【優(yōu)選】小學(xué)三年級(jí)日記10篇
一天即將過(guò)去了,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)日記10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇1
今天上第三節(jié)課時(shí), 窗外突然下起了雪。我們可是難得才見(jiàn)到一次雪呀!同學(xué)們興奮極了。
“叮鈴鈴”下課鈴一響,同學(xué)們紛紛跑出教室去觀(guān)雪,我也不例外。只見(jiàn)潔白晶瑩的小雪粒漫天飛舞,像玉一樣潔,像銀一樣白,像柳絮一樣柔,紛紛揚(yáng)揚(yáng)從彤云密布的空中向下飄撒。顆顆雪粒隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),像一個(gè)個(gè)身著白色薄紗裙的`小姑娘在跳著優(yōu)美的舞蹈。
操場(chǎng)上熱鬧極了。同學(xué)們有的在雪中漫步,有的在雪中奔跑,有的在和伙伴們一起轉(zhuǎn)圈,以示慶�!�
我站在陽(yáng)臺(tái)上用手接雪,當(dāng)雪粒飄在手上,還沒(méi)有來(lái)得及抓住它時(shí),它就已經(jīng)融化了,變成了水。這使我感到非常遺憾。
“叮鈴鈴”這時(shí)上課鈴響了,我依依不舍地回到了教室。心想:雪啊,你再下得大一點(diǎn)吧!
小學(xué)三年級(jí)日記 篇2
今天媽媽跟我說(shuō)很多人都去問(wèn)胡老師數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)。我也用媽媽的`手機(jī)發(fā)短信給胡老師問(wèn)分?jǐn)?shù)。胡老師說(shuō):有進(jìn)步,比上次考試多了10分,你知道自己是多少分了嗎?我想上次我考了多少分呀。我問(wèn)了一下媽媽。媽媽回答我88分。我說(shuō):那是不是98呀。媽媽說(shuō):會(huì)不會(huì)是胡老師記錯(cuò)了呀。為了證明,我去給胡老師發(fā)了一條短信:是不是98呀。胡老師回復(fù)了一條:加法還用我教�。渴�98。后面還說(shuō)胡老師一直是相信你的,認(rèn)真做就能考好,加油!看到那個(gè)98的時(shí)候我就已經(jīng)飛起來(lái)了。所以,今天媽媽邀請(qǐng)我去散步的時(shí)候特高興,誰(shuí)知道路上因?yàn)樘吲d了,樂(lè)極生悲了,摔了一個(gè)狗啃泥,媽媽還上街請(qǐng)我吃了一些燒烤。這是媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。
我感覺(jué)很開(kāi)心!
小學(xué)三年級(jí)日記 篇3
金秋時(shí)節(jié),大地一片金黃,萬(wàn)物都改變了它們的面貌。天空中,大雁排著“人”字形的隊(duì)伍向南方飛去,飛到那個(gè)溫暖的地方去過(guò)冬�;顫娍蓯�(ài)的小燕子們也要搬家了,它們一邊飛,一邊回頭張望,好像在說(shuō):“再見(jiàn)了,我的`故鄉(xiāng)。等到明年春天,我再來(lái)看望你�!�
梧桐樹(shù)葉黃了,樹(shù)葉落得滿(mǎn)地都是。同學(xué)們剛剛掃干凈,可是淘氣的樹(shù)葉又落下幾片,好像故意和同學(xué)們做游戲似的,掃了有落,落了又掃,怎么也掃不完。梧桐樹(shù)葉也告訴我們:秋天到了。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇4
我從小就愛(ài)數(shù)學(xué),愛(ài)做數(shù)學(xué)題,特別是數(shù)學(xué)廣角。說(shuō)起數(shù)學(xué)廣角,我想起了這個(gè)學(xué)期的“雞兔同籠”問(wèn)題,起初我一聽(tīng)這名兒,便知道這個(gè)問(wèn)題一定不簡(jiǎn)單。但我并沒(méi)有被問(wèn)題嚇倒,難題反而能激發(fā)我的興趣。我開(kāi)始不斷研究此類(lèi)題,我一下子就發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。原來(lái)這題可以用假設(shè)法、解方程和列表格多種方法。不過(guò)我更傾向假設(shè)法,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這種方法有很大的挑戰(zhàn)性,十分有趣。
先假設(shè)它們?nèi)请u,于是根據(jù)雞、兔頭的總數(shù),就可以算出在假設(shè)條件下共有幾只腳,再與原有的腳數(shù)相比較,看看差是多少,再?gòu)闹星蟪鐾玫臄?shù)量。從中我還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)數(shù)量關(guān)系呢!
�、偻�=(實(shí)際腳數(shù)-每只雞腳數(shù)×雞、兔頭的`總數(shù)量)÷(每只兔腳數(shù)-每只雞腳數(shù))②雞=(每只兔腳數(shù)×雞、兔頭的總數(shù)量-實(shí)際腳數(shù))÷(每只兔腳數(shù)-每只雞腳數(shù))而且這類(lèi)題目在我們?nèi)粘,F(xiàn)實(shí)生活中也會(huì)隨時(shí)遇到,前些日子?jì)寢寧胰トf(wàn)壽宮買(mǎi)練習(xí)本,簿練習(xí)本0。8元/本,厚練習(xí)本1。5元/本,媽媽給我9。9元錢(qián)讓我買(mǎi)8本練習(xí)本。我立刻就明白媽媽是在考驗(yàn)我呢!
我可不能讓她小看了我,運(yùn)用課堂上所學(xué)到的知識(shí),我買(mǎi)了5本厚練習(xí)本、3本簿練習(xí)本。
從這件事中,我明白了一個(gè)道理:數(shù)學(xué)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中真是無(wú)處不在啊,只要你樂(lè)于探索,你就會(huì)有更多奇妙的發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇5
春節(jié)期間,我和弟弟都得到了新年禮物,是什么呢一把槍?zhuān)ó?dāng)然不是真槍了)!那天吃完午飯,我和弟弟拿著槍沖出了門(mén),還帶了十幾個(gè)氣球,干什么當(dāng)然是打氣球啦!好久沒(méi)玩過(guò)槍了,一見(jiàn)槍我的手就癢癢。
戶(hù)外天氣不錯(cuò),盡管是在嚴(yán)冬之時(shí),暖暖的冬日卻照得人身上暖洋洋的,藍(lán)藍(lán)的天空沒(méi)有一絲風(fēng),是打槍的好天氣。
我費(fèi)盡了力氣,才吹起了幾個(gè)氣球。新氣球太難吹,加上弟弟又在一旁興奮得“袖手旁觀(guān)”,我光是準(zhǔn)備工作就花了十幾分鐘。我把氣球掛在架子上,又定下了打氣球的'規(guī)則:兩人輪流打,由弟弟先來(lái)打;打中個(gè)頭的藍(lán)氣球得兩分;打中黃氣球得三分;打中個(gè)頭最小的紅氣球得四分。
弟弟拿起槍?zhuān)坪鹾軐?zhuān)心地瞄準(zhǔn)了一陣,只聽(tīng)“嘭”的一聲響,一個(gè)黃氣球應(yīng)聲炸裂,“哦,哦!我打中嘍!我打中嘍!”弟弟高興得手舞足蹈。
第二槍輪到我了,我瞄準(zhǔn)了一會(huì)兒,一下子打到了一個(gè)紅的,四分。我看弟弟的臉色一下子就轉(zhuǎn)“陰”了下來(lái)。接下去由于心情不好,弟弟連續(xù)幾槍都沒(méi)打中一個(gè)氣球,他氣急敗壞,暴跳如雷,大嚷:“怎么回事!”還把嘴一歪著,看上去,嘴上還能掛個(gè)瓶子呢!
天氣越來(lái)越熱,我一看瞄準(zhǔn)鏡便頭昏腦脹,那氣球也不給面子,一個(gè)接一個(gè)的炸了,弟弟就在計(jì)分本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)……到了最后我一核對(duì),咦,怎么少了幾個(gè)然后加上炸掉的再算,他得分比我多,咦啊哈,原來(lái)弟弟把炸掉的氣球全加到他的得分里了。好呀!你這個(gè)小鬼!本來(lái)說(shuō)好炸掉的氣球平均分,你又……他倒一本正經(jīng)地說(shuō):“你是哥哥,應(yīng)該讓弟弟……”弄得我哭笑不得。
“打靶”結(jié)束,在回家的路上,弟弟邊跑邊喊:“我比哥哥打得多嘍!”我們一起開(kāi)心地笑了。
盡管我們“打靶”只有一會(huì)兒時(shí)間,卻也弄得手臂酸疼。我想解放軍叔叔在祖國(guó)邊疆天天站崗放哨,是多么辛苦呀!他們春節(jié)也回不了家和親人團(tuán)聚,我一定要學(xué)習(xí)他們那種不怕艱苦,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,用解放軍叔叔的精神來(lái)鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),天天向上。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇6
今天陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,是個(gè)跳繩的好日子,可是,我卻不會(huì)跳繩,只好硬著頭發(fā)請(qǐng)教哥哥。
哥哥教我:“跳繩的時(shí)候,盡量不要傾斜,也不要彎腰,要筆直腰桿……”哥哥的`話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就被我打斷了。我心想想:跳繩這些知識(shí)誰(shuí)都會(huì),原來(lái)這么簡(jiǎn)單�。∮谑�,我拿著跳繩跳了起來(lái),還沒(méi)記下就被絆倒了,我灰心喪氣地坐到凳子上,心想:原來(lái)跳繩那么難呀!哥哥鼓舞我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人��!”然后,耐心的哥哥一遍遍地重復(fù)著重點(diǎn)知識(shí),繩子要快速搖動(dòng),手跟腳也要配合著。我接著就跳起來(lái)了,哥哥在一旁表?yè)P(yáng)我說(shuō):“嗯,一次比一次好!”我聽(tīng)了,立刻驕傲無(wú)比起來(lái),一使勁,我又絆倒了。哥哥說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步�!蔽也桓掖笠饬耍幌挛绲臅r(shí)間,我終于練會(huì)了。爸爸媽媽直夸我,我像吃了蜜一樣甜。
現(xiàn)在我不單止不被絆倒,還可以達(dá)到兩百個(gè)了,比哥哥還厲害呢!一分鐘可以跳一百八十四個(gè)。
我不僅學(xué)會(huì)了跳繩,還知道哥哥說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),什么事都不怕困難,就可以成功。驕傲使人退步,虛心使人進(jìn)步。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇7
開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了!同學(xué)們,你們有什么準(zhǔn)備啊?我��!已經(jīng)準(zhǔn)備好了,你們知道是什么嗎?那就是把玩的心情收回去,把學(xué)習(xí)的心情給找回來(lái)。
好啦,說(shuō)完啦,要說(shuō)我第一天上學(xué)的心情啦!
開(kāi)學(xué)第一天,陽(yáng)光明媚,我懷著激動(dòng)的心情向?qū)W校走去,想到快要看到一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)面的老師和同學(xué),你說(shuō)我有多么高興��!
在這個(gè)新的`學(xué)期里,我和同學(xué)們要共同努力學(xué)習(xí),互相幫助,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇8
夸家鄉(xiāng)
4月5日 星期日
我的'家鄉(xiāng)出產(chǎn)水果。春天,梨花、桃花、蘋(píng)果花都開(kāi)了,發(fā)出淡淡的香味。夏天,綠葉長(zhǎng)在樹(shù)枝上,好像一把大傘,給大家乘涼,大家都喜歡它們。秋天,果子熟了,我們吃著香甜的果子,別提有多開(kāi)心了。冬天,白白的雪花飄在樹(shù)上,好像蓋上另外棉被,這下我們可不用擔(dān)心果樹(shù)冷嘍!
小學(xué)三年級(jí)日記 篇9
數(shù)學(xué),是我最喜愛(ài)的一門(mén)功課,可四年級(jí)以前,我對(duì)它卻興趣淡薄,后來(lái),是身邊的老師和同學(xué)讓我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣!
我原來(lái)的數(shù)學(xué)并不是很好,但后來(lái),也就是五年級(jí)開(kāi)始的時(shí)候,成績(jī)幾乎是直線(xiàn)上升!當(dāng)然這除了我自己的努力之外有一個(gè)好的老師也是至關(guān)重要的,她就是從五年級(jí)接我們班的一個(gè)女老師——?jiǎng)⒗蠋煟险n不是無(wú)謂的給我們講書(shū)上的題,而是把題聯(lián)系到生活當(dāng)中的內(nèi)容,調(diào)動(dòng)們的積極性,我們聽(tīng)講認(rèn)真了!成績(jī)自然也提高了!
有一個(gè)人,她比我們的進(jìn)步還要大,甚至讓我感覺(jué)有些敬佩她!
她,就是王嘉曦,她坐在我的左邊,她是二年級(jí)轉(zhuǎn)到美國(guó)的,五年級(jí)又轉(zhuǎn)了回來(lái),那邊的教育比我們這邊要簡(jiǎn)單很多,在美國(guó),她的學(xué)習(xí)一直是頂尖的,但回來(lái)后,成績(jī)卻差了很多,但是她卻從不氣餒,成了我的好榜樣。有時(shí)遇到難的數(shù)學(xué)題,我不懂得去認(rèn)真思考,只是盲目的去“參觀(guān)”別人的答案,但當(dāng)我看到她的時(shí)候,她卻正在皺著眉頭努力思考,盡管發(fā)下來(lái)后題目旁是醒目的紅點(diǎn),但其實(shí)那比我卷子上虛偽的對(duì)勾要光榮很多;有時(shí)遇到多位數(shù)的計(jì)算題,我沒(méi)有在草稿本上認(rèn)真的算,而是鬼鬼祟祟地拿出劉老師不讓用的計(jì)算器,但我看看王嘉曦,她也被此題困擾的時(shí)候,卻是在草稿本上認(rèn)認(rèn)真真的計(jì)算,這時(shí),我仿佛感覺(jué)那小小的計(jì)算器上有千萬(wàn)根針長(zhǎng)出,讓我又重新把它放回書(shū)包里;面對(duì)錯(cuò)題,我只是一句:“借我一下數(shù)學(xué)作業(yè)本!”
就把題改了回來(lái),而她卻是虛心地問(wèn)我,然而,有時(shí)我講得不太清楚時(shí),她沒(méi)有就此罷休,又繼續(xù)請(qǐng)教別的同學(xué),她總是把每一道題都做得明明白白才行。而我……也許你看我們的成績(jī)時(shí)會(huì)覺(jué)得我的學(xué)習(xí)比她好很多,但是我的認(rèn)真態(tài)度卻和她差的天壤之別……真的`,我從她身上真的學(xué)到了很多,我不再抄同學(xué)我不會(huì)做的作業(yè)了,而是像她那樣認(rèn)真思考;我也不再用那“扎手”的計(jì)算器了,我把它給了當(dāng)會(huì)計(jì)的小姨,我要像王嘉曦那樣在草稿本上認(rèn)真地計(jì)算那些繁瑣的數(shù)字;面對(duì)做錯(cuò)的題,我會(huì)像她一樣先認(rèn)真思考,決不再說(shuō)“借我一下數(shù)學(xué)作業(yè)本”而會(huì)學(xué)著她的樣子虛心的說(shuō)“請(qǐng)教我一下這道題好嗎?”……
不止是她,像賈麗,李?yuàn)W,諸正一等,這些在我身邊的同學(xué),他們帶給我的啟發(fā)都很多,他們是那么的熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)數(shù)學(xué),把我這個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)興趣淡薄的人也帶動(dòng)起來(lái)了。現(xiàn)在,我不僅愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)數(shù)學(xué),甚至把它當(dāng)成了一個(gè)在我生活當(dāng)中必不可少的好伙伴,我總是找一些課外的數(shù)學(xué)練習(xí)題來(lái)做,它總是時(shí)時(shí)刻刻形影不離地陪著我,就像我的孿生姐妹一樣!數(shù)學(xué),已不是原來(lái)一提到就令我頭疼的詞,現(xiàn)在,做數(shù)學(xué)題不再是煎熬,而是像游戲一樣,像生活一樣,它將陪我度過(guò)我童年的成長(zhǎng)和一生…
小學(xué)三年級(jí)日記 篇10
今天起床后,我和奶奶去買(mǎi)早飯。一看快下雨了,奶奶拉著我就跑,一直跑到了叔叔家。 我們剛吃飯,就下起了中到大雨。吃完飯以后,雨有點(diǎn)停了。我們玩了一會(huì)兒,看了一會(huì)兒電視,又下開(kāi)雨了…… 中午,我們吃完了飯,就上了兒童樂(lè)園。我們騎了騎木馬,又下開(kāi)了大雨,我們只好在門(mén)口避雨,等啊,等啊,雨終于停了,我們回家了。 妹妹睡醒了,又看了會(huì)電視,然后又玩了一會(huì)兒,就吃飯了。 我們吃完了飯,又玩了一會(huì)兒,叔叔就下班了。我們又看了一會(huì)兒電視,然后就睡覺(jué)了。
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