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六年級日記匯總(9篇)
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編幫大家整理的六年級日記9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級日記 篇1
金秋十月,秋風(fēng)送爽,我們家樓下的桂花開了。
清晨,我像往常一樣晨跑。打開大門,迎面撲來了特別的香氣,!桂花開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,桂花樹并沒有一旁的樟樹高大,但他卻和樟樹一樣四季常青,枝繁葉茂。我急忙跑到桂花樹下,仰起頭 ,仔細(xì)觀察,小小的',淡*的花朵,藏在綠葉間,是那么漂亮,桂花的花雖然小,但它有著特別迷人的香氣,使整個(gè)小區(qū)都彌漫著香氣,讓人心曠神怡?粗鴿M樹的桂花,心里有著說不出的高興。我 鉆進(jìn)桂花樹下,碰到樹枝,頓時(shí),下起了桂花雨,我陶醉在這桂花里。
傍晚時(shí)分,空氣依然是那么的清新,桂花的香氣依然在空氣中回蕩。我放學(xué)歸來,來到桂花樹下,桂花在綠葉的映襯下,顯得格外精神。太陽把最后一縷光線照到桂花上,桂花的臉紅通通的。我小 心翼翼的采著桂花,把它放進(jìn)袋子里,準(zhǔn)備回去做桂花糕,還可以晾干泡桂花茶。
我愛秋天,更愛秋天的桂花!
六年級日記 篇2
星期三,我們冒著被雨淋的危險(xiǎn)去踩蛤喇。我們艱辛的來到了黃家橋,脫鞋,下河,誰都不含糊。
大家在河水里踩的踩,摸的摸,忙得不亦樂乎!忽然,郭建麒大喊一聲:“我摸到蛤喇了!”大家都圍上去觀看,有的眼神里充滿驚訝,有的滿懷羨慕,還有的滿懷不服氣。我也不服輸,繼續(xù)摸索著,忽然,我覺得腳下有硬硬的東西,伸手一挖,原來是只蛤喇。我高興的簡直要發(fā)狂,高高的舉起手中的蛤喇,高聲喊道:“我捉到了!”我如獲至寶,仔細(xì)觀察著手中的這只小巧玲瓏的蛤喇,外殼排著整齊的'弧線,美觀又富有個(gè)性,我贊嘆不已,愛不釋手。接著馬不停蹄的向前搜索著,接連不斷地又摸到了十幾只蛤喇,每一次的收獲都帶給我異常的驚喜,我心中暗暗贊嘆,大自然多么慷慨無私啊!我多么想擁抱小河,親吻大地呀!就在此刻,我隱隱約約地看到了前面有一個(gè)白白的東西在移動(dòng),走近一看,原來是只白天鵝,我開玩笑的說:“伙伴們,能抓到一只白天鵝,老師就會(huì)給咱加一百分的!鄙砼詡鱽硪魂囮囆β。我們原路回到起點(diǎn),身后傳來一聲驚叫:“我抓到螃蟹了!”我們蜂擁而上,我看見在劉晨的桶里有一只活蹦亂跳的小螃蟹,它正滑動(dòng)著八條腿,在里面橫行霸道呢!逗得我們又是一陣開懷大笑!
忽然,下起了小雨,老師催促我們上岸,但是我們?nèi)w*,老師只好放寬政策,再讓我們玩一會(huì)兒。可是雨越下越大,我們只好依依不舍的上了岸?吹酵袄锏母蚶覀兊哪樕下冻隽藲g樂的笑容。
這次活動(dòng),讓我感受到了大自然的慷慨與美麗,我決心要保護(hù)大自然的一草一木,讓我們的地球家園更加迷人美麗!
六年級日記 篇3
我自幼性格內(nèi)向,不愛與人交流,因此,每次過年領(lǐng)壓歲錢,是我最苦惱的事,而爺爺奶奶每次發(fā)壓歲錢時(shí),總叫我們這些做孩子的說些吉祥話,拜個(gè)年,但每次我總是孩子里最顯眼的,扭扭捏捏的,看起來十分不情愿,可我這個(gè)人就是這樣,有壞習(xí)慣怎么改也改不掉。今年,可把我苦惱死了。
今年三十晚上,爺爺拿著壓歲錢對看著春晚的三姐弟眉開眼笑,然后奶奶迫不及待地先說了起來:“今年,我們發(fā)壓歲錢與往年不同,今年大伙先給我們兩位老人磕個(gè)頭,再說些吉祥話,就可以領(lǐng)壓歲錢了,”爺爺頓了頓,替奶奶補(bǔ)充道:“自古以來,長兄有序,大的先來!蔽乙粫r(shí)的高興心情瞬間跌到了谷底,我慢悠悠地走到爺爺奶奶跟前,深深的鞠了一躬,“額,額,那個(gè),!蔽野胩觳磐鲁鲆粋(gè)字,弟弟們都笑得不亦樂乎,這時(shí)爺爺開口幫我:“這次就算了,可不能有下次了,”接著一張百元大鈔呈現(xiàn)在了我眼前,而我卻立馬接過了那張鮮艷的'大紅鈔,連聲謝謝也沒說,丟死人了,我在心里默默想著,算了,不管了,那就順?biāo)浦郏诲e(cuò)再錯(cuò)下去吧!而在我分神的時(shí)候,其他幾位弟弟也順利地拜了年,領(lǐng)了紅包。
雖然,每年因?yàn)閴簹q錢鬧出了笑話,但我還是能從他們的笑中體會(huì)到了濃濃的年味。
六年級日記 篇4
二月十八日是我老爸的生日了。記得小時(shí)候,我送了爸爸一張自己做的卡片,爸爸十分高興。但是后來,爸爸的生日就一直被我們遺忘,連著好幾年。于是今年,我特意在日歷上做了個(gè)標(biāo)記,提醒自己二月十八日是爸爸的生日。經(jīng)過我的慎重思考,決定要給爸爸送一支鋼筆。爸爸喜歡看書,更喜歡在書上做批注,但每次都來搶我的`鋼筆;爸爸需要寫稿子,但他從不用電腦,偏偏喜歡用鋼筆在白紙上寫。那么,我就送給爸爸一只鋼筆。
小結(jié):感恩是不變的主題。用壓歲錢來為爸爸獻(xiàn)上一份生日禮物,我的心里也充滿了歡喜。
六年級日記 篇5
我今天自己做了果凍味道還可以,是草莓與藍(lán)莓味的。顏色是那種粉嫩嫩的顏色非常好看。也是跟果凍一樣凝結(jié)成塊了。知道我怎么做的嗎?那就來看看吧。
首先我我把兩塊軟糖剝開,切成小塊,放到碗里備用。
之后我用電壺?zé)_水,把剛開的`水倒在碗里(是放有糖的那個(gè)碗)。我再用勺子攪拌。攪拌到水有點(diǎn)粘稠,但糖還沒化開。不過,沒關(guān)系,就當(dāng)是點(diǎn)綴吧!我又把它放到塑料瓶里晃幾下。之后把它到在碗里。放在冰箱冷藏。大概10分鐘過去了。我做的果凍也好了,非常q彈味道也不錯(cuò)!
下次我還要做!
六年級日記 篇6
今天是散學(xué)典禮,我興致勃勃地早早來到學(xué)校,真希望我能成為“三好學(xué)生”,給二年級的學(xué)習(xí)生活劃上圓滿的句號啊!可同時(shí),我的心中又忐忑不安,這次語文期末考試得了一百分,數(shù)學(xué)卻因?yàn)槲掖中拇笠獾?老毛病,與100分擦肩而過。
我懷著期待又緊張的心情坐在位置上。學(xué)校大廣播開始播報(bào)本學(xué)期的“三好學(xué)生”名單了,而我能不能被評上呢?我焦急憂慮著……廣播里終于報(bào)到二(一)班了,我的心中更加緊張,手心都是汗水,表情也變得極其不自然。突然,“袁亦清”的名字清晰地在我的耳畔想起,我愣住了,好半天才反應(yīng)過來。啊!被評上了,我的內(nèi)心激動(dòng)不已,啊,剛才真是虛驚一場啊!
一學(xué)期的學(xué)習(xí),我付出了努力和汗水,雖然數(shù)學(xué)因?yàn)榇笠饪嫉貌惶硐,但是老師依然給我評上了“三好學(xué)生”,我會(huì)借此激勵(lì)自己,繼續(xù)努力,因?yàn)槲殷w會(huì)到了認(rèn)真學(xué)習(xí)是件很光榮的事,希望每個(gè)學(xué)期我都能把“三好學(xué)生”這個(gè)榮譽(yù)的城堡建筑得更加堅(jiān)固和美麗!加油!
六年級日記 篇7
今天早上我正在小花園玩,我在觀察我們家的金銀花樹,它的葉子還是那么的茂盛,顏色還是那么的`翠綠。
我看著看著,忽然天空下起了蒙蒙細(xì)雨,我抱著頭跑進(jìn)了房間里,關(guān)上了門,透過玻璃看見金銀花在細(xì)雨中微微搖晃著,只見它的葉片上掛起了幾點(diǎn)晶瑩的小水珠,像珍珠般的閃亮,好似一位位少女正在舉行比美大賽呢我想:要是把它們串連在一起,一定是一串閃閃發(fā)亮的項(xiàng)鏈。
幾片葉子在風(fēng)中搖搖晃晃的,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像在說悄悄話呢!樹干上的顏色變深了,原來是濕了。
雨停了,太陽出來了,我走進(jìn)小花園,看見樹干一半是濕的,一半是干的。樹葉上的露水在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
雨中的金銀花真好看,我喜歡看雨中的金銀花。
六年級日記 篇8
五月終于等來了你——夏初。在你生命里開花,那是幸福的鏡頭;我眼里溫暖一瞬,是林寂的盡頭,亦或開始。是誰憂傷的眼睛渲染了單純的花香,又是誰明媚了孤單的心靈,或喜或悲,誰又沉默良久?沐浴陽光,我簡單的呼吸,奢望成為一種夏日的光芒,在微風(fēng)中,你孤獨(dú)的背影,該期待的是否早已擁有,該失去的是否早已放棄?為何總有一些無奈和憂傷隨風(fēng)而來?人生或許本該如此,你又何必勉強(qiáng)自己?你笑的燦爛“我只是不舍。”我了然,你只是被回憶抓住,脫不了身……我默然,看著你粲然的微笑,我悄然落淚。美好的`事物那么寂靜,花朵才會(huì)在黑夜里漫步,而黑夜也心甘情愿的在花朵上聆聽。或許,終有一天你會(huì)明白,你盡力所做的一切都是值得的。
但你從來不知是春末——五月的默默付出才讓你如此美麗綻放。
你可曾想過?
春末,其實(shí)有人懂你。
六年級日記 篇9
寒假期間,爆竹聲聲迎新春,寒冷的天氣并沒有阻擋我們玩耍的腳步,許多人都在草坪里放著各種各樣的鞭炮。
今天,我約了同學(xué)一起出去玩,我提議:“咱們不如方便泡吧?”我們來到一個(gè)小店前看中了一盒煙霧彈,“就要這個(gè)了!”我拿著煙霧彈愛不釋手。我們用打火機(jī)點(diǎn)燃了一個(gè)煙霧彈,煙霧象頑皮的小孩子一樣瞬間跑了出來,很是好看。我們禁不住這種誘惑,又放了第二個(gè),第三個(gè),有紅色的,黃色的,綠色的,藍(lán)色的……五彩繽紛的煙霧向空中飄去,引來了不少小朋友的`圍觀。不好,一陣風(fēng)吹來了,煙霧繚繞,風(fēng)改變了方向,向我們這邊吹來,我們被嗆得直咳嗽。煙霧終于散去了,可周圍的環(huán)境都被污染了!鞍,我們真不因該放鞭炮!迸笥颜f,“煙花爆竹既污染了空氣質(zhì)量,還破壞了環(huán)境,甚至還可能會(huì)引起火災(zāi)。”“好啊,那我們就不放了吧!蔽艺f道。
接著,我們在草坪上踢毽子、跳繩……這些活動(dòng)比放鞭炮有意義多了,我們玩得很開心。
這個(gè)下午我們玩得很快樂,希望我的寒假每一天都這么愉快!
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