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一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文1
暑假里的一天,驕陽似火,火辣辣的太陽照在柏油馬路上,泛出一縷刺眼的白光。媽媽帶著我去調(diào)查福彩站點(diǎn)銷售情況,體驗(yàn)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
調(diào)查內(nèi)容包括:站點(diǎn)月銷量、站點(diǎn)銷售成本、水電費(fèi)開支、暢銷玩法等。我和媽媽先來到馨泰站點(diǎn)。一進(jìn)門,看見許多彩民正在買著彩票,銷售員阿姨正低著頭認(rèn)真地給彩民打彩票。見銷售員阿姨空了下來,媽媽從包里拿出一疊調(diào)查問題并自報(bào)家門后,開始詢問阿姨相關(guān)問題,認(rèn)真交流著……我在旁邊細(xì)心聆聽著。因?yàn)榈降诙䝼(gè)站點(diǎn),我要學(xué)著媽媽的樣子,獨(dú)立去調(diào)查了。然而,到了第二個(gè)站點(diǎn)后,我卻退縮了。媽媽看見我緊張的樣子,撫摸著我的頭耐心地說:“菁菁,萬事開頭難。雖然你在第二個(gè)站點(diǎn)失敗了,但媽媽相信到第三個(gè)站點(diǎn)你一定能出色表現(xiàn)的!碑(dāng)我走到第三個(gè)站點(diǎn)時(shí),我的`心緊張得怦怦直跳。我暗暗地告訴自己:小菁,你一定要鼓起勇氣,完成這次調(diào)查問卷!笆迨,您好。我是獅山實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生,來做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),想問您幾個(gè)問題可以嗎?”叔叔看了我一眼,高興地點(diǎn)頭答應(yīng)了!罢(qǐng)問您站點(diǎn)的月銷量是多少?”當(dāng)我問完第一個(gè)問題后,繃緊的心一下子放松了……在叔叔的配合下,我順利地完成了第一份調(diào)查問卷。一上午,我跟媽媽馬不停蹄地走了5家站點(diǎn),完成了5份調(diào)查問題。
回到家,我和媽媽統(tǒng)計(jì)著調(diào)查數(shù)據(jù),結(jié)果顯示:站點(diǎn)月銷量有所下滑,銷售成本在上升,站點(diǎn)收入不如從前。媽媽說,福彩中心將根據(jù)調(diào)查問卷研究相關(guān)措施,扶持站點(diǎn)生存。
通過此次調(diào)查走訪,我既鍛練了能力,又增長(zhǎng)了知識(shí),不亦樂乎!
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文2
星期三下午,我們學(xué)校為了讓我們知識(shí)更豐富些,所以帶我們?nèi)ド倌陮m做手工。
一上車,我們就開始聊今天做什么手工。我想:這回可千萬別做那無聊的木工了,也別讓我們看那些不好笑的電影。想著想著,就到了少年宮了。
于老師帶著一幫男生去看電影了,李老師帶著生去少年宮門前集合,聽體育老師的安排。
只聽體育老師說:“四年級(jí)三班去做木工!蔽彝蝗宦牭,這個(gè)消息就像靈魂沒有了的小鳥,心里十分悲傷。傷心得想:哎!面對(duì)事實(shí)吧!我只好乖乖的聽木工老師的安排吧。
到了木工教室,看到木工老師嚴(yán)肅的目光,我心里非常緊張,我們?nèi)嗟呐捕疾焕。這時(shí)教室里鴉雀無聲,突然寧?kù)o被打破,只聽韓璐說:“老師,我們做了三次了,您就放過我們吧!”只見老師沉默片刻,然后說:“既然你們已經(jīng)都做過三次了,我就不再講了,你們開始做吧!”
我們只好小心翼翼的打開開關(guān),然后認(rèn)認(rèn)真真的做起來,我把刻完的木料,拼裝好,等著老師來檢查。老師一過來,說我的很好,可以去封模了。我高高興興去封模,封完模,班主任于老師就悄悄的走進(jìn)來,我就舉著這完美的木工作品,向于老師高興的`笑著。
我覺得這次木工容易,所以我喜歡這次的木工。
接著劉老師又帶我們?nèi)タ措娪啊_@次的電影也很好笑,它演的是一只老鼠被沖到馬桶里的故事,笑的我肚子都疼了。我也很喜歡這次的電影。
最后我們走出少年宮,外面藍(lán)天白云,秋高氣爽,建筑物上的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),馬路邊得鮮花分外明麗。我今天非常高興,比吃了麥當(dāng)勞,又去旅游還高興。
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文3
10月10日,我們北小五年級(jí)組出發(fā),前往歷城區(qū)素質(zhì)教育基地進(jìn)行為期三天的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
一路上,我們欣賞的風(fēng)景可真不少!寬闊的馬路,兩旁栽有各式各樣的花草樹木,不僅如此,還能看到遠(yuǎn)處連綿的山呢!經(jīng)過近一個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于抵達(dá)了目的地。
我們先安排完宿舍收拾好后,舉行了開營(yíng)儀式,之后就到了午飯時(shí)間。飯后是午休時(shí)間,我們幾個(gè)好朋友在宿舍里有說有笑的,美好的時(shí)光總是過得太快,該上課了!
我們的第一節(jié)課是參觀科技館。科技館很大,里面油很多機(jī)器,老師簡(jiǎn)單整頓了一下紀(jì)律就帶領(lǐng)我們參觀并講解了起來。有傾斜的小屋、各樣的鏡子、水柱的神奇,還有可以吸住球的風(fēng)……看得我眼花繚亂。老師告訴了我們這些機(jī)器的來源、作用及操作方法。我最感興趣的是隱身斗篷,它是利用了光的`反射原理,前面有兩面大鏡子,四面都是黑白格,兩面大鏡子一照自然就和墻上的一樣了。
讓我感受最深刻的是七巧板課。在課上,老師把全班同學(xué)分成了藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)。老師介紹完七巧板后就讓我們紅藍(lán)兩隊(duì)比賽。一開始我們藍(lán)隊(duì)總是輸給紅隊(duì),一點(diǎn)兒都不團(tuán)結(jié),輸了就互相指責(zé)。漸漸的,我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足,開始彌補(bǔ),可是臨時(shí)抱佛腳一點(diǎn)用都沒有。到了講故事的環(huán)節(jié),雖說我平時(shí)寫作還不錯(cuò),但當(dāng)時(shí)真的一時(shí)想不出來,隊(duì)友們就埋怨我,氣得我那不爭(zhēng)氣的眼淚忍不住得往下掉?墒潞笙胂,我不應(yīng)該那么沒有信心,如果我自信一點(diǎn)就可以跟紅隊(duì)打成平手了。
總之,我們這幾天很開心,也學(xué)到了很多在學(xué)校里和課本上學(xué)不到的東西。在回家的路上,我仔細(xì)地回憶著每一刻,嘴角禁不住向上揚(yáng)……
我塞到嘴里一個(gè)棒棒糖,閉上了眼睛……
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文4
在人的一生成長(zhǎng)過程中,誰都喜歡玩中取樂,因?yàn)橥媸敲總(gè)孩子的天性,我也不例外?墒,在我七歲那年生了一場(chǎng)病,無奈被父母剝奪了自由運(yùn)動(dòng)的空間,僅僅玩些低級(jí)游戲,但這并不能滿足我的好奇心、求知欲。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),看著同齡人快樂地追逐、戲耍著,我很羨慕,我也向往藍(lán)天上自由飛翔的小鳥。
偶爾有些機(jī)會(huì)玩,我都要乘機(jī)玩得滿頭大汗,常常因此遭受爸媽的斥責(zé)。在他們的眼中,我應(yīng)該是個(gè)乖乖兒,貪玩的小孩子將來肯定沒出息,我不大認(rèn)同大人的看法。像牛頓、愛迪生等人不是從玩中獲得啟發(fā),最終成為科學(xué)家的嗎?
個(gè)性受到壓制,內(nèi)心很不滿,總想掙脫這無形的約束,用事實(shí)去說服父母,給我一個(gè)純真、快樂的七彩童年。
在一個(gè)陽光燦爛的星期六下午,爸媽都不在家。我不惜時(shí)機(jī)地約了幾個(gè)同學(xué)到我家的院子里玩。突然,有同學(xué)提儀玩卡,我們便一一拿出囊中的珍寶,比一比數(shù)量、談卡中歷史人物的'經(jīng)典故事、猜卡中的謎語、比卡中科幻卡通的等級(jí),可這些紙上談兵并不過癮,就真槍實(shí)干起來。大家都把卡放在地上,輪流拍打掀翻對(duì)方的卡分勝負(fù)。我躍躍欲試,一咬牙也加入戰(zhàn)斗,要想拿冠軍光靠蠻干是不行的,我要智取。在實(shí)踐中經(jīng)過多回的嘗試,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我才知道原來打卡是利用巧妙的人力和風(fēng)力,才能掀翻對(duì)方的卡,取得最終的勝利。
我想告訴父母,我好玩但我并不是個(gè)頑童,我能從玩的實(shí)踐中得到啟發(fā),能從玩中獲得知識(shí),還能開闊視野,爸爸、媽媽您們放手吧,人生的旅途雖不平坦,但我相信我能行!“下水方知水深淺,嘗梨才覺梨酸甜”。
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文5
“掙錢猶如針挑土,花錢猶如浪淘沙”!今天我們上了一節(jié)別開生面的社會(huì)實(shí)踐課,讓我們知道了錢不是大風(fēng)刮來的,更讓我們知道了掙錢多么不容易。
我們愚公書院閱讀班今天舉行了一次義賣活動(dòng)。我們每個(gè)孩子都穿著鮮艷的紅羽絨服,帶著我們的小掛牌,那高興勁別提了!就像太陽下紅艷艷的花朵,也像一道特別的亮麗風(fēng)景線。雖然天氣寒冷,但是我們都很開心,歡笑聲蓋過了嚴(yán)冬的寒冷。我和許明哲一組,這是我倆商量好的,頭一天晚上,還寫了好多賣東西秘訣,別看他小,但賣起東西來,可是厲害著呢!他賣東西能力超強(qiáng)。我倆先找了一個(gè)地方,放下那沉甸甸的貨物,開始整理,根據(jù)價(jià)格表,都核對(duì)了一遍。這時(shí)候來了一個(gè)漂亮阿姨和叔叔幫我們看他攤,后來才知道是志愿者付老師和警察叔叔。他們和藹的幫我們擺好東西,并告訴我們?cè)趺促u。他們看著我倆就那點(diǎn)東西出去賣了,專門找人多的地方。
我我們小跑著沖向人群,見人就問,有的人把我們推開了,有的`人說不需要,有的人干脆不理我們,還有個(gè)老奶奶說“這些大人真沒正事,讓孩子賣東西?!”我倆也不上火,接著賣,這時(shí)來了一個(gè)漂亮阿姨買了一個(gè)多功能膏,這把我倆樂得啊“開張啦!”我們掙錢啦!團(tuán)結(jié)就是力量,雖然臉凍得直癢,但開心勁別提了。我們出色的完成了任務(wù),到最后找阿姨查錢,對(duì)數(shù),一點(diǎn)沒丟,賣了二百二十六元!
太興奮了,這節(jié)實(shí)踐課讓我收獲了開心,收獲了自信,也收獲了好多經(jīng)驗(yàn),我倆寫的秘訣都用上了歐,還有真不容易賣點(diǎn)錢,掙錢真辛苦,真不容易,以后不能亂花錢了,好好學(xué)習(xí)做個(gè)有能力的人。
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文6
今年暑假我參加了一次社會(huì)實(shí)踐。
我們的小攤在一個(gè)路口拐角處,小攤賣水。本應(yīng)該賣的很好才對(duì),但實(shí)際情況卻總離預(yù)期情況差一點(diǎn)。我們每天喊破了嗓子,站麻了腿,熱情地推銷我們的產(chǎn)品,幾個(gè)膽大的`同學(xué)還走進(jìn)飯店去賣,但能停下腳步買一瓶的人卻很少。
于是,我想起電話營(yíng)銷。
在拿起手機(jī)、查了一圈之后,選定一位做企業(yè)的劉伯伯。他有一個(gè)工廠,員工幾十人,平日里,聽說他待人嚴(yán)格。不然呢,怎么能管理起這樣大的一個(gè)公司?為了保證這個(gè)大客戶買下我們的水,我總是不停地在心里盤算怎么說服他。經(jīng)過了一番激烈的思想斗爭(zhēng),最后終于打出了電話。我先作了一番自我介紹之后就熱情的推銷起來。期間劉伯伯總是不停的刁難我,我一著急,頭腦就變得十分冷靜,一一回答出那些奇怪的問題后,劉伯伯說再和員工商量一下,買的話會(huì)主動(dòng)聯(lián)系我。打完電話,我像泄了氣的皮球一樣,小聲嘀咕著:唉,劉伯伯會(huì)買嗎?誰知道呢?也許會(huì)買呢。第二天過去了,沒人打來電話,我不禁抱怨起來:什么呀,一個(gè)老板,不買,真小氣,怪不得給我出難題難為我,原來是不想買第三天也溜走了一直等了4天,手機(jī)一直靜悄悄的。誰知,第五天,劉伯伯的一個(gè)員工打來電話,說:劉總說要辦一個(gè)飲料展示臺(tái),讓我只能向你買,要一樣訂一箱。而且不著急送過來,你什時(shí)間有空,什么時(shí)間送就行。呵呵,你等急了吧,劉總囑咐我讓我晚幾天給你打電話,看看你有沒有耐心聽了這些,我心中微微一顫,原來,劉伯伯不是不買,而是想考驗(yàn)一下我的耐力呀!
第二天,我早早進(jìn)了貨,送了過去,還送給劉伯伯一盒咖啡。因?yàn)樗屛颐靼祝河行┦,不是你想的那樣,要學(xué)會(huì)等待,多一點(diǎn)理解,多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)耐心,事情會(huì)變得更美。
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文7
今天,那冬日里久違的陽光照耀著大地。瞧,我們?nèi)?)“奉心”中隊(duì)的同學(xué)們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下興高采烈地來到“孝笑”農(nóng)場(chǎng)基地參加內(nèi)容豐富的勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng):有的除草、有的收菜,有的做觀察記錄、有的喂喂魚兒……
我們小組的伙伴們熱情高昂,先是欣賞著基地里菜苗,被它們的長(zhǎng)勢(shì)吸引著。你看,那些菜苗有挨挨擠擠,誰也不讓誰。有探出小腦袋的小白菜;有長(zhǎng)勢(shì)很好的嫩綠的水白菜;有綠油油的`大蔥;有根根挺拔的萵筍;有茂盛的花菜;有排列整齊的胡豆苗……小伙伴們好奇地問這問那,老師都逐一細(xì)致地進(jìn)行講解著,我們聆聽著,在快樂中學(xué)習(xí)到了書本中沒有的知識(shí)呢!
接著,我們蹲下來或彎下腰開展了觀察記錄活動(dòng)。兩三個(gè)一組,三五個(gè)一群,有的拿著直尺量一量萵筍葉子的尺寸,高聲說道:“24厘米?,快記錄!”旁邊同學(xué)迅速地拿出早已準(zhǔn)備好的本子認(rèn)真地記錄著;有的高興地說:“這萵筍長(zhǎng)得可真快,幾周不見就拔高了一大截”;有的輕輕撥開小白菜丈量它的直徑;有的張開小手想捧起那嫩油油的小菜親一親;有的按耐不住激動(dòng)的心情跑得很快,想去最遠(yuǎn)的花菜地目睹花菜的“美貌”;有的用鋼筆勾勒著胡豆那整齊而又對(duì)生的葉子圖,還沾沾自喜地說:“瞧,我畫的不錯(cuò)吧!”還有的……
我們認(rèn)真地觀察著、記錄著、欣賞著、談?wù)撝、收獲著……溫暖的陽光照耀著大家,那紅撲撲的臉兒上洋溢著開心、自信和幸福!
時(shí)間過得真快,下課了,我們又一次依依不舍地離開了“孝笑”農(nóng)場(chǎng)。在活動(dòng)中我們體驗(yàn)快樂,收獲著成長(zhǎng)!
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文8
“肯德基”這個(gè)家喻戶曉洋快餐的名字。我想:如果有小朋友聽見或者看見了這個(gè)名字,肯定會(huì)直流口水——當(dāng)然,我也不例外。
我,可是一個(gè)不折不扣的“肯德基迷”,見到肯德基,就非吃不可,在我的心目中,肯德基占據(jù)著一個(gè)龐大的位置,是“麥當(dāng)勞”、“必勝客”……所不能代替的!
肯德基的食物在我心目中是那樣的衛(wèi)生干凈……但我一直不明白——為什么肯德基做出來的東西是那樣美味可口,而我們卻做不到?這個(gè)問題在我心里儲(chǔ)藏已久了,一直解不開答案。
機(jī)會(huì)來了,學(xué)校組織了一個(gè)“肯德基社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”——讓我們參觀肯德基的廚房,我欣喜若狂,立刻報(bào)了名。老師對(duì)我們那這些報(bào)了名的說:“你們一人至少要準(zhǔn)備3個(gè)問題”哈哈哈……機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人。3個(gè)問題,我早就準(zhǔn)備好了。我的心里好像有一只小兔子上躥下跳的,有說不出的'歡喜。
下午,我們準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入了肯德基的餐廳,小瑤姐姐是專門接待我們的人,他給我們每人發(fā)了一頂小帽子,是為了防止頭發(fā)掉進(jìn)食物里,以保證食物的衛(wèi)生與安全……在一系列的準(zhǔn)備后,小瑤姐姐終于帶領(lǐng)我們進(jìn)入廚房,肯德基廚房的神秘面紗即將被我們揭開。
在外面看,廚房是很小的,但一走進(jìn)里面一看,哇!——大得很呢!小瑤姐姐帶領(lǐng)著我們看了儲(chǔ)存食物的巨型冰庫(kù),后來,小瑤姐姐又給我們示范了漢堡包的制作過程和薯?xiàng)l的制作過程……我的問題立刻就得到了滿意的答復(fù)……
我們參觀完后,又來到了肯德基的門口,小瑤姐姐給我們每人發(fā)了一袋精美的小禮品,我們十分開心。
總而言之,這次肯德基之旅是十分充實(shí),受益匪淺的!
肯德基,成長(zhǎng)的路上有你相伴——真好!
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文9
又到周末了,這一周也有好幾節(jié)的實(shí)踐課要上,不過在這幾節(jié)課中,我覺得最有趣的還是3D打印這節(jié)課。
當(dāng)我背著小背包來到教室時(shí),發(fā)現(xiàn)教室里坐滿了人,因?yàn)榭焐险n了,大家便也放下了手機(jī)、作業(yè),開始認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講什么是3D打印技術(shù)。講的都是一些理論性的東西,我以為這節(jié)課會(huì)無聊的過去了,可接下來的事情卻讓我來了興趣。
老師講完知識(shí)后,就說:“這節(jié)課我們用3D打印筆來做一個(gè)簡(jiǎn)易的風(fēng)車,你們就按照?qǐng)D紙上的輪廓來做就可以了。其實(shí)很簡(jiǎn)單,試試看吧!敝汤蠋熃o我們發(fā)了3D打印筆、圖紙、塑料板、電線插頭以及幾包五顏六色的類似于電線的東西。與同桌的.一個(gè)女孩商量后,決定了各自用的顏色,便開始動(dòng)手了。
首先,我們按照老師說的,接好電源,再將那一堆東東一根一根放進(jìn)了3D打印筆。哈,它一出來就變軟了,我正好奇想去摸摸,被助教老師攔住了!斑@個(gè)很燙,等幾十秒再用手摸!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,等待了幾十秒后,用手揭了下來,別說樣子還真挺不錯(cuò)的。我又按照?qǐng)D紙上的零件繼續(xù)來用3D打印筆繪制。過了一個(gè)多小時(shí)后,我終于做出了一個(gè)小風(fēng)車,雖然還是很丑,但畢竟是自己做的,還是挺有成就感的。
做完后,我閑來無事,便打算用3D打印筆來做一朵向日葵。剛開始做我就畫了一個(gè)正方形出來,一心急用手揭,結(jié)果燙到手了,嚇得我再做時(shí)就顯得很小心。經(jīng)過多次改進(jìn),一朵畫風(fēng)清奇的向日葵就完成了。為了紀(jì)念,我將它掛在了書包上面。接下來我還用剩下的邊角料做成了一個(gè)四不像,先取名為塵封的銀劍吧,整個(gè)畫風(fēng)都十分的抽象。
3D打印筆真是一個(gè)神奇的東西。
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文10
這天,我校五年級(jí)、六年級(jí)的全體師生興致勃勃地來到貓頭山教育基地參加社會(huì)實(shí)踐。
貓頭山山清水秀,空氣清新,真是個(gè)實(shí)踐的好地方。實(shí)踐的內(nèi)容豐富多彩,有拔河比賽、竹竿舞比賽,還有聯(lián)歡晚會(huì)、下地鋤草澆菜、野炊等。其中最令人難忘的就數(shù)下地干活啦。
下地干活對(duì)我們這些生活在城市里的獨(dú)生子女來說,真是既新鮮又勞累。那天下午,太陽放射出千萬道金光,照得地面熱烘烘的。同學(xué)們有的扛著鋤頭,有的挑著水桶,有的拿著水瓢來到了地里。我按照教官的指點(diǎn),先把長(zhǎng)長(zhǎng)的地瓜蔓翻到一邊,露出了空地。接著,我雙手緊握鋤頭,將它高高掄起,重重地往下一挖,再一撬,一塊泥土就松開了。我反復(fù)地挖呀、撬呀,身子有節(jié)奏地前傾后仰。挖著挖著,我覺得鋤頭越來越重,地也越來越硬。我的額上冒出了細(xì)密的汗珠。我決定歇一歇,就扶著鋤頭直喘氣?纯粗車渌耐瑢W(xué),差不多個(gè)個(gè)大汗淋漓?捎袔孜坏雇p松的,居然抓起了螞蚱。他們愉快的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),這可真是“苦中作樂”啊!
最后一天的野炊也讓人回味無窮。同學(xué)們壘灶的壘灶,洗菜的洗菜,掌勺的掌勺,人人忙得不可開交。小伙夫劉宇站在灶旁死命地往灶膛里扇風(fēng),藍(lán)色的火苗歡快地舔著鍋底,他的'臉熏成了塊黑炭,還一個(gè)勁地抹著眼淚呢。大廚師教官把油倒入火熱的鍋中,再把切好的花菜、瘦肉等“呼”的一聲放了進(jìn)去。他不停地用鍋鏟翻來覆去地炒啊炒,再撒進(jìn)鹽巴等調(diào)料,蓋上鍋蓋。不一會(huì)兒,一盤香噴噴的菜就炒好了,光看就讓人垂涎三尺。
三天的社會(huì)實(shí)踐一轉(zhuǎn)眼就過去了,我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí),學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。這是多么有意義的三天呀!
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文11
今年冬天,學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐。一聽到這個(gè)消息,我興高采烈,恨不得馬上就出發(fā)。接下來的幾天等待時(shí)間變得十分漫長(zhǎng)……我盼星星,盼月亮,總算盼到了社會(huì)實(shí)踐出發(fā)的日期。在三天短暫的社會(huì)實(shí)踐過程中,我和同學(xué)們興致盎然地參觀、活動(dòng),但在我眼里,最好玩的還是“木藝”這個(gè)項(xiàng)目。
隨著一路的歡歌笑語,我們被帶到教學(xué)樓的一間叫“木藝樂園”的教室里,剛走入教室,我頓時(shí)被許多精致的木制手工藝品所吸引,它們大多是做得惟妙惟肖的立體手工藝品,有小飛機(jī)、恐龍等。老師指著一臺(tái)有一根鋸條的.機(jī)床說這是用來切割木頭的。我觀察這個(gè)機(jī)器,它是有一個(gè)平坦的機(jī)床,上方有一個(gè)立起來的鋸條。我們就靠機(jī)器開頭來控制方向。老師發(fā)給我們一片木板,叫我們?cè)谏厦娈嬆阆胍嫷臇|西。我正好瞧見窗外有一幢樓,就畫了一間小房子。接著,我半成品放到了切割機(jī)旁,按響了切割機(jī)。哇!還挺難控制的,差一點(diǎn)就割錯(cuò)地方的。慢慢地,我開始找到要領(lǐng)了,就是兩手靠近鋸條,這樣才可以更好地控制切割方向。
不好,我的手顫抖了一下,差一點(diǎn)就向里割了,幸虧我關(guān)機(jī)快,否則后果不堪設(shè)想。經(jīng)過這次教訓(xùn)我割得更小心了,并時(shí)刻告誡自己“小心”、“慢慢來”。果然,在我的努力下,一個(gè)完整的小房子在我眼前出現(xiàn)了。老師又告訴我們,可以用砂紙磨木頭,使其變得光滑。于是,班上一片“沙,沙”聲,很是好玩,我磨完后又用水彩筆在上面勾邊。終于,一個(gè)由我親手制作的木頭工藝品大功告成了,我的心里充滿了自豪感。
手工不但可以鍛煉動(dòng)手能力,還可以使人在完成后充滿自信,是我們活動(dòng)時(shí)的一項(xiàng)好選擇。
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文12
今天,是我們參觀曹王實(shí)踐活動(dòng)基地的第一天,盡管天公不作美,出人意料的降溫了,走在路上,一陣陣寒氣襲人,但是同學(xué)們卻情緒高昂,一路上笑聲、歌聲不斷。
“到了,到了”,車子停在了實(shí)踐基地曹王中學(xué),我們懷著好奇的心理下了車。學(xué)校門口彩旗飄揚(yáng),大幅標(biāo)語上寫著“歡迎你們”。基地的領(lǐng)導(dǎo)和老師都站在門口迎接我們,然后分別將我們送到了各自的宿舍。我們兩個(gè)人合一張床鋪,十二個(gè)人合住一個(gè)宿舍,從來沒有住過集體宿舍的我,非常高興,想想晚上和這么多同學(xué)睡在一個(gè)宿舍里,真開心吶。
“!扁徛曧懥,開營(yíng)儀式開始了。雖說天氣很冷,風(fēng)特別大,但是同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,安靜而嚴(yán)肅;仡I(lǐng)導(dǎo)依次發(fā)言,告訴我們這兩天將實(shí)行軍事化的管理,我們將是一個(gè)個(gè)小士兵,而老師們都成了連長(zhǎng)了,真有意思。但是也有點(diǎn)緊張,心想:可不能太隨便了,要象個(gè)小軍人的`樣子。
晚上,基地領(lǐng)導(dǎo)精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)聯(lián)歡晚會(huì),同學(xué)們踴躍上上臺(tái)表演各種節(jié)目:有的唱歌、有的演小品、相聲……在同學(xué)們的熱情邀請(qǐng)下,老師們也上臺(tái)演唱了一首首好聽的歌曲,一次次把現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高潮。
回到宿舍,老師們,噢,不對(duì),應(yīng)該是“連長(zhǎng)們”給我們半個(gè)小時(shí)做睡前準(zhǔn)備工作,鋪床單,洗臉洗腳,這些在家里都是媽媽幫我做的事情,在這里我一個(gè)人很快就做完了,心想以后回家要學(xué)會(huì)自理了,再說這樣的小事以后可難不倒我了。不知不覺,就寢時(shí)間到了,“連長(zhǎng)們”不怕寒冷,不厭其煩,一個(gè)宿舍一個(gè)宿舍地檢查我們睡覺的情況,叮嚀我們千萬別受涼了,這時(shí)真感覺到老師們像我們的媽媽一樣關(guān)心著我們。
可是,又有誰能睡得著呢?
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文13
讀書如果不與實(shí)踐結(jié)合,那么收獲也只不過是天邊的浮云。——題記
讀書·小巷舊憶
一本關(guān)于北京往事的書勾起了我對(duì)小巷的興趣,書上寫北京的小巷幽深靜謐,充斥著溫馨與安寧,承載了無數(shù)小巷人的回憶!爸皇且粭l窄窄的、幽靜古樸的小巷,卻和我們有著無比深厚的感情,每每走進(jìn)小巷,看著熟悉的紅墻碧瓦被陽光覆上一層金黃的薄紗,數(shù)著來往或是盤旋的飛鳥,無數(shù)回憶涌來,那是我們的青春!弊x過這段話,我對(duì)小巷有了不一樣的遐想和憧憬,便希望能親身探訪,切身體會(huì)小巷的美。
實(shí)踐·探尋南巷
初入小巷,一陣悠揚(yáng)的二胡聲彌散在空氣中,也縈繞在腦海中,那一刻足以讓人享受心靈的.寧?kù)o與感動(dòng),那正是城市中沒有的幽靜愜意,那是小巷的聲音。拐角處一家雜貨店,木質(zhì)招牌上方正的掛著“北京故事”,走進(jìn)店里買下一瓶小巷中炙手可熱的北冰洋飲料,一絲冰涼甘甜滑過喉頭,這是小巷的味道。深入小巷,悅耳的二胡聲仿佛越來越近,屋頂瓦片上招呼同伴的鳥的叫聲和著這曲調(diào)探入耳中,這是小巷獨(dú)有的悠然閑趣。院落門前竹椅上靜默地看著孩童們嬉戲的帶著笑靨的老人,身旁微笑著織圍巾的慈愛的母親,純真快樂玩耍的孩子們,這是小巷孕育的樸實(shí)的人們。這一切都與書中相仿,卻又有些不同,窄窄的小巷承載了太多歡聲笑語,讓小巷人們樂享浮生,這一幕幕,如書中所說,培養(yǎng)了人們與小巷的感情。
收獲·感觸良多
日薄西山,光影斑駁,我已有了不少收獲。一步步背離小巷,回到屬于城市的喧囂,那悅耳的二胡聲消弭于身后的小巷中。在這里,我尋覓到了書中所寫的幽靜古樸,探訪到了巷中的溫馨與安寧,更感受了小巷中獨(dú)有的北京氣息,這感受是讀書無法給予我的收獲。
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文14
今年春天,學(xué)校組織我們四年級(jí)學(xué)生去太行山中小學(xué)實(shí)踐基地。同學(xué)們?cè)诖笞匀恢袑W(xué)習(xí)、實(shí)踐,感覺特別的不一樣,能讓人在不知不覺中學(xué)到知識(shí)。
在實(shí)踐基地,只見起伏的山脈,不由的讓人想起了蘇軾的詩(shī)句:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”。
太行山美,這次安排的課程也很好,不但豐富多彩,也很有趣,有采風(fēng)課、整理內(nèi)務(wù)、科學(xué)課、木板年畫、拓展訓(xùn)練等課程。
采風(fēng)課就是教同學(xué)們?nèi)绾握障,?dāng)看到美麗的太行山被自己定格下來,真是一種自豪。
整理內(nèi)務(wù)課就是培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,比如教我們用最快的方法鋪被子等,讓我們從小養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣。
科學(xué)課就是玩一些稀奇古怪的東西,讓我們大開眼界。我最喜歡磁力加熱,楊羽桐說:“我最喜歡無皮鼓,因?yàn)樗鼪]有鼓面,不用木棍就有響聲!蓖豕鈦喺f:“我最喜歡無光琴,因?yàn)樗鼪]有鍵就可以發(fā)出聲音!
在所有課程中使我印象最深刻的是拓展訓(xùn)練課,訓(xùn)練時(shí)首先爬到六米高的.鐵板上,然后從這個(gè)鐵板上跳到另一個(gè)鐵板上,最后再跳下來,當(dāng)然下面有安全措施的。我在鐵板下面時(shí)看著鐵板也不高,但我一上去就害怕了,幸好在教練的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下戰(zhàn)勝了恐懼,順利的完成了規(guī)定的動(dòng)作,小朋友們請(qǐng)勿模仿,我們是有專業(yè)人士保護(hù)的。
通過在基地的這七天時(shí)間,我覺得轉(zhuǎn)瞬即逝,但卻過得很充實(shí),也很快樂,更重要的是讓我知道了這樣的道理:有些事情看著很簡(jiǎn)單,其實(shí)實(shí)踐起來很難,所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,我們要克服眼高手低的毛病,實(shí)踐出真知,在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文15
當(dāng)我們聽到四月月底去肥城研學(xué)這個(gè)消息時(shí),興奮極了,都在幻想著這五天脫離家長(zhǎng)管束的生活。一個(gè)月朝思暮想后,終于踏上了這個(gè)充滿驚喜和歡樂的旅途。
在這五天的磨練和玩耍中,有許多有趣、好玩的實(shí)踐項(xiàng)目:有軍事越障、攀巖速降、木工制作、餅干制作等等手工活動(dòng),讓我們?cè)诙痰奈逄熘畠?nèi),超越了自我。
在從起程時(shí)的綿綿細(xì)雨,到返程時(shí)的狂風(fēng)暴雨之間的幾天中,有兩個(gè)項(xiàng)目是我最喜歡的:攀巖速降和標(biāo)本制作。一個(gè)讓我挑戰(zhàn)了自我,戰(zhàn)勝了恐懼;另一個(gè)讓我回到了大自然的懷抱,探究大自然的秘密。
還記得幾天前,穿好裝備,準(zhǔn)備在綜合館的巖壁上嘗試攀巖的時(shí)候,內(nèi)心非常緊張,就像有一只小兔子在我心里活蹦亂跳一樣。盯著高高的.巖壁心想:這么高的墻,我能爬上去嗎?輪到我了,我只好硬著頭皮向上爬。咦?原來,攀巖這么輕松!我飛快地爬著,但是不一會(huì)兒,就遇到了難題:離我的那只懸空的手最近的小石頭也在六十厘米左右的地方,根本夠不到。我絞盡腦汁也沒有想到“補(bǔ)救方案”,最后只能碰碰運(yùn)氣了。我兩腿一蹬,抬起腳尖,手指終于抓住了那個(gè)小石頭,然后兩腳又急忙邁了一大步。在我“脫離險(xiǎn)境”之后,又飛快地向上爬去,不一會(huì)兒就登上了頂峰。
制作標(biāo)本的課程也十分有趣。教練講完課后,會(huì)給每個(gè)宿舍發(fā)兩個(gè)昆蟲鏡,讓我們一邊尋找標(biāo)本,一邊觀察昆蟲。我發(fā)現(xiàn)了三種昆蟲,分別是螞蟻、蜘蛛和蜜蜂,還采摘到了各種各樣、色彩艷麗的樹葉和花瓣,把它們拼成了一只伶俐可愛的小鳥。
這次研學(xué)讓我們親近陽光,親歷風(fēng)雨,做更勇敢的自己,真正地挑戰(zhàn)了自我,磨煉了意志。
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文16
哇塞,你知道嗎?時(shí)間過得飛快又到了星期二的綜合課了。你肯定很好奇吧,我們玩什么?想知道的話就快點(diǎn)繼續(xù)往下看吧!
叮鈴鈴,上課鈴洪亮地響了起來。突然一個(gè)“不速之客”進(jìn)來了,如果你想知道不速之客是誰的話就繼續(xù)往下看吧。那就是新的綜合老師。
老師健步如飛地走上講臺(tái)。用自己最大的力量一拍,講臺(tái)發(fā)出的聲音放佛永遠(yuǎn)都不會(huì)消停,隨后又用洪亮大聲的.聲音說:“你們今天有沒有帶包粽子的東西來。”一大部分的同學(xué)說有,一小部分的人小聲的說沒有,我也在其中,所以當(dāng)時(shí)我們都非常的慚愧和不好意思。
之后,我的心一跳一跳的越跳越快快要爆炸了。因?yàn)槔蠋熉犃酥笏鹈叭桑牧伺闹v臺(tái)前的桌子又開了大嗓門說:“你們?cè)趺锤愕倪B兩個(gè)東西都不帶來你們還干什么!”然后老師叫我們?nèi)ハ蛴卸嘤嗟耐瑢W(xué)來借。剛好我的運(yùn)氣真好,我左邊的同學(xué)就有多的粽葉和線,我三番二次請(qǐng)她借我,她都不借,最后還是老師叫她借給我的。
老師開始教我們?cè)鯓影兆,老師手:“先把一條給折到前面去,然后再把它捏成一個(gè)漏斗形狀,不過不能有漏口,最后再把上面的邊給蓋下來,隨后把捏成三個(gè)尖角,以及用線綁起來。”老師邊說著,又邊做著,我們也開始有模有樣地包著。
老師又叫我們出去排隊(duì)。我們不知道為什么,就只好排隊(duì),排好了隊(duì)伍以后邊說:“去沙池用沙子包!蔽覀儊淼缴吵匾院蟊阕约洪_始包了起來,我們?cè)桨讲幌氚恕N覀冇幸恍┤税弥,壞同學(xué)開始蠢蠢欲動(dòng)了,不過他們不是想包粽子而是開始對(duì)我們丟一堆一堆沙子,搞得我們狼狽不堪,好在熟悉的下課鈴響了起來,我們才解脫。
我們通過這一節(jié)課學(xué)會(huì)了包粽子,十分開心和高興。
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文17
如果你問到我,在學(xué)校里最開心的事情是什么?是得到老師的贊許?是在班隊(duì)課上當(dāng)主持人?是第一次得到五星級(jí)?還是……可我的回答是:“這些都不是,最開心的事情,就是去學(xué)工!”
每次坐大巴車,我們每一個(gè)同學(xué)一定都懷著無比激動(dòng)的心情,車上的笑聲總是停不下來!這聲聲歡笑給我們童年留下了深深的印象,學(xué)工是令我們難以忘懷的!這次,我們又坐上了大巴車,懷著無比激動(dòng)的心情前往“青少年活動(dòng)中心”。這兒的環(huán)境是那么的熟悉,每隔一學(xué)期,我們便會(huì)再看到這些美麗的.風(fēng)景,可主要的不是這些,我們來到這里是來探究和親身體會(huì)一些有意義的實(shí)踐活動(dòng)。
我們學(xué)的課程很多,比如,防火救災(zāi)、沙雕、科學(xué)探究、航模拼裝、陶泥制作、釣魚、趣橋、歡樂踩踏板……記得那次釣魚,我們和池中的小魚干上了勁,我們個(gè)個(gè)都緊繃神經(jīng),目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚線。忽然,我的魚線抖動(dòng)了一下,我飛快地收起桿,拎起小魚,放進(jìn)我的小桶。不一會(huì)兒其他同學(xué)也陸續(xù)地釣到了魚。通過大家的努力我們的收獲很大哦!
但讓我感受最深的就是科學(xué)探究了!我們發(fā)現(xiàn)了自行車失重后會(huì)倒下來,水可以托住有孔的紙片,紙人在水中潛水而不會(huì)濕掉,一個(gè)杯子里的水可以通過管子流到另一個(gè)杯子……這些都非常令人震驚!最有趣的是“迷你噴泉”了,我在槽中做“迷你噴泉”的實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)它怎么也噴不出來,就叫同學(xué)來幫忙一起壓,這一壓可把我淋成“落湯雞”了哦!
學(xué)工是幸福的,快樂的實(shí)踐更幸福。它伴隨著我們的成長(zhǎng),那一點(diǎn)一滴都記錄在我們的內(nèi)心深處,從中我也知道了很多有趣的科學(xué)道理。我喜歡學(xué)工,它讓我的生活變得更加豐富多彩。
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文18
美國(guó)總統(tǒng)林肯通過他幼年時(shí)和父親的“石頭與山頭”的經(jīng)歷向世人們證明了實(shí)踐的重要性。沒有實(shí)踐,一切的猜想與理論都是紙上談兵,毫無作用。
我國(guó)古代哲學(xué)家劉向曾經(jīng)說過“耳聞之不如目見之,目見之不如足踐之!辈⑶椅鞣降恼軐W(xué)家運(yùn)用比喻的修辭手法來說明實(shí)踐的重要性,例如古波斯薩迪說的“有知識(shí)的.人不實(shí)踐,等于一只蜜蜂不釀蜜!边有許許多多的名人都是知道實(shí)踐的重要性。
之前,蕃茄原產(chǎn)于南美洲的秘魯,當(dāng)時(shí)它生長(zhǎng)在叢林中,當(dāng)?shù)厝硕颊J(rèn)為它是一種劇毒植物,稱之為“狼桃!笔兰o(jì),英國(guó)俄羅達(dá)拉里公爵把它帶回國(guó),獻(xiàn)給伊麗莎白女王,但只限于觀賞。十八世紀(jì),法國(guó)有一位畫家決定嘗一嘗“狼桃”的滋味,他吃下一口后感到酸甜可口,但一想到有毒,不免心驚肉跳,于是吃完之后直挺挺地躺著等死。但畫家吃完之后沒有感覺到身體不適,反而覺得胃口大增。從此蕃茄不但成為了重要的蔬果,還成為了開胃食品。如果沒有這位法國(guó)畫家的勇于實(shí)踐,可能直到現(xiàn)在人們都認(rèn)為它是一種劇毒食品,無人享用。
在舊時(shí),人們總是相信“地方說”,而麥哲倫和他的小伙伴們都認(rèn)為地球是圓的,提出了“地圓說”這一觀點(diǎn),并且用了多年的航海旅行來證實(shí)了這一說法,讓當(dāng)時(shí)的人們不由得為之震驚。如果沒有麥哲倫和他的伙伴們的實(shí)踐,說不定現(xiàn)在地理書上的地球都是是方方正正的。
所以,我們?cè)谔岢隽四硞(gè)理論時(shí)就要去通過實(shí)踐來證明它是否正確,正確的話就要為自己感到驕傲,錯(cuò)誤也不要灰心,加以改正,相信自己。因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),沒有實(shí)踐,就沒有成功。今天的我們要感謝那些勇于實(shí)踐的人們,向他們的勇氣致敬。
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文19
今天,我們學(xué)校組織了一場(chǎng)綜合實(shí)踐活動(dòng)——做家常菜。同學(xué)們有的做啤酒蝦,有的做宮保雞丁,還有的做可樂雞翅等等,我做的是炸龍利魚魚塊。
一走進(jìn)教室,我就看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈地等待著活動(dòng)開始。第一個(gè)上臺(tái)的是李紅,她自告奮勇地跑上講臺(tái),準(zhǔn)備好做可樂雞翅了。雖然她非常有信心,可是到了最后還是失敗了。第二位上臺(tái)的就是我的同桌——王瀟了。他看見了李紅的失敗,下定決心要比她做的飯更美味、更誘人。王瀟一上臺(tái),就把材料擺了出來,雖然信心滿滿,但是他換來的還是失敗。他下臺(tái)后非常不開心,我去安慰他,過了老半天他的心情才好了一些。終于輪到我了,我看了好多同學(xué)的做菜方法,吸取了好多好多的教訓(xùn),就開始認(rèn)真做了起來。
我先把鹽、蔥、姜、油、漏勺和生魚片等等準(zhǔn)備好,開始制作了。做龍利魚魚塊的第一步:把魚肉切成大小均等的.塊,在切的時(shí)候一定要小心哦,因?yàn)榍械臅r(shí)候我差一點(diǎn)被刀切住。然后再用準(zhǔn)備好的調(diào)料腌上一會(huì)兒。制作的第二步:把腌好的生魚片在盛好雞蛋液的碗里沾一沾,然后裹上干面粉,最后放在面包糠的盤子里滾一滾,生魚片就像一個(gè)調(diào)皮的小孩兒在坑中左滾右滾,身上沾滿了面包糠。制作第三步:打開燃?xì)庠睿扔蜔岬蒙晕⒚芭輹r(shí),把魚塊倒入鍋里。哦!一個(gè)個(gè)生魚片變成了小金字塔。又過了一兩分鐘,我用漏勺把生魚片撈了上來,原本白白的魚片一下子被炸成金燦燦的。炸完了龍利魚之后,我分享給全班同學(xué)嘗一嘗,他們吃了我做的魚塊連連稱贊:“好吃,真的太好吃啦!”
這次實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了:要做好一件完美的事情,是沒有這么簡(jiǎn)單的。
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文20
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,短短的十二個(gè)字,一個(gè)永恒的真理,理論本身不只是一行數(shù)字和符號(hào),只有在實(shí)踐的土壤中才能散發(fā)出它的青春和活力,和碩果它產(chǎn)生的是真理。
空談是沒有道理的,即使是馬虎,充滿文采,也只能算是失敗。同樣,理論再完美,也不可能有現(xiàn)實(shí)的結(jié)果。真正的知識(shí)來自實(shí)踐。
“地球是一個(gè)球體”,現(xiàn)在看起來是多么簡(jiǎn)單的一句話,而在最近的過去,人們甚至可以被這句話逗樂,現(xiàn)在我們?yōu)槭裁床辉傩α,這是因?yàn)閭ゴ蟮暮胶<饮溦軅愖C明了這也用他的努力和行動(dòng)擋住了人們無知的傻笑。當(dāng)法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象并公之于眾時(shí),一個(gè)女人嘲笑他,電有什么用,但現(xiàn)在我們反而來嘲笑這個(gè)女人,因?yàn)閷?shí)踐使我們從無知中走出來。實(shí)踐使人成熟。
小馬國(guó)禾告訴我們另一個(gè)道理,不要相信所謂的公信力,有自己的想法,用實(shí)踐來證明。
有人曾經(jīng)說過“兩個(gè)質(zhì)量物體同時(shí)下落,質(zhì)量大的先下落”。這在當(dāng)時(shí)是絕對(duì)真理,誰也無法改變,但膽大包天的'伽利略挑戰(zhàn)權(quán)威推翻了這一真理,通過實(shí)踐獲得了真知。
有時(shí)候我們?cè)诿悦V,其?shí)我們最容易相信自己,因?yàn)樽铍y理解的就是自己,只有實(shí)踐才能如鏡般真實(shí)地展現(xiàn)自己。
最簡(jiǎn)單最接近的例子就是考試,而對(duì)于我們學(xué)生來說,學(xué)習(xí)的實(shí)踐就是考試。我以為我學(xué)得很好,但我在第一次考試時(shí)就說到點(diǎn)子上了,這樣我們就不會(huì)覺得自己面對(duì)了。沒有任何錯(cuò)誤。實(shí)踐有時(shí)是一種殘酷的否定,但只有它才能還原現(xiàn)實(shí),也只有我們才能面對(duì)它并克服它。需要被完成。到時(shí)候,去修煉就會(huì)是另一種自信的肯定。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,“實(shí)踐導(dǎo)致真知”。
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文21
在實(shí)踐中成長(zhǎng),是每個(gè)人人生中的“必修課”。由于媽媽的疼愛呵護(hù)和我的“理所當(dāng)然”,一直是只有做的想法而沒有付諸于行動(dòng)。
今天,終于有機(jī)會(huì)第一次做了自認(rèn)為好吃好做的菜,也正是通過親身實(shí)踐,才知道做簡(jiǎn)單的一頓飯菜是多么不容易。
快中午了,趁媽媽出去洗衣服,我拿出了事先準(zhǔn)備好的幾根黃瓜,打算清炒。廚房里的用具這么多啊,看得我眼花繚亂。煤氣怎么個(gè)用法呢?學(xué)著媽媽的樣子在煤氣爐上亂摸了一陣子,突然,從上冒出了一簇簇的'藍(lán)煙,打著了火。于是趕緊放上炒瓢,倒上油,過了一會(huì)兒,油冒起了小泡泡,油熟了!光顧著看了,還沒切菜呢!沒辦法,只好關(guān)了煤氣,趕緊切菜。刀在哪呢?找了好久,才找到了刀,于是摁住黃瓜切起來。咦?怎么了?平時(shí)在老媽手上用得那么順手的刀,怎么一到我這,就這么別扭呢?黃瓜也在手下直打滾,只好硬著頭皮切了。好一會(huì)兒切完了,可不是黃瓜片,而是黃瓜塊。不管它了,又切了蔥花,然后重新打開煤氣,油熱了,我把蔥花扔進(jìn)去,“嘩”地一聲,嚇了我一跳,噴出了一丁點(diǎn)油濺到了我的胳膊上,幸運(yùn)的是,我穿著長(zhǎng)袖子的衣服,所以沒有燙到。醬油又倒多了,無奈之下我加了水,變成了一鍋黃瓜湯。
吃著自己親手做的黃瓜湯,跟媽媽做的真是一個(gè)天上一個(gè)地下,可再不好也是我親手做的,媽媽還不住地夸我呢!感覺心里美滋滋的,下次肯定會(huì)更好。從那以后,我真正懂得了,那些看似簡(jiǎn)單的事,做起來并不容易,想起我以前吃飯總是挑食,真是不應(yīng)該。
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文22
去年暑假里的一次生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)拔草,至今還給我留下深刻的印象。
記得那天,媽媽帶我去村東頭的稻田里拔草,我們穿好衣服,戴上草帽就出發(fā)了。
天可真熱,知了不停地叫著,地里散發(fā)著稻麥的清香。來到地邊,媽媽剛要給我講拔草的要領(lǐng),我便一口回絕了,還洋洋得意地說:“媽媽,這還用教,看我的!闭f完便挽起褲腿,下水拔了起來,我這腰一彎下去,卻又犯起難來了,哪個(gè)是稻子,哪個(gè)是草呢?唉!管它呢,拔吧!要是再問媽媽,準(zhǔn)會(huì)笑我的。我這樣想著,便一溜煙似的拔起來。
。≌婵,還不到20分鐘,就已經(jīng)拔了一畦。可是回頭一看,草沒拔幾棵,稻子卻沒了不少。媽媽走到我跟前,板著臉說:“你看你,還說不用教,連稻子和草都分不清!",我不好意思地低下了頭,認(rèn)真聽媽媽講稻子與草的區(qū)別:稻子的葉比草葉長(zhǎng),而且整齊地一簇一簇向上長(zhǎng)。仔細(xì)一觀察,果真如此!耙院笠欢ㄒ撔穆犎e人的指導(dǎo)!蔽倚睦锬钪。
這一次,我一定要細(xì)心。我又一次下水了。拔著拔著,突然感到腳底下,有一塊粘糊糊的.東西,還涼冰冰的。我疑心是低頭一看,!果真是蛇,我渾身一顫,連頭發(fā)都立了起來,顧不得想別的,拔腿就跑?墒且?yàn)樘,太害怕了,腳下一滑,跌了個(gè)四腳朝天,媽媽趕快跑過來,把我從水溝扶了起來,當(dāng)時(shí)的狼狽相,就甭提了,F(xiàn)在回想起來,還覺得可笑。
由于害怕蛇,我再也不敢下水了,媽媽又擔(dān)心我穿一身濕透的衣服會(huì)著涼,所以顧不得被我壓倒的一大片稻子,活還沒干完,就陪我回家了。
這次拔草實(shí)踐有驚無險(xiǎn),讓我很難忘,它讓我明白了一個(gè)道理。我真希望以后會(huì)有更多的機(jī)會(huì),投入這樣的生產(chǎn)實(shí)踐中,去鍛煉自己,完善自己。
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文23
上周四,我們?nèi)w七年級(jí)同學(xué)分別到不同的學(xué)校進(jìn)行了勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),我們班和六班的同學(xué)的活動(dòng)都是圍繞信息軟件進(jìn)行的。
其中似乎最令大家感興趣,好評(píng)率最高的就是玩游戲了。上別的課時(shí),大家都是悶的臉發(fā)紅,而這時(shí)一個(gè)個(gè)激動(dòng)的面紅耳赤。不是坐在屏幕前目不轉(zhuǎn)睛,就是站在一旁看熱鬧,還不時(shí)的.幫上一手(扶方向盤)助上一腳(踩油門)。數(shù)學(xué)王老師也在一旁玩踢足球,玩的晶晶有味不亦樂乎,在一旁的周晟還不時(shí)的吶喊道:“進(jìn)球了!”。而女生們也對(duì)此表露了無限的興趣,不過還是技術(shù)不到家,經(jīng)驗(yàn)不足,“一路上”磕磕碰碰,不是撞路牌就是撞墻,更有甚者居然連方向都開反了,于是調(diào)頭時(shí)又是一陣手忙腳亂,四周的“路人甲乙丙丁”也“七手八腳”的幫助著。
此外,第一堂課—繪圖軟件,ArtRage的使用也是我十分感興趣的?赡苁俏冶旧砭褪菍W(xué)畫畫的也十分熱愛美術(shù)的原因吧,這堂課著實(shí)令我感觸頗深。老師在講時(shí),心里就早盤算待會(huì)要畫什么了,更可喜令人感到驚訝的是這個(gè)屏幕還可以用一只控制筆在屏幕上直接畫,大大地為我們提高了速度和質(zhì)量。因?yàn)槠綍r(shí)一直喜歡比較夢(mèng)幻飄逸的畫風(fēng),所以果斷的選擇了“噴槍”工具,以黃橙灰為主色調(diào)畫了一幅主題為“夕陽”的風(fēng)景畫。很有一番“夕陽無限好,只是近黃昏”的韻味。平時(shí)這么一幅畫大概要花三個(gè)小時(shí),而在電腦上只用了二十分鐘的都不到。不禁感慨科技發(fā)達(dá)給我們帶來了如此大的便利,以及是多么的神奇。
記得在下學(xué)期應(yīng)該還有一次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),十分期待呢!
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文24
4月10日清早,下起了淅淅瀝瀝的雨,可是,這并不能阻擋我們小記者的熱情與興奮。因?yàn)榻裉煳覀円⒓恿钊讼蛲膶?shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
懷著激動(dòng)的心情,進(jìn)入景區(qū)的實(shí)踐活動(dòng)基地。我們體驗(yàn)的第一個(gè)項(xiàng)目——火災(zāi)逃生。就是在一間漆黑充滿煙霧的屋子里模仿火災(zāi)發(fā)生時(shí)情景安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),從入口進(jìn)去后匍匐蹲著爬到出口,逃離時(shí)還不能碰到紅外線。由于我曾經(jīng)玩過,于是自告奮勇帶著幾個(gè)小記者打頭陣沖了進(jìn)去了,一進(jìn)門后世界里所有的光仿佛一下子消失了,只見漆黑一片,伸手不見五指,在黑暗中有一道道由紅外線打出的光,猶如間諜片里的情景般,大家的'心一下子提到的嗓子眼,緊緊地相互拉著衣服。我蹲下身體小心翼翼地匍匐前進(jìn),過了一個(gè)彎,紅外線也消失了,黑屋子里一點(diǎn)點(diǎn)光也沒了,我只能一點(diǎn)一點(diǎn)的向前摸索著,后面的人像狗皮膏藥一般死死貼著我,大氣也不敢喘。在焦急的煎熬中,前面出現(xiàn)了一絲的光亮。我心中不由的一陣喑喜:“終于要突破可怕的黑暗,迎來光明的世界了!”我不由的加快了腳步,出來了!出來了!大家大口大口地呼吸著新鮮空氣,逃離的感覺太刺激了!
接下來的項(xiàng)目是彩彈射擊。我們?nèi)ゴ虬校叶似饦,瞄?zhǔn)后,就扣動(dòng)扳機(jī)開射起來。20發(fā)子彈,我打中了7發(fā)呢,不錯(cuò)吧。
最后體驗(yàn)的項(xiàng)目是樓宇逃生,從一層樓高的平臺(tái)上通過繩索,沿著墻一跳一跳回到地面上來。到我了,穿上安全服,戴上手套,上了平臺(tái),我面向墻,一咬牙,跳了下去,通過雙手一松一抓和雙腿的蹬力配合,有驚無險(xiǎn)的回到了地面。
大家說,這是一次令人激動(dòng)又難忘的快樂體驗(yàn)。
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文25
今天晚上,我們?cè)趯?shí)踐基地舉行聯(lián)歡晚會(huì)。我既緊張又期待,緊張的是我要上臺(tái)演出《雪絨花》,期待的是在被教官“虐”得精疲力盡之后可以放松身心欣賞節(jié)目。
我的節(jié)目排在第九個(gè),所以可以先觀賞別人的表演。不得不說,各班紛紛都拿出了自己的看家本領(lǐng)。演出精彩紛呈,有人朗誦詩(shī)歌慷慨激昂,聽得使人心潮澎湃;有人表演魔術(shù),看得人眼花繚亂;有的人跳蒙古舞,使人仿佛置身于茫茫的大草原……
第六個(gè)……第七個(gè)……第八個(gè),馬上就輪到我們了。我突然感到心里小鹿亂撞,好在還有鄭林奇、柯陳逸天和我一起演出,這讓我緊張的情緒得以緩和下來。終于,主持人報(bào)上我們的幕,于是,我們才忐忑不安地走上場(chǎng),準(zhǔn)備開始演出。
我們的節(jié)目是樂器演奏和演唱。第一段是我和柯陳逸天分別演奏薩克斯和小號(hào),鄭林奇是主唱;蛟S是因?yàn)槲姨o張的`緣故吧,我感覺我吹出的第一個(gè)音有點(diǎn)顫抖,我偷偷瞅了他倆一眼,看到他們神態(tài)自若、全神貫注地演出,漸漸地,我的心也平靜了下來。到了第二段是我和鄭林奇二重唱,柯陳逸天演奏。唱歌可是我拿手好戲,我們仨一唱一和一吹,感覺行云流水,配合得天衣無縫。當(dāng)我們表演完,觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲。我心中的大石頭這才落了地。
臺(tái)上的同學(xué)載歌載舞,臺(tái)下的觀眾歡聲笑語,整個(gè)晚會(huì)就在這樣愉快的氣氛中圓滿結(jié)束了,但是我們還久久沉浸在歡樂中。就讓這愉快的歌聲飄蕩在鼓浪嶼的上空,就讓這歡聲笑語永遠(yuǎn)留在我們的記憶中吧!
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文26
實(shí)踐基地,顧名思義,就是讓我們?nèi)?shí)踐,去動(dòng)手操作。正如古人陸游所說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!
這三天的實(shí)踐基地活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但我的心一直沒有平靜下來,我相信同學(xué)們也是如此。我要把我想說的都記在這篇習(xí)作上,讓我的少年時(shí)光多一份難忘。
我們第一天去時(shí)特別興奮,有人竟睡不著覺。但到了第二天,我們就開始想金太陽學(xué)校了。第三天,我們發(fā)覺自己就要回家了,便開始依依不舍,不想離開基地—這個(gè)難忘的地方、團(tuán)結(jié)的地方。為什么說這是團(tuán)結(jié)的地方呢?這是因?yàn)檫@節(jié)課。
這節(jié)課也是給我留下印象最深的一節(jié)課,叫多米諾骨牌。首先,老師給我們分了14個(gè)小組。這個(gè)項(xiàng)目的主要規(guī)則是:用手中的牌任意拼出喜歡的圖案,之后開始推牌,一個(gè)牌被推倒之后,后面的牌會(huì)接二連三的倒下,直到最后一個(gè)牌倒后,才算成功。
老師給我們每個(gè)小組一二百塊牌,讓我們開始擺。經(jīng)過商量,我們小組打算擺"s"字母。商量完后,我們便開始動(dòng)工了。
二十幾分鐘后,我們就完成了。
"完了",我們組同學(xué)都一聲嘆氣,因?yàn)槲覀兊呐茮]有全部倒下,看來我們要重新開始了。
第二次一開始,我們組就樹立起信心,分好工,雖然有幾次倒塌,但我們小組人員都不放棄,最后我們把所有圖形連在一起。
激動(dòng)人心的時(shí)候到了,雖然大部分人認(rèn)為會(huì)出現(xiàn)失誤———牌不會(huì)全倒,但我相信我們的.實(shí)力。第一個(gè)牌倒了,接著一個(gè),又一個(gè)最后一個(gè)也倒了!我們小組轉(zhuǎn)敗為勝,成功了。
通過這個(gè)項(xiàng)目,讓我們明白了團(tuán)結(jié)是最重要的,團(tuán)結(jié)最強(qiáng)大。并且我們要有一種冷靜分析、永不放棄的精神。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們將更加團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助,更上一層樓!
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文27
我盼星星,盼月亮,日盼夜盼,終于盼到了去實(shí)踐基地體驗(yàn)生活的這一天。今天的天氣特別晴朗,我們邁著輕快的腳步踏進(jìn)了綜合實(shí)踐基地。
一走進(jìn)基地大門,大家禁不住異口同聲地喊出來,“哇!”原來,在我們經(jīng)過的途中,我們看見教室里有各種各樣的內(nèi)容,豐富多彩。
首先舉行的是開營(yíng)儀式,教官教我們練軍姿、疊被子,叫我們站有站相坐有坐相。短暫的集合之后,我們知道了這一天我們要上的功課是:陶藝、無線電獵狐、人防民防。
讓我們印象最深刻的是做陶藝小掛件和人防民防了,軟陶這一節(jié)課在老師的帶領(lǐng)下,我們來到做小掛件的教室。這里的墻壁上貼著陶藝制作流程的介紹,后面和墻兩側(cè)的櫥柜里擺著許許多多的陶藝作品,這些作品太精美了,每一件都栩栩如生,讓人感到“此物只應(yīng)天上有,人間能得幾回看?”。±蠋熯M(jìn)了教室,向我們介紹了軟陶,并做了示范給我們看。是輪到我們大顯身的時(shí)候了,同學(xué)們一下子就忙開了,我先把軟陶扒開,咦,怎么這么硬,這還叫軟陶嗎?我看是改名叫硬陶了,老師說:“軟陶要放在手心里用心的搓,才會(huì)變軟。”聽了老師的'話,我照著老師說的去做,漸漸地果真變軟了。接著老師帶領(lǐng)我們做玫瑰耳墜,到了我們即興發(fā)揮的時(shí)候,我就做起了我玫瑰圖案,我先搓再壓,再拿點(diǎn)黃、藍(lán)、紅的軟土做成花,一番努力之后一件小作品完成了!
人防民防這節(jié)課可無聊死我們了,老師給我們看一段視頻,可那個(gè)視頻可長(zhǎng)了,一直看到下課,而且視頻內(nèi)容是地震、火災(zāi)、來了我們應(yīng)該怎么辦······不過到最后我們都明白了當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí),我們應(yīng)該怎么做。
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到周五下午2點(diǎn)多了,在回來的路上,我們還深深地回味著這不同尋常的一周。
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文28
在假期里,媽媽教我怎樣做一個(gè)有趣的diy小實(shí)踐。
一天晚上,媽媽開始做給我看了。她首先拿出一并叫“特軟滴膠”和一瓶叫“溶解液”的東西,然后再找出一個(gè)專門稱這兩種混合體的秤,媽媽先把滴膠和溶解液前后地倒進(jìn)一個(gè)放在秤上的小量杯里,混合液的重量例是3:1。她把混合液體稱好了重量后,媽媽把小量杯拿到桌面上,然后用一根小棒將這杯混合液體攪拌,把液體攪拌均勻以后,媽媽就小心翼翼地把液體分e道進(jìn)幾個(gè)漂亮的模具里,有大象國(guó)王、貝殼大集合、暴力熊等等……過了一會(huì)兒全部模具里都倒?jié)M了液體,媽媽接著把牙簽給我一根她一根。媽媽對(duì)我說:“找自己喜歡的顏色把顏色用牙簽滴到模具里的液體,然后把顏色攪均勻就好了!蔽艺J(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽就用取色管把顏色吸進(jìn)管子里滴在我用的牙簽上,我就輕輕地在模具里慢慢把顏色攪均勻,直到攪拌均勻后我就攪拌下—個(gè)模具,全部模具里的顏色都攪拌完成了。我們就把這幾個(gè)模具放在一個(gè)打開蓋子的小盒子里,把這個(gè)小盒子放在一個(gè)容易吹風(fēng)和干燥的地方,讓全部模具都吹干。這些小作品過了三天才干透了呢!為什么要放三天那么長(zhǎng)的時(shí)間才干呢!因?yàn)檫@幾天的天氣比較冷,而且空氣的濕度高,才導(dǎo)致要放三天才干。后來我把成果拿了出來,還挺棒的',只是有一個(gè)小飛機(jī)模具失敗了。
經(jīng)過這次媽媽教我的這diy小實(shí)踐讓我有一個(gè)感受:媽媽可真多小知識(shí)讓我學(xué)習(xí)。以后我要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)多一點(diǎn)科學(xué)小知識(shí),自己也動(dòng)手做出幾個(gè)漂亮的小成品。
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文29
2020年11月5日,學(xué)校組織全校師生外出實(shí)踐活動(dòng)。一大早,我懷著喜悅的心情往學(xué)校走著。還沒到學(xué)校門口,就看見一輛輛大巴車沿著公路的右邊一字排開,宛如一條長(zhǎng)龍。我快速地走進(jìn)校園,7:20左右,老師帶領(lǐng)我們上車了。很快,我們乘坐的車向目的地樂多港奇幻樂園進(jìn)發(fā)。一路上,同學(xué)們歡聲笑語。
到了樂多港,映入我眼簾的是一個(gè)外形酷似齒輪的拱門,門上寫著幾個(gè)大字:樂多港奇幻樂園。
走進(jìn)園內(nèi),就像走進(jìn)了一座建筑風(fēng)格奇特的城堡。老師先帶我們體驗(yàn)了“鄭和下西洋”。我和同學(xué)坐上船,只聽見船員一聲大喊“啟航”。船沿著河道緩緩行駛,河兩岸燈火通明,有茶館、飯館、衣服店等,看得我眼花繚亂、目不暇接。路上,我們穿越了爪哇國(guó)、蘇門答臘、蘇祿、阿丹等三十多個(gè)國(guó)家,了解了各個(gè)國(guó)家最盛大的節(jié)日及其習(xí)俗。通過身臨其境的體驗(yàn),我了解到鄭和下西洋是世界航海史上的壯舉,其目的是宣揚(yáng)明朝國(guó)威、擴(kuò)展朝貢貿(mào)易,加強(qiáng)各國(guó)的聯(lián)系。鄭和下西洋還有更深遠(yuǎn)的意義,那就是展示了明朝國(guó)力的強(qiáng)盛,傳播了先進(jìn)的中華文化。
接下來,我們各小組自由活動(dòng)。我們小組體驗(yàn)了“翱翔紫禁城”,我們坐上椅子,升到十米高空。在聲、光、電的'結(jié)合下,我們不僅看到了紫禁城的全貌,還領(lǐng)略了紫禁城從古至今的發(fā)展,讓我大開眼界。
之后,我們又體驗(yàn)了“飛躍長(zhǎng)城”“秘境十三陵”等項(xiàng)目,通過這次體驗(yàn),我不僅了解上下五千年來中國(guó)悠久的歷史文化,還知道了中國(guó)科技發(fā)展之快。期待下次再來!
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文30
書,總能讓我想到一些奇怪的東西。這次,我想到了“鉆木取火”。
那是我看完了《無人島探險(xiǎn)記》之后的事情了。當(dāng)時(shí)我看得津津有味,發(fā)現(xiàn)書中描寫的“鉆木取火”很有意思?墒强淳昧耍阌X得很不過癮。我想:天天看書,始終只能是看,難道我就不能把書中所描繪的嘗試一下嗎?
于是,我就帶上了一些裝備:一把木劍和一塊木板,來到了山上。我從樹上扯下一條木枝,將木枝放在地上拼命旋轉(zhuǎn)。一分鐘、二分鐘、十分鐘……我轉(zhuǎn)得滿頭大汗,可是木枝還是絲毫沒有起火的意思。正當(dāng)我準(zhǔn)備掃興而歸的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),被我折斷的木枝上有好幾滴水珠。哦,我明白了!不能用折下來的生木枝來鉆木取火。于是,我又在地上找了一根枯樹枝鉆了起來。很快,樹枝變得滾燙。正當(dāng)我為馬上就要到手的成功洋洋得意時(shí),另一個(gè)難題已經(jīng)離我近在咫尺。這個(gè)難題就是——樹枝雖然很燙了,但是它就是不著火!斑@可怎么辦呢?”我不知不覺停下了轉(zhuǎn)動(dòng)。眼看著樹枝的溫度越來越低,我已經(jīng)像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!半y道我只能眼睜睜看著自己的努力化為泡影嗎?”想到這里,我憤怒地將樹枝扔向了一旁。
等等!我將眼睛轉(zhuǎn)向了樹枝旁的一堆落葉。對(duì)啊!我可以將落葉鋪在木板上,這樣就榮譽(yù)把木板上的熱量傳導(dǎo)到落葉上,更容易點(diǎn)火啊!真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,就這樣,我的第一把火燃燒起來了!
“我成功了,我成功了!”我自豪地向世界宣布,但更重要的'是,通過此事,我悟到了一些東西:絕知此事要躬行,書本給我們以啟示,教我們以道理,但要真正了解這些道理,沒有別的辦法,靠的就是兩個(gè)字——實(shí)踐!
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文31
今天,老師組織我們?nèi)バM馍狭艘惶斓膶?shí)踐課,別提同學(xué)們多高興了,大家歡呼雀躍。一早,同學(xué)們?cè)缭鐏淼浇淌,興奮地等待出發(fā)。出發(fā)前,張老師給我們分了小組,我先后與龔智博、陳孝昂在一起。接著,張老師布置了今天的任務(wù),即動(dòng)手制作出蝴蝶標(biāo)本、動(dòng)力小車、小型發(fā)電機(jī)和迷你火箭。
一到金橋青少年活動(dòng)中心,我們分頭進(jìn)了教室。我們組分在204室。實(shí)踐課輔導(dǎo)老師憲法給我們一套材料,然后給我們放映一段視頻,即示范制作過程。放映完以后老師又仔細(xì)地講解了一遍。接著我們就動(dòng)手制作起來。我們先作蝴蝶標(biāo)本。我和龔智博配合非常默契,我們一邊討論,一邊按照要求,根據(jù)圖形,用鑷子將一片片蝴蝶翅膀,小心翼翼地粘貼到圖紙上。以前我曾經(jīng)去世紀(jì)公園捕捉過蝴蝶,可從來沒注意過蝴蝶種類,這次通過做蝴蝶標(biāo)本知道蝴蝶種類很多,我們這次做的是青蝴蝶。一個(gè)小時(shí)不到,蝴蝶標(biāo)本就完成了。為了能保存下來,又用塑膜把它封起來。一個(gè)精美的'作品就這樣完成了。
接著到311室去做動(dòng)力小車。我先仔細(xì)看了說明書,弄清制作原理和方法,然后就動(dòng)手制作了。第一步,先把小馬達(dá)固定在小木棒上,螺旋槳接在小馬達(dá)上,然后把電池安裝作中心位置,在頭尾分別裝上兩個(gè)大小輪子,最后把兩根電線連接在小馬達(dá)上。霎時(shí)間,奇跡出現(xiàn)了,動(dòng)力小車開動(dòng)起來了。我驚喜得不得了。當(dāng)桌子上許多動(dòng)力小車都開動(dòng)起來時(shí),教室里一片歡呼聲。
中午休息后,我們又開始了發(fā)電機(jī)和迷你火箭的制作。這兩個(gè)項(xiàng)目是我和陳孝昂一起完成的。
當(dāng)四個(gè)作品呈現(xiàn)在面前時(shí),我的心里油然升起一股成就感。這一天真是快樂極了!
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文32
今天是個(gè)快樂的日子,我們象一只只出籠的小鳥兒,乘坐上大眾客運(yùn)公司的豪華大巴來到了位于上海西北郊瀏河鎮(zhèn)的上海青少年社會(huì)實(shí)踐中心,開始了令人難忘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
兩天的時(shí)間里我們經(jīng)歷了很多很多有趣的事,但最令我忘懷的還是“走鐵索橋”了。
鐵索橋架在一條寬有三十多米的河上,距水面大約有三層樓高。尤為驚險(xiǎn)的是鐵索橋只有三根鐵索,行人靠著上面的兩根鐵索支撐,只能在一根只有一只手指粗的鐵索上行走。鐵索橋兩頭被固定,風(fēng)中的鐵索象一葉小舟,被風(fēng)吹得搖搖晃晃。
看到這樣的鐵索橋,我們男生和女生的表情就不一樣了。男生們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,人人都想表現(xiàn)一下,成為全班的英雄。再看那此女生,個(gè)個(gè)臉色蒼白,好象剛剛聽到了鬼的故事,充滿了無限的恐懼,有些女生干脆躲到一邊去了。
隨著導(dǎo)游老師的一聲令下,我和我們班的“精英”首先沖了上去。可剛上到鐵索上,我便后悔了。橫掛在半空中的'鐵索被風(fēng)吹得的左右搖晃,我無法控制自己的重心,只能兩手死命地拽著兩邊的鐵索,就象掉進(jìn)水里的人突然抓往了一個(gè)救生圈一樣,我就象被釘子釘在橋上一樣,腳怎么也無法挪動(dòng)。我的渾身冒出了一身冷汗,腿腳不住地打顫。走在前面的同學(xué)好象看出了我的處境,他他個(gè)個(gè)為我鼓氣,大聲喊著“加油、加油!”此時(shí)我仿佛看到了當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士冒著敵人的槍林彈雨,飛奪盧淀橋的情景。我鼓足勇氣,勇敢地邁出了腳步,一步、二步、三步……,我終于跟上隊(duì)伍,勝利地到達(dá)了對(duì)岸。
通過“過鐵索橋”,我明白了一道理,那就是我們的最大的“敵人”就是自己,我們只要戰(zhàn)勝了自己,我們就會(huì)贏得勝利,路就在腳下,讓我們勇敢地走!
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文33
今天,我們學(xué)校組織我們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)的目的地是—花田小鎮(zhèn)。我們完成了很多項(xiàng)目,如:滑草,拔河,打鼓,叢林穿越……,其中我最喜歡的是叢林穿越。
來到叢林穿越的地方,只見一條長(zhǎng)網(wǎng)在樹林里穿梭,在網(wǎng)的中間還有一條繩索,下邊就是深淵,看到這,我不僅雙腿發(fā)顫,心也砰砰直跳。“小汐掉下去了,飯卡也不見了”,有個(gè)同學(xué)大聲叫道。天哪,這么嚇人嗎,我已經(jīng)開始打退堂鼓了,但我轉(zhuǎn)念一想,既然來了,那就要挑戰(zhàn)一下。
終于輪到我了,我慢慢地走上樓梯,來到第一關(guān)。我小心翼翼向前移,一點(diǎn)一點(diǎn)向前走。突然,繩子開始劇烈晃動(dòng),我開始站不住了,整個(gè)身體向后倒!鞍,救命呀”,我邊喊還邊亂踢,幸好抓住了繩索,才沒有掉下去。誰知繩索也是活動(dòng)的,我的手緊緊抓住繩索,僵硬的雙手也凍的通紅,一搖一晃地走著。不好,我的鞋被纏進(jìn)網(wǎng)里,無法行走。哎,早知道,我就不上來了!凹佑停佑,小涵加油,你一定可以的”,這是什么聲音,原來是小伙伴們給我加油,又給我講通關(guān)方法。頓時(shí),我信心加倍,重新鼓起勇氣,奮力向前走,盡管手很痛,但我堅(jiān)信一定能成功。最終,我成功通過第一關(guān)。
相對(duì)于第一關(guān),叢林穿梭的第二關(guān)和第三關(guān)就是小菜一碟,輕松過關(guān)。
時(shí)光如流水,一天的'活動(dòng)很快就結(jié)束了。通過這次活動(dòng)我感悟到:生活有苦也有累,我要樂觀面對(duì)生活中遇到的各種難題。當(dāng)遇到困難時(shí),我要堅(jiān)強(qiáng),用自己的智慧和堅(jiān)持戰(zhàn)勝它。
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文34
一天,老師發(fā)了一張回執(zhí),我一看,最引人注目的是這四個(gè)字:社會(huì)實(shí)踐。看到了這四個(gè)字,我們?nèi)喽几吲d得不得了。
傍晚,放學(xué)后。我回到家,就躺到了床上,在想要帶什么吃的呢?要玩什么項(xiàng)目呢?薯片、雞腿、壽司、餅干、碰碰車、飛椅、旋轉(zhuǎn)木馬……說也說不完。隨后,我就叫媽媽帶我去超市。超市里吃的東西選也選不完,回到家后,包都裝不下了。
過了幾天,到了社會(huì)實(shí)踐的日子了,我背著重重的食物,來到了學(xué)校,我們整理好隊(duì)伍上車?yán)!我們坐在車上,滿懷著好心情向著目的地動(dòng)物園和兒童樂園出發(fā)。在車上我們歡歌笑語,過了半個(gè)小時(shí)或一個(gè)小時(shí),我們終于到達(dá)了目的地動(dòng)物園。
到了動(dòng)物園,看到頭上動(dòng)物園三個(gè)大字整個(gè)人都舒暢了。我們首先,上了個(gè)廁所,休息了一下。然后,就去看海獅表演了。這里的海獅可真是個(gè)小頑皮,不給吃的就不表演。表演完了一個(gè)節(jié)目,就要大家鼓掌?赐炅撕*{精彩的表演,我們就找了個(gè)陰涼的`地方安營(yíng)扎寨了。我們?nèi)鄠(gè)個(gè)可都是吃貨。∶總(gè)人都拿出了豐盛精美的食物,壽司、雞腿、漢堡……想著嘴就饞,更何況看到了。
吃完東西,我們就到了大門口,準(zhǔn)備向著另一個(gè)目的地兒童樂園。出發(fā)。到了兒童樂園,我們先去玩了碰碰車。實(shí)在是太刺激了!在里面只有被撞。然后,就去玩了高空架車。在上面可以自己騎,太好玩了。玩完了這些,我們就自由活動(dòng)了,自由活動(dòng)之后,我們的社會(huì)實(shí)踐也接近尾聲了。我們出了門,上了車,開始返校了。
真希望每天都社會(huì)實(shí)踐。
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文35
6月23日至6月25日,我們學(xué)校組織進(jìn)行了一次實(shí)踐活動(dòng)課,目地地是烏拉特前旗白彥花鎮(zhèn)。
我們從杭后出發(fā),沿途來到了臨河的黃河濕地公園。公園里的綠化非常好,到處綠樹成蔭;還有一座高大挺秀的大石墻,上面記載著黃河千年來的演變歷史,這時(shí)我想起黃河是中華民族的“搖籃”,它哺育了我們上千年,這時(shí)的我不由得發(fā)出贊嘆,表達(dá)我對(duì)黃河的由衷敬佩與熱愛。
告別了黃河,我們來到了這次實(shí)踐活動(dòng)我們玩兒的最有趣、印象最深的維信國(guó)際高爾夫公園。一進(jìn)門就是寬闊的迎賓大道,路上鋪著鵝卵石,許多小別墅點(diǎn)綴在公園里,聽老師說那里是客房。公園里的路燈五花八門,連果皮箱也裝飾的有D有樣。我們從里到外參觀,跟著高爾夫車走了好幾里地,我感覺身體沉得抬不起來了,可是抬頭一看,一片綠茵茵的草地向我們招手,心里豁然開朗,同學(xué)們都不由得驚嘆,都像發(fā)現(xiàn)了新大陸,像自由的羊兒一樣在草地上打滾,草綠的像一片綠海,讓我們盡情的暢游;草軟的像純棉的按摩機(jī),給我們按摩。我們不舍的.告別了草地,來到打球場(chǎng),指導(dǎo)老師教我們?cè)趺创蚋郀柗,我感覺不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了,輪到我的時(shí)候,我一揮桿,球在高空旋轉(zhuǎn),光打的高,可沒打遠(yuǎn)。最后才發(fā)現(xiàn)我站的位置不對(duì),再來一球!這回我握好球桿,站對(duì)位置,一揮!哈哈,功夫不負(fù)有心人呀!經(jīng)過一番認(rèn)真仔細(xì)的研究,我竟然打了70碼,我的心里太高興了。
兩天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,我和我的同學(xué)們收獲了旅途的勞累、獨(dú)立的生活體驗(yàn)、悠久的黃河文化……,走一走,看一看,讓我們開闊了視野,更加熱愛我們的生活,對(duì)外面的世界充滿了更多的好奇。這真是一次有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)!
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文36
我們學(xué)校真的是太好了,又給了我們一次外出實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
我們都興奮地登上了車,每個(gè)人都很興奮、激動(dòng),好不容易到了中糧智慧農(nóng)場(chǎng)。
溫室的溫度特別高,我們都非常的熱,這是為什么呢?是因?yàn)橹参镄枰^高的溫度才能在冬日里生長(zhǎng)的茂盛。每一個(gè)展廳中都有很多的溫度計(jì),溫度過高或過低都對(duì)植物不好,一般一個(gè)溫室的溫度在24~26度左右。
我們一開始去看了垂直養(yǎng)植,到了一個(gè)賣植物的地方。我們組的組員都很想買一盆(我是副組長(zhǎng)),雖然我自己就很想買,但是現(xiàn)在還不能買,小組自由活動(dòng)的時(shí)候才能買,所以我就招呼大家先不要買東西。
終于到了小組自由活動(dòng)的時(shí)間了,時(shí)間為一個(gè)小時(shí),夠我們買東西的了。我們飛奔到商店,開始盡情地挑選。有好多呀!有15元的'碰碰香,有20元的紫牡丹、梅林等等。20元的都是配的很不好的盆子,35元的是卡通的盆有小豬、山羊、小鴨,45元的也是20元的植物,但是花盆是大號(hào)陶泥做的。20元的有很多同學(xué)都買了,因?yàn)楸阋耍N類也特別多,有的人一買就是2盆。15元的也有很多人買,就是有點(diǎn)大,不好帶回去,很容易把葉子給折斷了。我看上了一個(gè)45元的,很漂亮,一片葉子接著一片葉子,有一種質(zhì)感。我?guī)Я?0元,剛好,還剩5元,但是又覺得太貴,我一直思考,拿起來想買又放回去,一次又一次,直到12:50,我下定了決心把它買了下來。
這次買的多肉植物,在農(nóng)場(chǎng)感覺特別好,可回到家里一查,網(wǎng)上最多賣20元(帶陶泥盆子),還是有點(diǎn)沖動(dòng)呀!
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文37
12月27日至12月29日,我們?nèi)チ恕俺j幧城嗌倌陮?shí)踐基地”,這里讓我們親近自然,讓我們更加了解同學(xué),教會(huì)了我們?cè)鯓优c人相處。雖然時(shí)間一眨眼就過去了,但我們?cè)谀抢飳W(xué)到了學(xué)校里課本上所沒有學(xué)到的知識(shí),也學(xué)到了許多第一次:第一次下田干農(nóng)活、第一次做針線活、第一次做蛋糕、第一次獨(dú)立生活……其中,讓我最難忘的是第一次做蛋糕,讓我一直記憶猶新。
做蛋糕,并不是一件大事,做起來只有6個(gè)步驟;但也不是一件小事。那天下午,我們高高興興地來到了二樓廚房,我們要做海綿蛋糕。海綿蛋糕看起來像一塊海綿,吃起來軟軟的。老師先把方法教給我們,接下來就要我們自己動(dòng)手了。第一、第二步,是要把雞蛋、糖、鹽、面粉、泡打粉等放入打蛋桶中,用打蛋器打。開始,我和劉一緯也沒覺得有多難打,只是你累了,我打;我累了,你接著打?墒牵确湃肓说案庥椭,就越來越難打了。打蛋桶里像放入了膠水一樣,和我們作對(duì)。如果,沒有了我和劉一緯的合作,那是不可能把蛋液打成乳白色。這時(shí),我明白了一個(gè)深刻的道理——團(tuán)結(jié)合作。
當(dāng)我們吃到自己親手做的蛋糕時(shí),我們的心中,就只有:溫暖和幸福。當(dāng)我們正開開心心地吃著蛋糕時(shí),老師們?cè)跒槲覀兡母冻隽撕芏嗪芏啵寒?dāng)我們已經(jīng)熟睡時(shí),是老師接二連三的來看望我們;當(dāng)有同學(xué)生病時(shí),是老師焦急地詢問著同學(xué)的`病情……那時(shí),老師們就是我們的“媽媽”,寢室就是我們的“家”,我們就像一個(gè)大家庭,互幫互助,和睦相處。
!這個(gè)大家庭,我永遠(yuǎn)愛著這個(gè)讓我們離開自己的爸爸媽媽獨(dú)立生活、這個(gè)讓我們更加了解同學(xué)的地方——張家港市青少年實(shí)踐基地。我么永遠(yuǎn)記住:是你給予了我們這樣的機(jī)會(huì)!
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文38
今天是我們實(shí)踐活動(dòng)的最后一天,我們起了床,吃完早飯,就開始整理我們的內(nèi)務(wù)了。
對(duì)我來說,整理內(nèi)務(wù)也許是最難的一項(xiàng)活兒了。在家里,我的'外公外婆總是這么說,只要我好好學(xué)習(xí),其他事都可以不用管。所以,我既不會(huì)疊被子,也不會(huì)鋪床單;既不會(huì)整理柜子,也不會(huì)收拾行李?傊瑢(duì)于整理內(nèi)務(wù),我一竅不通。該怎么辦呢,真是趕鴨子上架,我如臨大敵,心里裝了十五只水桶——七上八下。
“嘟——”隨著教官的口哨一響,我們就開始“奮斗”起來。收拾行李還好,我硬著頭皮用力一塞,除了一雙拖鞋外,總算勉強(qiáng)把行李都裝進(jìn)去了?烧泶矄尉吐闊┝。我學(xué)著別人把被單的邊緣塞到床墊底下?墒侨昴沁,這邊又露出來一大塊;塞完左邊,右邊又露出了床墊。這可惡的被單仿佛是個(gè)調(diào)皮的孩子故意跟我作對(duì),攪得我心煩意亂。反復(fù)折騰了好一會(huì)兒,總算把被單塞了進(jìn)去。第二步是整理皺褶,可這皺褶一點(diǎn)兒都不聽我的話,剛剛鋪平一邊另一邊又泛起了一陣波紋,真是“一波未平一波又起”。這回真是把我難倒了,過了好一會(huì)兒,還是同學(xué)們幫我把被單疊好才得以完成。
疊被子也不是一件輕松事兒。雖然臨來之前,外婆臨時(shí)教會(huì)我疊被子?墒俏爷B的被子像“漢堡包”,而教練要求的是“豆腐塊”。怎么才能讓我的被子有棱有角呢?我向別的同學(xué)學(xué)習(xí)要領(lǐng),對(duì)折,摳邊,再對(duì)折,再摳邊……經(jīng)過一番努力,被子終于“服服帖帖”了……
活動(dòng)結(jié)束了,登上回家的客輪,我心里產(chǎn)生了不舍之情。這次活動(dòng)不僅帶給我很多歡樂的回憶,更教會(huì)了我很多很多……
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文39
跟著爸爸上班四周的“實(shí)習(xí)”即將結(jié)束,至于總體的感覺只能用八個(gè)字來概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”。
由于對(duì)食品安全很感興趣,于是決定乘暑假去爸爸單位當(dāng)一回“童工”。從第一天的實(shí)驗(yàn)室安全教育、操作規(guī)程教育,到拿起藥勺稱量樣品進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)演練”,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)它是一個(gè)理論結(jié)合實(shí)踐的過渡,是理論銜接于實(shí)踐的一個(gè)重要階段,同時(shí)又是一個(gè)相對(duì)很難的適應(yīng)性的開始。
一開始,穿上白大褂,戴著實(shí)驗(yàn)手套,拿著藥勺,坐在電子天平前,看似輕松,我卻已滿頭大汗:樣品量一會(huì)兒稱多了,一會(huì)兒又太少了,而且應(yīng)該在托盤的稱量紙上的.樣品顆粒不時(shí)會(huì)偷跑到桌面上。我感覺越來越煩躁。這時(shí)實(shí)驗(yàn)室的老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的情緒,經(jīng)過耐心的講解,才知道自己的姿勢(shì)和取樣量均有錯(cuò)誤之處。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。但還是漏洞百出,一會(huì)兒忘記“清零去皮”的控制,一會(huì)兒又忘記了記錄稱量的數(shù)據(jù)。每出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,老師總是悄悄地來到身邊進(jìn)行正確地指導(dǎo)。使這樣的錯(cuò)誤在心中留下一個(gè)深刻的印象,避免以后再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。就這樣完成了第一份稱量。當(dāng)?shù)玫嚼蠋熌抢锟隙〞r(shí),我便多了一份自信,就這樣,我依次完成了第二份,第三份……
從簡(jiǎn)單地阿拉伯?dāng)?shù)字和方塊字等的理論學(xué)習(xí),一直到現(xiàn)在的科學(xué)課程等,無一不是在課堂中渡過的,當(dāng)真正進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,拿起工具時(shí),才感覺到手足無措,并不像書本上講的那么容易,那么簡(jiǎn)單。它需要理論與實(shí)踐的結(jié)合,更需要頭腦和一雙手的配合。讓我體驗(yàn)到科學(xué)是容不得半點(diǎn)差錯(cuò)的。
四周看似漫長(zhǎng),其實(shí)也很短暫。我看到了爸爸和他同事們工作時(shí)的忙碌卻有條不紊,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),默契配合,讓我感受到了工作的氛圍,我真正懂得了“認(rèn)真”二字。
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文40
“哦,自由活動(dòng)啦……”隨著耳畔一聲清脆的聲音響起,我的腳步也不由自主地跟著大部隊(duì)走進(jìn)了燒烤園。
好不容易找到位置坐下,我們便去采購(gòu)食材。終于,開火啦……我先拿起一串香腸,用雙手顫顫巍巍地拿著靠近火爐。天!好燙!怎么會(huì)那么燙!我真想立刻把雙手抽回,可轉(zhuǎn)念一想,如果不烤,我吃什么呢?我只好勉為其難地兩只手輪著翻轉(zhuǎn)香腸。
不錯(cuò),終于好像不燙了。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時(shí)間緩緩流逝著,看著有些同學(xué)熟練地烤完了燒烤,都已經(jīng)開始品嘗自己看似美味的勞動(dòng)成果了。我看著自己無動(dòng)于衷的食物,犯愁了。天!再這樣下去,我都不用吃午飯了!終于,似是有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了不合群的我,開始好心地教導(dǎo)我了。從她告訴我的燒烤經(jīng)歷中,我學(xué)會(huì)了許多燒烤的'小竅門,得到了許多經(jīng)驗(yàn)。比如:不要怕火燙,放在火大的地方才易熟;要掌握翻轉(zhuǎn)的時(shí)機(jī),不能過少也不能過于頻繁地翻轉(zhuǎn),過少,食物會(huì)烤黑甚至烤焦,而過于頻繁,食物又不容易熟……
終于,在我滿頭大汗、經(jīng)過無數(shù)次刺鼻煙味的摧殘過后,我完成了我的燒烤實(shí)踐成果?粗@似熟非熟的香腸,我再次猶豫了:這東西能吃嗎?這是我當(dāng)時(shí)唯一的念頭。再看看周圍的同學(xué),他們都幾乎完成了自己的第二件作品,早就在享受了。我咬咬牙,一口咬了下去……香腸的味道,并沒有我想像中的那么難吃,我閉上眼睛,開始了我的享受過程……
接著,我又烤了不少東西,有自己吃的,也有分給同學(xué)吃的,我們都吃得津津有味。美妙的時(shí)光總是那么短暫,但卻又如此不可磨滅。我真想好好贊嘆一番:
。∵@是一堂多么有趣的社會(huì)實(shí)踐課。
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文41
星期五的早上,鳥語花香,陽光明媚,我們?nèi)昙?jí)全體師生早早地來到了學(xué)校,準(zhǔn)備去實(shí)踐基地進(jìn)行“生命踐旅”活動(dòng)。
我背著小背包,坐在教室里,焦急地等待著出發(fā)時(shí)間的到來。終于,7:40出發(fā)的時(shí)間到了,我們立即“沖”出教室,來到廣場(chǎng)上整好隊(duì)伍。在老師的帶領(lǐng)下,我們有序地上了車。到了車上,車?yán)锪⒖谭序v起來,大家都爭(zhēng)搶著座位。你不讓我,我不讓你,一點(diǎn)禮讓和團(tuán)結(jié)感都沒有。“集體活動(dòng)最能反映我們同學(xué)的素養(yǎng)……”在老師的教育下,大家逐漸安靜下來,并互相讓座位。
很快,我們到達(dá)了目的地!巴!”大家不約而同都發(fā)出驚嘆,各種各樣好玩的東西出現(xiàn)在我們的眼前。
首先,我們?nèi)プ鍪止。老師教我們做筆筒。老師先演示一遍給我們看,接著便讓我們自己動(dòng)手。我早就急不可耐了,先把幾塊小木板的邊緣用砂紙打磨圓滑了,再在邊緣處涂上萬能膠,過了一會(huì)兒將木板相互粘貼在一起。呵!幾分鐘的時(shí)間,一只漂亮的筆筒就誕生了。
做完手工,我們來到趣橋邊。首先玩的高空飛橋,我一馬當(dāng)先,兩手緊緊地抓住纜繩上的把手,雙腳用力一蹬,身體騰空躍起,一下子飛到了對(duì)面。接著是網(wǎng)橋,我剛走上去就摔了一跤,差點(diǎn)掉了下來,惹得同學(xué)們哈哈大笑。最后是過獨(dú)木橋,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走了上去,嚇得渾身直冒冷汗,但我并沒有退縮,最后還是勇敢地走了過去。
中午,我們就在實(shí)踐基地吃飯。下午,我們還玩了“勇敢者之路”、多米諾骨牌,觀看了動(dòng)畫片和火箭發(fā)射……
很快,一天的活動(dòng)就結(jié)束了。但那有趣而富有挑戰(zhàn)的.一幕幕永遠(yuǎn)留在了我的心底,因?yàn)樗粌H讓我們學(xué)到了本領(lǐng),還磨煉了我們的意志,增強(qiáng)了我們同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛。
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文42
剪、畫、粘、貼是小朋友最喜歡的游戲,而今天的實(shí)踐課上,老師讓同學(xué)們用玉米粒粘圖形更讓我們耳目一新。
上課一開始,老師就單刀直入地給我們講了玉米渾身都是寶,它不僅可以做食物,還可以釀酒、做飼料、提煉乙醇等,這讓我們這些住在農(nóng)村的學(xué)生對(duì)熟視無睹的玉米產(chǎn)生了濃厚的興趣。接著,老師拿出一幅地圖,一邊指著地圖,一邊說:“我們的家鄉(xiāng)所在地吉林省就盛產(chǎn)玉米,是玉米的主要產(chǎn)地!边@又讓我們既驚喜又自豪。
老師慈祥地看著我們,發(fā)現(xiàn)大家人人臉上洋溢著喜悅的笑容,趁機(jī)說“你們是不是對(duì)玉米都有好感呢?那就讓我們用玉米粒粘圖形來表達(dá)自己對(duì)它的喜愛吧!”話剛說完,大家就紛紛拿出自己已經(jīng)準(zhǔn)備好的玉米粒躍躍欲試。老師親切地說:“別著急,掌握方法很重要”。于是,老師一邊演示、一邊講解,我們聚精會(huì)神地聽著、看著,很塊就掌握了要領(lǐng)。接著,老師給每個(gè)小組發(fā)了一張紙,用玉米粒粘圖形的活動(dòng)開始了。
說時(shí)遲、那時(shí)快,各小組紛紛行動(dòng),先畫圖形輪廓,再沿著輪廓線抹乳白膠粘玉米粒,最后用玉米粒填充畫面。我們小組經(jīng)過商量先畫好了吉林省地圖,然后你一粒、我一粒往上粘起來,乳白膠弄得滿手都是,可誰也不介意,仍然舞動(dòng)著小手抹呀、粘呀,一個(gè)個(gè)興致盎然。
時(shí)間過得真快,眼看下課時(shí)間到了,我們的作品也完成了。老師讓各小組把作品展示給大家看。只見昂頭挺胸的公雞、驕傲的大白鵝、旁逸斜出的樹木、靈秀漂亮的.梅花……一個(gè)個(gè)圖形競(jìng)相生輝,讓人眼花繚亂,興奮不已。沒想到普普通通的玉米粒競(jìng)能構(gòu)出如此美妙的圖畫,啊,這節(jié)實(shí)踐課真讓我們大開眼界!
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文43
星期五早上我們?nèi)チ宋渚筷?duì),在車上我們歡聲笑語,有說有笑。
有許多人在車上展示了自己的歌喉,老師動(dòng)員起了大家一起來唱歌。有的人唱得悅耳動(dòng)聽,但也有人唱跑調(diào)了,但是很熱鬧,好像我們?cè)诔ɡ璷k一樣。到達(dá)目的地后,那里的武警叔叔們先帶我們參觀了他們的宿舍。每個(gè)房間都很整齊,書柜里的書、床上的衣服和被子都擺放得很整齊,被子都被疊成方方正正的形狀。然后我們上了一堂關(guān)于交通安全知識(shí)的講座,足足上了二十分鐘,大家聽的都很認(rèn)真。
我們還看了武警叔叔們的精彩表演,他們的動(dòng)作都很整齊劃一,一看就知道是經(jīng)過了嚴(yán)格的訓(xùn)練。接著我們也進(jìn)行了訓(xùn)練,十分辛苦,有的人不出二十分鐘就開始叫苦了,有人大聲叫喊時(shí)就會(huì)被教官發(fā)現(xiàn),所以我們只能認(rèn)真的接受訓(xùn)練,四十分鐘過去了,我們已經(jīng)疲憊不堪,一小時(shí)到了,訓(xùn)練終于結(jié)束了,但麻煩的評(píng)比又要開始了。最終我們還是沒有得到好評(píng),雖然只是一般的成績(jī),但是也讓我們上了一堂課——軍人們的訓(xùn)練是很辛苦的。緊接著我們來到了食堂吃午飯,老師讓我們快快吃完,在倉(cāng)促吃完飯后,我們集合離開了那里。
下午我們又來到了黃興公園,我們用小組活動(dòng)的方式進(jìn)行解散,首先我們的第一個(gè)游樂項(xiàng)目是喂鴿子,有許多的鴿子來啄食,可有趣啦!其次我們還去了“赤足樂園”,在那里我們痛快的玩了一番,稍做休息我們又馬不停蹄的'來到了“海盜船”和“碰碰車”的游樂場(chǎng)所,沒多久就集合了,我們返回了學(xué)校,在車上很安靜,有的人在聊天,有的人在吃東西,有的人已經(jīng)睡著了…
雖然我很累,但我總覺得很開心,好像不管這樣的活動(dòng)來幾次都不覺的厭倦。
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文44
實(shí)踐,一個(gè)讓人感到新奇的詞;實(shí)踐,一個(gè)充滿喜悅的詞;實(shí)踐,一個(gè)充滿吸引力的詞;實(shí)踐……
在我們學(xué)校每一屆五年級(jí)都會(huì)去實(shí)踐基地來培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力。這是實(shí)踐的地點(diǎn)是:賈鎮(zhèn),時(shí)間三天。
這幾天中上了那么多多彩多樣的課程,但我記憶最深的是烹飪、射擊、縫紉……
說到射擊,都會(huì)想到這不是男生喜歡的游戲嗎?我們也是無言以對(duì)了。雖然同學(xué)們都不想上射擊但都懷著求知的心態(tài),老師也是耐心的教給我們站姿,握槍等打槍的基本要領(lǐng)。s型的來一個(gè)人上臺(tái)打五槍有人打十環(huán),有人去打不中,這就多么清晰地反映出同學(xué)們的聽課效果如何。每次上臺(tái)的.同學(xué)都特別害羞,但已經(jīng)上臺(tái)了沒有什么可想的,沒有什么可怕的,你打不好他們也未必打好,這個(gè)磨練了同學(xué)們的內(nèi)心。
烹飪:用我們的俗話說就是做飯,但我們這節(jié)課的收獲真不小。老師就教我們?nèi)嗝妗⒎盘堑劝前囊磺羞^程,心里喜滋滋的。同學(xué)們學(xué)會(huì)了包東西回家以后還可以幫父母這是一件多么幸福的事!也讓同學(xué)們明白了成功是來之不易的。
興趣實(shí)驗(yàn):這一節(jié)課老師帶我們做了三個(gè)實(shí)驗(yàn),1、自制龍卷風(fēng)……并且這間教室的布置和壁紙都特別別出心裁。讓同學(xué)們的好奇心強(qiáng)探索能力強(qiáng),讓同學(xué)們喜愛動(dòng)手,愿意動(dòng)手。
這里的課程那么好,生活也不差。
餐廳:那里的食物讓人贊不絕口,色香味俱全!那些菜的味道無法用語言來形容,至今我還在留戀還在回味。
智者說“親身實(shí)驗(yàn)+靈活運(yùn)用=成功對(duì)呀,我們要結(jié)合實(shí)踐里悟出的經(jīng)驗(yàn)與課本中的結(jié)合將會(huì)通向勝利的彼岸!
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文45
"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。——題記
只專注于書本,不免枯燥乏味。游學(xué)這一新模式的,更能讓學(xué)生切身體會(huì)?梢娂埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行。
古往今來,大凡有所建樹者,無不是以心為眼,躬行探求。
司馬遷,踏遍千山萬水,只為一個(gè)“真”字。當(dāng)飛雪和陰霾在東升西落的中湮沒成已逝的滄桑時(shí),他便把執(zhí)著的追求和生命的躬行鋪墊成生命的厚程。一部《史記》“究天人之際,通古今之變,成一家之言”豈可不盡不買,道聽,司馬遷深知,需要躬身以求。于是他拖著殘缺之軀,踏遍千山萬水,揭開了歷史的面紗,終于《史記》成史家之絕唱,他把直相幻化成筆端流淌的華彩,用躬行吶喊出歷史的宣言。
三澍,十年“隱居”杭州,只為實(shí)踐真理。畢業(yè)之后,大學(xué)同窗各奔前程。而他一個(gè)人跑到杭州,在西湖岸畔流連,或作畫,或沉思。偶爾幫人搞,工地上的活兒樣樣舍得起放得下,這段經(jīng)歷,令他受益匪淺,誠(chéng)如他所言:“搞建筑設(shè)計(jì)最忌脫離實(shí)際,紙上談兵!”親身實(shí)踐,讓王澍折掛世界建筑諾。
因?yàn)橹缹?shí)踐的.重要,有了哥倫布避風(fēng)斬浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,發(fā)現(xiàn)新的;有了哥白尼苦心觀測(cè),創(chuàng)立日新說,寫出《運(yùn)動(dòng)》這部巨著;更有張騫鞍前瀟灑,開通絲綢之,鑒真東渡,開辟海上航線。他們無不告訴我們:躬行實(shí)踐的重要。
趙括的“紙上談兵”仍響在耳畔,因?yàn)楹雎詫?shí)踐,飽讀兵書的他只能眼看著士兵被地踏在敵軍馬下。而我們的能夠認(rèn)識(shí)到“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,使中國(guó)日新月異,煥以?shī)Z異光彩。
青春上,走出書本,且行且思,用實(shí)踐擷一高枝珍果,笑看人生。走在生命上,勿忘“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!庇脤(shí)踐贏得一個(gè)精彩的人生。"
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文46
20xx年2月24日,我們學(xué)校組織了一次三天兩夜的綜合實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)踐活動(dòng)在四會(huì)舉行,全五年級(jí)的同學(xué)都一起去,第一次離開爸爸媽媽,而且跟同學(xué)們吃住在一起,我們的心情都很激動(dòng),期待這三天兩夜會(huì)發(fā)生怎么樣的故事。
從學(xué)校到訓(xùn)練***距離不遠(yuǎn),不到兩小時(shí)就到了,我們?cè)诼飞弦恢绷奶欤芸炀偷搅。我們自己整理行李、套被子,吃完飯自己收拾桌子和洗碗,跟在家里完全不一樣,感覺很新奇,也很有收獲。教官們給我們安排的活動(dòng)十分豐富,有認(rèn)識(shí)動(dòng)植物、文藝晚會(huì)、還有野炊,三天的時(shí)間一晃就過去了。最令我難忘的活動(dòng)是野炊,全班分成幾大組,每組同學(xué)里有三個(gè)人負(fù)責(zé)炒菜,兩人負(fù)責(zé)煮飯,還有人負(fù)責(zé)生火和加柴,剩下的人輪流給他們幫忙。我們都是第一次參加野炊,剛開始手忙腳亂,有的把水盆踢翻了,有的.把蔬菜掉地上了,有的被柴火絆倒了,好不熱鬧!慢慢的,我們都進(jìn)入了狀態(tài),也找到了各種工作的竅門,大家變得井井有條,配合默契,有的炒菜,有的煮飯,有的加柴,有的扇風(fēng),最后合作出了一桌香噴噴的飯菜。饑腸轆轆的我們一下子就把滿桌的菜吃了個(gè)精光,這可是我們自己做的第一頓飯啊!我們都特別有成就感。
這次實(shí)踐活動(dòng)還安排了插秧、施肥等在城市非常難得一見的農(nóng)學(xué)課程,都讓我感受很深,而野炊的活動(dòng)更讓我知道了團(tuán)結(jié)合作的重要性,也讓我想起一句話:一個(gè)人行路,你會(huì)走得很快;很多人行路,你會(huì)走得更遠(yuǎn)。
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文47
今天是7月10日,經(jīng)過昨天一天的休息調(diào)整,今日早起并無壓力。早上7點(diǎn),我們“尋緣”團(tuán)7人在學(xué)校正門口集合,坐51路轉(zhuǎn)32路?上,51路提早一站下錯(cuò)車,32路坐反向了。最后乘到了一個(gè)荒蕪人煙的地方,只能滴滴打車去目的地。今天我們的活動(dòng)安排是,再次前往定海福利院采訪韋俊云老師。
我們一到韋俊云老師的房間,就受到了熱烈的歡迎,老師說:“我希望有越來越多的年輕人來和我交流舟山的'非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。讓這些文化能夠傳承下去,不要流失了。”
也許是因?yàn)橐呀?jīng)是第二次見面的緣故,我們的采訪少了很多的拘束,一到就和韋老師聊上了。韋老師給我們講述了他小時(shí)候的故事。當(dāng)時(shí)家里貧困,父母咬牙供他讀完了初中。當(dāng)時(shí)得知他學(xué)的是音樂,家里人堅(jiān)決反對(duì),后又獲悉讀完大學(xué)后是當(dāng)老師的才勉強(qiáng)同意。
韋老師從事民間器樂的研究已有60多年,獲得很大成就。發(fā)表過《舟山鑼鼓試探一個(gè)新樂種的形成和發(fā)展》等多篇論文;被評(píng)為第二批“浙江省優(yōu)秀民間文藝人才”;參加了5次國(guó)際研討會(huì),其中2次是聯(lián)合國(guó)教科文組織主辦。
韋老師多年來一直致力于舟山非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的研究和保護(hù)工作。早在50年代韋老師就提出了“要保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)(當(dāng)時(shí)叫口頭文化)”的建議。當(dāng)時(shí)韋老師還整理了一本“號(hào)子集”,收錄大量的民間樂曲,但未受到重視。韋老師覺得提出,現(xiàn)在的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)走了彎路了。太重視形式了,但是收效甚微。
通過兩次和韋老師的交談,我覺得韋老師不僅僅是一個(gè)知識(shí)淵博,有鉆研精神的學(xué)者,還是一個(gè)有思想有追求,真正熱愛非物質(zhì)文化的藝術(shù)家。
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文48
母集團(tuán)在一次研究中,一位年輕工程師小李提出了一個(gè)大膽的設(shè)想。但卻難以實(shí)現(xiàn),所以大家也暫時(shí)擱置了這一個(gè)研究,只有實(shí)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)豐富的工人師傅老王一直在研究這項(xiàng)方案,經(jīng)過反復(fù)的實(shí)驗(yàn),終于把小李的設(shè)想變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí),可公司卻又在表彰大會(huì)上發(fā)生了分歧。
在公司中,有人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)表彰小力,因?yàn)槿绻麤]有小麗的設(shè)想,老王的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)再豐富也無從下手,而老王也是有著不少支持者認(rèn)為,如果沒有老王的仿佛實(shí)驗(yàn),老李的設(shè)想再美好也僅僅只是想的.而已。其實(shí)這件事情并不能解決,公司只要同時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)兩個(gè)人就可以了,這樣既可以做到促進(jìn)作用,就可以避免。未被獎(jiǎng)勵(lì)的人心生不滿,工作態(tài)度消極。
但我是老王的支持者,實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,在電燈還沒有發(fā)明出來的時(shí)候,有著許多人想要過,要是有一個(gè)比煤油燈,蠟燭更明亮,更穩(wěn)定的光源就好了,但卻從未有過一個(gè)人為此付諸實(shí)踐。直至愛迪生的出現(xiàn),愛迪生在幾年中實(shí)驗(yàn)了三千多種材料,終于發(fā)現(xiàn)了屋金屬的耐高溫能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他材料。制造電燈最理想的材料,為全人類做出了偉大的貢獻(xiàn)。
實(shí)踐是生存的基礎(chǔ)在福迪的小說《魯濱遜漂流記》中,魯濱遜在一座無人的孤島上獨(dú)自生存了17年之久,在頭幾年時(shí),經(jīng)過一次又一次的實(shí)驗(yàn),終于在第六年吃上了自己親手種的小麥,在故事情節(jié)發(fā)展到一半時(shí),經(jīng)歷了一次次的失敗,終于制作出了補(bǔ)漏水的網(wǎng),喝上了第一口茶,喝熱飲。最終成功地逃出小島,回歸人類社會(huì)。
換個(gè)角度想,若只是有設(shè)想而沒有付出實(shí)踐,那么想永遠(yuǎn)只能是想,若是一味的注重實(shí)踐而不注重設(shè)想的話,就只能是忙杠像無頭蒼蠅一樣亂撞,只有把設(shè)想以及實(shí)踐結(jié)合在一起,才能有所成就,而不是高不成低不就。
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文49
今天是個(gè)不平常的星期五,因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校五年級(jí)的同學(xué)要去時(shí)思基地實(shí)踐活動(dòng)。一路上,同學(xué)們激動(dòng)得一直在討論到了基地會(huì)干些什么。
終于到達(dá)目的地了,同學(xué)們有序地排隊(duì)下車,所有同學(xué)都集中在體育場(chǎng),然后兵分三路。
首先,我們來到了民俗館,在那兒,我看到了許多古代常用的而現(xiàn)在已經(jīng)被淘汰了的生活用品,交通工具等。我看到了暖手用的湯婆子,計(jì)量用的升羅,除草用的耥,還有有錢人用來迎娶新娘的花轎,而貧苦人家則是用獨(dú)輪車迎娶新娘。獨(dú)輪車輕巧省力,對(duì)地面要求不高,還可以拉很多貨物,可它也有缺點(diǎn):它只有一個(gè)輪子,所以容易傾斜,翻車。
參觀完民俗館后,我們來到了由太倉(cāng)海事局組織的“水上知識(shí)”的課程,聽了教官幽默風(fēng)趣的講課后,同學(xué)們都了解到了許多水上交通安全知識(shí)。
上完課后,同學(xué)們一起來到食堂,進(jìn)行了動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng),我們先聽講解員講了餃子的寓意,然后開始包,送到了1號(hào)窗口。餃子出鍋后,我吃到了“小籠包”,沒有餃子餡的,餃子餡露外面的,等等等等。
吃完中飯,大家到了動(dòng)物園。我知道牛全身是寶,有4個(gè)胃;毛驢肉可做阿膠;馬驢雜交的叫騾子,可不能繁殖。香豬媽媽和它的小香豬寶寶們粉紅色的鼻子一拱一拱的',真可愛。我們還看了山羊,鴿子,孔雀,大雁……我們還去了萌寵館,看到了許多萌翻了的小鸚鵡,小珍珠鳥,小倉(cāng)鼠,小金魚等,兩只白色的公公婆婆一直擠在小屋里,可親熱了呢!
快樂的時(shí)光總是短暫的,我們要返程了。今天,我過得十分充實(shí),因?yàn)橛瓮孀屛议_闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文50
今天上午第二節(jié)課,由三班的黃老師來給我們上綜合實(shí)踐活動(dòng)課。上課前,老師先給每個(gè)小組發(fā)了兩個(gè)漂亮的喜糖盒子,并叮囑我們暫時(shí)還不許打開。我心里十分好奇,這葫蘆里到底賣的什么藥?她越叫我們不要打開,我們?cè)较氪蜷_。我組有幾個(gè)調(diào)皮的孩子便趁老師不注意時(shí)悄悄打開了盒子看了看才得到了滿足。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,同學(xué)們期待已久的上課鈴聲終于響起了。黃老師先叫我們把盒子打開,拿出里面的東西,然后問我們是什么玩意兒,大家你一言我一句地猜測(cè)著,最后老師告訴我們是——心鎖環(huán)。老師又介紹了心鎖環(huán)的各部分的名稱——鎖環(huán)、心環(huán)。鎖環(huán)有橫桿和彎桿組成。接著,老師像變魔術(shù)似的把心環(huán)和鎖環(huán)連在一起,只見她左一扭右一拐地把分開的.心環(huán)和鎖環(huán)眨眼間竟然套在一起了,同學(xué)們看得目瞪口呆,驚嘆不已。老師笑瞇瞇地問同學(xué)們:“這個(gè)玩具有趣嗎?”大家異口同聲地回答:“太有趣了”最后,老師神秘地問:“你們想不想做一個(gè)?”接著老師告訴了我們今天的主題,那就是“制作心鎖環(huán)”。大家聽了個(gè)個(gè)躍躍欲試,欣喜若狂。小組長(zhǎng)們先分好了材料,接著大家就開始動(dòng)手做了。一開始,我不費(fèi)吹灰之力就做好了橫桿。然后開始做彎桿了,彎桿都成形了,我才發(fā)現(xiàn),彎桿上的圓圈太小了,套上去的時(shí)候不行,于是我只好修改一下。最難的就是做心環(huán)了,因?yàn)樽鲂沫h(huán)的時(shí)候要考慮許多因素。如我開始做心環(huán)時(shí),中間的內(nèi)凹太寬了,那把心環(huán)和鎖環(huán)套在一起時(shí)就鉆不進(jìn)圓圈里了,又比如內(nèi)凹太窄了還是不行,經(jīng)過我的再三琢磨,終于做好了。
我十分開心,向別人炫耀著自己的成果。就在這時(shí),下課鈴又“無情”地響了,同學(xué)們只好戀戀不舍地跟老師告別了。
今天的綜合課真是太有趣了。
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文51
今天學(xué)校組織去雨花臺(tái)和科技館參觀。
我們坐的是8號(hào)車。我和好朋友祁蘇選了一個(gè)靠后的座位,放下書包,舒舒服服地坐下來。我們的導(dǎo)游是個(gè)漂亮的大學(xué)生姐姐,而且很幽默,在車上和我們聊天,打牌,還教女生做手環(huán)。在車上我們高聲歡唱,不知不覺到了雨花臺(tái)。下車了,我們開始排隊(duì)去參觀了生態(tài)館,還瞻仰了革命烈士紀(jì)念碑。
令我印象最深刻的還是參觀科技館。老師讓我們分成八人小組,在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在科技館里自由活動(dòng),時(shí)間是12;30———1;20。祁蘇是我們的組長(zhǎng),我們?cè)诮M長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,從四樓開始參觀。我覺得四樓最美了,是用石膏刻的一座城堡,外面涂著各種鮮艷的`顏色。城堡有好幾個(gè)門,我和李蕊走進(jìn)第一個(gè)門,里面有3臺(tái)臺(tái)式電腦,我不管三七二十一,沖上去就開始玩起來。我玩了植物大戰(zhàn)僵尸的游戲,正當(dāng)我玩得開心之時(shí),祁組長(zhǎng)要求我們到下一個(gè)門。第二個(gè)門里,居然有一位教我們變魔術(shù)的阿姨。她教我們玩魔術(shù)棒,在她手中,魔術(shù)棒一會(huì)兒變長(zhǎng),一會(huì)兒變短,居然還能從里面變出彩帶。她先讓我們拿起魔術(shù)棒的外皮,邊轉(zhuǎn)邊往下拉,往天空中一拋,再接住,這樣魔術(shù)棒就變長(zhǎng)了。我禁不住誘惑,也掏錢買了一個(gè)魔法棒,幻想著:“呼啦呼啦小魔仙,變變變!”
后來我們又在老師的帶領(lǐng)之下,下了一樓。在一樓我們體驗(yàn)了地震和余震。先體驗(yàn)的是地震演示,我心里有點(diǎn)緊張,因?yàn)榍耙唤M的小朋友尖叫著很害怕的樣子。我忐忑不安地登上臺(tái)子,結(jié)果出乎我的意料之外,只是上下左右震動(dòng)和移動(dòng)而已,并沒有想象中的那么恐怖。
這次的參觀活動(dòng)真是有趣啊!
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文52
“掙錢就像找茬土,花錢就像浪費(fèi)沙子”!今天我們上了一節(jié)專門的社會(huì)實(shí)踐課,讓我們知道錢不是大風(fēng)刮來的,讓我們知道掙錢有多難。
我們龔宇學(xué)院的閱讀班今天舉行了一次慈善義賣。我們每個(gè)孩子都穿著大紅羽絨服,背著我們的小吊牌,別提那份喜悅了!就像陽光下的紅花,也像一道特別美麗的風(fēng)景線。雖然天氣很冷,但我們都很開心,笑聲戰(zhàn)勝了嚴(yán)冬的寒冷。我和許明哲是一個(gè)組的。這是我們討論過的。第一天晚上,我們還寫了很多賣東西的秘訣。他雖然小,賣東西,但是很神奇!他很會(huì)賣東西。我們先找了個(gè)地方,放下重貨,開始整理,按照價(jià)目表查了一下。這時(shí),一位漂亮的阿姨和叔叔來幫我們看他的.攤位,后來得知志愿者支付老師和警察叔叔的費(fèi)用。他們友好地幫助我們安排事情,并告訴我們?nèi)绾武N售它們。他們看著我們,出去賣一些東西,尋找人多的地方。
我小跑著沖向人群。我見人就問,有人把我們推開,有人說不需要,有人干脆不理我們,一個(gè)老婆婆說:“這些大人真沒生意,讓孩子賣東西?"我們沒生氣,然后就賣了。這時(shí),一位漂亮的阿姨買了一款多功能面霜,讓我們很開心。“打開!”我們賺錢!團(tuán)結(jié)就是力量。雖然我的臉冷得發(fā)癢,但別提幸福了。我們出色的完成了任務(wù),最后讓阿姨去查錢。對(duì)數(shù)來說,我們根本沒丟,賣了226元!
我太激動(dòng)了。這節(jié)實(shí)踐課讓我很開心,很自信,也很有經(jīng)驗(yàn)。我們倆都是用歐洲寫機(jī)密,賣點(diǎn)錢真的很難。掙錢真的很難。以后不能亂花錢。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),成為有能力的人。
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文53
幾天前,老師就對(duì)我們說,過幾天,我校將在實(shí)踐基地舉行一次活動(dòng),同學(xué)們一聽有活動(dòng),興奮極了。
我們盼呀盼呀,終于,盼到了星期四。這一天早上,我們?nèi)昙?jí)部所有人分成了10隊(duì),分乘10輛車,浩浩蕩蕩向?qū)嵺`基地出發(fā)了。
到了實(shí)踐基地,那里的景色真美呀!首先,我們來到了勇敢者之路,老師給我們一一介紹了各項(xiàng)賽道。我排在第一個(gè),所以我第一個(gè)沖,幾分鐘之后,我便到了終點(diǎn),隨后,我們班的人都到齊了,去下一個(gè)地方——燒烤。
第二個(gè)地方是同學(xué)們最喜歡的一個(gè)地方。老師向我們介紹了燒烤的方法:拿出一根肉串,在肉串上面灑上點(diǎn)油,放在火爐上不停的翻滾,肉串會(huì)從紅色變到黃色。當(dāng)看到肉串上有汽泡時(shí),再?gòu)男睦飻?shù)30秒。數(shù)完之后,肉串就可以吃了。老師給我們每人發(fā)了5串肉串。開始烤了,很快,老師發(fā)的肉串被我們一掃而光了。同學(xué)們又拿出事先準(zhǔn)備好的`肉串雙開始烤了!我發(fā)現(xiàn)我的肉串開始有汽泡了,于是,我在心里默默地?cái)?shù)30秒,數(shù)完之后,吃掉了肉串,前往最后一個(gè)地方——手工室。
進(jìn)手工室,老師就給我們每人發(fā)了4塊長(zhǎng)方形木板,一塊正方形木板,老師讓我們自己設(shè)計(jì)一個(gè)東西。我想:這些能設(shè)計(jì)成什么東西呢?對(duì)了!我可以把它做成一個(gè)筆筒。先把4塊長(zhǎng)方形木板的邊粘在一起,形成一個(gè)長(zhǎng)方體。在把它粘在正方形木板上,這樣,一個(gè)筆筒就做成了!老師夸我設(shè)計(jì)的很好,還給我印了章。
今天,真開心!勇敢者之路,磨煉了我們的意志,燒烤鍛煉了我們的野外生活能力,手工鍛煉了我們的動(dòng)手能力。
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文54
曾經(jīng)有過這樣的一句至理名言,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)在想一下,確實(shí)如此!
這句話無論放到什么時(shí)候都不過時(shí)!確實(shí),無論在什么年代里,我們懂得的道理特別的多,但是這些道理也確實(shí)需要實(shí)踐來檢驗(yàn)!
就比如在生活中,我們經(jīng)常聽到這樣的一句話,沒有傘的孩子得學(xué)會(huì)努力奔跑,當(dāng)然也有人說,在下雨天,如果你沒有傘的話,無論你奔跑或者不奔跑,那么都會(huì)被淋濕的!
因此這句話,更多的時(shí)候就是要鼓勵(lì)人們?nèi)ヅΠ,就是說你一無所有的時(shí)候,你一定要比別人更加的努力!
可是讓我真正的體會(huì)這句話的深切含義,確實(shí),在今天早晨的時(shí)候!
每天早晨騎著電動(dòng)車來店里的時(shí)候,因?yàn)槎斓脑绯看_實(shí)是特別的冷,因此,自己想著騎著電動(dòng)車可以慢一點(diǎn),這樣子的話,就是稍微會(huì)好一點(diǎn)吧!
因此,自己每天早晨需要花15分鐘的時(shí)間從家里到店里,這段時(shí)間真的是特別的冷,沒到到的店里的`時(shí)候,感覺自己渾身發(fā)冷!
今天早晨的時(shí)候,自己突發(fā)奇想,其實(shí)自己可以起的稍微快一點(diǎn),這樣子差不多有十分鐘的時(shí)間就可以到了店里,這樣的話,自己也可以稍冷一點(diǎn)!
于是自己也就適當(dāng)?shù)募涌炝擞烷T,大概花了有十分鐘左右的時(shí)間吧,確實(shí)也到了店里,并且自己發(fā)現(xiàn),好像電動(dòng)車七塊一點(diǎn)也并沒有想象中的那么冷!
反而讓自己少受了幾分鐘的寒冷,也確實(shí)是挺不錯(cuò)的!
這個(gè)時(shí)候自己就想到了上面所說的一句話,沒有傘的孩子必須得努力奔跑,奔跑雖然依舊能夠讓你渾身淋濕,但是你卻能夠少一點(diǎn)感受濕漉漉的機(jī)會(huì)!
因此,好多道理真的是需要時(shí)間來檢驗(yàn)的,而不是我們心里明白的就是!
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文55
盼望已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于到了!我們聽到這個(gè)消息,我們心花怒放,興高采烈的討論了起來。
星期四晚上我立馬把作業(yè)寫完了,跟媽媽去超市買了一大堆吃的。一回家,洗完澡就去睡覺了。今年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在10月31日,星期五的早上陽光明媚,萬里無云,我心里想,今天果然適合秋游。
那天,到了上車的時(shí)候,我們爭(zhēng)先恐后的上了車,在車上我們一邊吃,一邊說說笑笑,歡樂的到達(dá)了終點(diǎn)。
這次秋游的地方有兩個(gè),分別是嶺南印象園和廣州科技館。上午的目的地是嶺南印象園,在嶺南印象園里有許多著名又古老的傳統(tǒng)文化,比如說那里可以告訴我們以前的爆米花是怎樣制作的,以前的那些戲曲是怎樣的,等等……
下午的目的地是廣州科技館,在廣州科技館里,在許許多多我們不了解的科學(xué)知識(shí),我們一共玩了兩個(gè)地方,分別是交通科技和空中科技。在交通科技館里我玩過的項(xiàng)目是在月球上跳躍,感覺上升和12級(jí)臺(tái)風(fēng)的威力,感受上升和12級(jí)臺(tái)風(fēng)的威力的時(shí)候都是用超大號(hào)的最強(qiáng)的'威力來表示臺(tái)風(fēng)的威力。在玩月球跳躍的時(shí)候,坐在一個(gè)椅子上,那個(gè)椅子的下方有一個(gè)正方體,你頂住那個(gè)正方體,一蹬,就跳起來了。在交通科技館的時(shí)候我玩了翻車和小小修理場(chǎng),在玩翻車的時(shí)候那可是非常非?膳碌模谝巫由夏莻(gè)人一按那個(gè)按鈕,那個(gè)坐椅就一翻,當(dāng)時(shí)我的靈魂都嚇出來了,在玩小小修理場(chǎng)的時(shí)候一輛壞掉的車讓你來修,那時(shí)我用了九牛二虎之力才修好。
我買的紀(jì)念品是一個(gè)噴水馬桶,一個(gè)口哨和一個(gè)會(huì)發(fā)光的蛋。雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,可在返樣的路上,我們還是說說笑笑的。今天既是一個(gè)難忘又美好的一天。
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文56
在這個(gè)星期的周三,我們學(xué)校的五年級(jí)去了張家港市青少年實(shí)踐基地。
中午十一點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā),乘了一個(gè)多小時(shí)的車,終于來到了期盼已久的常陰沙青少年實(shí)踐基地。到達(dá)基地后我們便開始了一系列的實(shí)踐活動(dòng),其中仍然讓我記憶猶新的是第一天的體能拓展訓(xùn)練:
基地的體育老師先與我們一同沿著長(zhǎng)方形的操場(chǎng)跑了三圈,作為熱身運(yùn)動(dòng),接著老師就帶著我們?nèi)ネ婊顒?dòng)器材了。老師先師是帶著我們來到了"穿越時(shí)空”場(chǎng)地。當(dāng)?shù)搅宋視r(shí),我又是緊張又是興奮,我一個(gè)箭步跨了上去,到來中間,轉(zhuǎn)角處時(shí),我才翻了個(gè)跟斗,掙脫出時(shí)光隧道。
最有趣的是叫"翻山越嶺"的項(xiàng)目了。翻山越嶺是一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù):先是踏上木板上橋,再是爬網(wǎng)下山。當(dāng)我踏上第一塊木板時(shí),只聽木板陣陣地發(fā)抖聲,像一個(gè)哭泣的小姑娘。我只好飛速的前進(jìn),到達(dá)平面時(shí)我才終于松了一口氣,不過再望一望下面的網(wǎng)子的話,你可會(huì)害怕!然后,我便一個(gè)一格的"下山"到了‘‘山下’’我才終于放了心。后來,數(shù)學(xué)老師也來挑戰(zhàn),他不像我們那樣一個(gè)一個(gè)得上,而是四五格直接挎,達(dá)到了平面后,數(shù)學(xué)老師卻像小孩子一樣從網(wǎng)子上滑了下去。“蹦”地一下子又跳了下來。接著在后來的體能拓展中,老師還為我們講了古代的人是怎樣過山的,還玩了吊木板橋,吊鐵索橋,蹦床及旱地龍舟。那時(shí),我們不僅鍛煉了身體,還增長(zhǎng)了知識(shí)。
接下來的每一天,我們都有不一樣的活動(dòng),如參觀牧場(chǎng),摘桔子,玩多米諾骨牌,道德講堂等等。這些活動(dòng)不僅增長(zhǎng)了我們的`見識(shí),磨練了我們的意志,更讓我們感受到了實(shí)踐的樂趣。
三天活動(dòng)轉(zhuǎn)瞬即逝,我們依依不舍的登上了回去的車,我望著漸漸遠(yuǎn)去的訓(xùn)練操場(chǎng),內(nèi)心時(shí)不時(shí)涌出這樣的念頭,什么時(shí)候能再來一次基地啊!
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文57
今天早上六點(diǎn)我就急匆匆起床了,迅速吃完早飯便往學(xué)校趕,因?yàn)樯衔缥覀円ラh行青少年活動(dòng)中心參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這可是我夢(mèng)寐以求的,我的心早已飛到了那里。
活動(dòng)中心的展館真多!有蠟雕館、剪紙館、皮影館、蛋殼畫館……看得人眼花繚亂。我馬不停蹄地穿梭于各展館之間,傳統(tǒng)的民間藝術(shù)真是讓我大開眼界。但我覺得最好玩的當(dāng)數(shù)蠟雕制作和攀巖了。
來到蠟雕館,首先映入眼簾的是十二生肖的蠟雕像,它們一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),惟妙惟肖。一位叔叔拿著模具笑瞇瞇地對(duì)我們說:“這個(gè)模具可要按緊,不能松開哦!里邊有蠟汁,有點(diǎn)燙,大家要小心使用!闭f完便將蠟汁倒進(jìn)了模具,我走近一看,不一會(huì)兒蠟雕就成形了,叔叔再把它放到水里浸一下就好了。我很好奇,也試著做了一個(gè)蛇年吉祥物作為自己本命年的禮物呢。
最刺激、最具挑戰(zhàn)性的莫過于攀巖了?粗指哂侄傅.巖壁,聽著老師講的動(dòng)作要領(lǐng),我的雙腿不由自主地顫抖起來。我們組第一批同學(xué)只有一個(gè)上到了頂端,其他的不是不敢上就是半途而廢,F(xiàn)在該輪到我了,系好安全帶后,我膽戰(zhàn)心驚地開始攀爬,剛上去就不順利,坡很陡且把手又少,真是寸步難行。才上三四米左右,我就手忙腳亂、氣喘吁吁了。只聽下面有的同學(xué)喊加油,有的同學(xué)說放棄吧。上?還是不上?這是我第一次攀巖,不能就這樣放棄,很快我下定決心登頂。我瞄了一眼周圍的環(huán)境,對(duì)了!先向右,然后向左,再后退,再向右前方就可以了。我牢牢地抓住把手,一步步摸索著向上攀,終于功夫不負(fù)有心人,我也成了“勇士榜”上的一員。
暑假的活動(dòng)雖然時(shí)間短暫,但是內(nèi)容精彩,我們?cè)谕娴倪^程中還學(xué)到了不知識(shí),下次我還想再來參觀體驗(yàn)。
一次難忘的實(shí)踐優(yōu)秀作文58
這個(gè)星期的綜合實(shí)踐活動(dòng)課,是去湖濱消防中隊(duì)參觀。排著整齊的隊(duì)伍,踏著有力的步伐,很快,就到了消防中隊(duì)。
我們一進(jìn)去,一位消防員叔叔便開始向我們介紹消防車。消防車是個(gè)龐然大物,全身是耀眼的紅色。這樣,當(dāng)消防車去救火時(shí),人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到,可以給它讓出一條通道。消防車前面是駕駛室,后面則放各種消防器材。在車頂上安裝有長(zhǎng)長(zhǎng)的云梯,還有警號(hào)和閃燈。其中,我最感興趣的當(dāng)然是水槍和泡沫槍了!水槍的滅火威力很大,噴射距離很遠(yuǎn),一般不少于20米。一般的火災(zāi),在水槍面前,基本都會(huì)偃旗息鼓、無聲無息地熄滅。但是,你們知道水槍有什么缺點(diǎn)嗎?如果在廚房或油庫(kù)中著了火,因?yàn)橛杏,用水槍噴射,油還會(huì)浮在上面,起不了作用。所以,就要用比油更輕的泡沫來滅火,泡沫可以把油覆蓋,將火熄滅。
聽完了消防車的介紹,我們又坐上了消防車。坐在高高的駕駛室里,心中不由升起了一種使命感。我想,消防員叔叔就是帶著這種使命感和責(zé)任感奔向一個(gè)個(gè)火場(chǎng)的吧。
接著,我們又參觀了他們的宿舍。宿舍中的東西,擺放得井井有條,被子疊的非常整齊,個(gè)個(gè)都是正宗的“豆腐干”。我們又去看了他們的學(xué)習(xí)室、洗漱室、心里咨詢室、會(huì)議室……其中,最令我難忘的是他們的學(xué)習(xí)室。這間學(xué)習(xí)室里,每個(gè)黑板上都大大的寫著“為人民服務(wù)”!
最后,我們又舉行了一場(chǎng)穿衣服大賽。只見消防員叔叔熟練地幫我們穿好了衣服,體現(xiàn)了他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)就要爭(zhēng)分奪秒的`精神。
從消防員叔叔們,那設(shè)備齊全的消防車,整齊的被子,快速的動(dòng)作,體現(xiàn)了他們一絲不茍的精神,為人民服務(wù)的欲望,我真心佩服他們!
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