(優(yōu))我的夢(mèng)想作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我的夢(mèng)想作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的夢(mèng)想作文1
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,它讓人們?nèi)プ非螅ハ蛲,去付出,去?shí)現(xiàn)。因?yàn)樗屓藗冊(cè)诂F(xiàn)實(shí)和思想里有所改變。
丁尼生曾說過:夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎?夢(mèng)想是春天的綠,嬌嫩脆弱,充滿新意;夢(mèng)想是生命的水,給人希望潤(rùn)物無聲;夢(mèng)想是天邊的風(fēng),來去匆匆追之不及。因此,我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名偉大的醫(yī)生。
我為什么想當(dāng)一名醫(yī)生?說來話長(zhǎng)。有一次半夜時(shí),我突然生病了,于是媽媽帶我去看病。在醫(yī)院里,我看到了一位高大帥氣的.醫(yī)生。那位醫(yī)生正在專心致致地給一位老人治病。他是那么的認(rèn)真地向老人詢問病情,因?yàn)樘鞖鉄岬脑,他的額頭上全是豆粒大的汗珠,但也顧不上擦,全身心地為老人看病?吹竭@一幕的我。眼睛頓時(shí)紅了。我的腦海頓時(shí)彈出了這樣的一個(gè)夢(mèng)想:長(zhǎng)大以后,我一定要當(dāng)一位醫(yī)生,讓每一位病人都得到健康。
如果我能為醫(yī)生的話,那該多好。∵@樣的話,我就可以幫助更多的人,挽救更多的生命。我一定會(huì)向著這個(gè)偉大的夢(mèng)想前進(jìn)、努力的!
我的夢(mèng)想作文2
每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的人想當(dāng)老師,有的人想當(dāng)大老板,開一家大大的飯店,我的夢(mèng)想么,可能你猜不出來。
我的夢(mèng)想就是開一家自己的小小面包店?赡苡腥藭(huì)說這不算什么,但,這是我一直以來的夢(mèng)想。
如果我有一個(gè)面包店,店名就叫“檸檬小櫞”,我會(huì)在店里精心裝修,墻壁地板都是木的,還有一個(gè)木樓梯。下層是各種糕點(diǎn)的'展覽臺(tái)和一個(gè)點(diǎn)餐專用的沙發(fā),茶幾的花瓶上插著幾束清晨剛采來的小花,墻上掛著一個(gè)調(diào)查本,顧客可以在上面對(duì)店里提一些建議等。上層就是顧客享受糕點(diǎn)的地方,有許多的木秋千和小木桌,可以在上面喝茶,吃東西。還有一個(gè)凸出的觀景臺(tái),可以讓顧客在上面眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
這就是我的夢(mèng)想,雖然談不上什么大抱負(fù),但是我想,我一定會(huì)努力讓這個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的!
我的夢(mèng)想作文3
我一直想成為一位了不起的發(fā)明家,發(fā)明出很多新奇的物品。我有一個(gè)日思夜想的夢(mèng)想,最近一段日子這個(gè)想法越來越強(qiáng)烈,那就是發(fā)明一種多功能的房子。
一天晚上,我正躺在床上翻來覆去的想著發(fā)明的事,卻不知不覺進(jìn)入了一間實(shí)驗(yàn)室,那里有很多建房子的儀器設(shè)備,我欣喜若狂,立刻動(dòng)手去建造我一直想發(fā)明的多功能房子。這種房子的.功能很多,可以在人們遇到災(zāi)難時(shí)保護(hù)他們免受傷害,比如說在遇到洪水的時(shí)候和遇到大地震的時(shí)候,只要一按按鈕,房子就會(huì)飛起來。房子還有很多功能,可以應(yīng)對(duì)其他的災(zāi)難。
如果大家都用我發(fā)明的房子,那在遇到地震的時(shí)候或遇到其他災(zāi)難的時(shí)候,人們就可以避免受到傷害。我發(fā)明的房子既環(huán)保又實(shí)用。
由于我這個(gè)發(fā)明的問世,世界各國(guó)購(gòu)房的訂單蜂擁而至,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,已經(jīng)把美國(guó)為首的幾個(gè)經(jīng)濟(jì)大國(guó)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越,獲得最高榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)-諾貝爾獎(jiǎng),當(dāng)我站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上,心里甭提多美了。情不自禁的開懷大笑:“哈哈哈哈……”我醒了起來。
!多么美好的夢(mèng)。∥乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)!
我的夢(mèng)想作文4
我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是想當(dāng)一名科學(xué)家。
我想成為科學(xué)家,這還是源于一件事情。一天,天色灰蒙蒙的,星星躲在了漆黑的云層里,我和媽媽剛剛來到光彩奪目的紅綠燈下面,見是紅燈,我們停了下來。只見一個(gè)人騎著摩托車從我們身邊飛馳而過。我甚至還沒反應(yīng)過來,說時(shí)遲,那時(shí)快,只聽“嘭”的一聲巨響,剎車聲、慘叫聲傳來。我驚呆了,剛才從我們身邊駛過的人和一輛貨車相撞,摩托車被撞出很遠(yuǎn)。頓時(shí),地上鮮血直流,一個(gè)活生生的人就這么沒有了。
看到這一切,我默默無言,闖紅燈,短短幾十秒,人們不能等嗎?我要成為一名科學(xué)家,發(fā)明一種機(jī)器人,阻止人們闖紅燈,避免交通事故的.發(fā)生。我發(fā)明的機(jī)器人在紅燈下面守著,如果有哪個(gè)大膽的人闖紅燈,會(huì)被機(jī)器人的紅外線射倒,它身材強(qiáng)壯,如一名真的警察,也會(huì)像一只快樂的小鳥飛在天空中,觀察哪個(gè)地方有人闖紅燈,馬上制止。
從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí),為我的夢(mèng)想不懈努力,爭(zhēng)取成為一名出色的科學(xué)家,發(fā)明各種各樣的機(jī)器人,堅(jiān)守在工作崗位上,不再讓社會(huì)上因交通事故而導(dǎo)致家破人亡。愿全世界人民生活得越來越美好。
我的夢(mèng)想作文5
我的夢(mèng)想有很多,像是:當(dāng)警察、飛機(jī)機(jī)長(zhǎng)、老師、醫(yī)生或是董事長(zhǎng)。我最想要當(dāng)?shù)氖蔷臁?/p>
我會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想的原因;是因?yàn)槲以诼愤吙吹降慕煌ň旌軈柡Γ?還有在電視上看到的刑警很威猛。
我會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想的`原因:還有一種就是警察可以保護(hù)大家,還有維護(hù)社會(huì)的治安。如果我當(dāng)?shù)氖墙煌ň炷俏抑笓]交通,處理車子的事故,還有開罰單,抓違規(guī)的人等……。
要當(dāng)上警察可不那么簡(jiǎn)單,如果我要當(dāng)上警察我得要經(jīng)過很多的磨練,因?yàn)楫?dāng)警察是要保護(hù)大家的安全而不是開玩笑。假如我已經(jīng)當(dāng)上了警察,我就要以我的身分來保護(hù)大家,不能拿這個(gè)身分來做壞事。警察應(yīng)該要有的精神是要有志氣。
我希望我的夢(mèng)想能成真,不能成真也不要?dú)怵H,因?yàn)楫?dāng)警察本來就是很難的事情,可是只要肯努力一定會(huì)成功。
要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就一定要努力,不要放棄,如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了那我會(huì)好好保持,做個(gè)好警察。
我的夢(mèng)想作文6
每個(gè)人從小都有一個(gè)夢(mèng)想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,拯救每一個(gè)患者的生命;有的人想當(dāng)警察,幫助百姓抓壞人;還有的人想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,在奧運(yùn)會(huì)上奪冠軍。而我的夢(mèng)想是當(dāng)英語老師。
長(zhǎng)大后,我如愿以償當(dāng)上了英語老師,我工作的地方是我的母!缫恍W(xué)。我來到一個(gè)班上教我的學(xué)生學(xué)英語,讓他們知道英語是多么重要的一門科目,只有學(xué)好英語,去外國(guó)旅游才能流利地說英語和外國(guó)人溝通。如果有一些英語成績(jī)不好的學(xué)生,我一定會(huì)耐心地教他每一個(gè)單詞,每一個(gè)句子和每一道題,直到他明白了為止。假如有同學(xué)在考試中作弊,我不會(huì)處罰他,而是會(huì)告訴他作弊的壞處和結(jié)果,讓他以后再也不會(huì)作弊。如果有人不完成作業(yè),我會(huì)告訴他不要以為今天的事可以放到明天去做,這樣的思想是不對(duì)的`,今天的事情今天做,如果明天的事情很多,你又把今天的事放到明天做,那明天就要做更多的事。
這些只是我的幻想而已,不過我相信,只要我現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí),將來考上師范大學(xué),畢業(yè)后就可以成為一名英語老師,加油!
我的夢(mèng)想作文7
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮前行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明;夢(mèng)想是光,照亮黑暗的路。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。
老師是一個(gè)偉大的職業(yè)。如果我們是鳥,那老師就是湛藍(lán)的天;如果我們是小花,那老師就是綠草;如果我們是向日葵,那老師就是爛漫的春光。從我剛上學(xué)的那一天起,我就覺得老師是給我們溫暖的,是給我們快樂的,老師是在伴隨著我們成長(zhǎng)的'。
記得有一次,上課鈴剛響,我們就跑回了教室,但教室里依然很吵鬧。老師剛一進(jìn)門就聽到了我們的吵鬧聲,原本我們以為老師會(huì)生氣,但是老師卻溫柔地說:“同學(xué)們,安靜!”頓時(shí),教室里鴉雀無聲。我想,老師這不僅僅是溫柔,更是一種責(zé)任。
我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),天天向上,上課認(rèn)真聽講,也不說話,將來做一位優(yōu)秀的老師。
子曰:三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。我一定會(huì)努力的。
我的夢(mèng)想作文8
我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一位生物學(xué)家。
從很小很小的時(shí)候,我就很喜歡觀察動(dòng)物和植物,因?yàn)槲蚁矚g它們,很想保護(hù)它們。
我養(yǎng)過許許多多的'小動(dòng)物,有烏龜、鴿子、倉鼠,熱帶魚、小龍蝦……還在家里種了很多植物,有榕樹、文竹、綠蘿、吊蘭、多肉、土豆、洋蔥、百香果……
以前我總是纏著爸爸媽媽問一些奇奇怪怪的問題。比如:為什么蚯蚓是植物的“好朋友”?為什么企鵝不怕冷?為什么鴕鳥不會(huì)飛?為什么蛇要冬眠?爸爸媽媽總是會(huì)耐心地解釋給我聽。
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多字,學(xué)會(huì)了自己從書里找答案,最喜歡看《十萬個(gè)為什么?》。最崇拜的生物學(xué)家就是查爾斯。羅伯特。達(dá)爾文。
媽媽跟我說:“生物學(xué)家就是以生命為研究對(duì)象的成功人群。它可細(xì)分動(dòng)物學(xué)家、植物學(xué)家、微生物學(xué)家。要想成為一名生物學(xué)家,就必須要有豐富的知識(shí)!
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,以后我一定要加倍努力,好好學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí)。我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的夢(mèng)想作文9
有一天,爸爸問我我的夢(mèng)想是什么?可是我卻還不知道我的夢(mèng)想是什么?
直到有一天,我發(fā)現(xiàn)了我第一個(gè)夢(mèng)想!那就是考上北大!我發(fā)現(xiàn)后,就興奮的跟爸爸說:“爸爸,我知道我的.夢(mèng)想是什么了!那就是考上北大!”爸爸回答說:“考 上北大!你怎么可能考上北大呢!回去仔細(xì)的再仔細(xì)的想一想吧!”過了一天、二天、三天.......我還是不知道我的夢(mèng)想是什么?到了星期六,我在家看電 視,看到一部連續(xù)劇,片名叫做“文中快炒”他們一開始,“快炒隊(duì)”和“好吃隊(duì)”比賽做菜,看哪一對(duì)做的比較好吃,就可以得到一筆錢,于是最后是“快炒隊(duì)” 贏了,他們就利用了這一筆錢,捐給孤兒院,以及許多個(gè)需要錢的人.
我看完了這部戲以后,我決定我長(zhǎng)大后要當(dāng)什么了!那就是當(dāng)一名廚師,去參加各種的料理比賽,贏得好多的錢,再捐給好多需要錢的人,不讓這個(gè)社會(huì)出現(xiàn)還有人沒辦法去上學(xué)、讀書的人,我長(zhǎng)大后,一定要讓每個(gè)人都過著快快樂樂的日子!
我的夢(mèng)想作文10
世界上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹?是蔚藍(lán)的大海?還是廣闊的天空?不,都不是,是夢(mèng)想!夢(mèng)想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊!夢(mèng)想是一把鑰匙,用心把握,便可開啟成功的`大門;夢(mèng)想是一盞明燈,用心點(diǎn)燃,便可照亮成功的大道。我是一名老師,一名具有魔法的“超人老師!泵鎸(duì)學(xué)生,我耐心指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),用我的“透視眼”功能檢查他們的大腦,發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的不足,及時(shí)為他們講解。
一天,我在班上檢查學(xué)生寫作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)小紅同學(xué)愁眉苦臉地坐在那里,我去問她有什么地方不懂,她搖了搖頭,說自己也不知道是哪里不懂,就是很糊涂。我趕忙打開我的“透視眼”功能,掃描她的大腦,哦!原來她是小數(shù)點(diǎn)的乘法計(jì)算上有點(diǎn)出錯(cuò),所以題做不出來。我成功的檢查出她的問題后,耐心的為她講解,她終于明白了,露出笑臉對(duì)我說:“你真是一個(gè)好老師!痹趺礃?我這個(gè)老師是不是一個(gè)“超人老師”呢?其實(shí),這只是我的一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)美麗的夢(mèng)想,但我堅(jiān)信,只要付出努力,夢(mèng)想一定會(huì)成真!讓小小的夢(mèng)想在我們心中萌發(fā)生長(zhǎng),讓我們展開夢(mèng)想的翅膀,飛到遠(yuǎn)方吧!
我的夢(mèng)想作文11
我的夢(mèng)想是想擁有一雙天使般潔白的翅膀,擁有它就能在藍(lán)天下自由自在的飛翔。我要和小鳥在天空玩捉迷藏,和蒼鷹比賽誰飛的更高,和天鵝比誰的姿態(tài)更加優(yōu)美......
幾個(gè)月前,發(fā)生在我身邊的一件事使我更加想擁有一雙這樣的翅膀:我那時(shí)正在我家門前的大路邊玩,路上的車子一輛接一輛的從我身邊疾馳而過,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)4、5歲的小男孩路的那一邊想我的這邊走來,我喊他不讓他過來,讓他小心汽車,他好像聽不懂我說話似的',還向這邊走來,這時(shí)有一輛小汽車開了過來,那個(gè)小男孩沒有發(fā)現(xiàn),忽然我聽到一聲刺耳的剎車聲,“吱——”我再向那邊望去,小男孩已經(jīng)倒在地上了,他的身下還有一大片血,我當(dāng)時(shí)就嚇哭了。
這時(shí)有幾位叔叔阿姨把小男孩抱了起來,送到了醫(yī)院,我當(dāng)時(shí)很痛恨自己為什么沒跑過去救他,我如果長(zhǎng)了一雙翅膀該多好啊,那樣的話小男孩就不會(huì)有事了。我如果有一雙翅膀,我就天天在天上飛翔,看到哪個(gè)地方有危險(xiǎn)我就去哪個(gè)地方,盡量不讓世界上的任何人受到傷害。這就是我的夢(mèng)想,不知道能不能實(shí)現(xiàn)。你們說,能嗎?
我的夢(mèng)想作文12
夢(mèng)想像五彩繽紛的鮮花,像翩翩起舞的蝴蝶,每個(gè)人都有自己的.夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想,是當(dāng)一位醫(yī)生。
醫(yī)生的工作,就是救死扶傷,每一個(gè)小小的生命都是醫(yī)生的功勞。我每當(dāng)看到醫(yī)生專心致志地救人,我就決定,未來當(dāng)個(gè)醫(yī)生。我當(dāng)醫(yī)生不是為掙錢,而是為了幫助別人。
有一次,我發(fā)燒了,40度高燒,爸媽趕緊把我送到醫(yī)院。那時(shí)我還小,我迷迷糊糊的,醫(yī)生先是叫護(hù)士幫我打針,然后幫我開了藥,把我送進(jìn)了病房。
第二天,我終于清醒了,醫(yī)生來了,用聽診器幫我聽了聽心跳,溫柔地說:“你再住兩天就會(huì)好了!甭犕赀@句話,我覺得醫(yī)生好棒呀,這么快就把我治好了。爸爸連聲說:“謝謝醫(yī)生!
兩天后,我的病全好了,很是活躍,醫(yī)生慢慢地把我送到了門口,對(duì)我們說:“再見,以后小心點(diǎn),別再發(fā)燒了!卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著帶我走了。
夢(mèng)想,有了就努力實(shí)現(xiàn)。我以后當(dāng)上了醫(yī)生,想讓大家不要為任何疾病而擔(dān)心。
我的夢(mèng)想作文13
我有一個(gè)夢(mèng)想,我要發(fā)明一臺(tái)返老還童的機(jī)器。
機(jī)器是正方形的,長(zhǎng)是四米,里面有一個(gè)通道,兩扇大門長(zhǎng)兩米,寬一米。大門的門口有一把一半是金黃色、一半是銀白色、上面有幾條絲帶、絲帶上還有亮晶晶的鉆石椅子。你只要坐在上面就會(huì)看見有兩只機(jī)器小手從里面伸出來,把椅子慢慢地往前推著。你頭的上方有幾盞五顏六色的彩燈。你的腳下有一層厚厚的玻璃,玻璃的底下有許多水,水里有許多紅色金魚,它們?cè)谧鲇螒颉?/p>
到了中間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)墻上有很多五光十色的寶石。突然,寶石發(fā)出光芒,這時(shí)你必須閉上眼睛,說出你想要的歲數(shù)。等出了機(jī)器,寶石的光就漸漸消失了。你一出來就會(huì)發(fā)現(xiàn)你變得年輕漂亮,而且永遠(yuǎn)都是你想要的.歲數(shù)。
我想發(fā)明這臺(tái)機(jī)器是讓天下所有的老人永遠(yuǎn)年輕漂亮。你想擁有這臺(tái)神奇的機(jī)器嗎?等著我來發(fā)明吧!
我的夢(mèng)想作文14
現(xiàn)如今非常好的作品難尋,堪稱楷模的作家寥寥無幾,我的夢(mèng)想是做一位影響世人的偉大作家。
我覺得成為作家一個(gè)必備的條件便是積累,不僅僅是對(duì)各種詞匯的積累,更是對(duì)生活的積累,其實(shí)不管是寫作還是學(xué)習(xí)其他學(xué)科,積累都非常重要,例如描寫外貌的'詞語生活中就有很多,這需要不斷的觀察、積累以便在適合的時(shí)候把合適的詞語運(yùn)用到位,只有平時(shí)學(xué)好這些詞語的運(yùn)用方式,才能在寫作中做到很好的使用,在1938年度獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)賽珍珠家的窗簾上、衣架上、柜櫥上、床頭上、鏡子上、墻上……到處貼滿了形形色色的小紙條,上邊寫滿各種各樣她搜集來的材料:有美妙的詞匯,有生動(dòng)的比喻、有五花八門的資料,以后我閱讀書籍會(huì)積累詞語、句子等材料來幫助寫作。
再長(zhǎng)的路,一步步總能走完,再短的路,不去邁開雙腳將永遠(yuǎn)無法到達(dá),再多一點(diǎn)努力,再多一點(diǎn)堅(jiān)持,你會(huì)驚奇得發(fā)現(xiàn)空氣里到處穿行著絢麗多彩的成功之花,做一位偉大的作家就是我的夢(mèng)想,我一定會(huì)堅(jiān)持下去的!
我的夢(mèng)想作文15
夢(mèng)想是一個(gè)看不見摸不著的東西。但是你相信它存在它就一定存在。我的夢(mèng)想就是——做一名人民教師。
其實(shí)五年級(jí)之前我一直都不知道自己的夢(mèng)想是什么,直到五年級(jí)我轉(zhuǎn)班了之后,遇到了現(xiàn)在的老師——謝老師。謝老師講課生動(dòng)有趣,有時(shí)還會(huì)突然冒出一個(gè)笑話,把同學(xué)們笑得前仰后合。
自那以后,每當(dāng)有人問我:“你的`夢(mèng)想是什么呢?”我總是斬釘截鐵地回答:“我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名老師!
當(dāng)我們只知道有時(shí)間就玩的時(shí)候,是他告訴我們時(shí)間的重要性,并規(guī)范了我們每天的生活表;當(dāng)我們?cè)谡n堂上東張西望,做小動(dòng)作時(shí),是他引導(dǎo)我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂,在知識(shí)的海洋里暢游……
很多老師都這樣,在課堂上,看不到他們作為凡人的一絲煩惱,只看到他們對(duì)教育的滿腔熱忱。在他們的心里,只有學(xué)生,只有教育,就是他們這種忘我的精神,造就了一批又一批的人才。
為了這個(gè)夢(mèng)想,我一定努力學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的人民教師!
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