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在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文(熱門(mén))
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇1
陽(yáng)光似打翻了的牛奶般傾倒在書(shū)上,和著茶香,時(shí)光溫婉悠長(zhǎng)。
“葡萄美酒月光杯,欲飲琵琶馬上催……”陽(yáng)光下,是扎著兩根羊角辮的小女孩,一臉懵懂地坐在凳子上,捧著一本詩(shī)集,似懂非懂地跟著媽媽朗誦。這是我第一次接觸你。還什么都不懂的我,看著乳黃色陽(yáng)光下對(duì)仗工整的方塊字,每念一句,心中就淌過(guò)一陣暖流,橘色的光以太陽(yáng)為中心,一寸寸暈開(kāi),浸染著整個(gè)心臟。那年,我8歲。
從此,我與你結(jié)下深緣。
與父親到叫水坑游玩。在夜晚上的山,整個(gè)森林似沉睡了一般,幽暗的夜空泛著銀光,掛在枝頭上的淡黃明月,像被誰(shuí)打翻了的夜光杯,呼啦啦,呼啦啦,月光傾灑而下,被溪流帶著奔跑。充滿(mǎn)文藝氣息的導(dǎo)游閉上了眼,唇啟唇閉間——“明月松間照,清泉石上流!闭谂逝赖奈翌D住了腳步,胸膛中的.心臟似聽(tīng)到召喚般猛烈地跳動(dòng)起來(lái),我也學(xué)著導(dǎo)游閉上眼,好像看見(jiàn)自己的心冉冉綻放,一瓣比一瓣純凈,一瓣比一瓣透明。奇怪,明明是月光明朗,卻好像有陽(yáng)光輕拂。那年,我12歲。
此后,我一發(fā)不可收拾地喜歡上了你。
升上初中后,野心勃勃的我卻一次又一次地碰壁。在又一次考試失敗后,我所有的信心全被泯滅。天空陰霾密布,連空氣都是沉重潮濕的,讓人想要窒息——多么想要放棄啊。我無(wú)精打采地翻開(kāi)書(shū),卻第一眼見(jiàn)到了你:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!毕窬眯猩衬穆谜咭(jiàn)到綠洲般,像久居陰暗的行者見(jiàn)到光明般,我眼中的你比肥皂吹出的氣泡還要閃亮,映得我的雙眸熠熠發(fā)亮。輕輕地捧起你,我嗅到了淡淡的陽(yáng)光味道。果然,太陽(yáng)擠出了厚厚的云層,明媚的陽(yáng)光粘稠得像熱牛奶一般,傾倒在書(shū)上,為你鍍上金光。
我想我是愛(ài)上你了。
茶香中,陽(yáng)光里,我懷著滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下了這封情書(shū),只為感謝伴我成長(zhǎng)的你——“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,你教會(huì)我奉獻(xiàn);“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,你教會(huì)我豁達(dá);“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕”,你教會(huì)我灑脫……“鮮衣怒馬少年時(shí),一日看盡長(zhǎng)安花”,只因你是我的鮮衣怒馬,才能帶我領(lǐng)略一世長(zhǎng)安花。
因?yàn)橛心愕呐惆,我的成長(zhǎng)沒(méi)有陽(yáng)光照不到的地方。
愿此生,能與你攜手同行。
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇2
陽(yáng)光明媚,春風(fēng)送爽。在這個(gè)滿(mǎn)目蒼翠的季節(jié)里,我們即將迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年的生日!能與大家同祝黨慶,又被幸運(yùn)的選上當(dāng)了護(hù)旗手,這是一件多么光榮而自豪的事情啊!
陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園,花兒爭(zhēng)奇斗艷,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著歌,我們的心情無(wú)比激動(dòng)。要想成功地升起一次國(guó)旗,就必須進(jìn)行刻苦的訓(xùn)練。于是每天下午放學(xué)后,我們都要留下來(lái)反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練,訓(xùn)練時(shí)老師要求我們:站的隊(duì)伍不僅橫豎要一條線(xiàn),走路的步伐要一致,就連抬腿的高度和邁步的距離都要高度一致,臉部表情也要嚴(yán)肅有神。一個(gè)小時(shí)訓(xùn)練下來(lái),汗水早已濕透了衣服,雖然很累,但為了這神圣的榮耀,再苦再累也是值得的.。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的艱苦訓(xùn)練,為了檢驗(yàn)我們訓(xùn)練的成果,學(xué)校特意安排了隆重莊嚴(yán)的升旗儀式!當(dāng)這個(gè)消息傳到我的耳朵時(shí),我心里又有那么一絲緊張的感覺(jué)。我們集結(jié)在操場(chǎng)的入口處,排著整齊的隊(duì)伍,穿著統(tǒng)一的服裝,這時(shí),廣播的喇叭里喊道:“出旗!”我全神貫注,調(diào)整節(jié)奏,邁開(kāi)步伐,雄赳赳,氣昂昂地大步向前!此時(shí)的我,渾身血液仿佛沸騰了,我很自豪,我是一個(gè)幸福的孩子,生在紅旗下,長(zhǎng)在春風(fēng)里,沐浴在黨的陽(yáng)光下,每天在這美好的環(huán)境里,吸取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng)!我們齊心協(xié)力,大家心往一處想,做到了步伐整齊劃一,我懸著的心也放了下來(lái)。正式升國(guó)旗了,伴隨著嘹亮的國(guó)歌,鮮艷而又燦爛的五星紅旗緩緩升起,我們整齊地敬禮,專(zhuān)注著看著國(guó)旗慢慢升起,當(dāng)國(guó)旗升到了最頂端的時(shí)候,一種驕傲自豪,崇敬的感覺(jué)油然而生。老師告訴我們:紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命烈士的鮮血染成的。我們戴的紅領(lǐng)巾,就像是國(guó)旗的一角。遙望那高高升起的國(guó)旗,再想想自己當(dāng)護(hù)旗手的經(jīng)歷,心理無(wú)比激動(dòng),久久不能平靜。
我想,革命烈士拋頭顱,灑熱血。為了理想和和平,為了我們今天的美好生活,付出了青春,獻(xiàn)出了生命。沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)。我們因該珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,努力學(xué)習(xí)文化,將來(lái)成為國(guó)家的棟梁,報(bào)效祖國(guó)。今天我當(dāng)上了護(hù)旗手,明天我將向著理想勇敢前進(jìn),我們是共產(chǎn)主義的接班人!
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇3
相信每個(gè)人都希望自己生活在陽(yáng)光之下,陽(yáng)光對(duì)每一個(gè)人的意義又是不同的,可能是在你成長(zhǎng)中某個(gè)人對(duì)你不經(jīng)意間的一句贊美,一句鼓勵(lì),一句認(rèn)可與肯定都有可能成為你生活學(xué)習(xí)的動(dòng)力,自信的來(lái)源。
我書(shū)柜里那些黃燦燦燙著金字精美的榮譽(yù)證書(shū),就像陽(yáng)光一樣伴隨著我的成長(zhǎng),它們不僅是我的自豪,也是我自信的來(lái)源。也讓我想到了學(xué)繪畫(huà)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也給我的童年增添了不少的光彩。這些應(yīng)歸功于我的媽媽。
記得我三歲的時(shí)候,看著魚(yú)缸里那些自由自在游動(dòng)的小魚(yú)很喜歡,總想把它畫(huà)下來(lái),有一天我從家里找出來(lái)一瓶黑乎乎的水,用手蘸著開(kāi)始在地板上畫(huà)了起來(lái),一個(gè)頭,兩只眼睛,一條尾巴……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)歪頭歪腦的小魚(yú)出現(xiàn)在了我的眼前,雖然很丑,但是我很開(kāi)心覺(jué)得它就像個(gè)一個(gè)小精靈,那么可愛(ài),那么靈活,那么神奇。于是拉著媽媽喊:媽媽看我畫(huà)的小魚(yú)。媽媽看后很生氣訓(xùn)我一頓后說(shuō):雖然亂涂亂畫(huà)不好,不過(guò)倒是有些畫(huà)畫(huà)的.天賦,你喜歡畫(huà)畫(huà)咱們可以在紙上畫(huà),涂上各種顏色會(huì)很漂亮的。說(shuō)完媽媽拿出照相機(jī)說(shuō)咱們把它拍下來(lái)留做紀(jì)念等將來(lái)你當(dāng)了大畫(huà)家再看看,這可是你的處女作啊!呵呵…我雖然不明白媽媽說(shuō)的什么意思,但看著媽媽一臉燦爛的笑容我也很開(kāi)心。沒(méi)過(guò)幾天媽媽給我買(mǎi)了油畫(huà)棒和紙,還幫我報(bào)了繪畫(huà)班,從此我和畫(huà)畫(huà)結(jié)下了不解之緣,也在媽媽陽(yáng)光般的關(guān)懷下一天天長(zhǎng)大。
現(xiàn)在我是一名五年級(jí)的學(xué)生了,喜歡畫(huà)畫(huà)的情結(jié)不但沒(méi)減反而更癡迷了。我還喜歡漫畫(huà),經(jīng)常用自己省下來(lái)的零花錢(qián)買(mǎi)一些漫畫(huà)書(shū)。我特別喜歡一個(gè)叫 “小小作文”的漫畫(huà)家,他的漫畫(huà)深深的感染了我。于是當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候就試著畫(huà)上一副哭臉,開(kāi)心時(shí)畫(huà)上一副笑臉,傷心時(shí)也畫(huà)上一副畫(huà),后來(lái)試著再配上一些場(chǎng)景,哈哈…自我感覺(jué)還不錯(cuò)。我把這些記錄著我喜怒哀樂(lè)的畫(huà),訂成了一本本的小畫(huà)集,作為我的成長(zhǎng)日記。
現(xiàn)在拿出小時(shí)候畫(huà)的那張畫(huà),雖然感到很不像樣,但是就是這張不像樣的畫(huà),和媽媽當(dāng)時(shí)的認(rèn)可和鼓勵(lì),就像陽(yáng)光一樣帶給我光明的未來(lái),畫(huà)畫(huà)不但給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,還陶冶了我的情操,同時(shí)也成為我形影不離的好朋友。
感謝畫(huà)畫(huà)豐富了我的業(yè)余生活,更要感謝生活賦予我的喜怒哀樂(lè),承載著我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)!
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇4
花草樹(shù)木離不開(kāi)溫暖的陽(yáng)光,整個(gè)世界少不了燦爛的陽(yáng)光——而我,沐浴著陽(yáng)光,在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
其實(shí),我們每個(gè)人,就現(xiàn)在而言,都是幸福的。起碼你降臨到了這個(gè)世界,在這個(gè)世界上生活著,沒(méi)有缺少任何雨露陽(yáng)光。所以,我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)知足常樂(lè),學(xué)會(huì)回報(bào)給予我們陽(yáng)光的每一個(gè)人。
回首成長(zhǎng)之路,給予我們陽(yáng)光的又有哪些人呢?
成長(zhǎng)路上,是老師給予我們陽(yáng)光。從古至今,老師是無(wú)私為祖國(guó)花朵奉獻(xiàn)的第一人。他們用自己的汗水,澆灌出美麗的`花朵;他們用自己的辛勤,換來(lái)了整個(gè)花圃的健康。老師啊,你們用那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,點(diǎn)燃了多少自信,揚(yáng)起了多少風(fēng)帆。老師為我們做的一切,我們能夠回報(bào)多少?我們只有努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī),用偉大的理想來(lái)填滿(mǎn)您付出的時(shí)光——老師,在您的教育下,我快樂(lè)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上,是父母給予我們陽(yáng)光。自從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的父母親就必須承擔(dān)著照顧我們的重大責(zé)任——我們可能無(wú)數(shù)次哇哇大哭,從而使得他們不可入睡;我們可能在無(wú)數(shù)次任性中,使得他們操碎了心;我們可能無(wú)數(shù)次對(duì)他們愛(ài)答不理,使得他們?nèi)f分無(wú)奈……是我們偉大的父母親,才造就了今天的我們!我們是不是還應(yīng)該像以前那樣,不顧及他們的感受?不聽(tīng)從他們的嘮叨?不!我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,父母的港灣,現(xiàn)在也在為我們敞開(kāi)——我們應(yīng)該懂事,應(yīng)該懂得孝順。今天是五月十日,是母親節(jié)——其實(shí),我們并不一定得在特定的某一個(gè)日子中,送上我們的祝福。在平時(shí)的日常生活中,多一點(diǎn)關(guān)心,也可以讓溫暖長(zhǎng)存:在父母下班時(shí),遞上一杯溫?zé)岬拈_(kāi)水;在他們勞累的時(shí)候,陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà),給他們?nèi)嗳嗉纾划?dāng)他們懶得做飯時(shí),讓他們休息休息,幫他們做一頓美味的家常菜……我親愛(ài)的父母親,有了你們關(guān)愛(ài),我幸福成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)路上,朋友給予我們陽(yáng)光。每當(dāng)我們沮喪傷心時(shí),知心朋友總會(huì)無(wú)言地陪在我們身邊,給我們安慰,讓陰晴不定的我們,逐漸看到陽(yáng)光。朋友,有了你的陪伴,我努力成長(zhǎng)!
我在陽(yáng)谷下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛死蠋,父母與朋友……
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇5
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的我們童年原是一生最美妙的階段,這時(shí)的我們是一朵花,也是一顆種子,是一片朦朦朧朧的聰明,是一種永不停息的活動(dòng)。
在每個(gè)人的童年里,最幸福的日子就是每年的6月1日——國(guó)際兒童節(jié)。因?yàn)樵谶@一天,所有的小孩都可以不受任何限制地盡情玩耍。因?yàn)樵谶@一天,所有的小孩都可以大吃大喝。因?yàn)樵谶@一天,所有的孩子都會(huì)在某個(gè)地方,某個(gè)時(shí)間中感受一年中最快樂(lè)的時(shí)光。因?yàn)樵谶@一天,所有的小孩都可以……春天的小屋里,裝著的是暖暖的陽(yáng)光;春天的小屋里,裝著的是繽紛的花朵;春天的小屋里,裝著的是綠色的希望;春天的小屋里,裝著的是童年中的歡樂(lè)。
在這么美好的季節(jié)中,我們又迎來(lái)了一年一度的國(guó)際兒童節(jié)。在這十個(gè)年頭里,我度過(guò)了許多個(gè)美好、幸福而又快樂(lè)的兒童節(jié)。讓我最難忘的還是XX年的那個(gè)賦有愛(ài)心意義的兒童節(jié)。還記得XX年6月1日的不久前,發(fā)生了5.12四川汶川大地震,大家也都知道,這次的人員傷亡慘重。解放軍叔叔們赤手刨石塊,想拯救一個(gè)又一個(gè)鮮活的`生命,讓我十分感動(dòng)。六一兒童節(jié)那天,我們學(xué)校專(zhuān)門(mén)派人去四川大地震中傷亡最慘得的地方——汶川。接了5位在地震中失去了親人的同學(xué),讓他們和我們一起共度這個(gè)歡樂(lè)的六一兒童節(jié),不再讓他們因失去家人而難過(guò)。他們觀(guān)看了我們學(xué)校的六一匯報(bào)演出后,心情好多了,不像原來(lái)那樣悲傷。我們大家還把自己親手做的賀卡送給了他們,讓他們代我們向北川、汶川和大地震中失去親人的同學(xué)們問(wèn)聲好!下午,學(xué)校安排我?guī)渲械囊晃煌瑢W(xué)去共度一個(gè)美好的兒童節(jié)。有一位個(gè)子很高,眼睛很大,像個(gè)洋娃娃的小女孩與我結(jié)成好朋友。我們看了電影、吃了肯德基、還有逛街,去了超市,玩到深夜才戀戀不舍回了家。第二天,學(xué)校把他們送走了,但我和她卻建立了永遠(yuǎn)的友誼。這次兒童節(jié),是我過(guò)得最愉快的,是我最難忘的。
我永遠(yuǎn)也忘不了XX年的那個(gè)賦有愛(ài)心意義的兒童節(jié),因?yàn)槟莻(gè)兒童節(jié)因我們而美麗。
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇6
今天周老師收到了寄給你們的表?yè)P(yáng)信,從遙遠(yuǎn)的遵義寄來(lái),一個(gè)個(gè)文字訴說(shuō)著對(duì)你們的感謝,而我,也從心里為你們高興,為你們自豪。
這個(gè)夏天,你們親手把自己的一件件衣物整理好;砸碎存錢(qián)罐,用分分角角的零花錢(qián)換來(lái)了新的鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀;你們貢獻(xiàn)出了自己最心愛(ài)的書(shū)包;還有你昨晚臨睡前正在讀的故事書(shū)。一包包的愛(ài)心沉甸甸的送到周老師面前,讓我感到自己的責(zé)任更加沉重。
遠(yuǎn)在遵義正安縣彎丘小學(xué)的同學(xué)們正值暑假,他們還不知道空調(diào)是何物,在這個(gè)炎熱的夏季,他們正玩著自制的滑板取樂(lè),他們每天要用竹簍幫父母背三四十斤重量的青草上山,他們可不知道什么是課外班,更沒(méi)有每晚臨睡前的一個(gè)故事,他們只是三五成群的赤膊跳進(jìn)荷塘中嬉水打鬧。
就是這樣遠(yuǎn)隔數(shù)百里的兩所學(xué)校,互不相識(shí)的孩子們,卻因?yàn)橐活w火紅的愛(ài)心連在了一起。
那天是8月4日,我們都不會(huì)忘記,你們比周老師來(lái)的都早,在教室門(mén)口等著我,去校園里迎接我。一上午,你們的聲音都回蕩在我的耳邊,你在給同伴講著你所了解到那邊貧困的生活,你在告訴新來(lái)的同學(xué)把捐贈(zèng)的物品分類(lèi)擺放整齊,還有幾個(gè)小朋友當(dāng)起了熱心的小管家,幫老師整理我們的愛(ài)心物品。
一上午的收獲很豐盛,你們的愛(ài)心裝滿(mǎn)了一整個(gè)教室,有你的鉛筆,有他的橡皮,有你的衣服,有他的毛絨玩具,當(dāng)然,這些都是我們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心!
你們都是幸福的孩子,在陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
你們都是善良的孩子,在陽(yáng)光下相互關(guān)懷著。
其實(shí)愛(ài)心很簡(jiǎn)單,借給同學(xué)一塊橡皮是愛(ài)心,公交車(chē)上給老奶奶讓座是愛(ài)心,攙扶腿腳不靈便的.老爺爺上樓梯也是愛(ài)心。
但愛(ài)心也很復(fù)雜,他不是簡(jiǎn)單的一次捐獻(xiàn),不是簡(jiǎn)單的一次關(guān)懷,他需要你長(zhǎng)此以往的堅(jiān)持下去,需要你把一件件小事串起來(lái),穿成一條閃閃發(fā)光的項(xiàng)鏈。
做一個(gè)善良的孩子,在陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!
看,這是我們寄過(guò)去的書(shū)本,被他們碼放的這么整齊,貼好標(biāo)簽,像寶貝一樣珍藏著。
孩子們背上了新書(shū)包,他們一定很開(kāi)心。
收到愛(ài)心的孩子把他們拿在手中,這是他們新學(xué)期的禮物。
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇7
我,像一顆泥土中的種子;我的世界沒(méi)有陽(yáng)光。
外表陽(yáng)光,內(nèi)心孤僻的我一直想要安安靜靜的學(xué)校生活,不要活動(dòng)場(chǎng)上的無(wú)限風(fēng)光,甚至不想出現(xiàn)在別人的視線(xiàn)里,只讓自己蜷縮在角落里?墒菍W(xué)校的活動(dòng)卻又偏偏那么豐富,豐富到讓我討厭,就像鼠婦討厭陽(yáng)光……
“馬瑀昊,你來(lái)一下!庇质抢蠋熢诮形伊,一種不好的預(yù)感涌了上來(lái)……“學(xué)校組織‘五四朗誦’比賽,你和蔣成龍搭檔參加吧!”果然!袄蠋,蔣成龍的能力很強(qiáng),他一個(gè)人就夠了,我還是不要參加了吧?”“哎!”老師淡淡地嘆息“你怎么就是不愛(ài)參加活動(dòng)呢?這今天做的一切可都是為了以后做準(zhǔn)備,有利于你的成長(zhǎng),參加活動(dòng)是對(duì)自己的挑戰(zhàn),也是對(duì)自己能力的啊,你好好準(zhǔn)備吧!”
想想老師這幾年對(duì)我的關(guān)心、教導(dǎo),我知道她這一切都是為了我發(fā)了。頓時(shí)心中有一絲光芒閃過(guò),“可是,失敗了怎么辦?”一道懦弱地聲音將光芒打散,嘆了口氣“就當(dāng)是為了不讓老師失望吧……
雖然不情愿,但我還是參加了,原本想讓老師悉心的指導(dǎo),搭檔的'用配合之下,我竟然獲得了第一名。那天的一切還刻在心里,我還記得拿到獎(jiǎng)狀時(shí)我目不轉(zhuǎn)睛地盯了它很久,唯恐一切僅是南柯一夢(mèng)……
種子發(fā)芽的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈,突然渴望陽(yáng)光的照耀,仿佛有人推開(kāi)了我心靈的窗,讓一絲陽(yáng)光造訪(fǎng)我黑暗的世界……
藍(lán)天,白云,陽(yáng)光之下,鐘鼓之樂(lè)縈繞于耳畔,望著高臺(tái)上那即將揭幕的孔子像,心在回望這幾年的學(xué)校生活,我就像一名志在遠(yuǎn)方的蹬山者,背負(fù)著成長(zhǎng)的希望,懷揣著翻山越嶺的夢(mèng)想,踏著成長(zhǎng)的征途,碧水藍(lán)天為見(jiàn)證,我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)著。
“馬瑀昊,這次由你代表初四發(fā)言,你行嗎?校長(zhǎng)嚴(yán)肅的表情歷歷在目,一抹自信的笑漾在嘴邊:“我能行!”
種子掀開(kāi)了泥土,兩片嫩葉沐浴在陽(yáng)光之下,我學(xué)著它的樣子——手心向上,擁抱陽(yáng)光,成長(zhǎng)在陽(yáng)光之下……
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇8
我們每個(gè)人都生活在陽(yáng)光下,生活在充滿(mǎn)愛(ài)的世界。但是有的同學(xué),卻不能夠正確的選擇自己人生道路。有的人選擇了風(fēng)云變幻之道、有的人也會(huì)在不知不覺(jué)當(dāng)中選擇沉浮不定的人生旅途、有的人在坎坷的山路上跌倒、爬起、再摔倒,直到頭破血流,也有的人在陰晦的沼澤里匍匐蹣跚,成浮不定,總也看不到光明,由此怨天尤人,一蹶不振,蹉跎人生。但是,只要我們的心靈選擇了陽(yáng)光,那么在通往成功與幸福的道路上,我們就會(huì)遠(yuǎn)離黑暗與沉淪,我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),但我們更要在成長(zhǎng)中選擇陽(yáng)光。
同學(xué)們,在我們學(xué)習(xí)閑暇之際,難道沒(méi)有理由去認(rèn)真反思一下,是誰(shuí)在夜里幫我們拾起被我們踢掉的被子,誰(shuí)在我們哭泣時(shí)給我們以溫暖的擁抱,誰(shuí)在我們跌倒時(shí)伸出有力的臂膀,誰(shuí)在我們迷茫時(shí)給我們指明方向……是關(guān)愛(ài)如陽(yáng)光般溫暖的父母,呵護(hù)如陽(yáng)光般細(xì)致的`朋友,照顧如陽(yáng)光般周到的同學(xué),叮囑如陽(yáng)光般密集的老師.我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
記得有一次,在陽(yáng)光明媚的下午,我坐公交車(chē)去上學(xué).車(chē)上擠得像那天的溫度一樣火爆,終于我被周?chē)膸讉(gè)人擠上了車(chē),站在離前門(mén)很近的一個(gè)座位旁,一個(gè)戴墨鏡的老人頭扭向窗外,好像在欣賞車(chē)窗外的美景,本已無(wú)暇顧及窗外的我,目光隨著這位老人移向窗外,那時(shí)已是深秋,可那天的天氣卻有些與之不相稱(chēng),大樹(shù)旁已堆滿(mǎn)了金黃的樹(shù)葉,幾十堆樹(shù)葉連在一起,好像一條人生的賽道,只有起點(diǎn),而沒(méi)有終點(diǎn),只有時(shí)間的飛逝,而沒(méi)有時(shí)間的停止,這四季也好似人的一生.年少如春,青年如夏、中年如秋、老年如冬、春天的快樂(lè),夏天的奮斗、秋天的收獲、冬天的孤獨(dú)。
我在車(chē)內(nèi)站著,覺(jué)得無(wú)聊,便和這位老人閑談起來(lái).他是先給我說(shuō)話(huà)的.他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我看著那黑色的墨鏡,突然呆了一下,這位在我眼前充滿(mǎn)陽(yáng)光般燦爛笑容的老人竟是位盲人,我有點(diǎn)不相信自己的眼睛.“我是一位盲人.”于是我疑惑地問(wèn)他剛才為什么還朝窗外看風(fēng)景呢?他回答說(shuō):“雖然我的眼睛看不見(jiàn)了,但我并不為此感到悲傷.因?yàn)槲倚撵`的窗戶(hù)在被陽(yáng)光滋潤(rùn),在感知著這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界.”說(shuō)著說(shuō)著,他便笑了.我為這位老人的樂(lè)觀(guān)所感動(dòng).因?yàn)檫@感動(dòng),我們才能嗅到更多陽(yáng)光的味道。
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇9
小草在陽(yáng)光下蓬勃生長(zhǎng),一碧千里;花兒在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放,鮮艷奪目;鳥(niǎo)兒在陽(yáng)光下歡快翱翔,嘰嘰喳喳;小魚(yú)在陽(yáng)光下悠然戲耍,嬉戲打鬧……我也在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
回首往事,我從來(lái)沒(méi)有失去過(guò)陽(yáng)光和雨露。
“我得證書(shū)了,我得證書(shū)了!蔽夷弥C書(shū),歡呼雀躍,心情分外激動(dòng),因?yàn)樵谖业呐ο拢K于取得成功。撫摸著證書(shū),心里的成就感油然而生。
記得三年級(jí)的時(shí)候,媽媽讓我上藝術(shù)班。舞蹈、聲樂(lè)、書(shū)法、武術(shù)……可我仿佛對(duì)習(xí)作情有獨(dú)鐘。我早就對(duì)習(xí)作有所了解,它可以讓人愛(ài)讀書(shū),善于觀(guān)察!傲趾R舻摹冻悄吓f事》、高爾基的《童年》、老舍的《駱駝祥子》……”更讓我如癡如醉,牽腸掛肚。
剛一進(jìn)門(mén),哥哥姐姐的作文就令我嘖嘖稱(chēng)贊,心慕手追。那精彩的片段,那細(xì)致的描寫(xiě),無(wú)不讓我瞠目結(jié)舌。我也躍躍欲試,坐在座位上,拿起筆構(gòu)思,這不禁讓聯(lián)想到未來(lái):我成為教育家、習(xí)作家,用自己的`真情實(shí)感打動(dòng)后人,讓人受益。走出國(guó)門(mén),讓外國(guó)人也欣賞我中華結(jié)晶。
開(kāi)始寫(xiě)了,我絞盡腦汁,冥思苦想,可怎么想也想不出來(lái),我怒不可遏?煽纯磩e的哥哥姐姐,他們寫(xiě)的文章不易一字,不贊一詞。我心里暗暗佩服,可又十分惱怒。
老師走到了我的身旁,給了我殷切的鼓勵(lì),讓我更加愛(ài)習(xí)作了。程端禮說(shuō)過(guò):“勞于讀書(shū),逸于作文。我每天讀一篇文章,背一段話(huà)。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,經(jīng)過(guò)日積月累,我已大大的進(jìn)步。
四年級(jí)的時(shí)候,老師便讓我們寫(xiě)征文,那可是我朝思暮想,求之不得的呀,我每日背的語(yǔ)段,那美妙的句子,那恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),讓我意馬心猿。我真恨不得一下寫(xiě)完,“動(dòng)靜相襯、托物言志、抑揚(yáng)結(jié)合、鋪墊懸念……”成了我習(xí)作的法寶。很幸運(yùn),我閱讀的書(shū),背得語(yǔ)段,都派上了用場(chǎng)。我以風(fēng)馳電掣的速度寫(xiě)完了征文。心里笑開(kāi)了花。
“種瓜得瓜,種豆得豆!蔽曳N下了辛勞,灑下了汗水。收獲了喜悅的果實(shí)?伞盎畹嚼,學(xué)到老!痹谥R(shí)的的無(wú)邊苦海,我將努力作“舟”。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),陽(yáng)光給了我生活,給了我充實(shí),更加給了我夢(mèng)想。我將在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)。
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇10
抬頭的那一剎那,太陽(yáng)好耀眼,好耀眼……
早上,睡眼朦朧的我被媽媽拉著到菜場(chǎng)買(mǎi)菜,哈欠連天的我揉了揉眼睛,又看見(jiàn)那位老爺爺在賣(mài)菜。老爺爺高高的個(gè)子,瘦瘦的身材,穿著樸實(shí)的衣服。花白的頭發(fā)像落了一層細(xì)細(xì)的霜雪,他臉上樂(lè)呵呵的,皺紋如同浪花一樣一層一層地漾開(kāi),雖然已上了年紀(jì),但他還是那么有精神?偸怯性S多人圍在他的攤邊買(mǎi)菜,不僅是因?yàn)槔蠣敔數(shù)牟诵迈r而便宜,還因?yàn)槔蠣敔敒槿撕蜕,和藹可親?墒墙裉,圍在攤邊的人可不是為了買(mǎi)菜:老爺爺癱坐在地上,手里捏著一張100元的紙幣,嘴里還嘟囔著什么。那群人在攤邊七嘴八舌地議論:“嘖嘖,太可憐了!薄鞍,你說(shuō)現(xiàn)在的年輕人怎么這樣?”“是呀,還大小伙兒呢!”……原來(lái),是一個(gè)大哥哥給了老爺爺一張假鈔,而老爺爺買(mǎi)菜一個(gè)月才賺一、兩百塊錢(qián),這一下讓老爺爺不知如何是好,坐在地上氣得發(fā)抖,圍觀(guān)的人都很同情他,紛紛譴責(zé)用假鈔騙人的行為。
“嘿,我可以幫助老爺爺呀?墒牵100元直接給他,他肯定不會(huì)拿的。怎么辦?”我靈機(jī)一動(dòng),馬上追上媽媽?zhuān)瑔?wèn)她拿了100元紙幣后,便直奔老爺爺?shù)牟藬偂?/p>
我氣喘吁吁地跑到菜攤,撥開(kāi)人群,揮動(dòng)著100元紙幣,大聲說(shuō):“老爺爺,您看,大哥哥把那100元錢(qián)還回來(lái)了他已經(jīng)知道錯(cuò)了!”我裝出一副很高興的樣子。頓時(shí)所有人的注意力與目光都從老爺爺身上轉(zhuǎn)向我。老爺爺半信半疑地接過(guò)紙幣,把這100元平平整整地放在了一個(gè)鐵盒子里。“把那張假幣給我吧。”我接過(guò)老爺爺遞過(guò)來(lái)的`假幣,當(dāng)著大家的面,把鈔票撕個(gè)粉碎,然后邁著輕快的步伐走出人群?礋狒[的漸漸散去,買(mǎi)菜的還是買(mǎi)菜,菜場(chǎng)又恢復(fù)了以前的氣氛。
我抬頭望著藍(lán)天白云和太陽(yáng),那一縷陽(yáng)光好似太陽(yáng)的微笑,在贊許我的助人為樂(lè),贊許我的成長(zhǎng)。陽(yáng)光照著我,把我拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇11
那天,一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,我去北京參加了全國(guó)小提琴才藝大賽。我自信地站在了北京大學(xué)的一個(gè)表演廳中央,面對(duì)著全國(guó)重量級(jí)的評(píng)委,演奏著一首《漁舟唱晚》。小提琴仿佛與我合二為一,默契、和諧,委婉悠長(zhǎng)的音符從我的指尖緩緩流出,博得了評(píng)委們的一致好評(píng)!但是就在一個(gè)月前,我卻產(chǎn)生了要放棄這次比賽的念頭。
那同是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。那天,我正一遍遍反復(fù)地練習(xí)這首《漁舟唱晚》。只有一個(gè)月就要比賽了,我卻在幾處關(guān)鍵的地方卡住了,總也拉不好。幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間過(guò)去了,我直拉得手酸腳疼,腦袋發(fā)暈,卻還是沒(méi)有改好。這時(shí),幾只小鳥(niǎo)在窗外嘰嘰喳喳地唱著歌兒。我忽然羨慕起那歡唱的鳥(niǎo)兒。你看,它們?cè)谒{(lán)天下自由地飛翔,在枝頭上快樂(lè)地歡唱,是那樣無(wú)拘無(wú)束。而我,本可以在室外奔跑、跳躍,現(xiàn)在卻被這該死的小提琴死死纏住!安蝗绶艞夁@次比賽吧!”我突然這樣想道。于是,我索性放下小提琴,來(lái)到室外的草坪上,躺在了陽(yáng)光下。這時(shí),我愜意極了,閉上眼,將自己的生命融進(jìn)陽(yáng)光里。陽(yáng)光是那樣的溫暖,使我像一只打盹的'小貓一樣即將睡著。小貓!我猛地睜開(kāi)眼,想起了最近看到的一篇關(guān)于小貓的勵(lì)志文章。那大致講的是貓媽媽生了一窩小貓,大部分小貓直到離開(kāi)貓媽媽獨(dú)立生活才開(kāi)始學(xué)習(xí)捕鼠本領(lǐng),之前只嬉戲打鬧,最后只能抓到“老、弱、病、殘”的鼠,只有一只小貓從小就和貓媽媽學(xué)習(xí)捕鼠本領(lǐng),最后再不愁沒(méi)老鼠吃。我不也一樣嘛!如果現(xiàn)在只想著玩,日后無(wú)一技之長(zhǎng)可怎么辦?我不敢再接著想,趕緊跳起來(lái)接著努力練習(xí)小提琴,只留下照在草地上的斑駁陽(yáng)光。
功夫不負(fù)有心人,在這次全國(guó)小提琴大賽上,我榮獲小學(xué)組金獎(jiǎng)!我舉著在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)杯,笑了。
正如陽(yáng)光不可能永遠(yuǎn)普灑大地,成長(zhǎng)的道路也不可能永遠(yuǎn)平整無(wú)坎,只有你正確地面對(duì)這些坎坷,在成長(zhǎng)的道路上勇往直前,才能在陽(yáng)光下開(kāi)出一片屬于自己的向日葵。
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇12
自從弟弟出生以后,家里就好像少了我的位置。因?yàn)樵谝郧埃棠淘谖曳艑W(xué)時(shí),都會(huì)到站口接我給我買(mǎi)好吃的,F(xiàn)在,弟弟出生了,奶奶就要哄他,喂他吃奶粉,哪里還有時(shí)間管我!爺爺也是這樣,弟弟出生后,他就整天出去工作。連買(mǎi)的零食也不讓我碰,說(shuō)要給弟弟留著。哼,我這個(gè)掌上明珠什么時(shí)候受過(guò)這樣的待遇?我要抗議!
說(shuō)干就干,可是我做小公主的第一準(zhǔn)則?蓯旱臓敔斈棠,我要讓你們知道惹怒我的后果是多么嚴(yán)重!
我先要擾亂人心智。惡作劇可是我的拿手好戲。這不,咱家就被我弄得雞犬不寧。比如奶瓶不見(jiàn)了,剛買(mǎi)的尿布,一整袋忽然全沒(méi)了。又或者是弟弟的臉上忽然多了“小狗”兩個(gè)字,手上總會(huì)有些稀奇古怪的圖案……反正,一切的一切,還是被識(shí)破了。被奶奶發(fā)現(xiàn)時(shí),我有點(diǎn)害怕和心虛,因?yàn)槲艺郎?zhǔn)備把弟弟新得的圍巾扔進(jìn)茅坑里去。奶奶看見(jiàn)我的舉動(dòng),也沒(méi)說(shuō)什么,只是拿下我手中的.圍巾,轉(zhuǎn)頭就走。我急了,正準(zhǔn)備去奪。奶奶卻忽然說(shuō)了聲:“格格,你已經(jīng)長(zhǎng)大了!蔽毅对谀抢餂](méi)動(dòng),因?yàn)槲蚁氲,我是姐姐了?/p>
到了晚上,原本一直和弟弟睡著的奶奶,突然躺在我的身邊。我有點(diǎn)不好意思,便把奶奶往床邊推了推,說(shuō):“我習(xí)慣了一個(gè)人睡!蹦棠虆s沒(méi)有下床,反而向以前一樣抱著我躺到床上,說(shuō):“格格,你是不是有一點(diǎn)嫉妒奧奧。”不是一點(diǎn)嫉妒,是非常嫉妒。但是我沒(méi)有說(shuō)出口,只是鼻頭酸酸的,點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶又說(shuō):“你是姐姐,弟弟比你晚出生。我們大家都應(yīng)該照顧。我們不是偏愛(ài)他,而是像照顧你小時(shí)候一樣去照顧他。你明白嗎?”我的眼淚流了出來(lái),我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶慢慢摸著我的背,繼續(xù)說(shuō):“現(xiàn)在弟弟還小,他比你更需要關(guān)懷,但是他長(zhǎng)大了就不需要了。你不也是這樣嗎?所以我們一起去照顧他,好嗎?”我終于哭了,重重點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們祖孫倆,終于在弟弟出生后,第一次這樣互相抱著度過(guò)了一晚。
直到現(xiàn)在,奶奶也沒(méi)告訴我,他是從什么時(shí)候開(kāi)始發(fā)現(xiàn)我有那樣的舉動(dòng);蛟S,聰慧的奶奶一直在我身后,幫助我改正錯(cuò)誤。我真慶幸,我有這樣一個(gè)奶奶,能在我最需要的時(shí)候,幫我一把,F(xiàn)在我想把這種愛(ài),帶給弟弟。
希望他也能像我一樣,在愛(ài)的陽(yáng)光的沐浴下健康成長(zhǎng)!
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