小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
在我的生命開(kāi)始起航的那一刻起，在我來(lái)到這個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的世界上起，暖意就在我的身邊到處飄蕩�？吹靡�(jiàn)的、看不見(jiàn)的；人與人，動(dòng)物與動(dòng)物，一切都是那么和諧。
近期我們小區(qū)里來(lái)了兩只可愛(ài)的小狗，一白一黑，大家都它他們小白小黑。剛來(lái)的時(shí)候它們經(jīng)常在小區(qū)里追來(lái)逐去，快活的很�？珊镁安婚L(zhǎng)，小白被撞下來(lái)了。
那是一輛自行車(chē)，騎得很快，還沒(méi)等小白反映過(guò)來(lái)，前腿就被硬生生的壓在了自行車(chē)的輪子下，頃刻間，雪白的柔毛立刻化為了血紅色，令人觸目驚心�！巴�！”小白凄慘的叫了一聲，不遠(yuǎn)處的.小黑立馬跑了過(guò)來(lái)，半是拉半是拽的吧小白帶到了安全的草地上。
騎車(chē)的人過(guò)意不去，把車(chē)推到路邊后，轉(zhuǎn)身就去抱小白，想把它的傷養(yǎng)好了之后再把它放出來(lái)生存。但剛剛碰到小白，小黑就迅速地站了起來(lái)，兩只黑黑的眼睛惡狠狠地瞪著他，喉嚨里發(fā)出“咕嚕咕�！钡穆曇�。那人看了看小黑又看了看小白腿上被染紅的白毛，他一咬牙，將小白抱起，轉(zhuǎn)身就走。
這下小黑可不得了，跟在他后面“汪汪汪”地叫個(gè)不停，用牙齒死死地咬住他的褲腳，眼睛直勾勾的望著小白，那人無(wú)奈的搖了搖頭，繼續(xù)往前走。突然，小黑跑到了他的前面，他緊張起來(lái)，深怕它做出什么出格的舉動(dòng)。沒(méi)想到，小黑安靜的坐在了他的前面，他抬腿威脅，小黑看了看他，眼神悲傷而堅(jiān)決。
他最終被小黑的執(zhí)著與勇敢感動(dòng)了，把小白輕輕地放在草坪上。小黑猛回頭，一個(gè)箭步地沖了過(guò)去，溫柔順從地趴在小白旁邊，時(shí)不時(shí)的替小白舔舔傷口，小黑望著小白與傷口，眼中竟滴落一粒透明的珍珠。
我在窗口望著這一幕，淚水模糊了我的視線，順著腮幫流下，滴在手心里是冰涼的，落在心窩中，卻是溫暖的。
暖，它的身影隨處皆在，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地溫潤(rùn)著我的心靈。如同一只夢(mèng)幻的小天使，讓我的生活散發(fā)出無(wú)限的光彩，頭頂帶著光環(huán)的暖，讓我品嘗到了生活的甜與樂(lè)。
讓世界充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，讓生活充滿(mǎn)溫暖。
仔細(xì)看，暖意就在我們的身邊！
小學(xué)生作文 篇2
小學(xué)一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，我遭受了學(xué)習(xí)上的“滑鐵盧”：滿(mǎn)分100分的卷子，我卻只得了80多分！雖然80多分不算倒數(shù)，但對(duì)于我這個(gè)平時(shí)能考90多、甚至滿(mǎn)分的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是沉重的打擊，頓時(shí)對(duì)自己沒(méi)了信心。
老師的批評(píng)，家長(zhǎng)的訓(xùn)斥，同學(xué)的嘲笑，讓我有了一種從未有過(guò)的失落感，我像是跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。我坐在椅子上，將那張?jiān)嚲砣嘧饕粓F(tuán)，重重的甩在一旁，以發(fā)泄我的不滿(mǎn)。而一旁被揉成團(tuán)的卷子，只是沒(méi)不作聲，靜靜地看著我。
我的火氣更大了，把筆往墻上使勁一扔，筆頓時(shí)支離破碎。我躺在床上，聽(tīng)著外面下雨的聲音，獨(dú)自生著悶氣。心想為：“什么我不能？！為什么別人可以做到的事，我卻做不到？”外面的雨下的更大了，那種潮濕的空氣讓我心煩意亂，雖然不怎么生氣了，但仍冷靜不下來(lái)。
我的手又伸向了那團(tuán)被揉成團(tuán)的`卷子，輕輕將它展開(kāi)、撫平，用透明膠把撕掉的角重新粘好，耐心地將它展平，貼在錯(cuò)題本上。與十分鐘前的我簡(jiǎn)直不像一個(gè)人。雨也漸漸小了下來(lái)，心情也隨著天氣由陰轉(zhuǎn)晴了�？紤]下步該怎么分析錯(cuò)題。我破天荒找到了所有資料和參考書(shū)，一道道找相似的例題。等到都已掌握時(shí)，再將錯(cuò)因一一分析、糾正。不知在什么時(shí)候，云層散開(kāi)了，太陽(yáng)露出了耀眼的光輝，在無(wú)形之中給我?guī)?lái)了動(dòng)力，帶來(lái)了希望。我的嘴角也不由得微微上揚(yáng)。
許多事情都是一樣，假如你遇到了“陰雨天”，不要放棄，不要煩躁，試圖尋找到解決問(wèn)題的方法。要相信，陽(yáng)光永遠(yuǎn)在你身邊！
為什么我不能？不為什么，我能！
小學(xué)生作文 篇3
去年春節(jié)期間，爸爸媽媽送給了我一個(gè)“知識(shí)寶庫(kù)”，我與電腦。不用說(shuō)，大家都一定知道是電腦了。從此以后，我就又多了一個(gè)最知心、最和睦的朋友了。 新朋友的頭好似一個(gè)正方形，是黑皮膚人。在電腦國(guó)王里，越是黑越美，所以，我的這個(gè)朋友，算是很漂亮的了。他的頭有一個(gè)特別功能，就是可以隨時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)，就像一個(gè)“魔術(shù)師”。主機(jī)是他的大腦，你可別看小他的“大腦”了，在里面，都是一些貴重物品，他能把所有的信息、資料存在這個(gè)大腦里。如丟失了一個(gè)零件，電腦不僅僅會(huì)傷心地哭，而且也不能陪伴著您了。顯示器是電腦的眼睛和嘴巴。你只要把正確的命令訴說(shuō)給它，他就會(huì)眼前一亮，立刻出現(xiàn)在顯示器上，一句不漏地把你要的程序“說(shuō)”出來(lái)。
“鼠標(biāo)”是他的手，隨時(shí)讓你控制。當(dāng)然，我說(shuō)的這些，都只不過(guò)是他的一部分，還有音箱、穩(wěn)壓電源ups，他們的功能可神奇啦！ 剛開(kāi)始我學(xué)會(huì)的僅僅只是用電腦寫(xiě)作，但是電腦就像一個(gè)嚴(yán)厲的老師，你只要稍微有點(diǎn)不虛心，它就給你看顏色。有很長(zhǎng)一段時(shí)間我一直用半角寫(xiě)中文，常常出故障，寫(xiě)得如火如荼的時(shí)候屏幕上卻出現(xiàn)不規(guī)則字體，你可以想象我當(dāng)時(shí)的心情，于是，便自作聰明以為是電腦病毒在作怪，于是就叫爸爸大規(guī)模地殺病毒，直到后來(lái)才知道那根本不是病毒的原因，只是因?yàn)槲沂冀K沒(méi)有把半角轉(zhuǎn)換成全角，這時(shí)的我，對(duì)電腦已有了深刻的了解，中學(xué)生作文《我與電腦》。一些硬件軟件方面的知識(shí)也豐富了許多。 有了電腦，我的學(xué)習(xí)也進(jìn)步了不少。
記得上回老師布置了一次自測(cè)步長(zhǎng)的作業(yè)，我迫不及待地第一次使用起“word”這個(gè)軟件來(lái)，不知試了多少次，翻了多少有關(guān)的書(shū)籍，可還是找不到我心目中想要的那種格式。當(dāng)時(shí)，我如同熱鍋上的.螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，有一個(gè)顯示著“Office助手”的大眼架出現(xiàn)了，他告訴我，如果想要編排出各種款式的表格，請(qǐng)雙擊自定義表格鍵。我恍然大悟，原來(lái)答案不就在眼前嗎？真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。按照“Office助手”的提示，我很快就把心目中的表格編好了，我有一種說(shuō)不出的成功的喜悅。第二天，老師對(duì)我的作業(yè)給予了極高的評(píng)價(jià)。我心里不由對(duì)電腦產(chǎn)生了一種說(shuō)不出的感激。
幾個(gè)月后，我又結(jié)識(shí)了網(wǎng)絡(luò)，其實(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)程序語(yǔ)言一樣有趣，她是另外一個(gè)無(wú)窮盡的世界，你可以盡情的創(chuàng)造，在這里，你可以結(jié)交到更多的朋友，更好的技術(shù)，更棒的編程技巧，當(dāng)然，還有網(wǎng)絡(luò)上最基本的通訊手段以及許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。自然，在計(jì)算機(jī)的知識(shí)里面，那只不過(guò)是一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮而已。 我相信“學(xué)海無(wú)涯”這句話在電腦和網(wǎng)絡(luò)中也同樣實(shí)用，況且，我在這當(dāng)中也只是一只小小的菜鳥(niǎo)，想成為大蝦，還難著呢。
小學(xué)生作文 篇4
小伙伴們約我晚飯后到樓下玩，我在準(zhǔn)備玩具時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)我的沙包壞了，于是我準(zhǔn)備自己做一個(gè)新的。我急忙去找針線盒、布料和剪刀，我拿起剪刀就咔嚓、咔嚓地剪，可是剪的參差不齊，我著急的腦門(mén)上都出汗了。
于是我想用尺子先劃好再剪下來(lái)，不就可以了嗎？我正要?jiǎng)邮�，突然腦海里閃現(xiàn)出一個(gè)又巧妙又方便的'想法：先豎著對(duì)折一下，再橫著對(duì)折兩下，就折出八個(gè)長(zhǎng)方形了；先用一豎列的四個(gè)，接著在另一豎列剪下兩個(gè)，然后往里面加一些黃豆，再用針縫好就可以了。
我按照想的方案剪好布料后，趕緊一針一線的縫，縫好了，哎呀！還沒(méi)裝黃豆呢！真是馬虎，只注意縫口了！我只好小心翼翼地弄開(kāi)一條縫，把黃豆裝了進(jìn)去，再一針一線地縫好。看我的沙包小巧玲瓏又漂亮，我踢了踢又扔了仍，沒(méi)有什么質(zhì)量問(wèn)題，我高興極了！
我馬上帶著沙包下樓和小伙伴們開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。玩的時(shí)候小伙伴們問(wèn)：“這個(gè)沙包是誰(shuí)做的？”，我高興地說(shuō)：“是我做的”。小伙伴們特別驚訝和羨慕！其實(shí)做沙包很簡(jiǎn)單，只要多動(dòng)腦想出好的辦法，再去做就可以了。從這件事中，我明白了做什么事都要有智慧！
小學(xué)生作文 篇5
家鄉(xiāng)的菜園真美麗！
春天的菜園生機(jī)勃勃，菜苗從土里探出頭來(lái)了，露出了笑臉。小鳥(niǎo)在菜架上嘰嘰喳喳地唱歌，整個(gè)菜充滿(mǎn)了生機(jī)！
夏天的菜園是瓜的世界，有青色的`青瓜，黃色的南瓜，碧綠的絲瓜。盛開(kāi)的瓜花引來(lái)了斳勞的蜜蜂，美麗的蝴蝶在花叢中跳舞！
秋天的菜園是五彩斑斕的，有紅色的西紅柿，黃色的玉米，紅褐色的石榴，紫色的茄子，這個(gè)菜園真美麗！
東天的菜園是靜俏俏的，穿白裙的白菜和碧綠的生菜像在寒風(fēng)中站崗的士兵，安靜極了！
家鄉(xiāng)的菜園像一幅圖畫(huà)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的菜園！
小學(xué)生作文 篇6
大海是湛藍(lán)湛藍(lán)的，浪花是雪白雪白的，海水是咸咸的，大海上有許多美麗的海鷗，我愛(ài)這藍(lán)色的大海。
暑假的一天，媽媽帶我去海邊游玩。我在沙灘上玩，看見(jiàn)天空中飄著奇形怪狀的白云，有的像花朵、有的.像動(dòng)物，千變?nèi)f化非常好看，非常美麗。
我躺在沙灘上，望著一望無(wú)際的大海，心曠神怡，心里可美了！我想：到了夜晚，大海的景色在月光星光的映照下一定會(huì)更加迷人。星星像一顆顆鉆石珍珠一樣鑲嵌在夜空中閃閃發(fā)光，月亮像一面無(wú)瑕的大鏡子把銀色的光輝播灑在波光粼粼的海面上……啊，真美！
我想變成魚(yú)兒，在大海里自由自在的遨游。我想變成海鷗，在大海的天空中飛翔。我想變成一株海草，在大海里欣賞著大海母親的美麗的容顏。我想變成一顆小小的石子，讓浪花在我身上沖刷。
大海您是那么的美麗，那么的可愛(ài)，那么的純潔，那么的洶涌澎湃，大海我愛(ài)你那廣闊的胸懷。同學(xué)們我愛(ài)大海，我想你們也喜歡大海吧！
小學(xué)生作文 篇7
今天，“購(gòu)物狂”姑姑要去購(gòu)物。奶奶有事，出門(mén)去了，兩歲半的妹妹沒(méi)有人看管。于是，姑姑就請(qǐng)我當(dāng)一次“保姆”，我覺(jué)得很有意思，就答應(yīng)了。
誰(shuí)知這差事并不好做，因?yàn)槊妹玫脑捨也惶?tīng)得懂，再加上她又調(diào)皮，不一會(huì)兒，我就忙得暈頭轉(zhuǎn)向了。我叫他坐好，他沖著我傻笑；我命她聽(tīng)話，他歪著腦袋說(shuō)著我聽(tīng)不懂的`話。搞得我哭笑不得，唉！帶孩子怎么就這么難��？
過(guò) 了一會(huì)，不知為什么，他開(kāi)始哇哇大哭起來(lái)。我手忙腳亂地給她塞鈴鐺和玩具飛機(jī)，可她哭得更厲害了。這時(shí)我皺著眉頭不高興地說(shuō)：“怎么啦！哭得煩死人了！” 她見(jiàn)我這副模樣，不哭了，可憐巴巴地望著我：“鵝、鵝、鵝……”我聽(tīng)不懂，這可怎么辦？我正絞盡腦汁地想著，嘴里不停地嘀咕著：“鵝……”這時(shí)眼睛一亮 “鵝”不就是“餓”嗎？對(duì)了，她餓了，要喝牛奶，我忙走進(jìn)廚房，兌了半瓶牛奶，來(lái)到妹妹跟前，只見(jiàn)她咧著嘴巴，朝著我“咯咯”地笑，我急忙遞給她，兩雙胖 乎乎地小手握住瓶子，將奶頭塞進(jìn)嘴里，往上一仰，使勁一吸，只聽(tīng)“咕咚，咕咚……”地喝進(jìn)了小妹妹地肚子里。不一會(huì)兒，喝飽了，隨手一扔，“啪”的一聲， 牛奶瓶子掉在了地上，我急忙從地上撿起來(lái)。
“哎！我的小姑奶奶呀，真拿你沒(méi)辦法！”我自言自語(yǔ)道。帶孩子居然這么難。
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