實(shí)用的生活日記[匯總5篇]
已到了一天的末尾,相信你有很多感悟吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編幫大家整理的生活日記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活日記 篇1
我每天晚上回來,都先要把鬧鐘定到第二早七點(diǎn)半,這已成了習(xí)慣,和天天要吃飯一樣的習(xí)慣?墒沁@幾天我的鬧鐘不管用了,不是它不按時(shí)叫我也不是它叫了我賴床不起,而是每早七點(diǎn)二十分我都會(huì)在一段美妙的音樂聲中自然蘇醒,就像過了冬天的小麥在春光明媚的時(shí)候伸一伸懶腰就醒了。
我樓下幾十米外是一所小學(xué),透過窗戶可以看見白色的五層教學(xué)大樓和一片有著弧形跑道、草坪、幾個(gè)籃球架的操場(chǎng)?上沂锹牪坏酵尥迋兊淖x書聲和嬉戲打鬧聲,因?yàn)槲乙磿r(shí)上班。學(xué)校教務(wù)室里的高音喇叭每天準(zhǔn)時(shí)播放那首《相親相愛》,這是早讀前的一段音樂,播完后就要正式開始一天的'課程。歌聲響起時(shí),我就在朦朧中聽著,在最后一句唱完的時(shí)候我就一骨碌爬起來了,然后順手把鬧鐘取消,以免聽到那突然的一聲,嚇?biāo)啦簧偌?xì)胞。
這首歌已經(jīng)放了很長(zhǎng)時(shí)間了,希望校長(zhǎng)明天換個(gè)好聽的新歌!
生活日記 篇2
在不知不覺中,我已經(jīng)是一名初中生了。初中的生活比起小學(xué)顯得要多姿多彩,學(xué)習(xí)也更緊張,任務(wù)也更艱巨了。
在生活上,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)在的我不能完全依賴父母,不能輕易的掉眼淚,不能再當(dāng)溫室里的花朵。我要學(xué)會(huì)當(dāng)一棵堅(jiān)強(qiáng)的.松柏,學(xué)會(huì)克服一切困難。同時(shí),我也要有一顆自信心。
在思想上,我成熟了許多,對(duì)自己的未來也充滿著希望。開始,我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是進(jìn)全年級(jí)前50名,每名學(xué)科成績(jī)只要及格就好。我開始以為這個(gè)目標(biāo)會(huì)很容易實(shí)現(xiàn),但是,最后我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,從我通過這么多次考試中,我沒有實(shí)現(xiàn)過這個(gè)目標(biāo),同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。但是,我沒有氣餒,我學(xué)著去自我反省,發(fā)現(xiàn)可能是自己的學(xué)習(xí)方法的問題,我更加的努力了,也改變了自己的學(xué)習(xí)方法,我也相信,通過自己的努力與堅(jiān)持,自己的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
在學(xué)校里,總少不了老師的關(guān)心,同學(xué)的幫助。老師無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心我的身體與學(xué)習(xí),一直都在為我們操勞,我要對(duì)老師說“您辛苦了!”同學(xué)總在我們困難的時(shí)候來幫助我們,在我們傷心地時(shí)候說一些體貼的話來安慰我們。我相信在我們一定能成為一個(gè)互助互愛,有凝聚力的班級(jí)。
以后我會(huì)盡力的改掉我的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),上進(jìn)。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的學(xué)生,讓我的初中生活變得豐富多彩。
生活日記 篇3
在陸陸續(xù)續(xù)寫了那么多篇綠點(diǎn)子日記后,看著電費(fèi)一點(diǎn)一滴的減少,看著家人一步步的落實(shí)節(jié)能減排,心中又有了些想法。
在還沒“真正”落實(shí)節(jié)能減排前,我頂多只有做到百分之三十左右,也絲毫不知道節(jié)能減排真正的.意思。但自從開始寫綠點(diǎn)子日記后,我慢慢的實(shí)行節(jié)能減排,每天固定拔插頭、關(guān)燈,成為我每天必做之事。老師也統(tǒng)計(jì)出達(dá)成率,結(jié)果全班都有做到!我想,節(jié)能減排并不能只有三分鐘熱度,必須每天落實(shí),才能有效減緩地球暖化速度。
想一下梅雨季,有些地方卻下起了豪雨,這說明了減緩暖化已經(jīng)是刻不容緩的問題。我們?nèi)駪?yīng)該“動(dòng)起來”,做好節(jié)能減排,才能讓地球永續(xù)生存,成為一個(gè)“綠地球”!
今天,我的第一次補(bǔ)課來了。
以前的我,從沒補(bǔ)過課,只有興趣班。以后每周日下午,開始英語(yǔ)、數(shù)學(xué)的補(bǔ)課。由于自己在學(xué)校上課不認(rèn)真、導(dǎo)致自己對(duì)一些知識(shí)不會(huì),迷茫。來到英語(yǔ)班,我們開始默寫所學(xué)的模塊單詞,然而自己的馬虎,每個(gè)模塊都有錯(cuò)誤。完成了這項(xiàng)任務(wù),又開始默寫句子,講了一些知識(shí),結(jié)束了英語(yǔ)的補(bǔ)習(xí)。之后,老師把我們送到了數(shù)學(xué)老師那里補(bǔ)課,到那已經(jīng)遲到了,許多同學(xué)開始做卷紙,我們抓緊時(shí)間寫題,過了一會(huì),老師開始講解,我也聽得很認(rèn)真。仔仔細(xì)細(xì)地講解每一道題。
這次的補(bǔ)課,要讓自己的數(shù)英有所提高。
生活日記 篇4
夏令營(yíng)的第三天,我們?cè)绯坎坏?點(diǎn)就起床了,我們還沒有清醒就迷迷糊糊的上路了,真不知道老師讓我們起的這么早,又要去哪個(gè)景點(diǎn)?我?guī)е鴨栴},上了車。
當(dāng)我們來到目的地的時(shí)候,看到了八達(dá)嶺這三個(gè)字,我想了想,心里自言自語(yǔ)說到:“哦!原來我們要去八達(dá)嶺長(zhǎng)城呀!”我三歲的時(shí)候已經(jīng)來過了長(zhǎng)城,不過,那時(shí)對(duì)長(zhǎng)城沒有非常深的印象,這一次去,我一定要印在我的腦子里。我們距離長(zhǎng)城還很遠(yuǎn)的時(shí)候看長(zhǎng)城,它像一條長(zhǎng)龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。
來到長(zhǎng)城腳下,我們站好隊(duì)伍以后,分成了兩隊(duì),一隊(duì)和二隊(duì),我被分到一隊(duì)里,老師吹起了口哨,預(yù)備……開始!哨子一聲響了,我們飛快的向頂峰跑去,剛一開始,二隊(duì)還遙遙,不過,他們的體力不行,越跑越慢,到后面都跑不動(dòng)了,有的都開始步行了。這時(shí),我心里沾沾自喜,默默的想,呵呵!跟我這個(gè)運(yùn)動(dòng)員比,我覺得他們差遠(yuǎn)了。我繼續(xù)向峰頂沖去。在快要到達(dá)頂峰的時(shí)候,回頭望去,看到長(zhǎng)城兩邊的城磚依然那么的.堅(jiān)固、高大。手摸上去感覺有些粗糙,但是,感覺還真的不像是好幾百年的城磚。腳踏著的方磚十分平整,像很寬的馬路,五六匹馬都可以并行。
終于沖到了峰頂,我回頭往下看去,下面的人向螞蟻一樣小,密密麻麻的,真是太有意思了。這次我還是我們夏令營(yíng)第一個(gè)登上峰頂?shù)哪兀∥腋械胶茏院、很驕傲!我想大聲說一句:長(zhǎng)城我愛你!
生活日記 篇5
我想要的生活其實(shí)是很簡(jiǎn)單的,很單純。
我不喜歡每天朝六晚十的匆匆忙忙。
我不喜歡每7一個(gè)今天都在重復(fù)昨天的故事。
我不喜歡考試總是不及格的自己。。
我還不喜歡爸爸媽媽的`嘮嘮叨叨,即使我知道那是為我好。
我喜歡在夜深人靜的胡思亂想。
我喜歡在夢(mèng)中的海闊天空。
我喜歡在網(wǎng)絡(luò)上的真情留露。
我還喜歡爸爸媽媽看到我成績(jī)優(yōu)異的那份滿足,
但我終沒有讓他們忘我的興奮一次,那怕一刻都沒有。
我想要的生活其實(shí)就如此的簡(jiǎn)單,但偏偏那么多的擾人煩心的之事一刻都沒有離開過我,想想
我到底為了什么而活著,為了誰(shuí)而活著,不知?不,也許我就這樣如此這般如此那般地渾渾濁濁放
縱光陰。是為了逃避,一些東西。一些與生俱來的任憑我怎樣努力都無(wú)法抹去的東西
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