小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
一眨眼，暑假已過去一個月了，在這一個月里，我的暑假生活過得很充實很快樂。我的暑假作業(yè)也快完成了，還陪爺爺奶奶逛遍了市內(nèi)的公園，跟爺爺學(xué)會了做中藥丸，經(jīng)常在晚飯后去廣場上滑 滑板，另外逛童博會、看電視、玩電腦、睡懶覺……暑假里做的事實在太多了！
在暑假里，我還讀了好幾本書，有《魯賓遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《笑貓日記》、《昆蟲世界歷險記》、《十萬個為什么》、《格林童話》等等。我又讀了一遍《愛的`教育》和《昆 蟲記》，“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知�！边@句話一點也不假，讀后又有了新的領(lǐng)悟。不過這些書還有好多沒讀完呢，這個假期里我沒有報任何的培訓(xùn)班，我準(zhǔn)備在暑假里多讀點書。
一本本書就像一個個好朋友，它們來到我身邊，給我?guī)砹丝鞓�，帶來了知識。我建議同學(xué)們在假期里也多讀點好書吧！
小學(xué)生作文 篇2
小斑馬有一身黑白的條紋衣服，它的衣服不僅好看，而且還有保護作用。
小斑馬去河邊喝水，突然，兩只獅子向它跑來，小斑馬不慌不忙站在那兒。它想：我身上條紋的顏色深淺不同，因而對陽光和月光吸收和反射的情況也不同，這兩只獅子也不一定能看見我，所以我一動也不能動。果然，獅子沒有發(fā)現(xiàn)小斑馬，它們在河邊喝了一會水，繼續(xù)往前走。兩只獅子和小斑馬擦肩而過，小斑馬緊張的.心都要提到嗓子眼了。
等兩只獅子沒走出多遠(yuǎn)時，不懂事的小斑馬就立即跑了起來，它邊跑邊歡呼：“哦，太好了!太好了!獅子沒有發(fā)現(xiàn)我�！闭l知小斑馬這一叫被獅子聽到了，獅子轉(zhuǎn)過頭來就向斑馬追去，小斑馬這才知道自己闖了禍，它趕緊往樹林 跑去，躲在樹木叢中再也不敢動了。等獅子追進樹林時，已經(jīng)不見小斑馬的蹤影了。
兩只獅子在樹林里找了好久也沒有找到小斑馬，只好垂頭喪氣地走了。
小學(xué)生作文 篇3
我的媽媽是42歲，屬兔，他的生日是11月30日，他很瘦，她的脾氣是細(xì)心又嚴(yán)厲，爺爺說我媽媽笨，但是我認(rèn)為我的媽媽是聰明的、細(xì)心的、嚴(yán)厲的。
有一天下午，我正在認(rèn)真的寫著奧數(shù)作業(yè)，當(dāng)我寫到奧數(shù)題最后的難題闖關(guān)的一題的時候，我被難住了。這是一道和差問題。（備注：難題闖關(guān)的題都很難。）我足足想了半個小時，都沒有想出來。這時候，媽媽過來了，媽媽看著我愁眉苦臉樣子，也幫我想了想，幾分鐘過去了，媽媽已經(jīng)想出來了然后給我講解。
生活中，媽媽也知道一些小竅門，她用醋燒水，她告訴我:“這樣可以去除燒水的鍋里的污垢。”
我小的.時候，有一次，我不小心把碗給打碎了，媽媽生氣地說:“你怎么又把碗打碎了�！蔽业椭^無話可說，媽媽立馬拿來掃把，把廚房的每個角落都掃了一遍，我說:“至于嗎？碗又不可能摔得那么遠(yuǎn)�！眿寢屨f:“萬一摔到那么遠(yuǎn)呢？細(xì)心一點還是好的�！�
還有一次，我的小姨帶著她生的寶寶來到我們家里，用溫度計測量一下小寶寶的體溫，用溫度計之前還得甩一甩，結(jié)果小姨沒拿穩(wěn)，不小心摔了，我的媽媽立馬把家里的每一個角落掃了一遍，扔到外面的垃圾桶里。
在暑假里，我每天都有一定的作業(yè)，寫完了作業(yè)之后，還得給媽媽檢查，我的媽媽要求的質(zhì)量非常嚴(yán)格，不許有錯誤。
我希望媽媽不再那么嚴(yán)厲。
小學(xué)生作文 篇4
我有一個小鬧鐘，是蘋果形狀的， 穿著粉色的、透明的外套。里面有排著整齊的數(shù)字，有四根針，其中三根在賽跑，秒針走一圈，分針才走一小格，時針更慢了，分針走了一圈，時針才走了一格，另外 有一根針是定時用的。 里面也有一只小貓，它的全身是白色的。頭上有一朵粉紅色的蝴蝶結(jié)，格外鮮艷。一雙明亮亮的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，好象在說：“小主人要好好學(xué)習(xí)，不能浪費時間呀！”紅潤 的.小嘴巴， 仿佛用口紅描過似的，手里抱著一只小熊，可能是它最新愛的玩具吧！
這個小鬧鐘是我剛上一年級時爸爸媽媽給我買的，讓我養(yǎng)成早睡早起的好孩子。謝謝小鬧鐘，有了你，我就不用擔(dān)心遲到了。
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