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小學(xué)生的作文300字(優(yōu)選4篇)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
要問(wèn)我的動(dòng)物朋友是誰(shuí)?那不用說(shuō)就是以前我們家里養(yǎng)的一只小白兔,我給它起了兩個(gè)名字一個(gè)叫小白絨,還有一個(gè)叫紅寶石。我叫它紅寶石是因?yàn)樗?眼睛像一雙紅寶石,我起小白絨是因?yàn)樗砩系拿┌籽┌椎囊裁q絨的所以我叫它小白絨,我起這兩個(gè)名字可費(fèi)了我九牛二虎之力才想出來(lái)的。
我們家紅寶石特別招人喜歡。我每天放學(xué)回家都要去看看紅寶石,不看我都睡不著。每次我不開(kāi)心了就去找它玩,有心事了就和它說(shuō)說(shuō)我心里就好了。有一次我下樓買(mǎi)東西我不知道它跟著我,我回到家發(fā)現(xiàn)紅寶石不見(jiàn)了我就問(wèn)媽媽:“紅寶石呢?”媽媽說(shuō):“紅寶石跟著你去買(mǎi)東西了呀。”我著急的說(shuō):“紅寶石我沒(méi)看見(jiàn),它一定是丟了!蔽夷且灰苟紱](méi)有睡著。好在紅寶石還認(rèn)識(shí)路第二天就回家了。從那件事我知道了教訓(xùn),每一次下樓買(mǎi)東西我都要問(wèn)問(wèn)紅寶石去不去。紅寶石每一次都說(shuō)不去,但每次都是俏俏跟著我去,我每次都能發(fā)現(xiàn)它。
還有一次我抱著它過(guò)馬路,在馬路中央它突然從我懷里跳走了被電動(dòng)車(chē)撞死了。我那天傷心極了,我每到晚上都能想到紅寶石我那幾天一直沒(méi)睡好。
我可愛(ài)的紅寶石,我可憐的紅寶石我好想再見(jiàn)你一面呀!
小學(xué)生的作文300字 篇2
九月一日開(kāi)學(xué)那天,我們來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)大門(mén)就發(fā)現(xiàn)學(xué)校有了很多可喜的變化。
學(xué)校門(mén)口原來(lái)什么都沒(méi)有,現(xiàn)在多了漂亮的假山。假山上還有一座小瀑布向下流著,嘩嘩的'水聲是那么悅耳,就像在歌唱。微分吹過(guò),還會(huì)飄起小水珠,打在我們臉上,涼涼的,舒服極了。
我們學(xué)校還有一個(gè)變化就是操場(chǎng)左邊的空地上又多了一些運(yùn)動(dòng)器材,我們下課就可以去那里鍛煉身體。學(xué)校操場(chǎng)右邊蓋了一排專用教室,寬敞明亮。我們可以在那上音樂(lè)、美術(shù)和科學(xué)。專用教室南邊的 多媒體教室粉刷一新,外墻是淡黃色的,非常漂亮。多媒體教室內(nèi)墻的下邊是淡綠色,上邊是白色,窗簾是淡藍(lán)的,整個(gè)教室讓人感覺(jué)很雅致,我們可以在這里上公開(kāi)課。
這就是我們美麗而又溫馨的棗園小學(xué)。
小學(xué)生的作文300字 篇3
20xx年我的進(jìn)步可大了。我能自己獨(dú)立上大廁所,把屁屁擦得干干凈凈,再也不用大呼小叫要媽媽幫忙了。我還能自己洗澡,換上干凈的衣服。
xx年我還換了兩顆大門(mén)牙,雖然他倆離得遠(yuǎn)了點(diǎn),但這一點(diǎn)也不影響我學(xué)會(huì)嗑瓜子!最近,我還學(xué)會(huì)了自己剪指甲,再也不用擔(dān)心媽媽把指甲剪得太短而傷到我的手了。自己的事情自己做,我覺(jué)得自己好厲害,好高興。
在跆拳道方面,我學(xué)會(huì)了前后旋風(fēng)踢、雙飛、側(cè)踢,和阿姨媽媽打羽網(wǎng)球,她們都夸我進(jìn)步很大。外婆家門(mén)口的籃球架去年我只能投到一半,今年差一點(diǎn)就能投中了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)明年一定能輕松進(jìn)球了。但愿還有讓爸媽更高興的.是我能說(shuō)幾句紹興話了,雖然不是很地道還常常逗得大家哈哈大笑,但我畢竟進(jìn)步了呀。
小學(xué)生的作文300字 篇4
你見(jiàn)過(guò)這樣一幅漫畫(huà)嗎?
圖上畫(huà)著一只蟬在唱歌,旁邊一只小毛驢聽(tīng)見(jiàn)了這悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,很是羨慕。它說(shuō):“蟬老弟唱得好,俺要學(xué)唱歌。”于是,這只小毛驢就開(kāi)始學(xué)起了唱歌……
這只愚蠢的小毛驢真是自不量力!它有它自己的優(yōu)點(diǎn):力氣大,它可以幫人推磨子、運(yùn)貨,但還要學(xué)蟬唱歌。蟬唱得很好聽(tīng),而驢天生就不會(huì)唱歌。再說(shuō)了,驢平時(shí)連叫都很少叫一次,怎么學(xué)唱歌?所以,這只小毛驢是錯(cuò)的',我一點(diǎn)兒也不喜歡這只小毛驢,也不贊成“盲目跟風(fēng)”這種理念。
這幅漫畫(huà)告訴我們一個(gè)道理:雖然古往今來(lái),“取長(zhǎng)補(bǔ)短”這是人人皆知的,但也不能一味地追求別人。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,不要一看到別人的好就迷失自我。應(yīng)該先看看實(shí)際情況,再去選擇。就像“東施效顰”“邯鄲學(xué)步”一樣,搞不好就會(huì)鬧出大笑話。這樣一來(lái),不僅一無(wú)所獲,反而還會(huì)弄巧成拙。
是呀!每個(gè)人都應(yīng)該有自己的個(gè)性。不盲目跟風(fēng),才能做自己。這樣,往往能得到更多的好處。
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