。小男孩的媽媽焦急地說：“別把褲子弄臟了，記得我教你的方法！”小男孩開心地想：我必須要超過天上掛得高高的風(fēng)箏，飛得比云彩還高！沒過幾秒，小男孩就抓耳撓腮地說：“我忘了放風(fēng)箏的方法！”媽媽抓緊時間說：“先要一個人拿著風(fēng)箏的尾部，另一個人說放就松手；緊之后，使出吃奶的勁狂奔，還想放高的話就要往上放線，懂了嗎？”就這樣，小男孩一向快馬加鞭地奔跑，最終他的風(fēng)箏飛上了天，他欣喜若狂地喊著：“爸媽，我的風(fēng)箏快要和眼睛鼓鼓的金魚、紅里透綠的彎彎的蜈蚣、可怕的灰老鷹飛到一齊了！”爸爸欣賞地說：“真棒！我的兒子！”
完美的風(fēng)箏趣就這樣落下了帷幕，他們都心滿意足地回家了。
放風(fēng)箏作文 篇4
今天天氣特別好，陽光明媚，萬里無云，我和兩個好朋友去草地上放風(fēng)箏。
這片草地是那樣的美，嫩綠的草地上長滿了野花，有綠的、黃的、白的。藍(lán)藍(lán)的天空像一片純凈的大海，白白的.云朵像一朵朵柔軟的棉花，微微的春風(fēng)吹拂著我們。
草坪上人山人海，天空中有各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏，絢爛極了。有的是“飛機(jī)”在空中飛翔，有的是“老鷹”在空中展翅翱翔，還有的是有著無數(shù)條腿的“蜈蚣大叔”慢悠悠的在空中散步。
看見這么多風(fēng)箏在天上飛，我也想放風(fēng)箏了。我叫上我的兩個朋友一起來放，但是我們第一次沒有成功，第二次也沒有成功，我們一次一次的失敗，可我們?nèi)耘f堅(jiān)持著。終于，風(fēng)來了，我們齊心協(xié)力，我拿著線，朋友舉著風(fēng)箏，我們一起向前跑。朋友一松手，風(fēng)箏就飛了起來，剛飛起來我還不太熟練，風(fēng)箏忽左忽右。過了一會兒，風(fēng)箏沒有亂擺了，一點(diǎn)一點(diǎn)的往上升，我和朋友的臉上露出了笑容。我的風(fēng)箏是“小鳥”，它在天空中找自己的朋友，后來它找到了一群“小鳥”，它們在一起快樂地玩著游戲。
天色越來越晚，我們該回去了，可是我們?nèi)齻�都戀戀不舍。今天，我們學(xué)會了放風(fēng)箏，也學(xué)會了堅(jiān)持。我對朋友說：“下次我們再來草地上放風(fēng)箏吧！”他們都答應(yīng)了。
你們喜不喜歡放風(fēng)箏呢？“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蹦銈兛汕f別錯過了這個放風(fēng)箏的好時機(jī)哦！
放風(fēng)箏作文 篇5
陽春三月，春滿人間。
這天，媽媽帶我一起去廣場放風(fēng)箏，樂得我是一蹦三尺高。我的風(fēng)箏是只“小喜鵲”，它有又細(xì)又長的尾巴，靈活嬌小的頭，俊俏輕快的翅膀再加上一個小巧玲瓏的身體，又漂亮又活潑！廣場里，到處可見放風(fēng)箏的人。抬頭間，只看到蔚藍(lán)的天空不再單調(diào)，而是一個“彩色新世界”。瞧！天空上有各種各樣的“動物”。有展翅高飛的“老鷹”，有翩翩起舞的“蝴蝶”，有伶俐可愛的“小燕子”，有能說會道的“鸚鵡”，有撲騰翅膀的“仙鶴”，有陰險嚇人的“蜈蚣”，有能歌善舞的“百靈鳥”……都把我弄得眼花繚亂了！這天空還真像一個“空中動物園”��！我迫不及待地把風(fēng)箏的線軸拿出來，左手拿線，右手拿著風(fēng)箏開始放了。我把風(fēng)箏使勁往空中拋，就趕快迎風(fēng)跑了起來，邊跑邊回頭看，我的小喜鵲慢慢地飛起來了。一會兒飛得高，一會兒飛得低，好像風(fēng)在跟我作對似的.，一會兒有風(fēng)，一會兒沒風(fēng)。玩了一會兒，我說：“我的風(fēng)箏飛不高，不好玩，我不玩了�！�
媽媽見了對我說：“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的，要有耐心！”我聽了媽媽的話，又拿起風(fēng)箏，往天上一揚(yáng)，飛快地跑了起來。風(fēng)箏一會兒向這邊飛，一會兒向那邊飛，但很快又掉了下來。媽媽還是一往如既地鼓勵我：不要灰心！旁邊的爺爺奶奶見了，一個勁兒地鼓勵我，“小姑娘，快跑快跑！放高點(diǎn)兒！”可風(fēng)箏不爭氣，降了下來。我不泄氣，又往前沖，最后終于飛起來了！我高興得手足舞蹈，大聲地呼叫：“我的‘小喜鵲’飛起來了！我的‘小喜鵲’飛起來啦！……”今天，我不僅學(xué)會了放風(fēng)箏，還懂得了做任何事都要有耐心，勇敢去面對現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)持取得勝利。
放風(fēng)箏作文 篇6
在一陣歡呼聲中，紹義的風(fēng)箏“小蜜蜂”終于超越了一直遙遙領(lǐng)先的雄鷹，成為了第一。你看！紹義的風(fēng)箏多可愛呀！那一雙黑里透紅的眼睛鑲嵌在黃茸茸的腦袋上；那翅膀上一條條的黑紋路，多么像蕩漾的波紋啊！它的眼睛緊盯著對面的高山，仿佛看到了一朵朵爭奇斗艷的鮮花，于是使出全身的力氣向高空飛去。
它的眼睛睜得老大，翅膀呼呼扇著，好像急著去給那些鮮花授粉呢！這時，許許多多的箏都騰空啦！它們五顏六色，形狀千奇百怪。什么老鷹啦、燕子啦、鳳凰啦……反正各式各樣的都有，真是數(shù)不勝數(shù)。它們有的牽著手緩緩上升，有的成群結(jié)隊(duì)比賽著上升。你瞧那邊的葫蘆娃，口吐大水，正與蛇怪進(jìn)行戰(zhàn)斗呢！
田華兵的'老鷹已被許多風(fēng)箏追過，他也不視弱，開始努力放線，希望老鷹能“更上一層樓�！笨尚埴椘粻帤�，看見了比它低一點(diǎn)的燕子，朝它撲去，想捉住它。田華兵這下可急了，頭上滲出了豆大的汗水，但他越著急，就越放線，越放線，風(fēng)箏就越下降，不久，老鷹便“光榮犧牲”了……忽然，起風(fēng)了，一個個風(fēng)箏開始迎風(fēng)舞蹈，此時，它們成了更美的舞蹈演員了。我們看著。沉浸在歡樂的海洋中。
飛吧！飛吧！這些形態(tài)各異的風(fēng)箏，都代表著每一個美好的心愿，讓我們放飛風(fēng)箏，撒開手，放飛自己的夢想吧！
放風(fēng)箏作文 篇7
涼風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的大好時節(jié)。前兩天，我纏著表哥帶我去放風(fēng)箏。表哥本是不想去的，但經(jīng)不住我的死纏硬磨，終于答應(yīng)了我的要求。
我們來到了一塊平坦的草地上，這里風(fēng)很大，很適合放風(fēng)箏。這不，我們來的時候，已經(jīng)有好些人在這兒放了。
表哥舉起他自個兒扎的大蝴蝶風(fēng)箏，使勁兒跑。我在前面拉線，可我總沒有表哥跑得快，總是跟不上步伐，風(fēng)箏也就飛不起來了。
風(fēng)箏又要起飛了，這次換我托風(fēng)箏，表哥拉線。我使勁兒朝前跑，表哥也就在前面飛快地拽著線。果然，這次有了進(jìn)步，可就在快要成功的時刻，我不幸地摔了一跤，風(fēng)箏也隨著跌出去好遠(yuǎn)。小伙伴們看到這個情景哈哈大笑，表哥瞪了我一眼，也悻悻地走了。
我鼻子一酸，淚水奪眶而出。"我實(shí)在太笨了，連個風(fēng)箏也放不好。"我這樣想。我不想再放風(fēng)箏了。
我放棄了，我不放風(fēng)箏了。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開的時候，一股無形的力量把我重新推向了平地。
我信心百倍托起風(fēng)箏，用盡全身力氣向前跑了好長一段路，我累得上氣不接下氣，可風(fēng)箏卻照樣沒有起飛。這時，沮喪之心風(fēng)箏只有前頭稍稍斜起，這樣才能讓風(fēng)把它托起，送上空中。
我心頭一亮，舉起風(fēng)箏，使它前頭斜起，用盡全身力氣向前跑，手中的'風(fēng)箏掙脫了出去，這只大蝴蝶終于飛上了藍(lán)天，我操縱著風(fēng)箏，使它飛得比誰的都高，同伴們也投來了贊許的目光。
經(jīng)過了這件事，我懂得了，只要相信自己有自信，再加上堅(jiān)持不懈的努力，任何事都難不倒人。
放風(fēng)箏作文 篇8
五一假期，爸爸媽媽帶我去植物園放風(fēng)箏，我們來到一塊大草坪上，抬頭一看，天上飄著五顏六色的風(fēng)箏，有小黃人的、蜘蛛的、蝴蝶的。我買了一個公主的去玩。
到了草地上，我先放出一些線，接著開始飛快地跑起來，但風(fēng)箏飛了不到兩米就掉下來了，這時，我有一點(diǎn)不想玩了，爸爸過來了，他說：“優(yōu)揚(yáng)，你放風(fēng)箏的時候，其實(shí)不用一直跑，我們先等風(fēng)，找準(zhǔn)風(fēng)向�！蔽掖饝�(yīng)了爸爸，坐在一旁靜靜地等著風(fēng)。
柔軟的小草，在陽光下，都顯得既活潑又可愛�！帮L(fēng)來了！”爸爸大聲地喊了一聲。“好！開始放吧！”我邊說邊拿著風(fēng)箏。這時爸爸又說道：“放風(fēng)箏要慢慢來，它的.頭尖有一點(diǎn)往下時，你才趕快收一點(diǎn)線，這樣就越飛越高�！蔽野粗职炙f的步驟，我的風(fēng)箏果然飛起來了，越放越高，我激動起來了。這時，一位漂亮阿姨走過來問：“小朋友，你的風(fēng)箏在哪呀？”我自豪地回答：“就是有三個公主圖案的風(fēng)箏�！蹦俏黄恋陌⒁腆@訝地說：“一個小孩子，居然放那么高，真棒！真厲害！”
我心里美滋滋的，看著風(fēng)箏在天上飛，我的心也跟著飛揚(yáng)起來�！鞍パ�，不好啦！”我驚叫一聲，差一點(diǎn)跟別人的風(fēng)箏線相撞了，我長嘆一口氣。當(dāng)我在欣賞其他風(fēng)箏的時候，它又跟他人的風(fēng)箏線相撞了，我只好叫爸爸來幫忙，把風(fēng)箏弄下來。
俗話說：“心急吃不了熱豆腐�！弊鍪虑楹头棚L(fēng)箏也是一個樣，也要一步一步慢慢來，要有耐心，不能急躁，這樣才能做好。
放風(fēng)箏作文 篇9
兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。煙花三月的周末，春光明媚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，正是一個放風(fēng)箏的好時節(jié)。小紅、小剛還有小明，約好了一起去公園放風(fēng)箏。
他們一路南行，還沒有到公園，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見天空中飄舞著各種各樣的風(fēng)箏，有兇猛的“大老虎”風(fēng)箏，有在天空中自由自在攀爬的“蜈蚣”風(fēng)箏，還有正在翩翩起舞的“金魚”風(fēng)箏，天空真像一個萬花筒，也像一個美麗的樂園。
小剛見了嘴里直喊：“我們快點(diǎn)，我們快點(diǎn)！”到公園里，小剛急忙對小明說，“我們快點(diǎn)放吧，你幫我舉著風(fēng)箏，我來拉繩�！保∶魉斓拇饝�(yīng)了，于是小剛一邊跑一邊放線，當(dāng)他跑了一段距離后，大喊一聲：“放。”小明一聽便松開了手。風(fēng)箏開始慢慢地升上天空，向天空飛去。可是風(fēng)箏只飛了一會兒，就一頭栽了下來。反復(fù)了好幾次還是這樣，小剛難過極了，心想：“為什么我的風(fēng)箏飛不起來呢？”小明一眼看穿了他的.心思，便說道：“放風(fēng)箏要逆著風(fēng)跑，線也要慢慢地放，不能著急�！甭犃诵∶鞯脑�，小剛又試了試，這次風(fēng)箏成功地飛了起來。小剛興奮極了，一邊跑一邊喊：“我成功了，我成功了�！�
小紅在一旁羨慕地看著，手里拿著一只蝴蝶風(fēng)箏對小明說，“小明哥哥，你也幫我放一下好嗎？”小明爽快地答應(yīng)了，不一會兒這只蝴蝶風(fēng)箏也成功地飛上了天，小紅見了也興奮極了。有一次，風(fēng)忽然停了，蝴蝶風(fēng)箏眼看就要掉下來，想便學(xué)著小剛的樣子，一邊跑一邊急忙收線，小蝴蝶又慢慢地飛舞起來。
漸漸地，空中的風(fēng)箏更多了，成了一片風(fēng)箏的海洋。
放風(fēng)箏作文 篇10
星期天的下午，陽光燦爛，和風(fēng)習(xí)習(xí)，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空像一塊大大的幕布，白云寶寶在天上跳躍玩耍，真是一個難得的好天氣。蘭蘭和紅紅在明明的陪同下，懷著無比快樂的心情去濕地公園的'草地上放風(fēng)箏。
來到濕地公園，他們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人來放風(fēng)箏了，草地上空的風(fēng)箏可真多呀！有威風(fēng)凜凜的“龍”，有展翅高飛的“老鷹”，還有迎風(fēng)游動的“小金魚”……各種各樣，色彩斑斕，真是讓人眼花繚亂。
紅紅帶著她喜歡的“蝴蝶”風(fēng)箏，蘭蘭和明明帶著伶俐可愛的“小燕子”。遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏，小男孩放著彩色的三角形風(fēng)箏，爸爸媽媽高興地說”孩子會放風(fēng)箏啦，又大一歲了”。蘭蘭說“別看別人了，咱們也趕緊把風(fēng)箏放起來”。只見蘭蘭一手拿著線，一手拿著線軸，前面的明明把風(fēng)箏高舉到頭頂上方，一陣風(fēng)吹過來，“放”。蘭蘭大聲喊道，明明一聽，趕快把風(fēng)箏一扔，蘭蘭越跑越快，風(fēng)箏就飛起來了，風(fēng)箏越飛越高，最后到了云彩里，好似一只小燕子在和云彩玩耍。紅紅看見了，著急地大喊“快來幫幫我呀”，明明拿著紅紅的“蝴蝶”，往上一扔，立馬向前奔跑，紅紅的風(fēng)箏也飛起來了，可當(dāng)明明把線軸交給紅紅時，紅紅沒抓緊，線軸哧溜一下散開了，風(fēng)箏陡的一下?lián)u搖晃晃，像喝醉了酒一樣迅速墜落了下來。紅紅委屈極了。明明和蘭蘭一起安慰她，不要著急，不要?dú)怵H，又重新幫著她把風(fēng)箏放了起來，紅紅開心極了。他們都在想：春天真好呀……
我們就像一個個風(fēng)箏，在努力往上飛，老師就是一陣陣溫和的風(fēng)，一直吹著我們，想把我們吹進(jìn)知識的天空，我相信大家努力向上，就一定能暢翔在知識的天空。
放風(fēng)箏作文 篇11
今天是星期天，我和爸爸、媽媽在好又多超市旁邊的kfc商店吃完肯德基以后，來到稽山公園放風(fēng)箏，我們先在公園小賣部里買了一只蝙蝠風(fēng)箏，它的全身烏黑發(fā)亮，翅膀非常非常大，長著兩只紅紅的眼睛。
我們一行走進(jìn)稽山公園，找到一塊比較寬闊的場地，歡快地放起風(fēng)箏來，隨著手中風(fēng)箏線的越放越少，我的蝙蝠風(fēng)箏飛得越來越高，不一會兒，超過了其它所有的風(fēng)箏，成為飛得最高的`一只，在藍(lán)色的天空中自由飛翔，然而智者千里必有一失，由于自己在放風(fēng)箏的時候注意力不夠集中，疏忽了其它風(fēng)箏的競爭，在我的風(fēng)箏線快要用完的時候，突然被一只瓢蟲風(fēng)箏追上并超越，我的蝙蝠風(fēng)箏落在了第二名，此時我似乎覺得風(fēng)箏想要逃脫我的控制，借著風(fēng)力拼命地往上面飛，希冀再次奪得第一的位置，然而由于風(fēng)箏線已經(jīng)放完，我又牢牢的控制著，蝙蝠風(fēng)箏只好眼睜睜地看著別的風(fēng)箏肆意超越自己，而自己又無可奈何，仿佛一只“木頭風(fēng)箏”似的，猶如人們的生活，缺少了拼搏的激情，也就失去了多姿多彩的生活。
過了一會兒，天上飄起蒙蒙細(xì)雨，在媽媽的催促下，我們準(zhǔn)備收線回家。此時，蝙蝠風(fēng)箏突然逃離我的掌控，自己掙脫繩索的控制，飛向更高更遠(yuǎn)的天空，我緊緊盯著隨風(fēng)起舞的風(fēng)箏，在地面上邊跑邊追，當(dāng)我追到環(huán)城河邊時，蝙蝠風(fēng)箏越過沙沙流水的環(huán)城河畔，飛過幢幢樓房平平的屋頂，溜得無影無蹤，而我只好揣著未盡的余興，帶著一天的歡樂，高高興興地回家去了。
放風(fēng)箏作文 篇12
在一個陽光充足的下午，微風(fēng)輕輕吹拂著我身上的每一寸肌膚，我頓時神清氣爽，心曠神怡。我心里無比激動，因?yàn)樵谶@個下午，我們將帶著自己最漂亮的大風(fēng)箏，開展一次美妙并銘記于心的風(fēng)箏之旅……
第一節(jié)剛下課，同學(xué)們就像一只只活潑可愛的小鳥，“飛”出教室，沖到了操場上。剛到操場，就看到剛剛激情四射的同學(xué)們，現(xiàn)在早已聚精會神地拼著各自的風(fēng)箏：有的拼好了風(fēng)箏，可愛的小臉上露出了自信、心滿意足的微笑；有的.雖然沒有拼起風(fēng)箏，但是卻毫不氣餒，掛著晶瑩剔透的汗珠的臉上，我仿佛看到了堅(jiān)定和執(zhí)著�？吹竭@里，我不禁心頭一顫，道：“同學(xué)們看來都很想取得好的結(jié)果，都在全力以赴呢！我也一定要加把勁才行。”說干就干，我不由得陷入了忙碌中……
我的風(fēng)箏是一個尾巴長達(dá)十米，身子有三米的巨型風(fēng)箏，可以說是風(fēng)箏之王。每當(dāng)同學(xué)們在議論我的風(fēng)箏無數(shù)個優(yōu)點(diǎn)的時候，我的臉上不由自主的浮現(xiàn)出了驕傲的神情。
安裝好了，我們便一心一意地投入到這放風(fēng)箏的環(huán)節(jié)。因?yàn)榻裉斓娘L(fēng)太大了，本來放飛成功，歡天喜地的，但是不一會，我就控制不住了。風(fēng)拼命地把風(fēng)箏往高處刮，我為了穩(wěn)住它，手“光榮”地受傷了。終于在好幾個同學(xué)的幫助下，成功的收起了線。
雖然今天放風(fēng)箏不太順利，但我從中悟出一個道理：風(fēng)太大，不適合放風(fēng)箏，要選擇風(fēng)和日麗晴天的時候放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文 篇13
碧藍(lán)的天空中飄著幾朵云娃娃，小鳥在天空中自由飛翔。�。〗裉焓莻�好天氣，我和朋友們一起到小公園放風(fēng)箏。小公園里有一塊一望無邊的草坪，綠油油的，小草從地上探出尖尖的小腦袋，披上了一件件嫩綠的`大衣。
一抬頭，就看見了許多風(fēng)箏在天空到處游蕩：有可愛的大金魚風(fēng)箏，它在天上飄來飄去，很是悠閑；有身體長長的蜈蚣風(fēng)箏，在天上爬來—爬去；有雄健勇猛的老鷹風(fēng)箏，好像……好像在沖我來。在緊急關(guān)頭，它一下一個大轉(zhuǎn)彎，太酷了！還有彩色的三角風(fēng)箏，末尾還“扎”了兩條長長的馬尾。一個個風(fēng)箏有自己的特色，看看這個很美，看看那個，也美！
我們趕緊拿出栩栩如生，五顏六色的燕子風(fēng)箏。我拿線圈，扣好風(fēng)箏線，準(zhǔn)備開始放啦！月月抱著它那精美的蝴蝶風(fēng)箏站在旁邊，為我倆加油，為我倆喝彩。丁丁站到了離我比較遠(yuǎn)的地方，把風(fēng)箏雙手舉過頭頂，身子微微向后傾。我大步地往前跑，手里扯著細(xì)長的風(fēng)箏線，對丁丁說：“放吧！”乘著微風(fēng)的風(fēng)箏，像爬樓梯一樣上行。但，過了一會兒，風(fēng)沒了，風(fēng)箏像喝醉酒了一樣，左飄右搖。正當(dāng)我們緊張的時候，一陣風(fēng)又吹過來了，離風(fēng)箏在地面三十多厘米后，又飛上天空。“太棒啦！太棒啦！”我和小伙伴們歡呼雀躍。
春天放風(fēng)箏，真是個最棒的選擇！
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