小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
其實(shí)我非常想得到自由，即是有下課的十分鐘和放學(xué)時間，我也還是感覺不自由，因?yàn)橛纱俗C明了剩下的時間就是不自由的時間。放學(xué)了還要做作業(yè)，放暑假放寒假還要做作業(yè)，感覺每時每刻都在寫作業(yè)，只能擠出一點(diǎn)時間來玩，要是玩過頭了，作業(yè)也就完了。因此我非�？释玫阶杂�。
我渴望得到我們自己的選擇權(quán)，因?yàn)樽约河媱澴鍪裁粗茉谟锌盏臅r間執(zhí)行，其他都沒時間，好不容易一輕松，卻又要寫作業(yè)，好像一輩子都活在作業(yè)中，幾乎沒一點(diǎn)自由，只有趕快把該做的事做完，才有自由。
想要得到自由并不那么容易，不好好把握住機(jī)會，時間就一分一秒地過去了，自由也就沒了。
要是有自由的話，我就可以想干嘛就干嘛，像小鳥一樣自由地穿梭在云朵之間，快快樂樂的.生活著，不用每天背負(fù)著幾百斤的重任，想飛都飛不起來。
要是我能得到自由就好了，這樣我就有自己的選擇權(quán)，來做我想做的事。
小學(xué)生作文 篇2
在我成長歷程中，有一些人，一些書，一些事給了我極大的影響，但是，我認(rèn)為給我留下的印象是一句話。
這段話是父母今年跟我說的。
之前我總認(rèn)為父母對我付出的愛都是理所當(dāng)然的，知道今年他對我說的一段話我才認(rèn)識到原來不是這樣子，從此我改變了這個想法。
那天晚上，我們?nèi)彝谝慌派嘲l(fā)上，父母只對我說了簡短的一段話，卻讓我刻骨銘心（每個人都有父母，并且父母都很愛自己的子女，這是為什么呢？這是因?yàn)楹⒆佣际撬麄冇H生的，也相當(dāng)于母親的'一塊肉，這愛是父母親無私給于孩子的愛，我們不求什么回報，你好好上學(xué)，將來做一個有用的人就是給我們最大的回報，聽到父母這樣子說，我感到無比的愧疚，原來我一直在虛度光陰，心里暗自想以后我一定要好好的學(xué)習(xí)，要把學(xué)習(xí)放在第一位！
小學(xué)生作文 篇3
時間似流水，六年的小學(xué)生活就要過去，我即將進(jìn)入中學(xué)�？墒�，我們常說，在水里放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀出所有的渣滓，那么如果在我們心中放進(jìn)去一首歌，是不是也可以沉淀出所有的昨日？我想是吧！每當(dāng)我回顧小學(xué)時，總覺得那么親切，那么難舍難分。
暮然回首，往事翩翩。
曾記否，我們稚嫩的聲喉；曾記否，我們在考試前后自信的面孔；曾記否，在藍(lán)天下信誓旦旦的宣誓；曾記否，在跑道上的揮汗如雨……
春天，綠草如茵，像我們純潔的友誼；夏天，驕陽似火，卻阻擋不了我們堅定的信念；秋天，落葉繽紛，但我們的情誼永不凋零；冬天，寒風(fēng)刺骨，而我們“一片冰心在玉壺”。
蒼鷹眷戀的，是藍(lán)天，而我眷戀的是母校；小草眷戀的，是沃土，而我眷戀的`是小學(xué)的生活。六個希冀的春天，我們播種了六次；六個多黃的秋天，我們收獲了六遍。我們曾經(jīng)受了六個火夏的磨礪和六個嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請別忘記這些有滋有味的時光……
再見了母校，再見了老師，再見了我的同學(xué)。人生的旅途難免會有磨難，風(fēng)暴和雷鳴，相信我會用堅實(shí)的腳步，不懈地向成功邁進(jìn)。
小學(xué)生作文 篇4
下雪啦！下雪啦！漂亮又溫柔的裁衣師雪姑娘走出了家門。
雪姑娘給房子裁了一頂白絨帽，房子變得更漂亮了！雪姑娘給大地裁了一條白毛毯，大地顯得更時髦了！雪姑娘給大樹定制了一件羊毛大衣，大樹顯得更加華麗了！
雪姑娘帶給了小朋友歡樂的禮品，讓小朋友們在冰天雪地里“飛翔”！雖然寒氣逼人，但是小朋友們卻不怕寒冷，陸陸續(xù)續(xù)到操場上去玩。有的.在玩打雪仗，有的在玩堆雪人，還有的在做冰雕......，各式各樣的雪地玩法讓小朋友們的腦門里蹦出許多游戲。我也迫不及待地跑出去和小朋友們一起玩。
游戲在繼續(xù)進(jìn)行中，歡樂的笑聲、優(yōu)美的歌聲此起彼伏，整個操場一片歡騰。
我愛雪姑娘！
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