二年級的日記匯總[9篇]
一天的時間即將結束了,相信大家一定感觸頗深吧,是時候靜下心來好好寫寫日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編精心整理的二年級的日記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級的日記 篇1
5月1日 星期二 天氣晴
今天是勞動節(jié),我和媽媽去公園山玩。猛烈的太陽發(fā)出耀眼的光芒,照耀著喜氣洋洋的人們。
我們來到“三國迷陣”,媽媽買了票,剛進去,我以為迷宮很簡單,只要繞一圈就可以出來了?晌覀冊诘诙@來繞去,就是沒有找到門。還好幾次走進了死胡同。
我們又去看動物,我看到了美麗的孔雀,可愛的鳳凰鳥、小小的山鹿、呲牙咧嘴的猴子、兇猛的.老虎、懶洋洋的獅子、笨重的黑熊等等許多動物,我用相機把它們都拍了下來。
開始動物表演了,飼養(yǎng)員領出山羊站在圓弧形的凳子上,山羊小心的用腳圈,還在一條粗繩子上走,接著下樓梯;大黑熊出場了,它不但學人站立走路,還用前腿把一根大棍子起來,越越快……
今天游園很有收獲,我沒想到笨重的黑熊,還會做這么靈巧的動作,真是“熊”不可貌相呀!
二年級的日記 篇2
每個人的家庭都各有不同。我的家就是個幸福的大家庭。
每年過新年的時候,我們家有個傳統(tǒng),那就是包餃子。母親和嬸嬸早早準備好了材料:和好的面,菜肉餡,以及案板、搟面杖。
開始包餃子了!
母親坐在沙發(fā)上,開始揉面,然后揪成小劑子,用搟面杖搟成圓圓的餃子皮。爺爺、父親和嬸嬸搬來小椅子,大家圍坐在方桌旁,個個摩拳擦掌,準備一展身手。
我也躍躍欲試,把手洗干凈,學著爺爺?shù)?樣子,揪了一小團面,放在手心里搓。可看著容易,到我手里,面團不是大了,就是小了。爺爺急忙趕來幫忙。我就跟著爺爺一起,把面團搓成小團。大叔只管把它搟成薄薄的皮,然后就是流水線上的最后一道工序——包餃子了。媽、爸,還嬸嬸,嫻熟地加肉餡,捏緊皮,還捏出許多褶子,像芭蕾舞演員的裙擺,很漂亮。
一家人在其樂融融的氣氛中包出了許多美味的餃子,煮熟了,端上餐桌。我們三下五除二,不一會兒就干了個精光。
一次包餃子,一次港灣里的溫馨!
二年級的日記 篇3
大年初三的下午,我和媽媽去夫子廟看花燈。這里的人真多,每個地方,每個角落都擠滿了人。
花燈做的.真可愛,像真的一樣。小兔燈做的太神了,跟真的沒什么區(qū)別;蓮花燈放在水中,不就是蓮花了嘛;飛機燈給人的感覺是馬上就要起飛了。
看來看去,我和媽媽決定買一盞兔子燈。我急忙問老板:“兔子燈要多少錢?”“二十!崩习寤卮。媽媽爽快地說:“拿一個吧!辈恢挥X時間不早了,我跟媽媽說:“可以回去了嗎?這里的人太多了,我待不下去了!眿寢屨f:“等一會兒吧,我們再轉轉吧!
二年級的日記 篇4
10月7日星期三晴
今天,天氣非常好,空氣也非常非常的新鮮。今天,也是非常快樂的一天。
上課時,大概是因為天氣的緣故,我格外認真聽講,作業(yè)認真的做。第二節(jié)課的時間對于我來說很快就過去了。馬上就要到第三節(jié)課了,我漫不經(jīng)心的走到課程表面前看第三節(jié)課是什么課?哇!是英語課!對了,英語老師不是說今天要選英語大組長嗎?我到要看看能擔此“偉大”重任的人究竟是誰!“叮嚀嚀,叮嚀嚀……”上課了!我馬上以迅雷不及掩耳之勢沖進教室,沖向位子,沖向w。c(廁所),不!是沖向英語課。
英語老師一聽見上課鈴,立刻馬不停蹄的向教師這邊走過來。還沒有在講臺上站穩(wěn)就迫不及待的說:“今天,我們玩一個英語游戲好不好呀?”“好!”我們全班一口異口同聲的說。老師立馬在黑板上寫了上一節(jié)英語課學習的單詞,老師又把我們分為二大組。
我們“打”得可激烈了,但最后還是以2:2打平,我們都不服氣,都想再打一局以分勝負?衫蠋熎形覀冏鲇⒄Z作業(yè),明天下午交給我,由我抱過去。。∈病裁!那個人是我。我簡直不敢相信我的耳朵,算了,反正我也想弄個職位當當,我一定會好好干的`。我們全般聽見要做作業(yè),都垂頭喪氣的。下課了,還有很多人說我厲害等等的詞,我更加高興了。
這一天真美好。
二年級的日記 篇5
剛上完七巧板課,馬上從三樓的教室飛奔到一樓的教室。還好,比考試早了一分鐘。剛剛坐下,孫老師就來了(還拿著一堆試卷)!岸2)班的回來!考試了!”楊程智的‘雷轟聲音’比足足二十個音樂劉老師的聲音還要大呢。
考試期間,我的筆好像充滿了魔力,好像所有的題目它都知道答案。終于,我來到了作文題(也就是最后那一題第十三題看圖寫話)。我的筆又充滿了魔力,好像它知道我心里在想什么它就寫什么。終于,在考試快結束的最后幾秒里,我以‘爭分奪秒’完成了最后幾個字。就在快要寫完最后那一筆的那一刻,鈴聲響了,下課了,我的試卷也做完了!
午睡回來,第一節(jié)是語文課,孫老師說:“現(xiàn)在發(fā)試卷!”孫老師改試卷真的`神速神速神速神速超超神速。ㄊ紫任易C明一下,今天是謝老師看中午,謝老師把今天的作業(yè)拿到午睡房改,比孫老師還快)。孫老師:“黃聰格全班最低,60分!”“哇~”全班同學都尖叫起來。孫老師又說:“別吵別吵,繼續(xù)發(fā)試卷!何潔霖,100加3!”“哇~”全班同學又尖叫了起來。我一聽,好像被人下了藥一樣,像兔子一樣蹦蹦跳跳地跳到講臺領試卷,又蹦蹦跳跳地跳回座位(愛寫死亡小說和恐怖小說的我又發(fā)作了,嘻嘻。)
今天好開心呀!
二年級的日記 篇6
秋天來了,驕陽似火的夏天退出了季節(jié)的大舞臺,絢麗多彩的秋妹妹閃亮登場了。
有一天,我和同學們去野外欣賞美麗的秋天。路邊,樹上,黃樹葉、紅樹葉紛紛揚揚飄落下來,像一只只美麗的`蝴蝶。我忍不住彎腰撿了幾枚,小心翼翼地放進我的背包里,帶回家做書簽。以此,把美 麗的秋天留下來。路邊的菊花五彩繽紛,美麗極了!涼爽的秋風,送來陣陣花香,沁人心脾。
我們一邊走一邊欣賞著秋日美景,不覺來到了果園。這里有紅彤彤的蘋果,像一張張娃娃的笑臉;有金黃的柿子,像一盞盞亮堂堂的小燈籠;水晶鴨梨更是誘人,我忍不住只咽口水。于是,我迫不及待 地拎著籃子,踮起腳尖,伸長脖子摘了起來,不一會兒便摘了滿滿一籃子水果。我席地而坐,十分愜意地享受起我的勞動果實,又酥又甜的水果,一下子甜到了心里,像喝了蜜似的。啊,我們的生活如 此甘甜!
秋天,不僅僅帶給我們的是美麗,而且給我們帶來了無盡的快樂。我愛你——秋天!
二年級的日記 篇7
今天是元旦節(jié),媽媽帶我去大陳島玩。
乘“慶達號”到大陳島時,我們看到很多返回椒江市區(qū)的人們,我想他們一定玩得很高興。碼頭上還豎著一塊寫有“大陳島”的大石頭。我們乘車去別墅休息了一下,然后我們走路去浪通門,那里豎著世界第一大浪的`雕塑,我們下到海灘上抓螃蟹和螺獅……海灘上景色很美,巨大的浪花撞到礁石上,變成很多白色的泡沫。有一個叔叔只穿了一條泳褲去游泳,他真是勇敢呀!還有一些人站在礁石上迎接風浪,我和小伙伴們捉到了很多海螺、帽貝、螃蟹,再把它們養(yǎng)在礦泉水瓶里。
二年級的日記 篇8
春節(jié)的前兩天,孩子們的臉上露出了春節(jié)特有的快樂,大人們一年的勞累得到了安撫,春節(jié)是多么重要的節(jié)日啊!
走在有濃郁春節(jié)氣氛的大街上,到處張燈結彩,每棵樹上掛滿了大大的紅燈籠,市場里的人群都穿著厚厚的棉襖,嘴和鼻子前有一絲白氣慢慢的.上升。人們手里都有提著年貨的、有捧著桔子樹的、有抱著娃娃的,場面熱鬧極了,臉上都掛滿春節(jié)到來的喜訊。
年三十早上我們要把去年所有的春聯(lián)和福字都撕下來,貼上新買的,這叫除舊迎新。晚上,我們一家人圍在一起吃團年飯,在外打工的姑姑和姑丈也要回到家里,團年飯里會有很多好吃的菜,還有飯要多煮一些,留下一些剩飯過年,這樣寓意年年有余,每年都有吃不完的飯。
過春節(jié)真開心呀!我們都開開心心的過了這個年了。
二年級的日記 篇9
快樂的六一兒童節(jié)到來啦。中午,我興高采烈的來到學校。
校園里已經(jīng)人山人海,彩旗飄揚。舞臺上寫著幾個鮮艷的大字;“跟上時代節(jié)拍,放飛夢想翅膀。”校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日的氣氛。
同學們穿著校服,整齊的坐在舞臺下,個個精神十足。
演出開始了,小演員們在舞臺上表演者自己的才藝,一個比一個精彩,時時獲得熱烈的掌聲,各個節(jié)目令人陶醉,而小觀眾們則在臺下一邊吃著美味的`零食,一邊欣賞著精彩的演出。悠哉悠哉!
終于,輪到我們班表演舞蹈《丑小鴨》了。班長張文欣演的是鴨媽媽,她在極力地保護著自己的“孩子”。孔越演的是丑小鴨,其他的鴨子很討厭她,森林里的動物也不喜歡她,沒有人和她做朋友。她孤單極了,傷心透了!在經(jīng)歷了千難萬足之后,終于變成了一只美麗的白天鵝。她們個個表演的栩栩如生,贏得了觀眾們的熱烈的掌聲。就連蜜蜂也被她們的舞蹈所吸引,好像在為她們吶喊助威!
接下來出場的是我們體育老師,他一個高空翻翻了出來。臺下頓時吶喊聲,喝彩聲,掌聲震耳欲聾!我和旁邊幾個同學不約而同地喊道:“帥呆了!”“帥爆了!”體育老師演的是《中國功夫》。“臺上一分鐘,臺下十年功!币膊恢w育老師流了多少汗水,付出了多少努力,才有了這樣輝煌的成績。
接著的節(jié)目更加精彩。有樂器合奏,走出了優(yōu)美的旋律;有舞蹈表演,跳出了優(yōu)美的動人的舞姿;有大合唱,唱出了動聽的歌兒……
六一這天雖然很短暫,但卻給我?guī)砹丝鞓,幸福。這種快樂,幸福的味道讓我意猶未盡,回味無窮!
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