雪優(yōu)秀作文15篇(優(yōu)秀)
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的雪優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雪優(yōu)秀作文1
天氣越來越冷了，雪，終于耐不住性子，夾雜著細細的雨絲，沖了下來。
這場雪，是一場猛烈的雪，你看那一顆顆沙粒般的雪粒，密集地砸在房屋上、車頂上，發(fā)出“乒乒乓乓”的聲響，你看那原本干燥平滑的水泥地面，在結冰與雪花的雙重壓制下，凍得結結實實。
這場雪是一場可怕的雪，你看那結實的車窗玻璃，被大雪沖破，被大雪掩埋；你看那路邊的大樹、車站牌，許多都經不住大雪的襲擊紛紛“俯首帖耳”。市民們出行不方便，那光滑的冰面，連車都控制不住方向，四處亂撞，追尾，充滿了安全隱患。市民更得小心翼翼地在冰面上行走，可盡管如此，在雪中滑倒的'事情還是屢見不鮮。有人會說，這還不簡單，待在家里唄！可你不知道，這場大雪是多么可怕，它凍住水管，壓垮電線，許多城市都停水停電。
不過即使在這惡劣的環(huán)境中，雪中的景色還是無比美麗。雪給大地披上了一件白衣，整座城市銀裝素裹，白茫茫一片。你看，房瓦下的冰棱閃閃發(fā)光，你瞧，飛鳥身上的“新衣”奪人眼眶。這些，是多么美呀！
這場雪還是一場可愛的雪，它帶給了孩子們無限的快樂與滿足。孩子們用雪堆雪人，非常牢固，極難摧毀：孩子們用雪打雪仗，雖然很硬，打在身上難免會有些疼，可即使這樣，雪還是帶給了孩子們無比的樂趣。
咦？太陽公公早已露出了慈祥的笑容，展開了溫暖的懷抱，可為什么雪還是頑固不化呢？但又為什么馬路上又變得干燥平滑，一如既往呢？這要感謝環(huán)衛(wèi)工人與城管叔叔們了，早在下雪時，他們就已開始工作了。凌晨時分，他們就開始往路上撒鹽、鏟雪了。許多工人們連飯都沒吃，前赴后繼地工作。若不是他們，我們現(xiàn)在能重新過上原來的生活嗎？他們這種精神難道不值得我們學習歌頌嗎？
這場雪，是可怕的，也是可愛的。它折射出了許多偉大的精神，讓我們留下了無限的遐想。
雪優(yōu)秀作文2
從微暗的暮色里，飄來了一群白色的小精靈，都戴著半透明的六角帽，且各有不同的圖案，比新年里奶奶剪的窗花還要好看，一定是巧手的織女精心剪成，送給大地的賀卡吧！哦，美麗的小雪花......
像一群穿白紗裙的小舞女，伴著富有宮傳來的仙樂，輕輕盈盈地在空中飄舞著，旋轉著，跳著比《天鵝湖》還要動人的舞蹈，那么輕快的身影，那么飄逸的'舞姿。哦，神奇的小雪花......
雪花飄飄，輕輕的落在樹的枝條上，親密在挨著它，是在安慰不必為失去綠葉而難過？還是悄悄告訴它春天的消息？雪花飄飄，輕輕落在嬌嫩的麥苗身旁，用自己的身體替他抵擋北風的侵襲......雪花輕輕的飄，輕拭地落，是怕驚醒我們的夢嗎？哦，善良的小雪花......
天空中雪花的隊伍越來越多，白茫茫一片，就像春天里籠罩故鄉(xiāng)的柳絮。雪花們呼朋喚友，緊緊抱成一團，從高高的天上“嗖嗖”地跳下來，還興奮地打著旋，哦，勇敢的小雪花......雪花兒悄悄地飄了一夜。天亮了，雪花們屏住呼吸，等待著人們的第一聲歡呼。于是大地沸騰起來，雪花們也活躍起來，變成孩子們手中的大雪團，在對方的尖尖帽上，在對方的羽絨服上開了花；或是變成一個歪鼻子的雪花，蹲在孩子們中間，咧著杜子皮做的嘴頑皮地笑著。哦，活潑的小雪花......
樹兒穿上了銀亮的白衣服，樓房戴上了暖和的白絨帽，麥苗的小嘴正抽吸著甜滋滋的雪水......這都是雪花贈給的禮物，瞧人們眼睛閃著的希望，嘴角流出的笑意，不也是雪花贈予的么？哦，慷慨的小雪花.....
雪優(yōu)秀作文3
我的家鄉(xiāng)碭山一年四季都十分美麗，尤其是銀裝素裹的冬天最美麗。
干燥了一整個冬季，我天天都盼著下雪。盼呀盼呀，可是雪花像個偷懶的孩子，就是不肯出來。我一次又一次的問媽媽，“媽媽，媽媽，什么時候才能下雪�。�？”媽媽總是搖搖頭。 突然有一天，媽媽告訴我，看天氣預報說明天就要下雪了。我立刻驚喜地跳了起來，歡呼著：“太好了太好了，終于要下雪嘍！”
第二天，我早早起床，穿上衣服，跑下樓梯，打開門，沖向銀亮亮的世界。原來，雪花是個淘氣的孩子呀，總是趁人們不注意，躡手躡腳的來到你的身邊。
大地潔白、蒼茫。高樓、鐵路、屋頂、樹木都仿佛蓋上了一層厚厚的雪被。整個世界都沉睡在寧靜的夢中。一只胖乎乎的棕色的小麻雀，張開翅膀撲棱棱的從樹枝上飛下來，震落了樹枝作文上的雪。潔白的雪花簌簌落下，如同晨霧漫卷。
世界醒來啦！孩子們從房屋里沖出來，奔向雪地。他們喊著叫著，跑著跳著，打雪仗、堆雪人、滾雪球，玩得可開心了。我最喜歡的要數(shù)堆雪人了。先用雪做一個圓滾滾的球，接著，把雪球放在雪地上來回滾動。滾得圓圓的.大大的做身子。再做一個比它稍稍小一點的當腦袋。在身子兩側插上樹枝當胳膊，在腦袋上分別用桂圓核、胡蘿卜、辣椒做眼睛、鼻子和嘴巴。這樣一個活靈活現(xiàn)的雪人就做成功了。
一個個矮矮胖胖的雪人站在門口、守在路旁、立在空地上，像一個個堅定的衛(wèi)兵，守候著春的訊息。 “千樹萬樹梨花開”。誰說這雪不是梨花呢？誰又能說梨花不是潔白的雪呢？雪就是梨花，雪同樣醞釀了春的消息。
我深深的吸了一口氣，仿佛已經聞到了春的氣息。
雪優(yōu)秀作文4
“萬木凍欲折，孤根暖獨回。前村深雪里，昨夜一枝開�！睆墓诺浇�，雪都是純潔、樸素的象征。
冬風來了，雪越下越大了，詩人眼中的雪是有詩意的。片片白雪像柳絮，像鵝毛，紛紛揚揚地灑落下來。它們如同小巧的精靈，在空中舞動著優(yōu)美的身姿，跳躍著，旋轉著，為大地蓋上潔白的鵝絨被。風越加猛烈了，雪花密密層層地落下來，令人眼花繚亂。下過雪，整個世界都被晶瑩的雪花點綴了。樹梢上，屋頂上，都積了厚厚的雪，世間顯得越發(fā)純潔。
下雪的日子是充滿生機的。也許有人會說：“冬天萬物蕭條，哪里會有生機？”可我不這么認為。“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”是啊，正是因為有了冬天的雪，冬天的寒冷，才有了堅強的“歲寒三友”。而且，雖然冬季似乎缺乏生機，但在白雪皚皚的大地之下，種子正在盡情吸收冬日的雪帶來的水分與營養(yǎng)，待到來年春天，就將茁壯成長，使大地重新煥發(fā)生機與活力。雪，不就是這一切最初的締造者嗎？
在孩子們的眼中，下雪的地方是樂園。冬日本沒有多少樂趣，但因為雪的加入，這個世界便增添了許多樂趣。和同學們打雪仗，雪球“嗖嗖”地亂飛，打在身上，濺到脖子里，雖然臉上冰涼，但大家的`心里卻是暖暖的。小一點的孩子在堆雪人，拍出個胖乎乎的身體，裝上彈珠做眼睛，胡蘿卜做鼻子，樹枝做手臂，再圍上一條圍巾，就成了一個憨態(tài)可掬的雪人兒……雪中的樂趣，真是說也說不完。
雪，帶給人靜謐的環(huán)境，美好的懷想，無窮的樂趣……翻開日歷，已近年尾，又該下雪了……
雪優(yōu)秀作文5
昨夜，風刮得愈發(fā)緊了，即使躲在窗子里面也能感受到窗外陣陣襲來的涼氣。母親一直擔心涼呼呼的寒氣凍壞了，她剛剛出芽的小蔥。我也在疑惑，四月初始的季節(jié)總是缺少了些什么，我想，是本該有的春暖花開吧。 清晨，睡眼朦朧的我爬起，看到的，不是花開，不是草綠，竟是一片白白的雪，細細向遠處望去，一個個雪片兒都躲在遠處的樹上，藏進各家各戶的瓦片中，這其中，自然也少不了廣袤大地去呵護它。她來得悄無聲息
，在人們夢鄉(xiāng)中靜靜飄下，使得漠北的風沙也歸于沉寂。
我推開房門，一股清涼的氣息撲面而來，是雪，是清涼的雪。在風的吹卷下，幾點風中飄零的雪花，散落在我的臉上，柔柔的，軟軟的，是與冬天厚重的雪不同的。我輕緩的邁開步子，走在雪花鋪成的地毯上，心里是有幾分慌張的，畢竟這雪，只是淺淺的一層。但令我沒有想到的是，我竟不是第一個到達這里的人，一排清晰的爪印赫然印刻在前面，呵，原來是，喔喔叫的大公雞早早地欣賞這里的美景。我靜靜地佇立，聽著微風春雪的奏鳴，也傾聽著內心的訴說。
伴隨著時鐘指針的變化，窗外的雪漸漸消融在泥土之中，散去了銀裝素裹，消去了沁人心脾。我又一次走出窗外，想尋得一點雪花留下的痕跡，我繞著院子走了又走，轉了又轉，卻還是沒能留下那潔白的雪，剩下的，只是屋檐下滴水的冰柱。她，終究還是走了，轉瞬即逝。冬天的雪，美在繁重;而這春天的雪，美在一瞬�？上В谒脑碌腵春，我等到的，不是一株株綻放的令人贊賞的花蕊;可嘆，我竟會與莫名出現(xiàn)的春雪有一次完美的邂逅，在這個本該是花朵含苞待放的季節(jié)，我是幸運的，我成為了雪在人間的眼睛。
時間永遠是抓不住的螢火蟲，在黑暗的角落里閃閃發(fā)光，帶給人們生的希望;但在白晝，她卻永遠不被人們發(fā)現(xiàn)，失去了本該有的色彩。僅僅幾刻鐘的時光，就有一場雪，路過了春天的我;亦或者是，我路過了一場，稍縱即逝的雪。
雪優(yōu)秀作文6
昨天，我看天氣預報說，今天要下雨加雪，但今天我上鋼琴課時，沒有雨只有雪。雪越下越大，我上完鋼琴課出來后，看見地上的雪全白了，我對媽媽說：雪好大��！
我上完音樂課，去買“大哈農”時，心情特別不好，因為我的腳特別冷，到書店的時候，我覺得雪下得特別大。雪一直下個不停。
回到家，雪還在下著，我和媽媽站在窗臺邊看雪，外面的雪花一直飄個不停：外面停汽車的地方全都變白了，外面停的一輛輛汽車簡直就像一塊塊雪糕；外面的亭子上面，有很多很多的白線，就象斑馬的條紋一樣；路邊一個個路燈簡直就像一個個盛雪的酒杯；外面的雪簡直就像鵝毛大雪，外面的空地鋪上了厚厚的一層雪，像一片白茫茫的草原；偶爾看見外面的人走著，就像米飯中的一�；ń贰�
當我往遠處看的'時候，遠處一片都白茫茫的，在外面種的樹也都看不清了，等我打開窗戶的時候，一股冷空氣夾著風聲沖進來，仿佛把我的褲子弄濕了，感覺特別冷。這時我看見一群鳥兒在繞著房頂一圈一圈地飛，這些鳥兒真勇敢呀，我要多參加冬季運動、多增加抗寒能力，象鳥兒一樣不怕風、不怕雪，在天空中飛翔。
名師點評： 這篇文章的布局很好，首先小作者介紹了天氣預報，讓讀者知道雪就要來了，這樣便過渡得很自然。接著小作者又描寫了自己的感受，因為下雪，小作者的腳特別冷，心情有點不好。但緊接著，小作者筆鋒一轉，描繪起了美麗的雪景。
小作者對雪景描繪得很細致，還采用了大量的修辭手法，比如“偶爾看見外面的人走著，就像米飯中的一�；ń贰保宫F(xiàn)出了小作者奇妙的聯(lián)想力，也烘托出了雪花的美。
文章的結尾，小作者表達了自己要多參加冬季運動、多增加抗寒能力的想法，深化了主題。希望小作者熱愛運動，以后成為一個運動健將。
文章語言清新，層次分明，是一篇賞心悅目的美文。
“就象斑馬的條紋一樣”改為“就像斑馬的條紋一樣”�！跋篪B兒一樣不怕風、不怕雪”改為“像鳥兒一樣不怕風、不怕雪”。
雪優(yōu)秀作文7
雪壓冬云白絮飛，萬花紛謝一時��；
高天滾滾寒流急，大地巍巍暖氣吹。
——題記
不經意間，窗外已飄起了雪花，密密匝匝，在灰暗的天空中輕輕飄向地面，凌空劃過無數(shù)道弧線，隨風旋轉，猶如從天而降的柳絮，一時間彌漫天空。
剛開始，雪像一個個小雨點，從空中射下，雖然渺小輕巧，但密密匝匝。抬頭仰望天空，像無數(shù)只黃蜂向你襲來，令你忍不住害怕地閉上眼睛。然而，就在它離你一毫米的時候，很有一伸手就觸碰到凝脂似的感受，突然變得柔嫩�？諝庖沧兊萌岷�，落到臉上的時候，有一種夏天坐在樹下吃奶奶做的冰鎮(zhèn)檸檬時的清涼感覺。這雪像珠子似的滴在地上，濺到空中，落進我的心里，融化的雪水沁到心底，滋潤我的心房……
過一段兒時間，雪又像一位位身穿白紗、腳踩水晶鞋的少女，蒙著潔白的面紗，害羞地從天上緩緩而降，向我們招手、微笑……她們降到大地上，跳起了優(yōu)美的芭蕾舞。有的陶醉其中，跳進了隱藏已久的綠葉中；有的歡呼雀躍，跌進小水溝；有的更是蹦著鉆進人們的衣袖里、紐扣上、雨傘上、褲筒里……
后來，雪越下越大，像仙女把花瓣一把一把地往下撒，像秋天金黃的楓葉在空中飄忽不定，像一朵朵迷失方向的蒲公英向遠方駛去，又像清香的薄荷在空中搖擺……
忽然，我的嘴角蕩漾起來了——兩個老奶奶拄著拐杖笑盈盈地過來。滿頭白發(fā)的`老奶奶說：“真是瑞雪兆豐年，今年的收成肯定不錯。這雪定能把菜地里那些害蟲一窩蜂地凍死嘍！要不是這場雪，估計我那菜園子今年可又要遭殃啦！這雪是上天派來的保護神��！”是呀，一下雪，莊稼里的害蟲要么凍死了，要么搬家，真是個好兆頭！
我愛你，潔白無瑕的雪，愛你給大地帶來無窮的美麗，愛你為人們保護莊稼，愛你為我們帶來歡聲笑語！
雪優(yōu)秀作文8
對于世界上的每一個孩子來說，雪是吉祥物，雪是快樂驛站。
今天下了一場近年來最綿長最大氣的雪。
雪的是心可真大啊，為什么這么說呢？看，屋頂上，地上鋪滿了一層厚厚的雪，它似乎想要把整個世界抱在懷里，你說它的私心大不大？
下雪并不像下雨那么無趣，雪是厚重的，帶給人的心情也是厚重的。雪又是輕柔的，它象征著歡樂，使人的心情一下變得輕松愉快。你可千萬別以為雪沒有脾氣！它要是生氣了，我們就不能在雪地里撒歡兒了。它會趁著風“作惡”，拍打在臉上疼痛如針扎。雪的脾氣真是古怪！下雪最讓孩子高興的就是打雪仗、堆雪人，（偷偷告訴大家個秘密：我堆的雪人長得就不像雪人哦�。┩娴臅r候不帶手套的話可要當心被凍壞，如果心太大，結果就是手被“凍掉”。但如果玩的正投入，心中洋溢著的愉快就會抵消身上的寒意。
雪下的越來越大，下吧下吧，快下吧！下的`大點兒，大點兒，再大點兒！最好能把我埋起來……
人們都喜歡用鵝毛來形容雪，我覺得一定是王母娘娘把一些犯了錯的鵝仙貶下凡間的。那今天的大雪是不是王母娘娘發(fā)怒了把一只大鵝踹下來了，那只大鵝的毛掉了一地？
不久，雪停了，天空晴明起來。我早已按耐不住我的心了，于是我飛出門外。哇！太漂亮了，地上滿鋪著雪，沒有一絲一毫的雜色，猶如仙女的白裙般純潔無瑕。我陶醉在這景色中，無法自拔。
一切都變得寧靜起來，我不敢打破這份寧靜，只因它太美。有幾只灰色的小貓在雪地上漫步，一步一個腳印，像極了臘梅，美得讓我無語倫次。
這場雪，在某種程度上真正的打動了我的心……
雪優(yōu)秀作文9
冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵；
忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬里春�！}記
那天，寒風呼嘯，冰冷刺骨。絨毛般的的雪從空中飄落，輕悄悄地。上一年的雪還沒今年的大呢！今年的第一場雪來的這么快。啊，雪，美麗的雪！
一下課，同學們就像兔子一樣急著，跳著，跑出教室，來觀賞著美麗的雪景。我邁著輕快的步伐走在校園，任憑寒風吹打著我臉。我看著這些雪花晶瑩剔透，輕輕盈盈，它們在空中隨風飄舞。我伸出手，一片雪花落在我的手上，還沒等我看清她的身姿，就在我的手上化為了水。我抬起頭，仰望天空，那雪如細鹽，如雪屑，似柳絮。雪花不時地落在我的臉上，涼涼的，真舒服。我好奇地張開了嘴，迎接潔白的雪花，六角形的雪花輕輕的落在我的舌頭上，那種清涼甘甜的感覺一直沁入心底，滋潤了我幼小的心田。
向四周張望，自強操場上那碧綠的地毯不見了，取而代之的是雪絨絨的白毯，突然有個同學踩在上面，瞬間白毯上便留下一幅幅美麗的圖畫。在這冰天雪地的世界里，他們臉上卻洋溢著快樂，洋溢著幸福！
多么美麗的雪景呀。我沉醉在這美妙的世界里。這形態(tài)萬千，晶瑩剔透的雪令我無法自拔，我好像來到了一個優(yōu)美恬靜的世界，來到了一個與世隔絕的世界。
過了一會，雪停了，整個校園好像被一層銀紗裹住，又好像被一層薄霧籠罩著。冬日的陽光緩緩灑下，灑進每一個角落，光線輕柔而溫暖，孕育著一絲絲生機。落在了樹上的'雪，如同把樹綴上了水晶花朵，發(fā)出耀眼的光芒。在冬日暖陽的照耀下，雪化成的雨水，落入土地，喂飽了每一株來年的新生命。
雪，似霧一樣柔，如煙一樣輕；似一層薄紗，包裹著萬物。我愛雪，雪是冬的象征，那么美麗，那么自由；它是天上的仙女向人間漫灑的飛花；它是上天給大地送出的美好祝福。我愛雪，愛它那優(yōu)美的身姿，愛它那純潔的心靈！
雪優(yōu)秀作文10
今天，迎來了２00９年的第一場雪，這場雪比以往都來得更早一些。這場雪，給我?guī)砹伺d奮，也給我?guī)砹嗽S多的啟示。
你們知道，雪花是美麗的，晶瑩剔透的。通過這場雪，讓我覺得，雪不止有美麗的這一面，還有可惡的另一面，雪是雙面的。
新的一天開始了，這個嚴冬的'早晨，玻璃窗上結滿了厚厚的冰花，這是下雪的預示，我變得興奮起來：我最喜歡雪天了！急忙跑出家門，哇，好美的雪景！雪花像一個晶瑩透明的小精靈，調皮的翻著跟斗，落到了大地上，落到了樹木上……不一會兒，樹木變成了銀枝玉葉，山巒、道路、河流、草叢……一片白茫茫的，成為一個粉枝玉砌的世界�？每蒙n松仍油綠一片，只是上面掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒，風兒拂過，美麗的雪球兒簌簌的落下來，雪末兒反射出了光，像五光十色的玉屑。
寒風凜冽，大雪紛飛，千里林海白皚皚，東南風刮起了“煙泡兒”，寒氣襲人。屋外、房外、房上、樹上，都被白雪覆蓋著，刺骨的寒風不停地刮著，發(fā)出尖利的呼叫聲，美呀，天地間是一片銀白世界。��！這真是一個滴水成冰的冬日。
但積雪，給人們也帶來了許多不便……
積雪慢慢成為了小水滴，而小水滴又因天氣的嚴寒，凝結成為了冰。因此，積雪給交通帶來了諸多不便：許多汽車因積雪過多而不能正常行駛；濕滑的路面也造成了許多汽車司機稍不小心就發(fā)生了交通事故；大雪也壓斷了許多樹木；讓小樹“痛不欲生”……
這場雪，引起了我的深思：雪對我們有好處也有壞處，是兩面性的。這不像人嗎？每個人都不是十全十美的，有好的地方也有不太好的地方。有的人不好的地方多，便走上了犯罪的道路；而有的人好的地方比較多，不就走上了一條“光明大道”了嗎？
雪優(yōu)秀作文11
雪，下得那么突然。
第二天早晨，映入眼簾的，是滿世界的白。置身于一片銀白的世界，世間的污垢仿佛都被洗凈了，所有的美好都顯現(xiàn)出來了。
上午，乘車去鄉(xiāng)下舅舅家。
一路上，只看見滿山的樹木傲立于飛雪之中。心中不免一陣觸動：多強的生命力！合上書，打開車窗，雪迎著風飄進車內，落在母親的長發(fā)上，烏黑飄逸的長發(fā)被雪點綴得如黑綢上灑落著珍珠，看著看著，入了迷。臉上忽然傳來一陣冰涼，用手一摸，卻又無了，留在手上的，只有一絲水的痕跡。原來，是飛雪飄在我的臉上了。把手伸在車窗外，想接住它，可縮回的手上，只有一顆顆水珠，偶爾有幾片雪，卻早已看不清——快化了。閑暇，不再去接飛雪，坐在車窗旁靜靜地看著車外大雪紛飛的景象。
不覺中，看癡了——車已到站。母親拍了拍我的肩，示意我下車，這才回過神來。
舅舅家在一個小山村中。一進山中，深呼吸，山中的空氣格外清新；舉目四望，雪把大山襯得更加美麗，顯得是那么的純潔，那么的`神圣；田野被雪覆蓋著，仿佛蓋上了一層厚厚的銀毯。站在雪中，感覺心靈被洗刷得干干凈凈，世界如同靜止了，只看著雪片飛揚`飄落，只聽著風呼嘯著從耳邊刮過，只覺著自己置身于世外桃源。再不忍將這景破壞。小心翼翼的，走向已是被大雪覆蓋的樹下，一襲白衣獨立，似梨花之語，不染纖塵。雪將草色融化，夢被濃霜映襯著，飛鳥皆白。
雪漸漸小了。漸漸的，雪停止了飛舞；寒風，也屏住了呼吸，周圍的一切變得那么幽靜�！柟馑纳洌┓瓷涑鲢y色的光芒，映襯著太陽金色的光輝。
雪開始化了。
不久，滿世界的銀白已寥寥無幾。又過了一會兒，滿世界透徹世界的白已成了回憶……
雪優(yōu)秀作文12
如果說，落葉是秋的醉，那么，雪就是冬的美。
天陰沉沉的，烏云密布，狂風吹起了前奏曲，樹林中的烏鴉不知受了什么驚嚇，＂呼啦＂一聲飛起，在空中＂呱呱＂地叫著上下飛舞，讓人感到莫名的心煩意躁。
忽然，天空飄起了晶瑩的雪花，輕靈的小小白蝶優(yōu)雅地跳起了冬的華爾茲，她們一會兒旋轉，一會兒跳躍，真是白的喜人，輕的可愛！放眼望去，幾乎哪里都遍布著它們的身影，整個世界白茫茫一片，就像一場迷蒙的舞會。
這些可愛的冬的使者啊，驅走了秋的凄涼，帶來了冬的夢幻。它讓枯黃的草坪鋪上了厚厚的羊毛毯，給花兒披上了晶瑩的輕紗，讓常年青有了＂千樹萬樹梨花開＂的盛狀，就連平時灰蒙蒙的、毫不起眼的灌木也開出了圣潔的白玫瑰？
雪花兒還在不停地舞，用自己的`舞蹈詮釋著冬日美的真諦。輕輕接住一片冰涼的雪片，細細觀察，這六瓣兒形的精巧白玉，也只有大自然那雙鬼斧神工的手才能雕刻出來��！不知不覺中，它便在我的素手中悄然融化，只留下一滴晶瑩剔透的水珠？
我不知道它的經歷，或許它歷經寒風冰劍才來到我身邊，或許它在夢中掉落云端？也許它的家鄉(xiāng)是清澈的小溪，也許它來自綿延萬里的長江？但不能否認的，是它身姿的輕靈，顏色的潔白！
漫步雪中，身后留下一道淺淺的銀痕，頭發(fā)上卻沾滿了瑩白的雪屑。不知過了多久，雪停了下來，舉目四望，在短短幾小時內，雪便給世界披上了晶亮銀裝！
帶著莫名的喜悅，奔向花園，與小伙伴們堆雪人，打雪仗，真是萬分開心呵！
我愛雪，愛這潔白又輕盈的雪！
雪優(yōu)秀作文13
今天早上，我拉開窗簾往外一看，映入眼簾的是一個冰雪世界，不禁被眼前的景色折服。
大片的雪花在天上飛舞，大地被蓋上了一層厚厚的雪棉被。不管是樓房還是平房，屋頂上都積滿了厚厚的雪，就連樹都穿上了一層雪白的外衣。太陽一直躲在云朵后面，似乎是怕打破這雪的寧靜而意避讓著。路人的雙腳已被地面的雪遮蓋，走起路來搖搖晃晃。太陽出來了，陽光灑向大地，照得萬物發(fā)出刺眼的光芒，讓欣賞它的人睜不開眼睛。孩子們被這光芒吸引，他們穿上厚厚的棉衣，戴上手套，扣上帽子，套上圍巾，像一個個肉球兒，圓得可愛。他們很快就融入到了這雪白的世界，有的堆雪人、有的打雪仗，玩得不亦樂乎。你看，堆雪人的那兩個孩子先是推出來兩個雪球，一個大的，一個小的，然后把小雪球小心翼翼地搬起放到大的上面，這樣雪人的頭和身子就呈現(xiàn)出來了。接著再用石子在雪人的頭上點綴出眼睛和嘴，又找來枯樹枝做出雪人的雙臂。最后用胡蘿卜刻畫出雪人的`鼻子。還有個孩子想象力極豐富，他跑回家拿來了一個紅色的小水桶扣在雪人的頭上，一頂紅色的帽子給雪人增添了無限生機。他們還沒來得及好好欣賞自己的佳作，就被突如其來的大雪球擦掉了半邊臉。緊接著，胳膊、鼻子、嘴巴、身子……霎時間，雪人變得千瘡百孔。這樣的破壞力并沒有影響到孩子們之間的嬉戲，一場激烈的雪中大戰(zhàn)拉開帷幕。堆雪人的孩子們與破壞雪人的孩子們以雪球作為武器，雙方打起了雪人攻擊戰(zhàn)和保衛(wèi)戰(zhàn)——這場地戰(zhàn)爭，就叫“雪城保衛(wèi)戰(zhàn)”吧。雪中的孩子們無憂無慮地追逐著，打鬧著，給這茫茫千里的雪的世界增添了無窮無盡的樂趣。
嗬，這美麗的雪景以及活潑的孩子，給靜寂的冬日增添了無限活力，讓人浮想聯(lián)翩。雪——天使般的圣潔，在這個冬日里又有誰忍心不傾其所有地去愛它呢？
雪優(yōu)秀作文14
家鄉(xiāng)最大的一場雪落下了，在我心目中，雪是純凈而潔白的，她散發(fā)著一種圣潔的、動人的光輝，她就像傳說中能帶給人無限感慨，無限靈感的繆斯女神一般。
下雪前，突然狂風大作，無情地吹在我的臉上，猶如冰冷的刀刃一般，刮的我生疼，就連那比房子還高的不可一世的大白楊也被刮得搖搖晃晃，低下了那高傲的頭，漸漸地，天空開始烏云密布，隨著第一片雪花的飄落，我的心也隨著她飄動。
漸漸地，雪開始下了，伴隨著少許的雨點紛紛揚揚地落下，落下…我數(shù)著雪花一片，兩片…慢慢地，我有一種想在這漫天飛雪之下翩翩起舞的沖動。
雪下大了，我戀戀不舍地離開院子到屋中賞雪，我清晰地看到屋旁那數(shù)十棵大白楊，連同院中的`幾棵小樹，還有水泥地，只在幾分鐘就被愈發(fā)下大的雪換上了銀白的盛裝。我伸手去接那雪，還未等我看清楚，雪就已經在手掌中融化成一灘水了。急于想仔細看看雪花的我竟然忘記人類的體溫是會把雪花融化的。
正在這樣想著，下了一下午的雪終于停了。我看見的是一片冰雪的世界。房檐、屋子、樹…一切暴露在天空之下的物體都被雪換上了銀裝�？粗酌Ｃ５囊黄�，我生了堆個小雪人的念頭。
抓把雪揉成兩個小小的球，一大一小，一個做頭一個做身子，花生米做眼睛，樹葉做鼻子。嘴巴用指尖輕輕一劃。一個小雪人就完成了！
小時候下雪，雪融化了，我會覺得惋惜。可是現(xiàn)在我不會了。你知道為什么嗎？
因為原本我以為再美麗的東西經過時間的折磨也會消失殆盡，可雪花不一樣，落到地上變成了雪，被太陽照射之后又化成水，太陽再猛烈一些會把水蒸發(fā)，這樣它就又到了天上去變成了烏云，隨著氣候又可以化成雨、雪、冰雹…無限輪回下去，她們永遠都不會消失，永遠都在為人類做貢獻。
哦，雪啊，你是那圣潔的繆斯女神，默默無聞地奉獻，卻不求回報。
雪優(yōu)秀作文15
雪，期待已久的雪，紛紛落下，白得純潔無瑕，把整個城市裝點得美麗純潔，雪花翩翩起舞擁抱許久未見的大地。
對于小孩子的我們來說，下了雪的大地是我們歡快的天地，看吧，往日沒有人煙的教學樓前，現(xiàn)如今一下課哄一下的都跑出了教室，黑壓壓的一片人，就連怕冷的女生，也禁不住這“雪”的誘惑紛紛結伴下樓，去踩雪，堆雪人，滾雪球，盡管身體有些不愿意，但自己那顆火熱的心，將早已按捺不住的的'喜悅釋放出來，就連曾經緊盯我們學習的老師，一到大課間也進教室來鼓勵我們下樓活動活動，估計老師看著這情形也是沒有了辦法，因為一下課我們已經拋下了學習，就算被老師叫去喝茶，也要再拖那么個兩三分鐘，直拖到老師忍耐的極限，所以干脆，老師也叫我們玩兒個痛快。
也許這場雪帶來的是一個放松的時段，又也許是一個增進友誼的時段，上了初中，我們每天幾乎是不怎么下樓，留給我們的課下時間很少，我們每個人都在埋頭完成作業(yè)，偶爾談笑幾聲便又進入緊張的學習時間，而這一下雪有了誘惑自然是坐不住的，出去玩出去放松自己，那種感覺是真好，再者說對于剛上初一幾個月的我們，有些同學還很陌生，搭不上幾句話，這一場雪下的，一起出去打雪仗，堆雪人，來來回回都稱“兄弟”“姐妹”了，使我們同學之間的關系越來越親密。
每次一看到同學們玩得不亦樂乎的時候，我都會忍不住想起小學同學一起瘋玩的場景，有一種說不出又道不明的思念，但終歸“天下沒有不散的宴席”，看到這群好玩兒的新同學我不禁又笑了，同學之間沒有散了的友誼這么一說。
這是我上初中下的第一場雪，不僅讓我欣賞了美麗的風景，更是讓我玩得特高興，使心情更美。不過玩好了，也該進入學習狀態(tài)了，不然又該品嘗老師給我們帶來的苦口良藥了！
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