小學生作文
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學生作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生作文 篇1
過年了，春節(jié)也就到了，雪地上一陣歡聲笑語，也不知是從哪傳來的。
雪花一片接一片的從天上落下來，給大地蓋上一層“棉被”。銀色的雪給大地戴上了“銀項圈”，樹上涂了“雪白的顏料”。
一群孩子在雪地上放鞭炮，一個小孩在點炮竹，他很緊張，隨時都準備跑，其他小朋友把耳朵堵著跑得遠遠的，地上散落著五光十色的小碎片。“嗖”的一聲，許多小火球快速升上天空，轉眼間便變成一朵朵鮮花綻放在黑壓壓的天空中，你看，那五光十色的鮮花——煙花不見了。
歡笑聲越來越小，越來越小……最后沒有了，房子里的香味越來越濃，越來越濃，一直吸引著我，我還不時的走到房子邊呢！原來大家都回家吃香噴噴的`團圓飯了，不到一會兒，街上又熱鬧起來，家家戶戶亮起了比通常都亮的燈，大街小巷里閃耀著五顏六色的燈光，真美呀！
春節(jié)真美呀！
小學生作文 篇2
今天，是期中考試的第二天，但是當我再次回想當時的情景，就像一首交響曲般回響在我的耳邊。
風云突變，師生重開戰(zhàn)，灑向學生都是怨，一枕黃粱再現。試卷躍過筆尖，直下學生手中。收拾題目一頁，分工分明真忙。
前奏
考試交響曲即將拉開序幕，此時教室里已是書聲瑯瑯，此起彼伏。那是因為同學們希望“臨陣磨槍，不亮也光”��！不過也有俗話說“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根�！彼晕覀円彩恰叭嗽诮�，身不由己��！”有一些人總會身懷一兩招“絕技”，否則怎么在“江湖”立足，為求自保，各路考林高手都要潛心修煉，只為這一戰(zhàn)。
第一樂章（小奏鳴曲）
發(fā)卷子啦！苦練半學期，就為這份試卷啊！同學們迫不及待地接過試卷，不知不覺中，考試交響曲第一樂章已經開始了，這段奏鳴曲應該是降B大調吧，因為同學們都不約而同地開始”埋頭苦干“，教室里安靜地都能清楚的聽見每個人的呼吸聲了，一群同學忙得不不可開交，兩個老師前后看守，相同的.教室，熟悉的同學，陌生的老師，緊張的氛圍，不同尋常的氛圍，但我們卻習以為常。
第二樂章（狂想曲+小幻想曲）
樂曲已經演奏到一半了，同學們這會在解那些討人厭的阿波羅號大難題，這不，我一下子被“枯藤老樹昏鴉”中的“藤”難倒了，而其他同學也無不專注演奏著狂想曲，狂想著就是胡編亂造也要把空格填滿。當狂想完成后，同學們又開始不斷幻想，幻想著得了優(yōu)，考了100分后要如何去“狂享”。
尾聲
“停奏”監(jiān)考老師突然拿起“驚堂木”—黑板擦猛拍講桌，喊道：開始交卷，起立！
小學生作文 篇3
周圍靜靜的，湖面靜靜的，只有幾艘船在湖中蕩漾。
陽光拔開白云直射湖面，湖面羞紅了臉龐。慢慢地船多了，泛起波波水紋。有些船獨立而行，有的船并肩而行……
湖邊是茂盛的樹林，一片一片。樹林旁有一條羊腸小道，左邊挨著樹林，右邊依著湖，許多人走在這羊腸小道，體會這帶的美麗風景。
風輕輕地吹著，樹葉“沙沙”作響，湖面泛起皺紋。陽光不見了，取而代之的'是藍天，樹林，船的倒映。藍天分外藍，把這湖也染個色，藍天底下是幾只紅色的船，從遠處望去這幾只船就像幾朵紅花，而在船下的是樹林，襯托著化作紅花的船。
周圍又靜了，湖也靜了，只剩幾只船在湖上游。
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