三年級的日記8篇[優(yōu)秀]

　　一天將要結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，請好好地記錄下在日記里。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編為大家收集的三年級的日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級的日記 篇1

　　“春天在哪里呀，春天在哪里……”伴隨著這首歌，春姑娘開始她的旅行。

　　暖暖的春風(fēng)迎面飄來。它好比春姑娘帶著一只彩色的畫筆，裝飾我們的大地！

　　我們身邊到處是春天的景象：柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面點(diǎn)綴著嫩綠的葉子；小草帶著泥土的芳香，輕輕地探出腦袋看向外面的.世界；五顏六色的花兒也伸伸懶腰，綻放自己，向大地展現(xiàn)自己的美麗；我們也脫掉沉重的棉襖，換上清麗的春裝；小鳥們在空中高歌，告訴我們：“春天來了！”

　　春天來了，池塘邊，田野上，小溪邊……處處顯示著勃勃生機(jī)。大自然豐富多彩。早晨，暖暖的陽光照在身上，軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上，真是舒服。

　　春天景色不僅美，連人們也萬象更新：有釣魚的老人，玩耍的小朋友……還有農(nóng)民伯伯，播撒希望的種子；在課堂上，那些知識的果實(shí)也等著我們。我喜歡春天，喜歡她的芳香；喜歡她的綠野；喜歡碧藍(lán)的天空……

　　小溪叮咚的流淌，他的聲音多么洪亮，溪水是多么清澈。在燦爛陽光的照射下，她似乎穿上一件光彩奪目的閃裝。春天有趣的事情還有很多，他們等著我們的發(fā)現(xiàn)。

　　春天是一個(gè)富有生命力的世界，也是一個(gè)美麗、神奇、充滿希望的世界！

三年級的日記 篇2

　　星空依舊存在，孤寂始終相隨。就像那花開，花落亦復(fù)開，時(shí)光似乎不能重來。

　　何謂前世今生，終不過繁華落盡，一場空夢罷了。時(shí)光短促，唯有今生。曾經(jīng)的.誓言，默念了一遍又一遍，記憶深處略顯一些可憐。成長是一場戰(zhàn)爭，一場廝殺，換來的是殘破的天下，悲重而蒼涼。

　　一場喜劇，悲劇性開始，戲劇性結(jié)束。漫漫黑夜路，一人孤單行。

　　留給我一個(gè)沒有結(jié)束的夏天。

三年級的日記 篇3

　　河邊得柳樹綠了，小草從土里鉆出來了，欣欣然張開了眼，一切都像剛睡醒得樣子。

　　公園里桃花開了，櫻花開了，迎春花開了，丁香花也開了，還有一些說不出名得小花，都在溫柔得春風(fēng)里爭奇斗艷。太陽越來越暖，人們得衣服減少了，五顏六色得風(fēng)箏飛上了天，到處是小朋友們歡快得笑聲，就連睡了一個(gè)冬天得螞蟻也悄悄地出現(xiàn)了。

　　微風(fēng)吹來，柳樹微微擺動(dòng)枝條，像仙女在翩翩起舞。勤勞得蜜蜂采著香甜得花蜜，五顏六色得蝴蝶追逐打鬧，小鳥們嘰嘰喳喳地唱著好聽得歌。

　　這就是我眼中得春天：鳥兒得歌唱，花兒得舞動(dòng)，柳樹得伴奏，熱鬧得公園里還有幾只可愛得小花狗呢。

　　�。〈禾焓悄敲吹妹利�，那么得快樂，我真想把春天畫下來。

三年級的日記 篇4

　　朋友們都知道狗的嗅覺是第一流的，正因?yàn)樗�的驚人的嗅覺力，給了人們極大的啟示，為研制小型、快速、靈敏的自動(dòng)分析儀提供了原型。于是，科學(xué)家模仿狗的鼻子，制成了極靈敏的電子鼻。電子鼻是一種帶有微電腦的電化學(xué)傳感器，先進(jìn)的電子鼻是用成千萬上個(gè)具有不同特性的電化學(xué)傳感器組合起來制成的。每個(gè)傳感器只能聞到某一種特定氣味，于是，這種電子鼻可以用來檢測各種染料、洛、樹脂、酸、氮、苯、瓦斯以及形形色色的'水果氣味等。換句話來說，什么氣味它都能聞出來。電子鼻的嗅覺比狗鼻子還要靈敏1000倍，現(xiàn)在已經(jīng)用來代替警犬進(jìn)行偵察，只要犯罪分子留下的氣味不超過兩天，電子鼻就能辨別出來，幫助警察進(jìn)行跟蹤追擊。

三年級的日記 篇5

　　活動(dòng)課，老師把我們帶到操場上放風(fēng)箏。

　　一到操場，大家就忙開了，立刻開始安裝骨架，安裝好之后，就迫不及待地開始放風(fēng)箏了。

　　吳錢俊拿著線軸，我在后面拿著風(fēng)箏�！耙弧⒍�、三，跑�！蔽乙话l(fā)令，吳錢俊就快速地跑了起來，跑了幾步，我借著風(fēng)勢放了手，吳錢俊一邊跑一邊放線，風(fēng)箏飄上去了。可當(dāng)他跑了一圈的時(shí)候，風(fēng)箏就像遇到了龍卷風(fēng)一樣快速地旋轉(zhuǎn)，然后落地。

　　第二次，鄭超杰拿著線軸，我拿著風(fēng)箏，一轉(zhuǎn)眼，風(fēng)箏又飛上了天了。鄭超杰也很賣力地跑著，可是不一會(huì)兒，風(fēng)箏碰到了操場邊的柳樹，幸好沒有纏住�？蓜傆职扬L(fēng)箏放上去，在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候和蔡淑婷的風(fēng)箏纏在一起了，大家費(fèi)了好大的.勁，才把結(jié)打開。

　　第三次，也是最成功的一次。鄭超杰跑入籃球場中。此時(shí)風(fēng)箏已有三四層樓那么高了。鄭超杰等風(fēng)箏不往上面飛了，他就放點(diǎn)線，同時(shí)不斷地控制著手中的線軸，風(fēng)箏越飛越高，足有十層樓那么高了，可最終風(fēng)箏還是一個(gè)勁兒地往下落。

　　很快，下課鈴響了，我們收起風(fēng)箏，回到了教室。

三年級的日記 篇6

　　一天前，姐姐來的我家，送給我一本楊紅櫻阿姨的《櫻桃溝的春天》。我便津津有味的讀起來。

　　這本書講述了馬小跳的.表妹杜真子有一只貓，他會(huì)笑。所以叫笑貓。笑貓和他的家人來到了馬小跳的爺爺奶奶家—美麗的櫻桃溝。在這里笑貓一家忘記了悲傷，找到了以往的快樂，發(fā)生了一個(gè)又一個(gè)有趣的故事。他們在一起看日出，保衛(wèi)櫻桃，看熊貓相親，幫阿黑和小白團(tuán)聚……突然有一天，大家都變得狂躁不安，都要逃跑，這世界到底怎么了?

　　這些故事好像把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)美麗的世界，讓我很快樂的同時(shí)又讓我明白了一些道理。我很久都沒有去山里了，這故事又讓我對鄉(xiāng)下充滿了好奇心。

　　《櫻桃溝的春天》是一本非常好的書，我向大家推薦這本書，它是溫暖童心的“心靈雞湯”。

三年級的日記 篇7

　　我的哥哥是一名四年級的小學(xué)生。有一頭烏黑的頭發(fā)，一對剪眉下嵌著一雙大大的眼睛，高高的鼻子，挺帥氣的。他是個(gè)很會(huì)照顧別人的少先隊(duì)員。

　　記得有一次，我、哥哥和小伙伴去公園玩捉迷藏的.游戲，游戲中有一個(gè)小伙伴不小心摔倒了。我和小伙伴嚇得手忙腳亂，只有哥哥非常鎮(zhèn)定地看了看他的傷勢說：“沒什么大礙，只是擦破了點(diǎn)皮，回家處理一下就好了�！庇谑牵�我和哥哥把他帶回家，哥哥先用消毒水幫他擦了擦，再用紅藥水幫他涂了涂，最后還在掉皮多的地方貼上了創(chuàng)口貼，仿佛像個(gè)小醫(yī)生。

　　這就是我的哥哥，一個(gè)成熟的小男孩。

三年級的日記 篇8

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，平房沒了，高樓大廈有了；人多了，花草樹木沒了；美麗的大自然環(huán)境也消失了。

　　為了響應(yīng)學(xué)校號召，讓我們學(xué)會(huì)從小樹立環(huán)保意識，爭做環(huán)保小衛(wèi)士，我們開展了一系列教育活動(dòng)。除了學(xué)習(xí)環(huán)保小常識，了解環(huán)保的意義，我們還開展了“從身邊小事做起，堅(jiān)持環(huán)�！钡恼n外活動(dòng)。我是班級的'班干部，當(dāng)然義不容辭的率先投入到活動(dòng)中來。

　　星期六的中午，媽媽從菜市場買菜回來，我看見媽媽正要把洗過菜的水倒掉，我上前攔住了媽媽，并告訴媽媽，我覺得這樣太浪費(fèi)水了，假如人人都這樣，那么一天會(huì)浪費(fèi)很多噸的水呀！于是，我就建議媽媽把洗菜用的誰來洗抹布、拖地，然后，再用拖地的水來沖洗馬桶或者用抹布的水用來澆花、草、樹木。媽媽對我說：“我的寶貝女兒什么時(shí)候變成了環(huán)保小衛(wèi)士呀�！蔽艺{(diào)皮的眨了眨眼說：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)嘛！”

　　我從這點(diǎn)滴小事中獲得了啟示：“地球”，是我們大家唯一的家園，保護(hù)自然環(huán)境，萬物共存。讓我們從現(xiàn)在坐起，保護(hù)樹木，共同來美化我們的家園吧！

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