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[推薦]難忘的一堂課作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的難忘的一堂課作文,歡迎大家分享。
難忘的一堂課作文1
每個(gè)人都有運(yùn)氣背的時(shí)候吧!
星期三英語(yǔ)課時(shí),我因?yàn)槭懿蛔?shū)的誘惑,在抽屜里津津有味看起書(shū)來(lái)。
老師在講臺(tái)上認(rèn)真講課,而我卻在下面認(rèn)真看書(shū)。突然教室只有老師講課的聲音多了一個(gè)聲音“老師,李欣姝在看書(shū)!”這個(gè)聲音像一只有力的大手把沉迷在書(shū)的'故事里的我狠狠拉了回來(lái)。
我抬起頭,順著這個(gè)聲音看過(guò)去,原來(lái)是王晝錦,“唉!看來(lái)我的書(shū)必死無(wú)疑了! 我在心里面暗暗嘆了口氣。聞聲的王老師怒氣沖沖地朝我走來(lái),我下意識(shí)把書(shū)藏起來(lái),看著離我越來(lái)越近的王老師,我不由得將心提到嗓子眼,把書(shū)死死攥在手里,不肯松手,王老師見(jiàn)我不肯松手,就慢悠悠地開(kāi)口“你不拿過(guò)來(lái),全班等你!”我瞟了一眼周?chē)匆?jiàn)同學(xué)們都看著我,我的臉頓時(shí)紅的像熟透紅蘋(píng)果。我并不想拖累全班,于是我不情愿把書(shū)交給王老師了。
今天還真背呀!
難忘的一堂課作文2
在我的腦海里,藏著一堂既難忘又生動(dòng)的課。
記得我讀三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí),我才剛轉(zhuǎn)來(lái)這所環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校。剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,我覺(jué)得很難,不想學(xué)。但有一節(jié)課,讓我重拾信心,認(rèn)真學(xué)英語(yǔ)。上課了,這是一節(jié)品德與社會(huì)課,老師捧著書(shū)本,臉上帶著燦爛的微笑,邁著輕快的.腳步走進(jìn)我們那整潔而寬闊的教室。老師開(kāi)始講課了,她今天講新課,題目是“學(xué)會(huì)向困難挑戰(zhàn)”。老師把許多同學(xué)不怕困難,勇往直前的事件編成一個(gè)故事,認(rèn)真地講給我們聽(tīng)。我聽(tīng)了非常感動(dòng)。下課后,我好好的回憶了我碰到英語(yǔ)的困難的事,覺(jué)得我做錯(cuò)了,我不應(yīng)該向困難投降,要勇往直前,打敗困難。最后,經(jīng)過(guò)我的努力,終于打敗了困難。雖然這節(jié)課過(guò)去了好久,但是,老師講的那些不怕困難、勇往直前的故事,卻給我留下了很深的印象。讓我學(xué)會(huì)了遇到困難,要打敗困難,勇往直前。
這就是一堂讓我難忘的課。
難忘的一堂課作文3
這個(gè)星期六,是我最難忘的一天,因?yàn)檫@是一年一度的家長(zhǎng)開(kāi)放日。
那天早上,我?guī)еo張的心情到學(xué)校去。我總覺(jué)得很擔(dān)心,因?yàn)檫@么多的家長(zhǎng)坐在后面,如果我開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)小差,就會(huì)被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)。
開(kāi)始上語(yǔ)文課了,羅老師笑容滿(mǎn)面地給我們上課。看著老師笑得這么燦爛,我的心情就慢慢地平靜了下來(lái)。
慢慢的`,我覺(jué)得羅老師的問(wèn)題越來(lái)越有趣,我也越聽(tīng)越認(rèn)真,舉手也越來(lái)越積極了。在自由讀課文的時(shí)候,我偷偷地朝媽媽看了看,她正朝我豎起大拇指呢!我知道這是媽媽在鼓勵(lì)我,連忙轉(zhuǎn)過(guò)身認(rèn)真地讀起課文來(lái)。
就這樣,大家正聽(tīng)得很認(rèn)真的時(shí)候,“叮呤呤,叮呤呤……”,下課了!
這節(jié)課過(guò)得真快!
難忘的一堂課作文4
這是一堂難忘的課,會(huì)讓你開(kāi)懷大笑,如果你想知道就來(lái)看一下吧!
今天,我們來(lái)抽簽決定每個(gè)角色,最搞笑的是“白雪公主”居然被一個(gè)男生給抽到了,我抽到了“王后”,我打算給他一個(gè)紅蘋(píng)果,“毒死”他。
表演開(kāi)始了。在我的`腦海里,故事里的環(huán)境簡(jiǎn)直太可怕了,不過(guò)在班這樣的環(huán)境下,我不但不會(huì)覺(jué)得可怕,反而覺(jué)得很逗,因?yàn)槟悴粫?huì)想到,當(dāng)白雪公主躺在床上昏倒時(shí),他,他竟然把臉藏起來(lái)了,于是,我們給他起了一個(gè)綽號(hào)——“白雪公豬”?粗扌Σ坏玫臉幼,我們又一次開(kāi)懷大笑。
表演到結(jié)尾時(shí),公主和王子要結(jié)婚了,當(dāng)他們倆對(duì)視著要牽手的時(shí)候,王子卻逃跑了。你想想,這公主該有多丑。⊥踝泳尤惶踊榱,公主也太慘了吧!
今天的課真是既好玩又有趣,又是令我難忘的一堂課!
難忘的一堂課作文5
老師每天站在三尺講臺(tái)上,為我們傳授知識(shí),每一堂,我們都受著甘泉的滋潤(rùn),吸取著營(yíng)養(yǎng)。不同的課堂有不同的體驗(yàn),不同的課堂有不同的見(jiàn)聞,不同的課堂有不同的收獲。但那節(jié)課,卻是由同學(xué)在講臺(tái)上為大家講授知識(shí),令我十分難忘。
那節(jié)課,劉老師讓我們站在講臺(tái)上展示我們做的'“紅軍長(zhǎng)征”的課件。我又緊張又激動(dòng)。因?yàn)樵谶@之前我還從沒(méi)站在講臺(tái)上對(duì)著全班同學(xué)講話(huà)呢。輪到我了,我站在講臺(tái)上,心里想裝了只小兔子,砰砰亂跳。生怕自己會(huì)出錯(cuò),引來(lái)同學(xué)們嘲笑。
但我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng),這令我鼓起了勇氣。于是,我抬起頭,用清晰響亮的聲音,有感情的讀起紅軍長(zhǎng)征時(shí)的感人故事。雖然這次的表現(xiàn)還是不如其他同學(xué),但卻讓我找到了自信。相對(duì)于原來(lái)那個(gè)膽小內(nèi)向的我來(lái)說(shuō),我已經(jīng)向前跨出了一大步,已經(jīng)很棒了。
我永遠(yuǎn)忘不了那一節(jié)課,是那節(jié)課讓我由膽小變得自信,更使我明白,我們應(yīng)當(dāng)以自信的心態(tài)面對(duì)生活,自信是能夠戰(zhàn)勝挫折的勇氣。
難忘的一堂課作文6
上課了,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)玩擊鼓傳花的游戲。”大家聽(tīng)了之后,心里樂(lè)開(kāi)了花。
老師開(kāi)始向我們介紹游戲規(guī)則:首先,老師擊鼓,聽(tīng)到鼓聲響起,同學(xué)們就開(kāi)始傳花,然后鼓聲停了,花兒傳到誰(shuí)手里誰(shuí)就得上臺(tái)表演節(jié)目,看誰(shuí)表演的節(jié)目最精彩。
隨著一陣陣悅耳的鼓聲,游戲開(kāi)始了。花兒就像飛機(jī)一樣穿過(guò)同學(xué)們的手掌心。眼看花兒就要到我這里了,我的'心怦怦直跳,直冒冷汗。我的眼睛一直盯著那朵花,一下也不敢放松。突然,鼓聲急停,花兒正好落在我前面同學(xué)的桌子上,我這才松了一口氣。這位同學(xué)怯生生地走上講臺(tái),緊張地跳起了舞。我認(rèn)真地觀察她的舞姿和神態(tài),心里在想:“哇,她真厲害!”“咚咚咚……”鼓聲又一次響起來(lái),同學(xué)們繼續(xù)玩游戲,教室里一片歡騰……
最后,我們?cè)跉g笑聲中結(jié)束了今天的作文課,擊鼓傳花的游戲真是太好玩啦!
難忘的一堂課作文7
這是一堂難忘的作文課,會(huì)讓你開(kāi)懷大笑,如果你想知道就來(lái)看一下吧!
今天,我們來(lái)抽簽決定每個(gè)角色,最搞笑的是“白雪公主”居然被一個(gè)男生給抽到了,我抽到了“王后”,我打算給他一個(gè)紅蘋(píng)果,“毒死”他。
表演開(kāi)始了。在我的腦海里,故事里的環(huán)境簡(jiǎn)直太可怕了,不過(guò)在作文班這樣的'環(huán)境下,我不但不會(huì)覺(jué)得可怕,反而覺(jué)得很逗,因?yàn)槟悴粫?huì)想到,當(dāng)白雪公主躺在床上昏倒時(shí),他,他竟然把臉藏起來(lái)了,于是,我們給他起了一個(gè)綽號(hào)——“白雪公豬”?粗扌Σ坏玫臉幼樱覀冇忠淮伍_(kāi)懷大笑。
表演到結(jié)尾時(shí),公主和王子要結(jié)婚了,當(dāng)他們倆對(duì)視著要牽手的時(shí)候,王子卻逃跑了。你想想,這公主該有多丑。⊥踝泳尤惶踊榱,公主也太慘了吧!
今天的作文課真是既好玩又有趣,又是令我難忘的一堂課!
難忘的一堂課作文8
“叮鈴鈴”上課的鈴聲撒滿(mǎn)了校園,這節(jié)是體育課,大家像風(fēng)一樣的沖向操場(chǎng)。
剛到操場(chǎng)就看見(jiàn)有一群人圍在草地上,高年級(jí)的大哥哥,都在宣傳那里有狗,我吃驚地差點(diǎn)連魂都沒(méi)了。他們說(shuō)有貓,我相信,他們說(shuō)有死鳥(niǎo)我也信,我就是不相信有一只狗,我一定要去看個(gè)究竟。“觀賞”的人群太多了,我費(fèi)了好大力氣,才擠到前面,真的是一條棕白相間的'小狗,小狗長(zhǎng)的人見(jiàn)人愛(ài)。我覺(jué)得這只小狗十分可憐,它有可能就是現(xiàn)代“三毛”吧。它是不是一生下來(lái)就被父母拋棄了?它還有別的兄弟姐妹嗎?它為什么會(huì)流浪到我們學(xué)!粋(gè)又一個(gè)的問(wèn)題是在我腦海里浮現(xiàn)。
“集合了”這時(shí)候我才醒悟過(guò)來(lái),我們還是在上課呢,我匆匆忙忙地跑到隊(duì)伍里去,心里還想著那只狗。
難忘的一堂課作文9
早晨,數(shù)學(xué)老師把著一堆試卷走了進(jìn)來(lái)。走到講臺(tái)上,用嚴(yán)厲而嚴(yán)肅的眼神望著我們,我的心情緊張了起來(lái)。
老師開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“這次的單元測(cè)試考得很差,平均分不到90。”說(shuō)完,老師用嚴(yán)厲的.目光看著我,我不由自主地哆嗦了起來(lái)。
試卷發(fā)下來(lái)后,我看著我的試卷,低下了頭來(lái),眼里的淚水在打轉(zhuǎn)——我這次竟然考了最差的一次——82分。怎么想也想想不到,是我拉低了全班的平均分!老師說(shuō):“唐子媛,你這次考得很差,計(jì)算不達(dá)標(biāo)!苯邮苓^(guò)批評(píng)后,老師讓我下課去一趟辦公室,我心里想:老師是想單獨(dú)和我聊,還是要再?lài)?yán)厲地批評(píng)我呢?
下課了,我懷著緊張的心情來(lái)到了辦公室,老師對(duì)我說(shuō):“你要好好學(xué)習(xí),不會(huì)就要問(wèn),下課你可以問(wèn)同學(xué),也可以問(wèn)老師,你不能不會(huì)就亂寫(xiě)!闭f(shuō)完后,老師用手指著我錯(cuò)的題目,抬頭,看我一下,又低下頭,幫我分析錯(cuò)題原因。
這是我最難忘的一節(jié)課,不會(huì),就要問(wèn),成績(jī)不重要,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度才是最重要。
難忘的一堂課作文10
今天早上,我們看到教師每個(gè)同學(xué)都喜出望外,我感到疑惑,看了看,原來(lái)是今天要做香甜可口的爆米花呀!
我們首先準(zhǔn)備的材料有:大豆油、白砂糖、玉米粒,外加一口大鍋。
我們首先開(kāi)到中火,然后放一些玉米粒,接著等幾分鐘。
就在這時(shí),我們看到了鍋里的玉米粒,蹦蹦跳跳活像一個(gè)個(gè)孩子活蹦亂跳,聽(tīng)到玉米粒那“噼啪噼啪”的聲音,我的心里不禁有些小激動(dòng),就像獲獎(jiǎng)一樣,興高采烈。
這時(shí)候,好吃的.爆米花完成了,老師給我們每人發(fā)了一些爆米花,我先是舔了一口,然后蘸了些糖,吃了一口。爆米花的味道,真好呀,令我贊嘆不已,回味無(wú)窮,我歡天喜地吃個(gè)不停。
就這樣,我們一直進(jìn)行了下去,這時(shí)隔壁的班級(jí)下課了,我們的爆米花味香味撲鼻,讓他們不停地張望。
慢慢地,這節(jié)情境課結(jié)束了。
難忘的一堂課作文11
今天吃過(guò)中午飯,我就讓爸爸送我去小記者培訓(xùn)中心。
來(lái)到教室,我看到來(lái)自不同學(xué)校的小伙伴。有的說(shuō)話(huà),有的看書(shū),有的玩。過(guò)一會(huì)老師來(lái)了,今天教我們的老師是張老師,她有一雙大眼睛,中等身材,長(zhǎng)得很美麗。張老師給我們講了怎么寫(xiě)好作文,使我知道了寫(xiě)好作文要掌握的三點(diǎn):一是多積累,二是多練筆,三是多修改。我還知道了多積累怎么做:1.多觀察;2.多思考;3.多練習(xí);4.多記錄;5.多背誦。
通過(guò)這節(jié)課我收獲了很多知識(shí),比如多積累怎么做。以后我還想來(lái)上小記者課,因?yàn)樯闲∮浾哒n可以使我學(xué)到很多知識(shí),學(xué)到怎么寫(xiě)作文。以后我要好好學(xué)習(xí)寫(xiě)作文,長(zhǎng)大后我一定要做一名合格的`記者。
難忘的一堂課作文12
每天都有令我最難忘的一堂課,當(dāng)然今天也不意外。
今天令我最難忘的一堂課就是今天的課外活動(dòng)。
在課外活動(dòng)開(kāi)始的`時(shí)候,我們先去了集合的地方集合,集合完了以后我們就開(kāi)始做準(zhǔn)備活動(dòng),做完之后我們便開(kāi)始了跳繩。跳繩的時(shí)候是令我最難忘的時(shí)候,我和小張、小王為一組開(kāi)始跳跳繩。
最開(kāi)始的時(shí)候是我跳他們兩個(gè)甩繩,我跳的正開(kāi)心的時(shí)候小張故意找了一下事,是我中斷了跳跳繩,然后就是小張開(kāi)始跳了,我這一次本來(lái)想教訓(xùn)教訓(xùn)他可是沒(méi)有想到,我甩繩的時(shí)候他居然雙手抱頭站在那里不動(dòng),因?yàn)樗缇椭懒宋視?huì)給他找事所以他干脆就不跳了,真是把我和小王笑壞了,他跳完了以后就該小王跳了,但是他與小張不同,他雖然跳了但是他跳的時(shí)候居然發(fā)出了一些搞笑的聲音笑的我和小張沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就不甩了。
就這樣來(lái)回循環(huán)到了下課,我就回味著跳跳繩的樂(lè)趣。
難忘的一堂課作文13
在大家上過(guò)的課里面,大家都會(huì)有自己最難忘的一堂課,我也不例外。
我最難忘的一節(jié)課就是特色班課。
我的特色班是播音主持,記得有一堂課,上課了老師還沒(méi)有來(lái),我們只好在此等候,忽然進(jìn)來(lái)了一個(gè)我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)的老師,她一進(jìn)來(lái),就特別的嚴(yán)肅,我們正在大聲的說(shuō)話(huà),忽然只聽(tīng)一聲山崩地裂的聲音,我們誰(shuí)也不敢說(shuō)話(huà),好像她會(huì)獅吼功似的,她喊完之后又露出了親切的`笑容,她自我介紹了一下她叫:張彬彬,她讀了一篇稿,她的聲音是那么洪亮,那么的尖銳,好似一匹狼的聲音,我們都沉浸在了她的聲音之中,他交著我們讀稿,我們也很配合,這一節(jié)課下來(lái)我覺(jué)得我進(jìn)步了,所以我稱(chēng)他為難忘的一節(jié)課。
這是一節(jié)多么難忘的課啊!真讓我流連忘返。
難忘的一堂課作文14
在許許多多難忘的事當(dāng)中,最讓我難忘的事是開(kāi)學(xué)的第一堂課。
開(kāi)學(xué)第一天,老師抱著一摞教科書(shū)進(jìn)了教室。把書(shū)放到講臺(tái)上后,老師說(shuō):“同學(xué)們,這里有一本書(shū)的背面有一些破損,我想大家肯定都不想要破書(shū),那你們說(shuō)這本書(shū)應(yīng)該給誰(shuí)呢?”老師剛說(shuō)完,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地想要回答。老師點(diǎn)了我的名字,我一秒也沒(méi)有猶豫,說(shuō):“把教科書(shū)往空中一扔,到誰(shuí)那兒就是誰(shuí)的!崩蠋熚⒉豢刹斓?fù)u了搖頭。接著老師讓鄭某某同學(xué)回答。鄭某某說(shuō):“把那本書(shū)給我吧!闭f(shuō)完,老師就若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“這是老師想要的答案。”瞬間,教室里掌聲響起。而我則害羞的連頭都不敢抬起來(lái),心想:“我為什么沒(méi)想出這樣的`答案呢?”但事實(shí)上我真的不想拿破書(shū)。從今天開(kāi)始我也要像她一樣學(xué)會(huì)讓著別人,要有高風(fēng)亮節(jié)的精神。
難忘的事有很多,但獨(dú)獨(dú)這事卻讓我受益匪淺,這一堂課讓我無(wú)法忘記。
難忘的一堂課作文15
星期六,我來(lái)到了小桔燈的課堂。老師說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲吧。這個(gè)游戲的`名字叫左手畫(huà)圓圈,右手畫(huà)方格。”
剛開(kāi)始,老師叫我們用右手畫(huà)出圓圈和方格。我立刻拿起筆“唰唰唰”地畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)兒圓圈和方格都畫(huà)好了?粗约旱淖髌,心里美滋滋的。這時(shí),老師又說(shuō):“接下來(lái),我們來(lái)一個(gè)更刺激的畫(huà)法吧。用左手畫(huà)圓圈,右手畫(huà)方格!
大家都異口同聲地回答:“沒(méi)問(wèn)題!庇谑,我又迫不及待地拿起筆畫(huà)了起來(lái)。啊,真是難于上青天啊,我的雙手一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我的使喚。最后一看,圓圈變成了蘋(píng)果,蘋(píng)果上還添了一個(gè)柄呢,方格呢卻被我畫(huà)成了一個(gè)凹凸不平的小土豆。逗得老師哈哈大笑起來(lái),我也忍不住笑出了聲。
這真是一堂難忘的作文課啊,通過(guò)這件事,我也明白了:一心可不有二用。
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